【精品】讀書(shū)作文600字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀書(shū)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)作文600字 篇1
看談天音的皇后策，有種無(wú)法直言的震撼。我頭一次這樣佩服一個(gè)女人，用自己手頭的筆，隔著(zhù)萬(wàn)水千山，去征服無(wú)數人的心。
我自小喜歡看古文，尤其是迷上小說(shuō)之后。我以為，晚上回到宿舍，大家都睡下，我抱著(zhù)手機縮在被窩里，就是我一天最幸福也最放縱的時(shí)刻。無(wú)奈相對論作祟，感覺(jué)只過(guò)了十分鐘，實(shí)際上兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。沒(méi)辦法，明天還要上課，只能睡覺(jué)。
可是閉上眼睛，黑暗接踵而來(lái)，腦子里卻異常清醒。半個(gè)小時(shí)后，無(wú)論如何都睡不著(zhù)，只感覺(jué)心跳速度特別快，整個(gè)人都心慌。猛地睜開(kāi)眼睛，腦子里似剛剛清洗完一樣干凈透徹而清醒。
我不知道當迷戀一件事情的時(shí)候，它就已經(jīng)潛移默化地深入骨髓，伴隨著(zhù)每一根神經(jīng)的活動(dòng)而運動(dòng)。
好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)一篇像樣的小說(shuō)讀后感了。不知怎么回事，總感覺(jué)看完之后寫(xiě)出來(lái)總是對小說(shuō)的認識不夠深入，不夠透徹，因為我需要足夠的時(shí)間去吸收，在無(wú)意識地時(shí)候，融會(huì )貫通�？墒且驗楦咧袑W(xué)業(yè)繁忙，并沒(méi)有充足的時(shí)間可以供我隨時(shí)寫(xiě)小說(shuō)讀后感，時(shí)間一久，雖然被那種感覺(jué)折磨的情形歷歷在目，卻把具體是怎樣想的給忘了。
還記得初看孔雀翎的時(shí)候，迷戀釋小龍飾演秋鳳梧時(shí)的眼神，那樣熟悉而似曾相識，我沉浸于內不能自拔。一次午休起來(lái)，突然萌發(fā)一種想要穿越的念頭。我對朋友說(shuō)的第一句話(huà)是，我不想活了，我要到古時(shí)去生活。
愣是把朋友給嚇了一跳。
他們說(shuō)古文感覺(jué)很假。我卻不能認同。我天生有種對古文的由衷的熱愛(ài)，那是深入骨髓連著(zhù)血液的，我無(wú)法割舍的美好。我喜歡那種意境，那種感覺(jué)。
所以，我愿意用我業(yè)余的時(shí)間投身于內，去體會(huì )我們中華民族多姿多彩的文化。
讀書(shū)作文600字 篇2
從孩提時(shí)代，我就特別喜歡讀書(shū)。書(shū)籍是我形影不離的伙伴，更是我的良師益友。
小學(xué)期間，我只要一有空，就拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普讀物來(lái)看。從書(shū)中我知道了為什么貓愛(ài)吃魚(yú)?為什么貓狗是死對頭?為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識，知道了許許多多我以前不知道的事情。有一次，在科學(xué)課上，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁簇垚?ài)吃魚(yú)，我興奮得把手高高地舉起，老師抽了我，我回答說(shuō)：“因為貓可以從魚(yú)肉中得到營(yíng)養，從而增強夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后，我更加喜愛(ài)讀書(shū)了，讀書(shū)擴大了我的知識面。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我所讀的書(shū)的種類(lèi)也逐漸豐富起來(lái)。書(shū)中的世界使我陶醉沉迷，游記散文引人入勝，美食類(lèi)文章讓我饞涎欲滴。讀書(shū)讓我感受到生活的豐富多彩!我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)中寫(xiě)了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難，終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅持不懈的精神，深深地印在我的記憶里，鼓舞著(zhù)我。讀書(shū)讓我找到戰勝困難的力量!
唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽迥昙墪r(shí)，有一次作文課，我把我所讀過(guò)的作文書(shū)的各種收獲整理了一下，就開(kāi)始寫(xiě)作文了。不一會(huì )兒，我的作文就寫(xiě)好了。第二天，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P我的作文寫(xiě)得好，并讀了一遍，我自豪極了!這，都是讀書(shū)的收獲。
漢代學(xué)者劉向曾說(shuō)：“書(shū)猶藥也。善讀者可以醫愚�！蔽覐臅�(shū)中感受世界，汲取營(yíng)養，提高思想修養。冰心前輩說(shuō)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！笔堑�，書(shū)就是我身邊的良師益友，讀書(shū)使我健康幸福的成長(cháng)!
讀書(shū)作文600字 篇3
暑假的一個(gè)傍晚，我和媽媽去村里的社區廣場(chǎng)散步。一間亮著(zhù)燈的小屋吸引了我，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳切∥葑邮歉墒裁吹�？”媽媽告訴我：“那是村里的農家書(shū)屋，是國家為豐富我們百姓的生活而設置的”。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，聽(tīng)說(shuō)有書(shū)我哪能放過(guò)。我拉著(zhù)媽媽走進(jìn)書(shū)屋，哇！小屋布置得很溫馨，寬敞、明亮，打掃得干干凈凈，幾個(gè)書(shū)櫥整齊有序的排列著(zhù)，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看見(jiàn)里面整整齊齊擺放著(zhù)各種書(shū)籍，有農業(yè)科普知識的，有醫療保健的，有少兒讀物的……
我輕輕的抽出一本兒童讀物，捧在手中饒有趣味地讀著(zhù)。忽然一句“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的經(jīng)典名句飄入我的眼睛。咦，這是什么意思��？難道書(shū)上有黃金屋？我翻來(lái)覆去的翻動(dòng)這本書(shū)，什么也沒(méi)有翻到，我歪著(zhù)小腦袋想了好一會(huì )兒也沒(méi)有想明白，便去問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑫?shū)上哪有什么黃金屋啊，我怎么什么也沒(méi)有看見(jiàn)？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻兒子呀，這句話(huà)的意思就是說(shuō)多讀書(shū)，什么都會(huì )有的�！蔽疫�是不懂，忙問(wèn)：“什么都會(huì )有，在哪兒呢？”媽媽說(shuō)：“什么都不能不勞而獲，我們只有好好的學(xué)習，多讀書(shū)掌握更多的知識，才能得到自己想要的，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我一下子明白了。
是啊，我們只有多讀書(shū)、好好學(xué)習，才能像楊利偉叔叔那樣登上太空，去別人沒(méi)有去過(guò)的神秘地方，發(fā)現更多的奧秘；只有多讀書(shū)，才能認識更好的的小朋友：《夏洛的網(wǎng)》中為了救朋友犧牲自己的夏洛、《窗邊的小豆豆》中堅強樂(lè )觀(guān)的'小豆豆……只有好好學(xué)習，才能實(shí)現我的夢(mèng)想——做一名發(fā)明家，發(fā)明更多的東西，讓我們的生活更加豐富多彩。
同學(xué)們，讀書(shū)有很多好處的，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧！
讀書(shū)作文600字 篇4
記著(zhù)我閱讀的第一本書(shū)，是在我四歲時(shí)父親為我買(mǎi)來(lái)——我國四大著(zhù)之一的《三國演義》，那時(shí)的我并不懂什么是三國鼎立，什么是赤壁大戰，我除了自己的的名字簡(jiǎn)直大字不識幾個(gè)，每次翻開(kāi)書(shū)，便是津津樂(lè )道的翻看書(shū)上的精美插圖，哪里懂這插圖中其實(shí)蘊含著(zhù)的深深兇險，當我天真的告訴爸爸我看完了這本書(shū)是，父親拍拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：孩子，你并沒(méi)有讀完。
到了三年級，我識的字漸漸多了起來(lái)，已經(jīng)完全有能力讀完《三國演義》全書(shū)，我快速閱讀完每一個(gè)章節，滿(mǎn)意的合上了書(shū)，全書(shū)內容波折，“三英戰呂布”和“赤壁之戰”等等，總能揪住我的心，那種揪心與釋放結合，悲傷與喜悅雜交，讓人不能自拔。我終于驕傲的對父親說(shuō)，我讀完了《三國演義》，父親卻又搖搖頭，對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：孩子，你沒(méi)有真正的讀完它，你現在還小，不懂其中之奧妙，等你再成長(cháng)了，才能明白書(shū)的玄妙。
我轉眼間，已是一名六年級的大孩子，懂得了，許多許多，再次翻開(kāi)這本破破的，已陪伴我七年的《三國演義》對作者敬重了許多，這本在許多平常的故事中，藏有多少生活中的奧妙，在許多平常的人物對話(huà)中藏有多少世界中的玄機，連很多專(zhuān)家都無(wú)法大言不慚的說(shuō)，我真正讀懂了這本書(shū)，我們又有什么資格呢？我將我的這個(gè)想法告訴了父親，父親終于點(diǎn)了點(diǎn)頭，他緩緩對我說(shuō)：讀書(shū)，就是這么奇妙，讀書(shū)，就是這么有趣，一本深刻的書(shū)，是讀不完的，再一遍又一遍的閱讀中，你會(huì )讀出新感覺(jué)，孩子你伴隨讀書(shū)的深度，成長(cháng)了。
我自此明白了一個(gè)道理，書(shū)，是我們成長(cháng)的動(dòng)力。
讀書(shū)作文600字 篇5
俗話(huà)說(shuō)良藥苦口，想要病好，就得喝藥。當然，讀書(shū)也是，想要有所成就，升華人生，就得讀書(shū)。
要讀書(shū)，首先要找到你應該讀的，適合讀的書(shū)，絕不能讀死書(shū)。喜歡詩(shī)的就看詩(shī)集，喜歡小說(shuō)的看小說(shuō)……在世界千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍當中，總能找到你的一片小天地。讀好書(shū)，且要好讀書(shū)，不同的書(shū)有不同的讀法，不同的人也有不同的讀法�？傊苷f(shuō)過(guò)，人與文學(xué)的關(guān)系，“入迷”是必要的。
讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便會(huì )毫無(wú)用處。我引用富蘭克林的話(huà)，不外乎證明，讀書(shū)并伴隨著(zhù)思考，才能達到最好的藥效。大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛(ài)迪生，一生的發(fā)明多達近兩千項，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，這也是與他孜孜不倦，勤于動(dòng)腦分不開(kāi)的。倘若愛(ài)迪生只會(huì )日日讀書(shū)，將那些沒(méi)有生機的知識刻進(jìn)腦子里，恐怕，人類(lèi)的光明就要遲到些許吧。
閱讀是一項高尚的心智鍛煉。那么多古圣先賢，靜默默地等著(zhù)你，為你訴說(shuō)他們的思想。你可以向孫子請教兵法，與司馬遷談?wù)摎v史——總之，當家的是你。慢慢地你會(huì )發(fā)現，所有的知識畫(huà)卷在你的腦海中一一浮現。
讀書(shū)是一段艱難的過(guò)程。梅蘭芳說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)笨拙的學(xué)者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。列寧的一生，從不放過(guò)可以讀書(shū)的機會(huì )，向圖書(shū)館借書(shū)讀，成了他生活中的習慣，甚至在他被流放和關(guān)監獄的日子里，也千方百計的借書(shū)讀�！皩W(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習”成了列寧的生活準則。古往今來(lái)，也有許許多多的文人墨客達到視書(shū)如疾的地步，正如蕭掄在《讀書(shū)有所見(jiàn)作》中寫(xiě)到：“一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想；一月不讀書(shū)，耳目失精爽”。
讀書(shū)沒(méi)有捷徑，人生也沒(méi)有捷徑。人們說(shuō)生命是最重要的，而我認為讀書(shū)是最重要的。書(shū)能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書(shū)肯定是百害而無(wú)一利。就讓我們一起大聲喊出：我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)作文600字 篇6
《西游記》既是我國四大名著(zhù)之一，又是一部?jì)?yōu)秀的神話(huà)小說(shuō)，這本書(shū)主要講了唐僧和孫悟空、豬八戒和沙僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八一難，終于取得真經(jīng)的故事。故事離奇精彩，讓人記憶猶新。每次說(shuō)起《西游記》的片段，我就有身臨其境的感覺(jué)。
其中，讓我印象深刻的一個(gè)片段是第27回“三打白骨精”。說(shuō)的是唐僧師徒四人跋山涉水，路過(guò)一座荒涼的野山時(shí)，山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉，三次分別變成村姑.老婆婆.老丈人來(lái)蒙騙唐僧。唐僧分不清是人是妖，不分青紅皂白，反而責怪孫悟空濫殺無(wú)辜，還把孫悟空趕走。但當唐僧遇到危險時(shí)，他的師弟告訴他時(shí)，孫悟空不計前嫌，勇敢地戰勝妖魔，救出唐僧的故事。
從故事里，我不僅體會(huì )到孫悟空的寬容，還感覺(jué)到孫悟空是一個(gè)忠心耿耿，懂得感恩的人，不然的話(huà)，它怎么會(huì )在師傅遇到危險時(shí)，不計前嫌，勇敢地戰勝妖魔，救出自己的師傅呢？孫悟空這種寬容待人，不斤斤計較，懂得感恩的品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習嗎？說(shuō)完了孫悟空，想想現在的我，別說(shuō)不斤斤計較，連感恩都不知道是什么。自從我上小學(xué)以來(lái)，每次放學(xué)回到家，媽媽都做了許多可口的飯菜等著(zhù)我，生怕餓著(zhù)我，而我動(dòng)不動(dòng)，就“雞蛋里挑骨頭”，說(shuō)這說(shuō)那，埋怨媽媽做的飯菜不好吃，一點(diǎn)都不體諒媽媽的辛勞。而我每次做作業(yè)，媽媽也總是陪伴在我身邊，除了讓我獨立思考外，真的遇到難題，媽媽還會(huì )耐心啟發(fā)我，教導我，直到我弄懂為止。我做錯事時(shí)，媽媽還會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地教我如何做人，如何敢于承認自己的錯誤，做一個(gè)寬容、善良 、敢于認錯的人。無(wú)論在生活上還是在學(xué)習上，媽媽都對我無(wú)微不至的關(guān)懷，而我卻還很少感恩媽媽為我所做的一切，認為那是理所當然，想想真是慚愧。
讀了《西游記》后，我學(xué)會(huì )了要多一份感恩，要多一份關(guān)懷，少一份埋怨，少一份不滿(mǎn)。讓我們從現在做起，懷著(zhù)一顆誠摯的感恩之心，好好報答父母對我們的養育之恩吧！
讀書(shū)作文600字 篇7
每個(gè)人都有快樂(lè )，快樂(lè )的源泉也都有所不同，有的來(lái)源于娛樂(lè )，有的來(lái)源于運動(dòng)，有的則來(lái)源于生活，而我的快樂(lè )卻來(lái)源于讀書(shū)。
我過(guò)七歲生日的時(shí)候，我姐姐送給我一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，姐姐對我說(shuō)：“你看看吧，這本書(shū)很好，故事也很有趣。"一聽(tīng)故事很有趣，我馬上翻開(kāi)了書(shū)。一頁(yè)又一頁(yè)，我看了好久。啊，真的很好看。保姆狗想趕走帥仔，可最終卻沒(méi)能成功，還永遠地閉上了眼睛。從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。不久，我便看完了《笑貓日記》全套。我發(fā)現楊紅櫻阿姨在寫(xiě)天氣的時(shí)候，并沒(méi)有直接寫(xiě)晴或者陰，而是很細致的描寫(xiě)了天氣。
漸漸地，我便看了更多的書(shū)。楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列，里面的馬小跳雖然學(xué)習不是很優(yōu)秀，但他開(kāi)朗，熱情，善良，樂(lè )于助人，他想出的主意還很有新意，跳跳電視臺，為競選超級市長(cháng)做民意調查，這些一個(gè)個(gè)新奇的主意從他的腦海里蹦出，當然，這些還離不開(kāi)它的三個(gè)鐵哥們：唐飛，張達，毛超。他們身上有著(zhù)現在孩子身上沒(méi)有的東西，他們是真正的孩子。
我還看過(guò)陽(yáng)光姐姐——伍美珍的書(shū)�！蛾�(yáng)光姐姐小說(shuō)派》，是全國各地的喜歡寫(xiě)小說(shuō)的小作家投稿給陽(yáng)光姐姐，再把幾個(gè)小說(shuō)放在一起出書(shū)。令我印象最深的是黃靜琪姐姐的《說(shuō)好不后悔》。它講述的是
一個(gè)男孩和一個(gè)女孩成為朋友，但女孩和男孩起了個(gè)誤會(huì )，女孩便不再理男孩，最后男孩為了撿女孩送給她的光盤(pán)，出了車(chē)禍，永遠不會(huì )再回來(lái)了的故事。每次我讀到這個(gè)故事，都會(huì )淚流不止。
我還養成了做閱讀筆記的好習慣。記書(shū)中優(yōu)美的詞句，品書(shū)中人物的內涵。在不斷的閱讀中，我的作文水平提高了很多，語(yǔ)言能力也提高了不少，我的靈魂也得到了升華。前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍矣X(jué)得書(shū)籍就是知識知識提高的源泉。
我的快樂(lè )就來(lái)源于這兒——讀書(shū)。書(shū)中的每一個(gè)字都吸引著(zhù)我的心，我徜徉在書(shū)的海洋里無(wú)比快樂(lè )。
讀書(shū)作文600字 篇8
只要心中有書(shū)，就能使自己的心得以?xún)艋�，擁有一個(gè)無(wú)比愉悅的心境。
——題記
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)。從小，母親就給我講故事，讓我明白了人間的善惡，當自己學(xué)會(huì )了翻書(shū)的那一刻，我就被那神奇的圖畫(huà)所吸引，便對書(shū)情有獨鐘。
小學(xué)時(shí)，我便對書(shū)有了濃厚的興趣。盡管許多字不認識，但通過(guò)圖畫(huà)總會(huì )讓我收獲許多。
現在，我已步入了初三的大門(mén)。在這緊張而繁忙的日子，我已學(xué)會(huì )了擠時(shí)間來(lái)閱讀。放學(xué)后，我就匆忙地回到家。不多時(shí)，便弄好了一切。這時(shí)，書(shū)就是我的伴侶。每在那時(shí)，我總泡一杯茶一邊細細品味，一邊躺在床上拿著(zhù)心愛(ài)的書(shū)津津有味地看著(zhù)。有時(shí)是一些小故事，卻從中悟出人生的真理；有時(shí)是一些名著(zhù)，卻能體會(huì )文章結構的巧妙與精彩的故事情節；有時(shí)是幾篇優(yōu)美的散文或詩(shī)詞，讓心靈得到凈化。每有所得，便記在小冊上，空閑之時(shí)，拿出來(lái)精讀細讀，則心中有所悟，腦中不虛也。
每當自己在月光下靜靜品讀，窗外的小花園中不時(shí)散發(fā)出誘人的清香，消遣我的疲勞。
曾古人讀書(shū)時(shí)，憑著(zhù)心中的愛(ài)好，執著(zhù)地讀上一整晚也是心甘情愿，尋得樂(lè )趣的。
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。這句話(huà)說(shuō)得真好，不然怎么會(huì )有柳宗元“每有會(huì )意，便欣然忘食”的舉動(dòng)。
司馬遷小時(shí)廣泛讀書(shū)，便有了砸缸救友的智舉。長(cháng)大后，曾被關(guān)于監獄，但憑著(zhù)心中的那份堅定，認真苦讀，博覽群書(shū)，最后寫(xiě)出了被大文豪魯迅稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，可見(jiàn)讀書(shū)可以改變人的一生。
敢問(wèn)，世界上的大多數偉人難道都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)嗎？這就可以讓人明白，讀書(shū)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么重要。
讀史使人明志，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。
讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)。它將成為我的伴侶，一直引領(lǐng)自己走向成功。
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