【精選】讀書(shū)作文400字匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的讀書(shū)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文400字 篇1
在人生的道路上,有酸,有甜,有快樂(lè ),也有失落。對于我一個(gè)出身農村的孩子來(lái)說(shuō),渴望獲得知識的欲望是那么強烈,能讀到書(shū)就比得到金錢(qián)更快樂(lè )。書(shū),對我來(lái)說(shuō),是不可缺少的精神食糧,是我的依托。
每個(gè)星期的周六、周日,我都會(huì )抽出一些時(shí)間去書(shū)店看書(shū)。手捧一本好書(shū),不管門(mén)外的華麗與輝煌,拋下一切令人煩心的事情,貪婪地讀著(zhù)一篇篇優(yōu)美的文章,用心去品讀作者的心聲。身上的每一個(gè)細胞都投入到讀書(shū)中,忘我。專(zhuān)心致志的用大腦記錄書(shū)中的經(jīng)典;用眼睛探查書(shū)中的寶藏;用心靈去發(fā)現書(shū)中所記錄的靈魂,把一本書(shū)都當成自己的良師益友,當成自己的知心朋友。同時(shí),讓書(shū)幫你凈化心靈。
此時(shí)此刻,你的姓名,那只是一個(gè)符號,你的外表,那只是一副皮囊,這些都不重要,而你獨一無(wú)二的精神世界,你的靈魂,在書(shū)中能得以升華,在書(shū)本中,我跟隨主人公“走南闖北”,經(jīng)歷歡樂(lè ),悲傷,與她們一起體驗人生的歡樂(lè ),和她們一起哭,一起笑。她們的遭遇常常讓我牽腸掛肚。每一本書(shū)都像太陽(yáng)一般照耀著(zhù)我,為我指明方向;像樹(shù)木一般為我遮風(fēng)擋雨;像朋友一般為我兩肋插刀;像父母一般為我付出心血。
因為讀書(shū),我快樂(lè )。
因為快樂(lè ),我讀書(shū)!
讀書(shū)作文400字 篇2
讀書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣。我每天都要讀上幾個(gè)小時(shí),無(wú)論是詩(shī)歌、散文,還是小說(shuō)、傳記,我都愛(ài)不釋手。如果把書(shū)比大海,那我就是海里游來(lái)游去、自由自在的魚(yú)兒,在才學(xué)的海洋里游;如果把書(shū)本比作藍色的天空,那我就是一只小小鳥(niǎo),在才學(xué)的天空里展翅翱翔。
剛上學(xué)時(shí),我只是看一些小笑話(huà)或者漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)籍,如《豌豆》、《阿衰》等。漸漸地,我長(cháng)大了,開(kāi)始看一些作文書(shū)了,還逐漸養成了積累書(shū)上的好詞好句的習慣,這讓我受益無(wú)窮。有一次,我的積累竟然派上了用場(chǎng)!那是升入四年級的一堂語(yǔ)文課,老師提到了一個(gè)我們都沒(méi)學(xué)過(guò)的成語(yǔ)——暴殄天物,其中讓我們填寫(xiě)“殄”字,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都傻了眼,你看我,我看你,都回答不上來(lái),而我卻脫口而出,讓老師很吃驚,我也感到很自豪。
還有一次,遠在新疆的姨姥姥到我家做客,飯桌上我妙語(yǔ)連珠、出口成章,我的表現令姨姥姥贊不絕口,夸我是個(gè)勤讀書(shū)、善學(xué)習的好孩子。
在課外書(shū)籍中,我讀懂了《伊索寓言》里的小故事,了解了《三國演義》中的英雄人物,看到了《西游記》中的師徒合力斗妖魔,欣賞了《水滸傳》里的梁山好漢等等,這些有趣的書(shū)籍讓我受益匪淺。
讀書(shū)使我受益的故事還有很多,可以說(shuō)是不勝枚舉。我讀書(shū),我快樂(lè )!
讀書(shū)作文400字 篇3
書(shū)是一抹金色的陽(yáng)光,讓我們感受到世界的溫暖;書(shū),是一朵潔白的浪花,拍打著(zhù)我們思想的海岸;書(shū),是一首動(dòng)人的曲子,奏出了最美的旋律;書(shū),書(shū)一雙溫暖的手,撫慰著(zhù)人們的心靈,我就有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
我漸漸地對“書(shū)”這個(gè)東西感興趣了,我被書(shū)中的故事吸引了:當我看到賣(mài)火柴的小女孩在雪中死去后,我會(huì )為她傷心而落淚;每當我看到灰太狼的尾巴被聰明的小兔子夾斷后,我會(huì )為小兔子高興的手舞足蹈;當白雪公主逃脫了惡人的詭計后,我會(huì )緊不住大聲叫好。等我看見(jiàn)……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡上了讀書(shū),只有一有時(shí)間我就把書(shū)給拿出來(lái),津津有味地讀起來(lái),從此我養成了讀書(shū)的習慣。
書(shū),既是我的好朋友,也是我的老師,她能在我失落時(shí)給我心靈上的.安慰與支持,也能給我開(kāi)通一條走向光明的道路。因為它讓我增長(cháng)了知識,引領(lǐng)我見(jiàn)識了這個(gè)世界的精彩。
古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,書(shū)讓我感受到了人生百味,它使我的作文一天比一天更有進(jìn)步。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼屛茵B成了這個(gè)讀書(shū)的好習慣。
讀書(shū)作文400字 篇4
幼兒時(shí)期,爸爸媽媽為了讓我在小學(xué)的時(shí)候自會(huì )認識的多一些,就買(mǎi)了各種圖書(shū)來(lái)教認字,慢慢地,我進(jìn)入了小學(xué),認識了許多漢字,但是由于我認識的漢字只是寥寥無(wú)幾,所以爸爸媽媽給我買(mǎi)了一些有帶注音的書(shū)。通過(guò)這些書(shū),我有認識了許多漢字,隨著(zhù)年級的變化,我已經(jīng)用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現在正在看一些沒(méi)注音的書(shū),比如:《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛(ài)心故事》、《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》……這些書(shū)讓我明白了許多道理,《讓孩子溫知親情的愛(ài)心故事》讓我明白了:“母愛(ài)是一種巨大的火焰”;《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》讓我明白了:只要心中有愛(ài),就一定會(huì )出現奇跡……我非常喜歡讀書(shū),只要一有空,就會(huì )坐下來(lái)讀一本好書(shū),其中還發(fā)生了一件趣事了呢!
一天,我正在津津有味地讀書(shū),突然,外婆叫我吃飯,可能是因為我看的太認真了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外婆的聲音,繼續看書(shū)。外婆干脆直接把飯菜放在桌上,我后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)餓了,把書(shū)反扣在桌上,就跑去吃飯了。外婆說(shuō)她把飯菜全放在我的桌上了,啊,糟糕了,我的書(shū)……書(shū)頁(yè)上沾滿(mǎn)了醬油、飯粒,我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉,外婆看見(jiàn)我狼狽的樣子,哈哈大笑。
讀書(shū)作文400字 篇5
爸媽從小就告訴我,讀書(shū)很重要,讀好書(shū)就可以考上好大學(xué),讀書(shū)好就可以找個(gè)好工作,好讀書(shū)就可以有自己追求,實(shí)現自己的理想。
記得上幼兒園的時(shí)候,幼兒園老師教導我們要好好讀書(shū),我們幼兒園有可多書(shū)啦,我每次最喜歡在圖書(shū)角看書(shū),一看就是一小時(shí),并且特別認真。我也很自覺(jué),每次讀書(shū)都不用大人催,可不知道為什么,我們班大部分同學(xué)都不愛(ài)看書(shū),經(jīng)常只有我一人在角落里看著(zhù),于是我就養成了一個(gè)讀書(shū)的習慣。
有一次學(xué)校老師問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題:“我們?yōu)榱藪赍X(qián)生存而讀書(shū)嗎?如果不是,那我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?”有的人說(shuō)是,有的人說(shuō)不是,有的人說(shuō)為自己讀書(shū),還有的人說(shuō)為父母讀書(shū),下面的人竊竊私語(yǔ),但最后老師什么也沒(méi)說(shuō),只是微微一笑說(shuō):“這留作你們的課后作業(yè),你們回去自己想吧!
我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)覟槭裁炊x書(shū)?媽媽說(shuō):“為了人生而讀書(shū)!蔽疫是不太懂。后來(lái)有一個(gè)老師說(shuō):“讀書(shū)學(xué)習分為物質(zhì)和精神兩種。好好學(xué)習的話(huà),可以考上好大學(xué),找一份好工作,可以供養家庭,為自己的父母,為自己的兒女。精神方面的是拓寬自己的知識面,找到人生方向,實(shí)現自己的抱負和精神追求,為社會(huì )為國家。
現在我已經(jīng)四年級了,我知道了書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們要一直在學(xué)習的路上奔走,周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū),我一定要努力讀書(shū)學(xué)習,像周總理那樣,為社會(huì )爭光,為國家貢獻自己的一份力量。
讀書(shū)作文400字 篇6
今天是星期四,下午第二節課是讀書(shū)大會(huì )。剛開(kāi)始,我們小組就討論起來(lái)了。從討論中,我了解到金耀賓讀了《丁丁歷險記黑島》和《飛碟外星人之迷》。而馬哿則讀了《成語(yǔ)故事》和《歇后語(yǔ)大全》。大家讀的書(shū)可真多呀!
討論之后,老師說(shuō):“誰(shuí)有好詞好句給大家欣賞?”
侯炳章立刻發(fā)言,他讀的是〈冰心作品集〉,其中冰心寫(xiě)的〈山中雜記〉中有這樣一段好句:“海是靜的,山是動(dòng)的;海是活潑的,山是呆板的;山一片黑郁郁的,連綿不動(dòng),而海呢?你看他像個(gè)健康的孩子一樣!
我不甘示弱,站起來(lái)說(shuō):“我讀的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾,柯察金曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人最寶貴的是生命,一個(gè)人的生命只有一次,他的一生應當這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞恥,也不因虛度年華而悔恨,那麼他就可以說(shuō),我的一生都奉獻給了這世界上最偉大的事業(yè)――為人類(lèi)解放而斗爭!薄蔽业陌l(fā)言剛結束,教室里便響起了熱烈的掌聲。
我班的付杰飛、李靖邦、唐立鵬等人也紛紛回答,說(shuō)自己看過(guò)《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《論語(yǔ)》等等,今天大家都獲得了許多的知識,我的收獲同樣不少,我還記住了一條名言:“百聞不如一見(jiàn)”,意思是:不論聽(tīng)到多少,都只是虛言,只有親眼看一看才能知道事物的本質(zhì)。
我非常喜歡這樣的活動(dòng),它可以交流同學(xué)們的知識,使我們長(cháng)了許多見(jiàn)識,讀書(shū)大會(huì )真好!
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