【推薦】讀書(shū)作文400字8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)作文400字 篇1
讀書(shū)照亮我心! “書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)一直伴隨著(zhù)我長(cháng)大,讓我在知識的海洋里遨游,讓我明白了許 多道理。
艾米莉狄金森曾創(chuàng )作過(guò)一首小詩(shī):神奇的書(shū) 沒(méi)有一艘非凡的戰艦 能像一冊書(shū)籍 把我們帶到浩瀚的天地; 也沒(méi)有一匹神奇的坐騎 能像一頁(yè)詩(shī)扉 帶我們領(lǐng)略人生真諦;……這是一首短小而又精悍富有哲理的詩(shī)。書(shū)能把我們帶到浩瀚的天地,一頁(yè)詩(shī)扉帶我們領(lǐng)略人生真諦,書(shū)讓我們變成精神上的富翁,可以在書(shū)的王國里遨游,書(shū)裝載了人類(lèi)靈魂中全部的美麗。 書(shū)中蘊藏了人類(lèi)最寶貴的精神財富。讀書(shū)可以使一個(gè)思想狹隘的人變的豁達,能使一個(gè)行為粗俗的人變的文雅,能使一個(gè)性格脆弱的人變的堅強,能使一個(gè)目光短淺的人變的追求高遠。書(shū)能凈化人的心靈,能陶冶人的情操。
沒(méi)有一把萬(wàn)能的鑰匙, 能像一冊書(shū)籍, 讓我打開(kāi)知識的大門(mén)。 也沒(méi)有一顆治百病的良藥, 能像一篇精美的文章, 讓我頓開(kāi)茅塞,受益終生。 讀書(shū)照亮我心!白x書(shū)是我生命中最大的快樂(lè )!"讓書(shū),照耀著(zhù)我們每一天;讓書(shū),溫暖著(zhù)我們的心田。
讀書(shū)作文400字 篇2
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),被我看到的好書(shū),不把它一鼓作氣地看光光,我是誓不罷休的。
書(shū)被人們喻為人類(lèi)文明的長(cháng)生果?晌铱磿(shū)也鬧出了不少笑話(huà),甚至還給我帶來(lái)“災難”。
一次,我正死死抓住一本《中華上下五千年》看得出神入化?啥呁蝗幻俺鲆痪渥屓恕坝憛挕钡脑(huà):“給我買(mǎi)包鹽去吧!”“嗯!蔽亦止玖艘痪?晌夷目想x開(kāi)!剛把眼睛從書(shū)里拔出來(lái)又埋了進(jìn)去!翱禳c(diǎn)!”“噢!薄澳阍趺催不去?”一會(huì )后老媽又叫道。這次她真火啦!把我劈頭蓋臉地打了一頓。我直到被K的鼻青臉腫才依依不舍揣著(zhù)書(shū)走了出去。來(lái)到小賣(mài)部,我發(fā)現忘了買(mǎi)什么。仔細一想,好像是買(mǎi)煙吧!皝(lái)包煙!”我拿出一張十元鈔票,也沒(méi)要找錢(qián),拿了包煙走了!斑沒(méi)給你找錢(qián)呢!薄鞍ρ,不用了!煩不煩!”我就這樣回了家。到家后,媽媽又生氣又愛(ài)憐地望著(zhù)我:“你呀!小書(shū)蟲(chóng)!”
不過(guò),它利大于弊,因為我看書(shū)多,所以見(jiàn)多識廣,很多稀奇古怪的問(wèn)題都難不住我。
各種事都有兩面性,看來(lái)書(shū)也不例外。
讀書(shū)作文400字 篇3
當蝴蝶飛過(guò)花叢,當百花競香開(kāi)放,我每每記起小時(shí)候在夜晚偷偷地讀書(shū),我就不禁打了個(gè)顫。因為那晚,差點(diǎn)把我的魂給嚇壞了。
那一天的夜晚,媽媽喊我去睡覺(jué),讓我別看書(shū)了,明天再看。我就假裝把燈關(guān)掉,把被子蓋上就睡了。其實(shí),我的被子里藏著(zhù)一本我喜歡看的書(shū)—《三國演義》。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽走進(jìn)浴室里洗澡的聲音,就借著(zhù)外面的路燈燈光來(lái)看書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。同時(shí)我的耳朵也在聽(tīng)著(zhù)媽媽洗澡的水聲。
我正讀到“諸葛亮三氣周瑜”時(shí),洗澡的'水聲突然停止了。我就把書(shū)藏在枕頭底下。我閉著(zhù)眼睛假裝睡著(zhù),表面上看上去好像是睡著(zhù)了,其實(shí),我的心里卻急得像熱鍋上的螞蟻團團轉!把!媽媽的腳步聲,離我的房間越來(lái)越近,這次會(huì )不會(huì )被媽媽發(fā)現?萬(wàn)一發(fā)現的的話(huà)可能以后就不能在床上偷偷地看書(shū)了!千萬(wàn)不要被媽媽發(fā)現,千萬(wàn)不要,千萬(wàn)不要呀!”我在心里默默地祈禱著(zhù)。突然,媽媽的腳步一轉,走到了自己的房間里睡覺(jué)了。這下,我便大可放心地繼續去看我的《三國演義》了。不知不覺(jué),我已經(jīng)看了十頁(yè)了,也該睡了吧,要不然明天該起不來(lái)哩!我把書(shū)合上,放到枕頭底下就睡覺(jué)了。
我喜歡書(shū),也愛(ài)讀書(shū)。就像莎士比亞說(shuō)的:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!倍,每天的營(yíng)養都是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
讀書(shū)作文400字 篇4
他,是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)運動(dòng),十分懂事的小男孩,他在每一門(mén)學(xué)科上都嚴格要求自己,每門(mén)功課成績(jì)總是名列第一第二,每一次作業(yè)他都能完美完成,課外,他能做大量的試卷,練習題,他的媽媽每次都可以不用管他的學(xué)習,他,就是我的好朋友——張佳景。
他之所以不用家長(cháng)操心,其中有一個(gè)理由就是因為他非?駸岬貝(ài)讀書(shū),天天都陶醉在書(shū)的海洋當中,他說(shuō),許多名人都寫(xiě)了至理名言來(lái)表達他們對書(shū)的贊美和熱愛(ài),如高爾基的:“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!薄皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!.......他也一樣,非常喜歡讀書(shū),只要是他喜歡的書(shū),他一拿到手就能讀得津津有味,一口氣非要將書(shū)讀完。記得有一次,大家都打完了飯,正在開(kāi)心地吃,老師發(fā)現似乎有人沒(méi)有打飯,于是便問(wèn)道:“誰(shuí)沒(méi)有打飯?”可惜沒(méi)有人回應他,于是張老師又問(wèn)了一遍,可還是沒(méi)有人回應,不放心的張老師決定下來(lái)“巡邏”一番,發(fā)現原來(lái)是張佳景正低著(zhù)頭,悄悄地在桌子底下看書(shū)呢,看得太投入了,居然二次他都沒(méi)有聽(tīng)到老師正在喊他呢,哈哈,你們說(shuō)他是不是太投入了呢?
啊,居然有這么愛(ài)讀書(shū)的人啦,而這個(gè)人就是我的好朋友――張佳景!讓人羨慕吧!我要向他學(xué)習,只有愛(ài)讀書(shū)才能增加知識,才能學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,將來(lái)才能用自己的知識造福人類(lèi)!
讀書(shū)作文400字 篇5
冬天來(lái)了,森林里下了大雪。房頂上,樹(shù)枝上,都是雪。有一天,兔媽媽要去菜蘿卜。小兔子說(shuō):”媽媽我也要去“。媽媽說(shuō):”不行的,我親愛(ài)的寶貝,外面太冷,你不能去!靶⊥谜f(shuō):”我就要去我就要去!皨寢屢豢赐饷,有辦法了,媽媽說(shuō):”咱們一起去外面堆雪人吧!“小兔和媽媽一起堆了一個(gè)大大的雪人。學(xué)人好像少了幾個(gè)東西,哦,原來(lái)少了眼睛和鼻子。最后,小兔給他按了一個(gè)鼻子和眼睛。雪人好像不喜歡那個(gè)鼻子。小兔子說(shuō):”等媽媽回來(lái)再給你換個(gè)新鼻子!白詈,小兔子和雪人玩兒呀玩兒, 還高興的又唱又跳。最后,小兔子玩兒累了就回家休息,躺在床上,覺(jué)得有點(diǎn)冷,便在火爐里生起了一堆火,它還是認為火不夠熱,又在火爐里加了一點(diǎn)柴火,最后,小兔子睡著(zhù)睡著(zhù)柴火里的火著(zhù)大了,剛好旁邊有一個(gè)木凳子,木凳子也著(zhù)了,房子也著(zhù)了。
雪人急忙趕到小兔子家,小兔子家太熱了,雪人又出來(lái)又進(jìn)去最后,雪人拿了一個(gè)布子,雪人煽著(zhù)煽著(zhù)火有一些地方火沒(méi)了,雪人按著(zhù)沒(méi)火的地方走到小兔子的旁邊把小兔子抱了起來(lái),走了出去,雪人化了。變成了水蒸汽,飛上了天,變成了一朵美麗的白云。雪人真偉大。
讀書(shū)作文400字 篇6
4月23日是世界讀書(shū)日,這是一個(gè)世界性的節日,可見(jiàn)全世界的人們都是熱愛(ài)讀書(shū)的,今年的世界讀書(shū)日讓我深有感觸,讀書(shū),是一種享受,是一種幸福。著(zhù)名作家高爾基有一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
書(shū)是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話(huà),的確如此,讀書(shū)的滋味其樂(lè )融融。
讀書(shū)帶給我了歡樂(lè ),從書(shū)里,大家能學(xué)習不少的知識。
書(shū)給我留下了深刻的印象;書(shū)給我薄弱的課外閱讀帶來(lái)了很大的幫助;所以,書(shū)是我學(xué)習的好幫手。
書(shū)是我成長(cháng)的好伙伴,為我帶來(lái)了快樂(lè )。
讀書(shū)不能囫圇吞棗,而是要精讀。書(shū)告訴我們一點(diǎn),書(shū)里面給我們“保存”著(zhù)許多歡樂(lè )。多看課外書(shū),就能學(xué)到許多關(guān)于人類(lèi)或動(dòng)植物的有關(guān)知識。
書(shū)是我們學(xué)習巨大的力量與成功,如果我們在讀書(shū)時(shí)不用腦子記,不用心記,讀書(shū)讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒(méi)有了,白花費了很多時(shí)間,所以我們不要把讀書(shū)看做一場(chǎng)游戲,讀書(shū)是為你而讀,不是為別人而讀。
讀書(shū)作文400字 篇7
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是從古至今千百位大家們智慧的結晶;是所有人精神上的營(yíng)養品;是醫治愚蠢的良藥。它,可以決定你的一生。
記得“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話(huà),以前有人問(wèn)我:“你為什么而讀書(shū)?”我給出了十分淺薄且可笑的回答:“當然是為了變得很有錢(qián)啊!”現在看來(lái),我讀書(shū)真的是為了這個(gè)嗎?從一年級開(kāi)始,我六年的理想抱負也并非是一個(gè)確切的目標,不,準確的來(lái)說(shuō),就不是一個(gè)準確的目標。以我現在的能力來(lái)說(shuō),最多也就是去努力學(xué)習,將來(lái)以出色的能力和成績(jì)去回報社會(huì )和祖國。
“為中華之崛起而讀書(shū)!”多好!周總理的抱負遠大,成就又是如此的令人稱(chēng)贊。他為我們這一代樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣!給我們帶來(lái)了和平的生活。創(chuàng )造出了我們現在所擁有的一切……
對于現在的我來(lái)說(shuō),好好學(xué)習就是為了祖國。長(cháng)大以后我無(wú)論做什么,都會(huì )在祖國的建設上貢獻出自己的一份力!
讀書(shū)不僅僅是為了個(gè)人,如果讀書(shū)為的是個(gè)人的利益,那你的人生就沒(méi)有了價(jià)值。以前每次只要大考考的比較好,我就會(huì )向媽媽要獎金,媽媽總是會(huì )說(shuō):“這就是你讀書(shū)的目的嗎?”我總是不以為然,現在想來(lái),媽媽的批評果真是很有道理的。
讓我們從現在起為我們的祖國好好讀書(shū)!為中華之崛起而讀書(shū)!
讀書(shū)作文400字 篇8
我暢游在書(shū)的海洋中,乘著(zhù)輕舟在三峽的激流中破浪前行,時(shí)而感受著(zhù)李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅與豪情,時(shí)而體驗到酈道元“巴東三峽巫峽長(cháng),猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼與寂寞。兩種截然不同的感情蕩滌心扉,我不禁大呼精彩!
我徜徉在廬山腳下,看遠山美景,聽(tīng)飛瀑滾滾,欣賞著(zhù)李太白 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 的名句。我站在黃鶴樓上,感受祖國河山的壯美,體會(huì )古人的胸襟抱負,我不禁大呼精彩!
我漫步于塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長(cháng)河落日圓”的動(dòng)人畫(huà)卷,流連忘返。天空中,雁去衡陽(yáng),大漠邊,軍營(yíng)中,羌管悠悠霜滿(mǎn)地,傾訴著(zhù)范仲淹“燕然未勒歸無(wú)計”的報國思鄉之情。此情此景,怎能不令人感動(dòng)至深,我不禁大呼精彩!
我迷戀于朱自清的《春》,感受著(zhù)東風(fēng)中的小草,我和伙伴們在草地上坐著(zhù)、躺著(zhù),踢幾個(gè)球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄地,草軟綿綿的,我享受著(zhù)生活的美好,沉醉其中,如飲甘醇,不禁大呼精彩!
讀書(shū)就像是一次旅行,帶我游遍大江南北,古今中外;讀書(shū)又像是跟隨一位博學(xué)睿智的老師,一路感慨歷史的興衰,一路隨著(zhù)書(shū)中的情節或喜或悲……
我讀書(shū),我精彩!
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