關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題作文1
讀書(shū)為了什么？讀書(shū)為誰(shuí)而讀？讀書(shū)又何作用？讀完書(shū)出來(lái)又能做什么？常常聽(tīng)到人們談?wù)撨@些問(wèn)題，而誰(shuí)都不能說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)就是正確的、唯一的。
對這些問(wèn)題，我有我的觀(guān)點(diǎn)，但是我不會(huì )說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)就是正確的，而僅僅只是我自己的想法。
讀書(shū)為了什么？讀書(shū)就是為了學(xué)知識，為了不讓自己被現實(shí)世界淘汰，不列入文盲的行列，不讓別人看低自己，讓自己更有修養，和別人談話(huà)或交流時(shí)不讓別人覺(jué)得自己是沒(méi)知識、沒(méi)文化、沒(méi)禮貌、沒(méi)見(jiàn)識的庸夫。
讀書(shū)為誰(shuí)而讀？這個(gè)問(wèn)題很普遍，也是家長(cháng)和孩子經(jīng)常爭論的話(huà)題。某些還在認為，他們是為了父母而來(lái)學(xué)校的讀書(shū)的，而他們本身不想讀，是被家長(cháng)逼著(zhù)來(lái)讀的，所以他們常常在學(xué)校是目中無(wú)人、紀錄散漫。而家長(cháng)呢，當然是說(shuō)他們應該是為他們自己讀，怎么可能為了父母讀。這個(gè)問(wèn)題，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，讀書(shū)當然是為自己而讀，難道你可以把你在學(xué)校學(xué)得的知識回家之后還給父母？不可能的事！
讀書(shū)有什么用？讀書(shū)的用處可多了，數都數不完。比如說(shuō)，讀書(shū)，可以學(xué)得知識，自己有知識了以后出到社會(huì )工作都不用那么辛苦，人家有知識的靠的是腦筋吃飯，而你沒(méi)知識的呢，靠的是體力，兩個(gè)相比起來(lái)，差距就大了。
讀書(shū)出來(lái)又能做什么？很多人都會(huì )這樣問(wèn)。沒(méi)錯，有些人，讀完大學(xué)出來(lái)還是得回家種田，或者是做體力勞動(dòng)。這只是機遇還沒(méi)到，如果你沒(méi)知識的，那不是永遠都是得做辛苦工？不管有沒(méi)有機會(huì )，就算有機會(huì )，你沒(méi)知識，你做得來(lái)嗎？
所有的問(wèn)題都證明，讀書(shū)絕對是沒(méi)有壞處的，讀多點(diǎn)書(shū)，有多點(diǎn)知識，對自己、對社會(huì )都是好的。
關(guān)于讀書(shū)的'問(wèn)題作文2
關(guān)于閱讀的問(wèn)題，閱讀是為了什么？閱讀為誰(shuí)閱讀？閱讀有什么用？讀完這本書(shū)后我能做什么？人們經(jīng)常聽(tīng)到談?wù)撨@些問(wèn)題，但是沒(méi)有人能說(shuō)他們的觀(guān)點(diǎn)是正確的和獨特的。我對這些問(wèn)題有自己的看法，但我不會(huì )說(shuō)我的看法是正確的，而只是我自己的看法。
閱讀是為了什么？閱讀是為了學(xué)習知識，為了不被現實(shí)世界淘汰，為了不被列入文盲的行列，為了不讓別人貶低自己，為了讓自己更有教養，為了不讓別人在與別人交談或交流時(shí)感到無(wú)知、未受教育、不禮貌和無(wú)知。閱讀為誰(shuí)閱讀？這個(gè)問(wèn)題很常見(jiàn)，經(jīng)常被父母和孩子爭論。有些人仍然認為他們來(lái)學(xué)校是為了他們的父母，但是他們不想讀書(shū)，并且是被他們的父母強迫這樣做的，所以他們經(jīng)常是傲慢的并且在學(xué)校有松散的記錄。當然，父母的意思是他們應該為自己讀書(shū)，他們怎么能為父母讀書(shū)呢？這個(gè)問(wèn)題不可能這么簡(jiǎn)單。當然，閱讀是為了你自己�；丶液�，你能把你在學(xué)校學(xué)到的知識還給你的父母嗎？不可能。閱讀有什么用？閱讀有許多用途，而且數量無(wú)法計數。例如，如果你學(xué)習，你可以學(xué)到知識。當你有了知識，你就不必在社會(huì )工作中如此努力。有知識的人靠大腦吃飯，而沒(méi)有知識的人靠體力吃飯。與兩者相比，有很大的差距。
如果我讀書(shū)，我能做什么？許多人會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。是的，有些人大學(xué)畢業(yè)后不得不回家種田或做體力勞動(dòng)。這只是一個(gè)尚未到來(lái)的機會(huì )。如果你沒(méi)有知識，那不是一直都很辛苦嗎？不管有沒(méi)有機會(huì )，即使有機會(huì )，你也沒(méi)有知識，你能做到嗎？所有的問(wèn)題都證明了閱讀是絕對無(wú)害的。多讀書(shū)，多知識，對自己和社會(huì )都有好處。
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