【精華】讀書(shū)作文600字八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的讀書(shū)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文600字 篇1
書(shū)是精神的糧食，是指路的明燈；書(shū)拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)使我暢游萬(wàn)水千山，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)向我打開(kāi)了通向知識大門(mén)，架起了通往社會(huì )的橋梁。我喜歡讀書(shū)，在書(shū)中學(xué)到了很多生活中沒(méi)有的東西�，F在我天天離不開(kāi)書(shū)，似乎一日不讀書(shū)，就感覺(jué)缺少了什么。讀書(shū)得到的知識，那是永遠也不會(huì )消失的。
有一次，我和哥哥們舉行了一場(chǎng)知識問(wèn)答賽之搶答賽，大哥哥是提問(wèn)者，小哥哥和我是答題者，“第一題，”大哥哥報題了，我們全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，“清代國王的家族叫什么名字？”“愛(ài)新覺(jué)羅�！鳖}目剛報完，我就回答了�！罢_！”大哥哥說(shuō)，“繼續，人的五臟有哪些？”“心？肝？脾？肺？腎�！蔽矣忠淮螕尨鸪晒�。哥哥們有些驚訝，特別是小哥哥，瞪大雙眼看著(zhù)我，“最后一題，”大哥哥又報了，“八國聯(lián)軍攻打中國是哪八國？”“英？俄……”小哥哥結巴了，我找準了這個(gè)時(shí)機，說(shuō)：“英？俄？日？法？德？美？意？澳�！薄肮�，你獲得了冠軍”大哥哥為我喝彩，而小哥哥的嘴卻成了O型，我跑過(guò)去，拍著(zhù)他的肩，大人般模樣地說(shuō)：“唉，看書(shū)看得少��！”
又有一次，少年宮的老師布置我們寫(xiě)5條名人名言，可我們家沒(méi)有這方面的書(shū)，但我還是順利地完成了這個(gè)作業(yè)，你知道我是怎么完成的嗎？原來(lái)，我是在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候，偶然看到一本關(guān)于名人名言的書(shū)，我記住了一些，同時(shí)也摘了精彩的語(yǔ)段。沒(méi)想到，那次竟用上了。
說(shuō)起圖書(shū)館，那可是我最喜歡的地方，放假了，我很喜歡呆在圖書(shū)館里，津津有味，盡情地遨游。在那里，我讀了一本又一本的好書(shū)。在那里，我認識了許多朋友，如匪夷所思的堂吉訶德？陰險的曹操？神機妙算的諸葛亮？百戰百勝的孫悟空以及憨厚可愛(ài)的豬八戒等等，我又結識了許多作家，有塞萬(wàn)提斯？高爾基？羅貫中等等，這些朋友每時(shí)每刻都在陪伴著(zhù)我。
好書(shū)是良師益友，指導我們學(xué)習、生活，教會(huì )我們勤奮、自信、忠誠。和好書(shū)在一起，永遠也不會(huì )感到寂寞。書(shū)中自有黃金屋。由于讀書(shū)，所以愉快。
讀書(shū)作文600字 篇2
人們常說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我便是書(shū)的一位忠實(shí)的朋友，我熱愛(ài)讀書(shū)，為了讀書(shū)，家人常會(huì )氣急敗壞地喊我一聲“書(shū)蟲(chóng)”。因此，我還鬧過(guò)幾次笑話(huà)呢！
有一次，正值學(xué)校發(fā)雜志的日子。撫摸著(zhù)《兒童文學(xué)》的封面，我真是愛(ài)不釋手，恨不得現在就飛回家，坐在溫馨的小床上飽讀此書(shū)。好不容易放學(xué)了，我匆匆做完作業(yè)，洗漱完畢，便躺在床上，身下壓著(zhù)那本《兒童文學(xué)》。要知道，家人最反對我在床上看書(shū)了，所以我得“看準時(shí)機再行動(dòng)”.“叭”“咚咚咚咚”，哦，是大家都關(guān)燈回房睡覺(jué)去了，我的耳邊傳來(lái)一陣安靜無(wú)聲，過(guò)了一會(huì )兒，我估摸著(zhù)大家都快睡著(zhù)了，便悄悄坐起來(lái)，按亮點(diǎn)燈，摸出書(shū)本，偷偷看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我不禁為一篇有趣的文章而“拍案叫絕”：“哈哈，真有趣，太搞笑了……”就因這一粗心大意，驚醒了家里的所有人，都跑來(lái)看我，以為我在說(shuō)夢(mèng)話(huà)。結果一看，我竟又在看書(shū)，大家不禁氣不打一處來(lái)，“好小子，又在看書(shū)，小書(shū)蟲(chóng)！”“你就不怕把眼睛給看瞎了?！”“看來(lái)得盯著(zhù)你才肯睡啊?!”……罵得我啞口無(wú)言，唉，機密又泄露了，書(shū)又看不成了，再見(jiàn)，《兒童文學(xué)》！
自那時(shí)候起，我對書(shū)更是又增加了一份熱情，總不時(shí)“見(jiàn)縫插針”一回。什么名著(zhù)、童話(huà)、散文，都被我細細咀嚼過(guò)一回。有一次，我上廁所，悄悄地從后面摸出一不本書(shū)來(lái)，“哈哈，瞧我多抓緊！”說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，便津津有味地讀起來(lái)，讀完一篇后，又將它放回原處。直到有一天，我被媽媽叫進(jìn)衛生間，她指著(zhù)紙巾下的一本書(shū)質(zhì)問(wèn)道：“這怎么回事？”哎，我再一次無(wú)言可對。
你瞧，這就是我，一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，我熱愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)可以增加我的知識量，可以帶我漫游到古代，甚至未來(lái)，“書(shū)山有路勤為徑”，讓我們一起和書(shū)交個(gè)朋友吧！
讀書(shū)作文600字 篇3
五年一班的暴龍老師是全校知名的老師，為何叫暴龍老師，是因為他非常兇，而且嚴格，被他教到的學(xué)生，各類(lèi)比賽都要名列前茅，而他教過(guò)的學(xué)生，在畢業(yè)前，都能拿到一面錦旗，因此他教的班都非常優(yōu)秀。
上手工課時(shí)，老師拿出一幅“世界名畫(huà)”給全班看，但同學(xué)的評語(yǔ)卻是“好丑啊”、“嚇死人了”，老師失望的搖搖頭并說(shuō)，看來(lái)我要多花點(diǎn)功夫，才能讓你們懂得欣賞藝術(shù)，接著(zhù)說(shuō)不要只看它畫(huà)的像不像，有些畫(huà)越不像越值錢(qián)呢！所以老師教他們畫(huà)一幅”不像的畫(huà)”，愛(ài)搞怪的張志明立刻把雙手涂滿(mǎn)水彩，拚命的印，把圖畫(huà)紙蓋的五顏六色。
早自習時(shí)，全校學(xué)生都必須跟著(zhù)廣播學(xué)習普通話(huà)，張志明最熟悉的就是“歐巴�！�，意思是中年婦女，每當張志明和他妹妹吵架，只要一句 “歐巴�！�，她就嚎啕大哭。學(xué)校最近有”普通話(huà)比賽”，所以老師指定學(xué)生去參加，那人就是副班長(cháng)楊大宏，因為他不會(huì )說(shuō)普通話(huà)、又不能換人去，所以他只好在旁邊注音，像是小朋友就寫(xiě)”小冰友”。
每當有老師請假，學(xué)生們就會(huì )很失望，因為只要給暴龍老師代課，他就緊抓數學(xué)課本不放，從上課交到下課，并說(shuō)數學(xué)好，其它科也不會(huì )差到哪去，如果數學(xué)差，以后連鈔票都不會(huì )數，有一次體育老師去開(kāi)會(huì )，原本要去游泳，卻變成在教室算游泳池容積。
閱讀這本書(shū)之后，我覺(jué)得這真是一本既生動(dòng)有趣又好笑、也很適合小孩看的一本書(shū)，而且內容常有許多高潮，令人想一直看下去。
雖然暴龍老師很?chē)栏�，但也因為他的教學(xué)方式，讓那些不想被處罰的同學(xué)更努力看書(shū)，而暴龍老師要求各種比賽都要名列前茅，也能藉此鍛煉各領(lǐng)域的能力，讓自己更全方位，暴龍老師做事認真、不隨便的態(tài)度，更值得我們學(xué)習。
讀書(shū)對我們有很大的幫助，因為這樣可以認識更多字，增廣見(jiàn)聞，訓練理解能力。
讀書(shū)作文600字 篇4
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界；我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋；我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙。
打開(kāi)書(shū)，迎接我的是一個(gè)五彩繽紛的世界，它蘊藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏。置身于書(shū)，我會(huì )知道“上下五千年，縱橫八萬(wàn)里�！蔽視�(huì )知“改革開(kāi)放的不容易，中華民族望富強�！蔽疫�會(huì )知道“我二十一世紀的兒童肩負的是建設祖國的重任�！薄瓡�(shū)，不僅能讓我們學(xué)到知識，還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習過(guò)后，抽點(diǎn)時(shí)間看一看笑話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，就會(huì )把一天的疲勞拋到九霄云外。但是，也不要過(guò)于迷戀笑話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，這樣會(huì )影響學(xué)習。
書(shū)，不僅是一個(gè)五彩繽紛的世界，還是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋。走過(guò)這個(gè)海洋，自己跟著(zhù)導游——知識小魚(yú)去漫游了。首先到《三國演義》里曹操他們打個(gè)招呼，然后走進(jìn)《水滸傳》里向逵、武松等問(wèn)好；再向《紅樓夢(mèng)》的大觀(guān)園走去，正巧碰到了賈寶玉，還聊了幾句呢！告別了《紅樓夢(mèng)》，我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了……怎么樣，書(shū)不是也讓你開(kāi)闊視野？
我說(shuō)書(shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙，一點(diǎn)兒也不假。從小到大，我讀了很多書(shū)，在一些書(shū)，我學(xué)會(huì )了怎樣做人。書(shū)它教會(huì )了我“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空；”它教會(huì )我“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰；”它還教會(huì )我“世上無(wú)難事，只怕有心人�！薄前�，人生就像一本書(shū)，如果沒(méi)有豐富的知識，是無(wú)法在社會(huì )中得到認可的。
書(shū)籍是人生的船，它能帶你橫渡困難的河流；書(shū)籍是人生的傘，它能為你擋住愚笨的暴雨，書(shū)籍是人生的陽(yáng)光，它能驅走煩惱的陰買(mǎi)霾。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！
讀書(shū)作文600字 篇5
在色彩斑斕的童年里，沒(méi)個(gè)人都干過(guò)傻事。我也不例外。
我有個(gè)姐姐，4歲時(shí)，我不經(jīng)意間聽(tīng)到了姐姐在說(shuō)；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下比如有神，”小時(shí)候的我不知道這句話(huà)的意思是什么，以為把書(shū)撕了就可以變天才了。那天我趁老姐不在家的時(shí)候，把家中“藏經(jīng)閣”的門(mén)鎖了起來(lái)。把老姐以前的語(yǔ)文書(shū)。數學(xué)書(shū)都搬到了我的面前，盤(pán)起了腳，深呼吸準備“開(kāi)戰”“撕—撕—”書(shū)雖然快撕完了。但手已經(jīng)酸死了，可是為了天才繼續奮斗吧！
姐姐回來(lái)后我驕傲地說(shuō)：“姐姐你回來(lái)了啊，我現在已經(jīng)是天才了，想知道方法么？來(lái)。來(lái)。我教你！”“你傻了啊，最近怎么老是做百日夢(mèng)，昨天是俠女，今天是天才。讓我想想你明天還會(huì )變成什么好讓我有個(gè)心里準備！”“你不信我是吧，你聽(tīng)我說(shuō)，1+1=2。1+2=3你看我怎么聰明，難道不是天才么？”“不是”，姐姐邊翻白眼邊回答。姐姐走進(jìn)在我心中所謂的“藏經(jīng)閣”，看到滿(mǎn)地都是被撕掉的書(shū)，生氣地問(wèn)我：“這些書(shū)是隨撕的`？”我抬起頭，仿佛看見(jiàn)一只噴火龍正對著(zhù)我噴火“是我撕的，那是�！�，我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老姐就一把拎起正坐在地上在折紙飛機的我問(wèn)：“你干什么把我的書(shū)全撕了？”“你不是說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神么，嗎？怎么簡(jiǎn)單的道理物品怎么會(huì )不懂呢！不就是把書(shū)撕了就可以變成天才了么，你對我那么兇是不是我變成天才姐姐你不高興��！”我眼巴巴地望著(zhù)姐姐，眼睛正在對姐姐放射可憐光波，姐姐哭笑不得的說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的意思不是把書(shū)撕了就可以變成天才，是只要多看書(shū)，多讀書(shū)，寫(xiě)作文的時(shí)候才會(huì )好寫(xiě)，有好詞好句可一用，知道了么，以后要干什么事，應該和大人說(shuō)，才會(huì )知道哪些事應該做，哪些事不應該做！”，“哦”我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在如果想起這件事，我還會(huì )笑出來(lái)。
讀書(shū)作文600字 篇6
今天,我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著(zhù)——《昆蟲(chóng)日記》.法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性,完成了《昆蟲(chóng)日記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù),他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴.
法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng).《昆蟲(chóng)日記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等.這給后世做出了很大的貢獻,使人類(lèi)社會(huì )迅速走近了現代文明.
法布爾取得如此巨大的成就并不容易.他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位.他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果.法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理.他正因為熱愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)日記》.
我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類(lèi)造福啊!然而,平時(shí)我連做數學(xué)題都不認真,不刻苦.總是這多一個(gè)小括號,那落一個(gè)小數點(diǎn)什么的.同法布爾相比,我感到羞愧不已.
讀過(guò)《昆蟲(chóng)日記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲(chóng)日記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真-相的求真精神,給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學(xué)精神.做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗.
讀書(shū)作文600字 篇7
讀書(shū)好比串門(mén)兒——“隱身”的串門(mén)兒。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén)，翻過(guò)幾頁(yè)就升堂入室；而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質(zhì)。不問(wèn)我們要拜見(jiàn)的主人住在國內國外，不問(wèn)他屬于現代古代，不問(wèn)他什么專(zhuān)業(yè)，不問(wèn)他講正經(jīng)大道理或聊天說(shuō)笑，都可以挨近前去聽(tīng)個(gè)足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽(tīng)孔門(mén)弟子追述夫子遺言，也不妨淘氣地笑問(wèn)“言必稱(chēng)‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子”，他如果生在我們同一個(gè)時(shí)代，會(huì )不會(huì )是一位馬列主義老先生呀？我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽(tīng)他和一位朋友談話(huà)；也可以對斯多葛派伊匹克悌的《金玉良言》思考懷疑。我們可以?xún)A聽(tīng)前朝列代的遺聞逸事，也可以領(lǐng)教當代最奧妙的創(chuàng )新理論或有意驚人的故作高論。反正話(huà)不投機或言不入耳，不妨抽身退場(chǎng)，甚至砰一下推上大門(mén)－－就是說(shuō)，拍地合上書(shū)面－誰(shuí)也不會(huì )嗔怪。這是書(shū)以外的世界里難得的自由！
經(jīng)常在書(shū)里“串門(mén)兒”，至少也可以脫去幾分愚昧，多長(cháng)幾個(gè)心眼兒吧？我們看到道貌岸然、滿(mǎn)口豪言壯語(yǔ)的大人先生，不必氣餒膽怯，因為他們本人家里盡管沒(méi)開(kāi)放門(mén)戶(hù)，沒(méi)讓人闖入，他們的親友家我們總到過(guò)，自會(huì )認識他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車(chē)馳過(guò)巴黎賽納河上宏偉的大橋，我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生、蓋報紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒，只因為我曾到那個(gè)地帶去串過(guò)門(mén)兒啊。
可惜我們“串門(mén)”時(shí)“隱”而猶存“身”，畢竟只是凡胎俗骨。我們沒(méi)有如來(lái)佛的慧眼，把人世間幾千年積累的智慧一覽無(wú)余，只好時(shí)刻記住莊子“生也有涯而知也無(wú)涯”的名言。我們只是朝生暮死的蟲(chóng)豸（還不是孫大圣毫毛變成的蟲(chóng)兒），鉆入書(shū)中世界，這邊爬爬，那邊停停，有時(shí)遇到心儀的人，聽(tīng)到愜意的話(huà)，或者心上懸掛的問(wèn)題偶有所得，就好比開(kāi)了心竅，樂(lè )以忘言。這“樂(lè )”和“追求享受”該不是一回事吧？
讀書(shū)作文600字 篇8
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)精神的糧食。在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百首；與范仲淹一起先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，是書(shū)讓我感到驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境。因此，年幼的我便和書(shū)結下了不解之緣。
記憶把我拉回到了11月初。那一次，我被媽媽吩咐去圖書(shū)館還書(shū)。我來(lái)到圖書(shū)館，把要還的書(shū)還了。正要轉身提著(zhù)空袋子回來(lái)交差時(shí)，書(shū)架上那一排排書(shū)的名字緊緊地吸引著(zhù)我，我的腳向北灌了鉛似的，沉重得邁不開(kāi)一步�！堕_(kāi)滿(mǎn)花兒的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南舊事》、《殘狼灰滿(mǎn)》-----一本本書(shū)就像磁鐵一樣吸引我的眼球。我情不自禁地走到書(shū)架邊，伸手拿了一本辮子姐姐郁雨君的《天使不穿襪子》，找了個(gè)空位子，便迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè)，如饑似渴地看了起來(lái)。時(shí)間似乎在我看到書(shū)中內容的那一剎那便定格在那一秒，時(shí)間的沙漏也停止流動(dòng)。在那一段時(shí)間里，就算天塌下來(lái)，泰山倒下來(lái)，我也穩如泰山。我的情緒已經(jīng)隨著(zhù)這本書(shū)中主人公的心情和遭遇而牽動(dòng)，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而淚雨如珠，時(shí)而黯然神傷，時(shí)而和顏悅色。此時(shí)的我已完全融入到書(shū)的情節里，就連外面在打雷，我也無(wú)動(dòng)于衷。我與作者共鳴，與作者一起品味生活的酸甜苦辣，體驗生活的種種磨難，-----
天色暗了下來(lái)，圖書(shū)館里的日光燈忽得亮了起來(lái)，我已發(fā)覺(jué)坐在這看了一個(gè)下午讀書(shū)了。我猛地想起媽媽還在家等著(zhù)我呢！只好依依不舍的合上書(shū)，放回書(shū)架，提起空空的袋子，神情恍惚地走出了圖書(shū)館�；氐郊�，我還沉浸在書(shū)的情節中呢！
書(shū)已經(jīng)成為我生命中必不可少的一部分，真是半夜夢(mèng)中書(shū)當枕，半山絕自當早餐。多少個(gè)旭日東升的早晨，多少個(gè)星斗滿(mǎn)天的夜晚，我都忘情的在這片書(shū)的海洋中暢游。書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識；書(shū)，使我找到了不會(huì )迷失自我的指南針；書(shū)，使我獲取營(yíng)養，在學(xué)習中自由翱翔；書(shū)，改變了我的一生-------
【【精華】讀書(shū)作文600字八篇】相關(guān)文章：
【精華】讀書(shū)趣事作文9篇03-16
【精華】讀書(shū)趣事作文三篇03-16
【精華】讀書(shū)感悟作文八篇03-13
【精華】讀書(shū)感悟作文9篇02-17
【精華】讀書(shū)感悟作文九篇02-17
【精華】讀書(shū)收獲作文合集7篇04-05
【精華】讀書(shū)收獲作文十篇03-28
【精華】讀書(shū)收獲作文合集6篇02-28
【精華】讀書(shū)收獲作文合集九篇02-21
【精華】讀書(shū)感悟作文合集五篇04-04