我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文1
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間與空間，同睿智而又高尚的人談話(huà)。在古今中外的許多成功人士都愛(ài)閱讀，善于從書(shū)中吸取營(yíng)養。劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愈�！�
書(shū)，即使你只是的翅膀，也是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙；書(shū)，即使一條通往智慧的捷徑，也是一塊塊吸取知識的海面綿；書(shū)。既是一顆巨大無(wú)比的知識樹(shù)，也是一片快樂(lè )的森林……
夜，好似一位仙女，踮著(zhù)腳尖悄悄地向我們走來(lái)。他那寬大的衣衫拂去了白天太陽(yáng)帶來(lái)的焦熱，又輕輕的.慢慢的為天空披上一層墨色的沙衣，代表著(zhù)：夜，就要到了！
“當！當！當！十點(diǎn)！”電子鬧鐘輕快地叫到�！俺呈裁闯�！煩不煩�。�！”正在看書(shū)的我隨手把鬧鐘摔在地上，沖著(zhù)它大吼一通。但是，那可憐的鬧鐘還是不厭其煩的發(fā)出聲音，似乎在向我傾訴它的委屈，又好像在對我表示抗議。
聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽看看地上已被摔得“殘疾”的鬧鐘，又看看正在專(zhuān)心致志看書(shū)的我，生氣的沖我發(fā)出她的內功“河東獅吼”：“現在幾點(diǎn)”“十點(diǎn)！”我漫不經(jīng)心的回答道�！霸摬辉撍X(jué)了”“該！”“那還不上床！”“哦�。�！”我雖然嘴上這么說(shuō)，但卻沒(méi)動(dòng)。
媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應，便一把搶過(guò)書(shū)，扔在地上，拉滅了燈，憤怒而去。
我躺在床上，翻來(lái)覆去，久久不能入睡，心里還在想：“那本書(shū)講到哪里了主人公最后的結局是怎么樣的……”確定媽媽的臥室中的燈滅了之后，我躡手躡腳的下床撿回書(shū)，輕輕地打開(kāi)小臺燈，思緒便又牽引著(zhù)我鉆回書(shū)中……
我是一個(gè)標標準準的小書(shū)蟲(chóng)，我愛(ài)書(shū)如命。我相信：書(shū)籍能讓我飽覽更多天下奇聞趣事，，能讓我看的更高，飛得更遠！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文2
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，每次回到家里，我第一件事是寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完后我就迫不及待地從書(shū)架上拿一本課外書(shū)，認真地讀了起。
記得我在二年級的時(shí)候，總是看一些漫畫(huà)書(shū)。但是，作文競賽的時(shí)候，我腦子里一片空白，都不知道寫(xiě)什么，最后我就亂寫(xiě)，等到交卷的時(shí)候，我才知道我寫(xiě)走題了，可是已經(jīng)不及了，我無(wú)可奈何地嘆了一口氣想：這次又要考不好了。老師報分數時(shí)，我聽(tīng)到老師報我考了71分�；氐郊液�，我把試卷給爸爸看，爸爸生氣地說(shuō)：都是你平時(shí)不愛(ài)看課外書(shū)，才會(huì )導致你作文水平很差！那時(shí)，我一下子醒悟過(guò)，因為我不喜歡看課外書(shū)。
但在這次雙休日的時(shí)侯，我可不放過(guò)這寶貴的時(shí)間，還沒(méi)吃過(guò)飯，我就叫爸爸帶我到書(shū)店里。到了書(shū)店，我東轉西轉，終看中了一本--《伊索寓言》。我翻了翻這本書(shū)，發(fā)現這本書(shū)的內容很新穎。爸，我要買(mǎi)這本書(shū)。我著(zhù)急地說(shuō)。爸爸說(shuō)道：等你這次期末考試了，就買(mǎi)給你。我很高興！終到了考試的時(shí)間，我心里很緊張，我怕考不好，爸爸不給我買(mǎi)書(shū)。不過(guò)，我調整情緒，終度過(guò)了漫長(cháng)的期末考。試卷改出了，老師報分的時(shí)候，我心里緊張地想：這次會(huì )多[內容]少分呢，不要落后��！終報到我的名字了，我聽(tīng)到96分的時(shí)候，我一高興，大搖大擺地上講臺領(lǐng)卷子�；氐郊�，我把卷子給爸爸看，爸爸突然在接過(guò)卷子的時(shí)候，從背后拿出一本書(shū)，是《伊索寓言》。我看到了，試卷都不顧了，就拿著(zhù)書(shū)跑到書(shū)房，津津有味地看了起。
書(shū)的世界是美好的，書(shū)是世界的海洋，是世界是花園，是陽(yáng)光下的溫馨。世界戲劇大師莎士比亞說(shuō)：書(shū)是世界的營(yíng)養品。這句話(huà)告訴我們只要多讀書(shū)，多看書(shū)，才能吸收它的香甜，才能真正體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
伙伴們，讓我們一起讀書(shū)吧！讓讀書(shū)成為我們生活的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文3
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
書(shū)是我的朋友，是我的精神伴侶。在我家門(mén)后的書(shū)柜里，塞滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。盡管如此，我還是喜歡和朋友去圖書(shū)館借閱圖書(shū)。我不喜歡宅在家里，也不喜歡在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去，而是喜歡在空閑的時(shí)候，拿一本書(shū)，靜靜地坐在椅子上，在書(shū)的海洋里遨游。這就是我最大的樂(lè )趣了。當然，我并不是所有的書(shū)都喜歡看的。我更偏愛(ài)于奇幻小說(shuō)之類(lèi)的題材書(shū)。例如《怪物大師》，這是我很喜歡的一本書(shū)，講述了布布路一行人朝著(zhù)成為怪物大師這個(gè)理想而努力奮斗的故事。布布路的勇敢憨厚，大姐頭的機智果斷，餃子的神秘身世，帝奇的冷漠果斷，都深深吸引著(zhù)我，使我不斷的閱讀下去。這本書(shū)的主題昂揚向上，一波三折，而且非常容易理解，所以受到我的青睞�？偠灾�，這本書(shū)就像我的知心朋友，使我深深地沉迷著(zhù)，我更推薦大家看看，這樣就不會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )，書(shū)，更適合我們。
看書(shū)的樂(lè )趣可不止這些。在我幼兒園的時(shí)候，爸爸就教我查字典，很快，我學(xué)會(huì )了。在老師的一堂朗讀課上，老師點(diǎn)名叫我朗讀，我站了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本，其他同學(xué)擔心的看著(zhù)我，因為有一兩個(gè)字我們還沒(méi)有學(xué)到。剛剛好，昨天晚上我用字典學(xué)會(huì )了這兩個(gè)字的讀法，所以很順利的完成了。當我讀完的時(shí)候，老師對我投來(lái)了贊許的目光，臺下也掌聲一片。我心里又高興又自豪，或許從那個(gè)時(shí)候，我就堅定了讀書(shū)這個(gè)念頭。
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！北哪棠陶f(shuō)的沒(méi)錯，書(shū)永遠是我們的朋友，我愛(ài)讀書(shū)。是的，這就是我，這就是愛(ài)讀書(shū)的我。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文4
漫漫人生旅途中，書(shū)是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著(zhù)他那知識的甘霖，并將其化為人生路上的精神動(dòng)力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)的好處遠遠不止這些，他能增長(cháng)我們的知識，陶冶我我們的情操，提高我們的寫(xiě)作水平……
我的作文之所以每次都能得到老師的表?yè)P，就是因為我的書(shū)柜里的這些“破書(shū)、爛書(shū)”�！对瓉�(lái)我這么棒》使我明白了做什么事情都要要對自己抱有信心；《寄小讀者》使我學(xué)會(huì )了使用許多優(yōu)美的詞句；《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讓我懂得了要根據事物的變化而改變自己的做法……
每每一有閑暇時(shí)光，我就拿起父母眼中的這些“破書(shū)”慢慢地啃，每天放學(xué)回家，坐在車(chē)上拿起一本本書(shū)消磨路上的時(shí)光。
酷愛(ài)讀書(shū)的我，就成了學(xué)校圖書(shū)室的�？�，要不是一次只能借兩本書(shū)，我早就把圖書(shū)室所有的書(shū)都借回家慢慢看。記得有一次，做課間操時(shí)，我實(shí)在控制不住自己，“逃操”跑到圖書(shū)室借書(shū)，最后被老師發(fā)現了，免不了一陣挨罵。
我不僅在課間的時(shí)候看書(shū)，每天晚上臨睡時(shí)也要看書(shū)，我一直要求自己九點(diǎn)三十必須睡覺(jué)，可有時(shí)也看書(shū)看到十點(diǎn)，躺下后還久久不能入睡，翻來(lái)覆去地想故事的結局，弄到很晚很晚，第二天早上頂著(zhù)兩只熊貓眼來(lái)到學(xué)校上課。周末的時(shí)候我會(huì )看得更晚，有時(shí)甚至看到凌晨一兩點(diǎn)才睡。
“讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心�！弊x書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內容融入我們的生命，才能有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文5
在我的人生道路中，書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密的朋友。
有時(shí)候，書(shū)是一對翅膀，帶我飛到遙遠的地方，參觀(guān)美麗的風(fēng)景；有時(shí)候，書(shū)是一盞明亮的燈，照亮了我人生中的黑暗；有時(shí)候，書(shū)是一盞明亮的燈，照亮了我人生中的黑暗；有時(shí)候，書(shū)是一葉堅固的小舟，帶我駛向遠方，任憑風(fēng)浪吹打也不回頭。
小時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸都是帶幾本書(shū)去上班，于是我就好奇，就問(wèn)爸爸：“您為什么到哪里都帶著(zhù)書(shū)��？”爸爸說(shuō)：“因為書(shū)中有你不知道的樂(lè )趣和奧秘��！”因此，我也受爸爸的影響，也愛(ài)上讀書(shū)了，那時(shí)候，由于年齡的差別，我通常讀一些幼兒類(lèi)的漫畫(huà)書(shū)刊。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸學(xué)會(huì )閱讀一些文學(xué)書(shū)和一些關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)，不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)和兒童故事書(shū)了�，F在，我迷戀上了一些世界名著(zhù)，甚至連媽媽一直珍藏的《簡(jiǎn)愛(ài)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。因此，書(shū)就這樣成了我親密的朋友。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)中的情節往往比電視上的.精彩得多，讓我忘記一切，整個(gè)身心都沉迷在書(shū)的世界里，每次當書(shū)中的主人公勝利時(shí)，我會(huì )高興地唱歌跳舞；當□的人沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì )氣得直跺腳；當讀了感人的故事情節，我會(huì )情不自禁的暗自流淚。
為什么我的生命會(huì )變得如此有意義？為什么我的生活會(huì )變得如此豐富多彩？因為“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，讓我探索到了許多豐富多彩的知識；書(shū)是一個(gè)奇妙的世界，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生命將會(huì )變得暗淡無(wú)光，如果沒(méi)有書(shū)，我們將如何面對生命中不可預知的困難？
書(shū)是我最親密的朋友，它伴隨我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤獨的日子，書(shū)讓我的生活變得充實(shí)，讓我快樂(lè )，讓我不再寂寞。
我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文6
書(shū)籍是我成長(cháng)過(guò)程中最不可或缺的朋友。因為讀書(shū)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)善于思考的少年；因為讀書(shū)，讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書(shū)給了我無(wú)數的知識！讀書(shū)，使我的成長(cháng)經(jīng)歷更加豐富多彩。
小時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)。那勇敢機智的小鯉魚(yú)；那美麗善良的白雪公主；那機靈的孫悟空；還有那淘氣的湯姆等人物至今還深深地印在我的腦海里。
當我上小學(xué)的時(shí)候，不知何時(shí)，許多同學(xué)的手里都有一本圖書(shū)，他們以此為榮，相互炫耀，我眼羨不已。心里就盤(pán)算著(zhù)：也讓媽媽給我買(mǎi)一本《格林童話(huà)》。一到家，便央求媽媽?zhuān)瑡寢屗齑饝�。當媽媽把�?shū)送到我手中，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡地不得了。
很長(cháng)一段時(shí)間，我沉浸在美麗的童話(huà)中。讀《白雪公主》，我明白了陰謀在善良與勇氣面前，是不能得逞的，它最終將被正義的力量所戰勝；讀《不萊梅的音樂(lè )師》，四只小動(dòng)物的經(jīng)歷告訴我，人的命運是掌握在自己手中的，同時(shí)，我們要做一個(gè)聰明才智的人；讀《賣(mài)火柴的小女孩》，我知道了好的生活就要珍惜，不要身在福中不知福。我一次又一次的翻看《格林童話(huà)》，一遍又一遍的暢游在美妙的故事情節中。
后來(lái)，隨著(zhù)時(shí)光流逝，那些童年的漫畫(huà)讀本已不在了，但我的讀書(shū)熱情絲毫沒(méi)有減退。我如饑似渴地讀著(zhù)一本本文學(xué)名著(zhù)，甚至連媽媽書(shū)柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。書(shū)，就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛(ài)讀書(shū)，因為課堂的書(shū)讓我學(xué)習，讓我思考，課外的書(shū)豐富我的生活，開(kāi)拓我的眼界。我愛(ài)讀書(shū)，因為好書(shū)猶如一葉輕舟，載著(zhù)我在知識的海洋遨游。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文7
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(cháng)大吧！書(shū)，會(huì )給你滿(mǎn)意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下 , 媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉 —— 在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文8
書(shū)是知識的源泉，里面有我的一方凈土。有句話(huà)是這么說(shuō)的：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè )。
我家的書(shū)柜里有很多書(shū)，爸爸媽媽為我開(kāi)辟了兩個(gè)小書(shū)柜，里面放的全是我的書(shū)：《老人與�！�、《安娜·卡列尼娜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格列佛游記》……除此之外，還有其他的名著(zhù)，幾本作文書(shū)，小時(shí)候看的幾本童話(huà)書(shū)，一些課外書(shū)和老師推薦的書(shū)。這里面的書(shū)全是我自己精心挑選的，而且我非常喜歡看這些書(shū)。故事情節充滿(mǎn)了趣味，也非常驚險。
我喜歡看書(shū)，自然很喜歡去書(shū)店，但每一次進(jìn)到書(shū)店，看見(jiàn)那些花花綠綠的書(shū)，頓時(shí)眼花繚亂，不知道該挑哪一本看。如果看見(jiàn)一本感覺(jué)不錯的書(shū)，我便會(huì )拿上一本，坐下來(lái)細細的“品味”。讀著(zhù)讀著(zhù)，我便會(huì )全身心的投入進(jìn)去，忘了時(shí)間。
有一次，我和媽媽一起去書(shū)城。我們兩個(gè)人，一個(gè)人先去找書(shū)，一個(gè)人占著(zhù)位，媽媽先去找，然后我去找。過(guò)了一會(huì )，我就抱了一大堆書(shū)回來(lái)。挑完了以后便開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)讀，讀完一本再換一本。我一本接著(zhù)一本的讀，不管時(shí)間過(guò)了多久。不知不覺(jué)竟已經(jīng)到了書(shū)城關(guān)門(mén)的時(shí)間，我依依不舍的和媽媽一塊離開(kāi)了書(shū)城。
我還曾經(jīng)把一本厚厚的書(shū)一口氣讀了3遍。我喜歡讀《哈利·波特》，尤其是《哈利·波特7》，它那跌宕起伏的故事情節深深地吸引了我，讓我忍不住想要再次讀一遍，誰(shuí)知，竟一口氣讀了三遍！
讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，也使我增長(cháng)了許多課本上學(xué)不到的東西，我真喜歡讀書(shū)��！作文
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文9
小時(shí)候最?lèi)?ài)做的事情，就是看各種各樣的“閑書(shū)”，從十萬(wàn)個(gè)為什么，到兒童文學(xué)；從《探索歷史》到文學(xué)名著(zhù)，我都看得津津有味。有一句話(huà)說(shuō)的好：“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度�！蔽以跁�(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè )，正是這種興趣盎然的閱讀，使我的生活變得豐富多彩起來(lái)，知識面也拓寬了許多。在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢！記得是在那個(gè)星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩來(lái)找我，我的作業(yè)還沒(méi)有完成，就讓他自己先玩。
他東摸摸，西摸摸，最后竟然端起了我的墨水瓶，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可不得了，我急忙擺手，說(shuō)：“別玩墨水啊……”話(huà)音未落，墨水瓶已被打翻在地，他的淺色襯衣上濺滿(mǎn)了墨漬，他嚇傻了，驚叫著(zhù)，接著(zhù)竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦哪？闖禍了！我連忙拿著(zhù)他的襯衫，跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)主意的時(shí)候，突然看見(jiàn)了書(shū)架上的那本《知識雜志》。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！書(shū)上介紹過(guò)，如果衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，再浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就OK了。
我何不實(shí)踐一下呢！于是，我抓起襯衫，跑到廚房里，舀了一勺飯，倒在污漬上，用力地搓啊搓。過(guò)了一會(huì )兒，墨跡果然淡了，我用肥皂水和清水各沖洗了一遍并擰干后，交給了鄰居家的小孩說(shuō)：“回去再曬曬就基本看不出印跡了，可以穿了�！彼纱罅搜劬�(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，能言善辯的晏子，精忠報國的岳飛……正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的人。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)使我快樂(lè )！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文10
我是蛉豐小學(xué)二年級學(xué)生，我叫 羅佳，讀書(shū)是我的愛(ài)好。從童話(huà)故事到課本知識，我都很感興趣，每次都讀得津津有味。讀書(shū)讓我養成了自主學(xué)習的習慣，提高了認讀水平和寫(xiě)作能力，鞏固了課本知識，開(kāi)闊了視野。
看書(shū)、聽(tīng)故事是我愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻故事等，我都喜歡聽(tīng)，喜歡讀。每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了我必備的夜餐。小的時(shí)候是媽媽給我讀安徒生童話(huà)，教我背誦《三字經(jīng)》，講《白雪公主》《烏鴉喝水》《神筆馬良》《10萬(wàn)個(gè)為什么》等給我聽(tīng)，現在是我自己聽(tīng)磁帶，自己讀書(shū)、看書(shū)，只要有時(shí)間我總是拿著(zhù)書(shū)看呀看！有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《漁夫和金魚(yú)的故事》《唐詩(shī)三百首》《小學(xué)生作文》《兒童大百科全書(shū)》和一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。
因為愛(ài)讀書(shū)、看書(shū)，每當看到別人看報紙、雜志及相關(guān)歷史書(shū)籍時(shí)，我會(huì )拿本屬于自己的書(shū)情不自禁的坐下來(lái)一起看，隨著(zhù)閱讀量的增加，理解能力大大增強，寫(xiě)作文、寫(xiě)日記時(shí)會(huì )經(jīng)常用上好詞好句，多次受到老師的表?yè)P。
因為愛(ài)讀書(shū)、看書(shū)，每次去上街時(shí)，我總是要去新華書(shū)店，站在喜歡的讀物旁一動(dòng)不動(dòng)，讀得那么投入，那么認真。書(shū)店就像我的家一樣。
因為愛(ài)讀書(shū)、看書(shū)，課堂上積極發(fā)言，與同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)不僅能拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識，還能陶冶情操，豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。
讓好書(shū)成為我們的朋友，讓讀書(shū)伴隨我們健康成長(cháng)吧！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文11
小時(shí)候，我常常一邊聽(tīng)媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。書(shū)中的故事讓我小小年紀就體會(huì )到了兇惡與善良，正義與邪惡。我為在《西游記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩；我為《美人魚(yú)》中的小公主最后的結果而感到凄慘；我為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉悲傷……書(shū)就是一把金鑰匙，為我開(kāi)啟知識的大門(mén)。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我因為邊上廁所邊讀書(shū)，讀的入了迷，兩個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有出來(lái)，結果，唉，被罰洗一個(gè)星期的碗，拖一個(gè)星期的地，一個(gè)星期不許看書(shū)。痛苦的我到現在都還沒(méi)有改掉這個(gè)習慣。
有一次晚上，我寫(xiě)完作業(yè)之后就拿了一本書(shū)讀，兩個(gè)多鐘頭過(guò)去了，可我正讀到精彩的地方，媽媽讓我去睡覺(jué)。我躺在床上，心卻還在那本書(shū)上，可真是“身在曹營(yíng)心在漢”。毫無(wú)睡意的我看到媽媽已經(jīng)睡了，便拿起書(shū)和小臺燈，縮在被窩里看，一直看了半夜，什么時(shí)候睡著(zhù)我都不知道，媽媽一直到現在都還不知道。
我看起書(shū)來(lái)真是廢寢忘食，媽媽讓我休息一下，但我總是嘴上答應，一會(huì )便拋擲腦后了。因為覺(jué)得躺著(zhù)看，趴著(zhù)看很舒服，所以以前就經(jīng)常躺著(zhù)看，趴著(zhù)看，導致我的眼睛近視了。為了這件事，媽媽還說(shuō)了我好長(cháng)時(shí)間呢。天天都教育我不能再那樣看書(shū)了，所以我再也沒(méi)有那樣看過(guò)書(shū)了。
以前，我在小區里沒(méi)有什么朋友，那時(shí)，書(shū)就是我最好的伙伴。孤獨時(shí)，書(shū)陪我玩耍；郁悶時(shí)，書(shū)是為我解讀迷津的老師；不會(huì )寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)又為我指明方向。走進(jìn)書(shū)的殿堂，與書(shū)中人物進(jìn)行心靈的交流。在書(shū)中尋找自己；在書(shū)中豐富自己；在書(shū)中完善自己。細細品書(shū)，我感受到了書(shū)就是我的精神食糧。正應了那句話(huà)“你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的”。
我愛(ài)讀書(shū)，因為它讓我的生活變得多姿多彩。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文12
從書(shū)籍中汲取知識的力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習各種各樣的知識，以便將來(lái)在社會(huì )上更好的立足。
我覺(jué)得讀書(shū)如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品，一個(gè)作者去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，因為喜歡而讀，因為源于興趣而讀，有句話(huà)說(shuō)得好“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度”。正是因為這種興趣的閱讀讓我們的生活豐富多彩。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里遨游，從中得到了莫大的快樂(lè )，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少忙呢！
記得有一次星期天，我在家里練習寫(xiě)毛筆字。寫(xiě)的時(shí)候，不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。這時(shí)，我心里一緊：怎么辦��！這可是新衣服��！明天一定會(huì )被罵的，怎么辦��！
突然，我想起來(lái)我以前在案書(shū)上看到的一段文字：衣服上如果沾上了墨汁，可以先用飯粒涂在墨汁上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂洗就可以了。我為什么不實(shí)踐一下呢？于是，我脫下衣服，跑到廚房里，拿來(lái)一勺飯，倒在墨汁處，然后使勁搓。過(guò)了一會(huì )兒，墨跡變淡了，又搓了一會(huì )兒，我用肥皂水洗了一遍后，又用請水沖了一遍，然后擰干，用衣架掛了起來(lái)曬干。第二天，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B夸我聰明，我不好意思地說(shuō)：“這可都是書(shū)的功勞！”
讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么地奇妙，正是因為有書(shū)，我才發(fā)現......我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文13
我小學(xué)一年級的時(shí)候，爸爸就讓我看兒童版的《三國演義》，一開(kāi)始，我很不情愿地翻開(kāi)了那本書(shū)，可是讀著(zhù)讀著(zhù)，故事情節越來(lái)越精彩，吸引著(zhù)我繼續讀下去，從此，我便不由自主地愛(ài)上了讀書(shū)。
雖然我已經(jīng)看了兒童版的《三國演義》，了解了大致的故事情節，但是，兒童版畢竟是兒童版，和原著(zhù)絕對是沒(méi)法比的。于是，在我小學(xué)四年級時(shí)，我翻開(kāi)了這本原著(zhù)。
自打我翻開(kāi)這本原著(zhù)時(shí)，我就發(fā)現它和兒童版的差別太大了，劇情更為飽滿(mǎn)，人物描寫(xiě)也更立體生動(dòng)�！皾L滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！边@本書(shū)中有無(wú)數英雄豪杰，到底誰(shuí)最為忠義呢？關(guān)羽！自從桃園結義之后，他和劉備打天下，可中途被敵人曹操抓住了，曹操覺(jué)得他是個(gè)將才，想讓關(guān)羽歸順于他，對關(guān)羽是上馬贈金，下馬贈銀�？墒顷P(guān)公卻不受金銀的誘惑，一打聽(tīng)到劉備的下落，立馬出了曹營(yíng)。
除了關(guān)公忠義，我覺(jué)得，其實(shí)還有一位忠義之士，那就是家喻戶(hù)曉的大英雄趙云。那得從長(cháng)坂坡一戰說(shuō)起，劉備帶著(zhù)十萬(wàn)百姓和三千兵馬躲避敵人的追擊，可是被敵人偷襲時(shí)，劉備的夫人孩子卻被軍隊殺散了。為了尋找糜夫人和阿斗，趙云在曹軍中七進(jìn)七出，終于在一口枯井邊上找到了他們，糜夫人受了腿傷，怕拖累趙云，投了枯井。趙云只得帶著(zhù)孩子，從八十二萬(wàn)敵軍中突圍了出來(lái)。在當時(shí)，趙云如果歸順曹軍，會(huì )有享不盡的榮華富貴，可是他選擇了自己的主公。這不由得讓我想起了一句話(huà)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們一定要多讀好書(shū)，才能增長(cháng)我們的見(jiàn)識，拓寬我們的視野，讓我們的未來(lái)更加美好！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文14
大家都說(shuō)我是個(gè)“書(shū)呆子”，真不是我不謙虛，我也承認我的確太愛(ài)書(shū)了！
有一次，大約晚上九點(diǎn)左右，我像捧著(zhù)寶貝似的拿著(zhù)新書(shū)《天藍色的彼岸》上床，媽媽大步地走來(lái)，氣呼呼地說(shuō)：“幾點(diǎn)了？還看書(shū)！快睡覺(jué)！”我正眼都沒(méi)看媽媽?zhuān)恍闹幌胫?zhù)書(shū)中的內容，哼，這才幾點(diǎn)，再看一會(huì )又不是起不來(lái)，一揮手：“我再看一會(huì )嘛！這才幾點(diǎn)！”媽媽勉強同意了，“再看十分鐘，不然小心你的屁股”。我又津津有味的看了起來(lái)，忘了時(shí)間，想象自己是那個(gè)小男孩……一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了。我還如饑似渴的在看書(shū)，我已經(jīng)完全把自己融入進(jìn)了書(shū)中的世界。媽媽沖了過(guò)來(lái)，瞪著(zhù)眼，叉著(zhù)腰，指著(zhù)我的鼻子：“幾點(diǎn)了？十點(diǎn)了，你馬上給我睡！”說(shuō)著(zhù)，媽媽把燈“啪”關(guān)了。而我，還是不忍放下書(shū)，我靈機一動(dòng)，我可以像林海音一樣，去竊讀呀！媽媽走了，我又把書(shū)放在床上，借著(zhù)客廳微弱的光看書(shū)，媽媽一來(lái)，我馬上放下書(shū)合上眼，還發(fā)出“呼�！钡穆曇�。我心中可有小偷般的體會(huì )，看一段，邊左右看看，生怕媽媽把書(shū)沒(méi)收了，我像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)，我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
還有一次，我又特別想看書(shū)，所以，我把書(shū)輕輕地放在肚子上，捧著(zhù)肚子，小心翼翼地走進(jìn)廁所，像小偷一樣，左看看右看看，四下沒(méi)人，我暗笑一聲“嘿嘿！沒(méi)人，計劃行動(dòng)，哦耶！”我溜進(jìn)了廁所，回頭又對媽媽說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)掖蟊�，你別進(jìn)來(lái)！”“嗯”。我開(kāi)心極了，只想翻倆跟頭。我坐在馬桶上小心翼翼地翻著(zhù)書(shū)，看的忘點(diǎn)了，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)候，書(shū)終于看完了，我的腿麻了，徹底站不起來(lái)了呢。
現在你肯承認我是“書(shū)呆子”了吧！
我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)作文15
古人云：“一日無(wú)書(shū) ，百事荒蕪�！蔽沂且粋�(gè)十分愛(ài)看書(shū)的小女孩，我從小就對書(shū)情有獨鐘，但是，就是因為這個(gè)情，是我帶上了一位不速之客——眼鏡。
記得一個(gè)晚上，我正津津有味的看著(zhù)書(shū)時(shí)，突然，“啪”的一聲，媽媽將燈關(guān)掉了，我不解地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“該睡覺(jué)了，快去床上睡覺(jué)�！蔽覠o(wú)奈地上了床，極不情愿地鉆進(jìn)被窩。媽媽欣慰地關(guān)上門(mén)和燈，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越輕，就知道媽媽已經(jīng)走遠了，我在心里偷偷地笑，我想變魔術(shù)似的從枕頭下“變”出一本書(shū)和一個(gè)小型手電筒。我翻開(kāi)書(shū)，打開(kāi)手電筒，蒙上被子，聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)。我不時(shí)傳來(lái)“咯咯”的笑聲，沒(méi)有注意“危險”正向我慢慢逼近。媽媽把我的被子掀開(kāi)，發(fā)現我正在看書(shū)，而我渾然不知，仍然自顧自地看著(zhù)。媽媽冷不防地把我的書(shū)一下子拿走了�！鞍�！”我嚇得坐了起來(lái)，發(fā)現了媽媽�！皨尅瓔寢屇恪病裁磿r(shí)候在……在這里的？”我明顯是受到了驚嚇，連說(shuō)話(huà)都斷斷續續的�！皠倓��！眿寢審妷鹤⌒闹械呐瓪�，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，“曉晨��！你知不知道你這樣看書(shū)會(huì )得近視眼的？別看書(shū)了！快睡覺(jué)！”“哦�！蔽液�(jiǎn)單地應了一句，重新蓋好被子，媽媽走了出去。我心想：要不要接著(zhù)看書(shū)呢？如果再被媽媽抓了個(gè)正著(zhù)，那我就完蛋了。但書(shū)中精彩的故事情節和人物的悲慘命運吸引著(zhù)我。算了，接著(zhù)看吧！我又拿出書(shū)和手電筒接著(zhù)看書(shū)。就這樣，年復一年，日復一日，我就戴上了眼鏡。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽乙彩沁@么認為的。書(shū)，帶給了我豐富的知識；不正確的看書(shū)姿勢則給我“請”來(lái)了眼鏡“先生”。但是，我今后仍然喜歡讀書(shū)，酷愛(ài)讀書(shū)。