讀書(shū)作文匯編七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文8篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)作文 篇1
三國時(shí)期東吳大將呂蒙頗有軍事才能，但他自恃過(guò)高，從不將文人放在眼里，自己也對讀書(shū)毫無(wú)興趣。后來(lái)經(jīng)孫權幾次勸說(shuō)，終于開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)。從此通古曉今，就連魯肅也不禁嘆“士別三日即刮目相看”，讀書(shū)更讓他學(xué)會(huì )分析情勢，對他軍事才能的施展起了不可磨滅的作用，因而深為孫權所器重，成了東吳顯赫的名將。
《傷仲永》的故事大家一定不陌生，仲永幼時(shí)天資聰穎，才能出眾，但后來(lái)不屑讀書(shū)，才能日下，最終毫無(wú)作為。
呂蒙因為讀書(shū)而終成名將，仲永因為不讀書(shū)而“泯然眾人”，因此，我們可以說(shuō)，讀書(shū)改變命運。
也許有人會(huì )說(shuō)，有的人讀破萬(wàn)卷，小康而已，而有的人是隨手翻翻，便成巨富。怎么越讀書(shū)，境遇反而越不好呢？
其實(shí)，讀書(shū)只是我們改變命運的途徑，它并不能決定命運。古人讀書(shū)，以求“修身養性”，以求“下筆如有神”�？v觀(guān)古今，有功業(yè)有成就，名留青史的偉人，有幾個(gè)不是縱橫捭闔于書(shū)海中呢？試問(wèn)，沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，不明事理又怎能做一番大業(yè)呢？
海倫·凱勒雙眼失明，她的世界從此沒(méi)有色彩，但她堅持讀書(shū)，學(xué)習知識，精通幾國語(yǔ)言，還寫(xiě)了《假如給我三天光明》的著(zhù)作，她是靠讀書(shū)來(lái)改變黑暗，改變自己的境遇的，可以說(shuō)是讀書(shū)成就了她。
這樣的例子不勝枚舉，像史鐵生等生活原本殘缺的人們，他們都是依靠讀書(shū)，掌握技能，用知識武裝自己，從而改變了自己的命運。
所以，我們必須正確看待讀書(shū)與命運之間的關(guān)系。讀書(shū)能給我們知識，給我們技能，讓我們明事理，會(huì )做人，它在我們對事情難以斷決時(shí)給我們依據，因此讀書(shū)使我們改變自我，從而改變命運。
現在我們正處在要認真學(xué)習的階段，讀書(shū)就成為我們必不可少的職責。認真學(xué)習，掌握大量的科學(xué)文化知識，掌握各種各樣的技能，才能保證我們能更好的創(chuàng )造自己的未來(lái)。
21世紀需要廣泛涉獵，博覽群書(shū)的人才，因此，我們現在必須做好自己該做的事，用知識武裝自己，這樣才能真正成為21世紀需要的人才。
讀書(shū)不能決定命運，但卻可以改變命運。讀書(shū)對不論哪個(gè)時(shí)期的人們來(lái)說(shuō)都非常的重要。因此，我們要會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)幫我們成為一個(gè)有責任心，有信心，有能力，明事理的社會(huì )需要的人，讓讀書(shū)幫我們創(chuàng )造自己的美好的未來(lái)，讓讀書(shū)為我們的命運添上精彩的一筆。
讀書(shū)作文 篇2
我喜歡讀書(shū)，不管在狂風(fēng)暴雨或者世界末日，我的手里，總會(huì )拿著(zhù)幾本書(shū)，待在自己的書(shū)房里，旁邊配著(zhù)一盤(pán)餅干，以及一杯紅茶，獨自進(jìn)入書(shū)香世界，享受讀書(shū)樂(lè )。
我喜歡的類(lèi)別，大致上有神話(huà)小說(shuō)、歷史故事、小品散文……皆是我喜歡的類(lèi)別。我常想像我是故事里的旁觀(guān)者，或是戰爭里的一位士兵，深入敵陣，奮勇殺敵；或許我也可能是偉人傳記里的偉人，在大眾面前表現出自己的所長(cháng)或是政策，但有時(shí)讀到像《老人與�！反祟�(lèi)的書(shū)，就不禁有種同情感以及莫名的沖動(dòng)想要進(jìn)入書(shū)的世界去幫助他們、拉他們一把；而小品散文則是讓我體會(huì )到人生的大道理，所以我經(jīng)常百看不厭，想一看再看。
教育哲學(xué)家杜威曾說(shuō)：“讀書(shū)是一種探險，如探新大陸，如征新天地�！蔽抑灰x了一本書(shū)，就如同打開(kāi)了生命中的另一扇門(mén)，不但能開(kāi)闊我們的視野、改變你的氣質(zhì)，更能增加你的知識，以及我們的人生觀(guān)，古人曾說(shuō)：“三日不讀書(shū)，使覺(jué)言語(yǔ)乏味，面目可憎�！倍嘧x書(shū)，不是為了專(zhuān)門(mén)應付考試、賺大錢(qián)，而是讓你的人生增加更多的光澤色彩。
書(shū)本是我們人生的好朋友，在孤獨寂寞時(shí)、徬徨受挫時(shí)，書(shū)本就能告訴你來(lái)怎么面對這些困難。如果我們能在每天的行程中，加一項讀書(shū)的話(huà)，你就是一個(gè)能樂(lè )在書(shū)中的，所以誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)不是最容易得到快樂(lè )的呢？這種易得的快樂(lè )，同時(shí)也是為自己的生命找出鮮明的意義。
讀書(shū)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，它每天都和我一起上學(xué)，一起放學(xué)，跟我一塊做作業(yè)，陪我睡覺(jué)，它就是我最好的朋友——書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)。它讓我學(xué)到了很多知識，讓我懂得很多道理。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)是我們通向理想的橋梁。有人說(shuō)：世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那；世界上最快樂(lè )的一刻，是在讀書(shū)時(shí)那會(huì )心的微笑。當我讀到安徒生童話(huà)集《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我多想給她送去衣服，送去食物，我曾為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運做過(guò)祈禱；當我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識更加豐富，我知道了天上為什么會(huì )下雨，為什么有冬天夏天，海洋為什么是藍色的。讀完《作文大全》讓我寫(xiě)作文輕松很多，寫(xiě)作水平也提高了；讀《綠野仙蹤》，我仿佛也跟著(zhù)多蘿西一起歷險，結識伙伴，克服重重困難，收獲友誼。
我愛(ài)讀書(shū)。從書(shū)中我還認識了形形色色的人，有美麗善良的白雪公主；有降妖除魔的孫悟空，有抵御外族入侵的英雄：岳飛；有賣(mài)國求榮的漢奸：秦檜；有英勇就義的烈士：董存瑞，劉胡蘭；有救國家于危難的偉大領(lǐng)袖：毛澤東；每當我讀到精彩的地方，我會(huì )情不自禁地手舞足蹈，當看到幽默的地方，我會(huì )忘乎所以的捧腹大笑，當看到動(dòng)情之處，我也會(huì )偷偷掉眼淚。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是一匹馬，讓我在知識的原野中奔跑，書(shū)是一雙翅膀，讓我在奇妙的世界里自由飛翔，書(shū)像是爸爸的手，輕輕撫摸我的`頭，讓我在學(xué)習中不怕困難；書(shū)像是媽媽的笑臉，溫柔慈祥，陪我快樂(lè )成長(cháng)；書(shū)像是老師的眼睛，默默地鼓勵我，勇敢地向前。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)可以養性，可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書(shū)卷氣，讀書(shū)可以使我變得聰慧，更加才思敏捷，可以增長(cháng)知識，不出門(mén)，便可知天下事，讀書(shū)可以使我明白事理，分辨是非，教我如何做人，如何更好的生活。
我愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們，書(shū)是我們永遠的朋友！多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，快樂(lè )的讀書(shū)吧！
讀書(shū)作文 篇4
一提到讀書(shū)，我的話(huà)就多了。
自從我上一年級后在老師的幫助下，我漸漸喜歡上了讀書(shū)，這書(shū)倒不是什么白雪公主，小王子之類(lèi)的童話(huà)書(shū)，而是帶注音的西游記。
那時(shí)。我對字認得不多，一時(shí)半會(huì )讀不懂西游記，只能靠媽媽邊給我讀，邊給我講解，我聽(tīng)得是津津有味，但在不知不覺(jué)中時(shí)間總是與我作對，過(guò)得總那么快，我只好帶著(zhù)對下文的好奇，在作息時(shí)間的過(guò)一定下含淚上床。
此后我便決心自讀西游記，剛開(kāi)始雖然有的地方看不懂，但是在媽媽的幫助下，我居然越看越懂，雖然有的時(shí)候把“沙”看成“少”，把“孫”看成“小”之類(lèi)的，因為我只學(xué)過(guò)字的一半。
當我讀到在牛怪的洞中唐僧四人在鍋里快被蒸熟了，我的心里非常急切，但看到四人被救了我又皆大歡喜，總之，書(shū)中悲，我就悲，書(shū)中喜，我就喜。
西游記看完了，我又看了放在爸爸書(shū)桌上的三國演義，這本出我最為欣賞的人是諸葛亮，他足智多謀，善于思考，成了我學(xué)習的榜樣。
同時(shí)，我還看了意林里面的感人事跡和人生哲理給我留下了很大的印象。
書(shū)是知識的海洋，而我是一葉扁舟，在樹(shù)的大海里自由來(lái)去，讓我們一起讀書(shū)，讓知識滋潤我們幼小的心靈。
讀書(shū)作文 篇5
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。
放假了，我在家無(wú)聊地轉悠著(zhù)，剛走到書(shū)柜旁，看見(jiàn)了前幾天媽媽買(mǎi)的《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。剛好無(wú)聊，便捧著(zhù)書(shū)坐在椅子上讀，讀著(zhù)讀著(zhù)我便入了迷。
這本書(shū)的大意是：一位叫小豆豆的女孩因淘氣被學(xué)校退學(xué)，而退學(xué)的原因是不經(jīng)過(guò)老師的批準自己跑到外面去，還打擾同學(xué)們上課。她的媽媽為她操碎了心。后來(lái)她又到了一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校上課，學(xué)校校長(cháng)名叫小林宗作。小豆豆剛到這所學(xué)校就向校長(cháng)講了四個(gè)多小時(shí)的故事，小豆豆很高興，有人愿意聽(tīng)她講的故事。
在小林宗作校長(cháng)的引導和鼓勵下，小豆豆這個(gè)“怪”孩子變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。小豆豆就寫(xiě)了這本書(shū)紀念小林宗作校長(cháng)。書(shū)中的小豆豆就是這本書(shū)的作者黑柳徹子。
“小宇，下來(lái)吃飯了�！卑职指呗暤睾暗�。我說(shuō)：“等一會(huì )兒，讓我把剩下的看完�！蔽疫@一看又是十多分鐘，爸爸又上來(lái)喊我，我只好下去吃飯。
說(shuō)到這里，我想到了我的夢(mèng)想，就是做一個(gè)像小林宗作這樣的校長(cháng)。我要先把成績(jì)搞好，夢(mèng)想才能早日成真。正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！睂τ谖疫@樣愛(ài)閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的，醉心的閱讀使我的寫(xiě)作水平得到了很大提高。
我希望我能像“蛀書(shū)蟲(chóng)”一樣去醉心讀書(shū)，把每一本書(shū)都“啃蝕”掉。
我相信，等我學(xué)成歸來(lái)時(shí)，我的夢(mèng)想就會(huì )成真！
讀書(shū)作文 篇6
以前，我總愛(ài)看手機，后來(lái)，一本書(shū)卻改變了我。
有一天，快樂(lè )作文舉辦了“跟著(zhù)課本讀名著(zhù)”的活動(dòng)。晚上，媽媽帶我去超市，我在讀書(shū)區看到了一本沈石溪的《狼國女王》，我一下子就愛(ài)上了這本書(shū)，大聲叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)書(shū)�！薄昂��！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
于是，我一回到家就跑回房間，小心地翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，聚精會(huì )神地看起來(lái)。我輕輕讀著(zhù)：“帕雅丁狼群有一位女王，她叫紫葡萄……”。咦？這個(gè)字我不認識呀！算了，跳過(guò)吧！因為我第一次看書(shū)，所以讀得結結巴巴。
我想，讀書(shū)太難了，我一下就泄氣了。媽媽看見(jiàn)了，就鼓勵我說(shuō)：“做什么事都要堅持，不放棄�！蔽蚁耄菏茄�！我怎么能被一本書(shū)打敗呢？于是，我又一次拿起書(shū)，認真讀起來(lái)，我越讀越覺(jué)得有趣。這時(shí)，媽媽溫柔的聲音打斷了我，“要睡覺(jué)了�！�
我只好不舍地放下書(shū)，上床睡覺(jué)。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。
是書(shū)讓我不再沉浸在手機里，同時(shí)也讓我進(jìn)入書(shū)海遨游，我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文 篇7
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
我三年級的時(shí)候，漸漸地喜歡上讀書(shū)了，我幾乎每天都要看書(shū)，要不然就“百事荒蕪”了。
在記憶的心扉中，我有一件事終生難忘——就是那次竊讀：有一天，我正在津津有味地看著(zhù)書(shū)，當我在擔心張飛的命運時(shí)，突然傳出一陣聲音，原來(lái)是爸爸叫我睡覺(jué)，但是不管他怎么叫我，我都不肯睡，最后他來(lái)了個(gè)河東獅吼，我才依依不舍地放下書(shū)去睡覺(jué)，心里怒氣沖沖。在半夜三更的時(shí)候，我心想：明天是星期天，用得著(zhù)這么早那么早就睡覺(jué)嗎！于是我起床了，小心翼翼地走到書(shū)桌旁，棚！不好，踩到罐子了，我又回過(guò)頭來(lái)，爸爸媽媽媽媽沒(méi)被吵醒，我心里暗喜沒(méi)被發(fā)現。我走到書(shū)桌旁，隨便拿了一本書(shū)，如醉如癡地看著(zhù)，直到凌晨五點(diǎn)我才放下書(shū)，去睡覺(jué)。
還有一件事情也令我終生難忘：有一天，我正沉浸在書(shū)中的故事中，突然，媽媽吩咐我：“我出去有點(diǎn)事，待會(huì )你把燒水器的插頭給拔了�！蔽衣唤�(jīng)心的應了聲：“哦�！�10分鐘后，我總覺(jué)得什么事沒(méi)有做，Ohmygod，我忘記把燒水器的插頭拔了，我往燒水器一看，不好，水漏出來(lái)了！我心里一緊，等待著(zhù)挨揍的降臨，又過(guò)了仿佛一個(gè)世紀那么長(cháng)的20分鐘后，媽媽回來(lái)了，我做好了心理準備，準備挨揍，媽媽看了看燒水器，動(dòng)手就要打我，但她又看了看桌子上的書(shū)，心中的火氣被消了。對我說(shuō)：“我是很開(kāi)心你喜歡看書(shū)的，但是也不能忘記我交代給你的任務(wù)�！�
書(shū)，使我學(xué)習突飛猛進(jìn)，自從我愛(ài)看書(shū)之后，幾乎每次期末考試都得了前五名。因此，我要感謝書(shū)，假如我不愛(ài)看書(shū)的話(huà)，我現在成績(jì)都是倒數第幾名的了。
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