【精品】愛(ài)讀書(shū)的作文七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的作文7篇,希望對大家有所幫助。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè )趣,是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū),既能開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,又能充實(shí)自己,享受快樂(lè ),一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?
我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),我把讀書(shū)當做生活中一種樂(lè )趣,只要有書(shū)我就開(kāi)心,不管是什么書(shū)。在我的書(shū)房里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。
書(shū)雖然多,但沒(méi)有不適合小學(xué)生看的書(shū),我認為書(shū)也分兩種——好書(shū)和壞書(shū)?匆槐竞脮(shū)能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書(shū)融為一體,置身于書(shū)中的喜怒哀樂(lè )之中,達到忘我的境界。好書(shū)能使人增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野,充實(shí)每一天。而一本壞書(shū)卻會(huì )在人們的道路上挖出一個(gè)又一個(gè)坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書(shū),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我就養成每天晚上都要看書(shū)的好習慣。正是這個(gè)習慣讓我受益不淺,我的知識面比原來(lái)更廣了,好詞銀行也儲存了越來(lái)越多的詞語(yǔ);寫(xiě)作能力也越來(lái)越強了。
當然,也有傷心的時(shí)候。今年春天就有這么一回。因為我看書(shū)就忘了時(shí)間,媽媽把我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)藏起來(lái)了,弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”,才把書(shū)還給我。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長(cháng)見(jiàn)識,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
你要問(wèn)我為什么那么讀書(shū)?因為書(shū)能帶給我許多的知識。
小的時(shí)候,媽媽一邊抱著(zhù)我,一邊給我講童話(huà)故事,其中,有白雪公主、睡美人、小紅帽......。這些美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,讓我在童話(huà)王國里快樂(lè )的遨游。在100多本書(shū)里,讓我受益匪淺的一本書(shū)的就數《魯賓遜漂流記》了,讀了這本書(shū)之后,我明白了一個(gè)人想取得成功,就要堅持不懈。
有一次,爸爸上班,媽媽出去買(mǎi)菜,說(shuō)一會(huì )兒就回來(lái)。我正準備看書(shū),有人來(lái)叫我去書(shū)店看書(shū),我二話(huà)不說(shuō),轉身就走。媽媽回來(lái)找不著(zhù)我很著(zhù)急,四處尋找,媽媽從鄰居口中得知我去書(shū)店看書(shū),這才放心了。
還有一次,我剛開(kāi)始讀書(shū),媽媽就讓我買(mǎi)菜,真煩!哎,沒(méi)辦法,母命不能違,我只好順從。我靈機一動(dòng),我想:當稱(chēng)菜的時(shí)侯,還有一點(diǎn)兒時(shí)間可以讀書(shū),何不看書(shū)呢?于是,我帶著(zhù)書(shū)來(lái)到菜市場(chǎng),叔叔稱(chēng)菜的時(shí)候我便看起了書(shū)。一會(huì )功夫,他就稱(chēng)完了說(shuō):“一共五元錢(qián)!倍覅s沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍在津津有味地看書(shū),直到好長(cháng)時(shí)間,我才晃過(guò)神來(lái)。
書(shū)是全世界的營(yíng)養品,沒(méi)有了書(shū),世界便沒(méi)有了“營(yíng)養”了。讓我們一起體會(huì )書(shū)中的知識!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
我,一個(gè)活潑好動(dòng),淘氣的男孩,身高150厘米,一雙大眼睛炯炯有神,不謙虛地說(shuō),模樣還算可愛(ài)。我叫張明華。
我有一股子犟勁,從來(lái)不服輸。記得有一次做試卷,馬上就要下課了,我想:我一定要考好,就憑這股犟勁,我在下課前就做完了卷子,還得了100分。我還是個(gè)小童話(huà)迷,從上小學(xué)一年級開(kāi)始,我就漸漸喜歡上了童話(huà)。童話(huà)故事情節曲折動(dòng)人,一切可愛(ài)的動(dòng)物,都成了會(huì )說(shuō)話(huà),有意思的生靈,多么離奇。它把我引入了一個(gè)奇妙的、充滿(mǎn)幻想的繽紛世界,它給我的課余生活增添了不少樂(lè )趣呢!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越喜愛(ài)童話(huà)。我經(jīng)常為借到一本好童話(huà)書(shū)而向別人千求萬(wàn)求,好話(huà)說(shuō)盡,有時(shí)候為買(mǎi)到幾本童話(huà)書(shū)而要放棄奧特曼碟!
今年,我已經(jīng)上五年級了,仍是那么酷愛(ài)童話(huà)。一讀起童話(huà)書(shū)來(lái),就忘了一切,連媽媽叫我都不知道。爸爸媽媽怕我看童話(huà)書(shū)影響學(xué)習,就下了一道禁令,以后再也不許我看童話(huà)書(shū)了。我有時(shí)拿到學(xué)校偷看,還害怕爸爸知道。唉!真是看也看不安心,看也看不夠!
你們愿意和我這個(gè)小童話(huà)迷交朋友嗎?
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
我叫楊淼淼,今年11歲了,個(gè)子中等,一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,再加上一張櫻桃小嘴,就構成了我。
我的愛(ài)好廣泛:看書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字……其中我還是對看書(shū)最情有獨鐘。記得有一次,我和媽媽去超市,我看到賣(mài)書(shū)的地方有一本我最喜歡的《魯濱孫漂流記》,我連忙拉著(zhù)媽媽的衣角坐下津津有味地看起來(lái)。書(shū)中魯濱孫百折不撓的精神令我深有感觸,這本書(shū)還告訴了我一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論遇到多大的困難,都不能退縮,要保持一種積極向上,從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),才能成為一個(gè)勝利者。最后,媽媽等得不耐煩了,說(shuō):“都五點(diǎn)了,快回家吧!”這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),戀戀不舍地回家了。
書(shū)讓我知道了人間的真善美丑,酸甜苦辣,它像一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師,教給了我許多知識,讓我成了一個(gè)知識豐富的孩子。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)給了我知識,書(shū)給了我樂(lè )趣,書(shū)更給了我力量,它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
我們班有一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人,而且到了癡迷的地步。她留著(zhù)齊肩的短發(fā),戴著(zhù)一副深度近視鏡,穿著(zhù)十分樸素。同學(xué)們,通過(guò)我的介紹,你們知道她是誰(shuí)了吧,她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)―付可欣。
每逢下課,同學(xué)們找付可欣時(shí),不用嚷也不用叫,直接向讀書(shū)角那兒看一看,就可以看見(jiàn)她倚著(zhù)桌子拿著(zhù)一本書(shū)津津有味地品嘗著(zhù)。她一邊看書(shū)還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見(jiàn)她一會(huì )眉頭緊皺,一會(huì )兒喜笑顏開(kāi),讀到好的地方還會(huì )記下來(lái)。她真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,無(wú)論誰(shuí)叫她出去玩兒,她都會(huì )沖他搖搖手說(shuō):“我還要看書(shū);你們去玩吧”直到上課鈴響了她才戀戀不舍地放下書(shū)。
付可欣讀了很多書(shū),什么《紅日》,《白求恩》等,F在讀書(shū)角二分之一的書(shū)都是付可欣拿來(lái)的。付可欣利用一切時(shí)間貪婪地吸取著(zhù)知識來(lái)充實(shí)自己,真是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。
在一節品德課上,我們學(xué)習年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統一六國的那個(gè)年代,并在書(shū)上劃出相應年碼,我們都不知道秦始皇是哪年統一六國的,便不會(huì )做。只有付可欣舉起手,快說(shuō)說(shuō)出了正確答案。他不但回答出是公元246年,還告訴我們在第2個(gè)尺碼上的.第27格。都是她平時(shí)看書(shū)多的結果啊、不然,她能知道秦始皇同意六國的年代嗎?
付可欣讀書(shū)讀得多,大家也都看在眼里。記在心里。在讀書(shū)之星的評比中,大家一致認為付可欣是個(gè)當之無(wú)愧的小書(shū)童,并且選她來(lái)當圖書(shū)管理員。
付可欣,她不但是一位愛(ài)讀書(shū)的女孩,還是我的好朋友,我愿意同這位“文人”做朋友。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
我的表哥十分熱愛(ài)讀書(shū),他讀書(shū)常常會(huì )忘了時(shí)間。
記得上次春節,我和父母一起回老家。一到老家,我就急著(zhù)要找表哥玩,我大叫:“表哥,表哥,你在哪兒呀?”可是我叫了半天,還是沒(méi)看見(jiàn)表哥。我很奇怪,每次我回來(lái)表哥都會(huì )來(lái)迎接我,這次是怎么回事?表哥跑哪兒去了?大家都很奇怪,連姨媽都不知道表哥去了哪兒。吃年夜飯時(shí),表哥還是不見(jiàn)蹤影,姨媽很著(zhù)急,說(shuō):“他今天1點(diǎn)就不見(jiàn)了,現在怎么還沒(méi)回來(lái)?”姨媽先叫我們吃飯,自己就去找表哥了。姨媽找了好久還是沒(méi)找到表哥,正當姨媽傷心的時(shí)候,表哥的房門(mén)開(kāi)了,表哥從里面走出來(lái),問(wèn)姨媽?zhuān)骸皨專(zhuān)?點(diǎn)了嗎?表妹來(lái)了嗎?”我聽(tīng)了哈哈大笑,表哥聽(tīng)到笑聲,扭頭一看,說(shuō):“哦?表妹,你來(lái)了?是剛剛好到5點(diǎn)了吧!看表哥準時(shí)吧!”我聽(tīng)了笑得更猛了。姨媽說(shuō):“都6點(diǎn)半了,你表妹能不來(lái)嗎?你準時(shí)什么呀?你呆在房間里干嘛呀,害的媽到處找你!”“什么?
6點(diǎn)半了?不是吧!我就在房間里把《三國演義》再看了一遍呀!”表哥說(shuō)!澳氵@孩子,《三國演義》你都看了三十多遍了,怎么還看呀?”姨媽說(shuō)。表哥又說(shuō):“非也非也,“溫故而知新”,“讀書(shū)百遍,其義自現”
……”聽(tīng)了表哥的話(huà),我拍手叫道:“表哥好文采!”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華你懂嗎?讀書(shū)會(huì )讓你自己變得更美麗!”表哥接著(zhù)說(shuō)!翱墒潜砀,你一下子讀了5個(gè)多小時(shí)的書(shū),你難道不累嗎?”我問(wèn)表哥。表哥回答說(shuō):“我根本沒(méi)感覺(jué)到呀!我讀書(shū)的時(shí)候已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的海洋了!我經(jīng)常這樣,我每天至少要讀3個(gè)小時(shí)的書(shū)呢!我愛(ài)讀書(shū)!”
吃完飯,表哥又去看書(shū)了,到晚上11點(diǎn)時(shí),姨媽發(fā)現表哥正在床上,抱著(zhù)他那本《西游記》在呼呼大睡呢!還在夢(mèng)里哈哈地笑呢!
這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的表哥呀!哪一次讀書(shū)記得時(shí)間呢?
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
讀書(shū),是一種好習慣,我們中國人自古以來(lái)就有喜愛(ài)讀書(shū)的好傳統。只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能增強知識,增進(jìn)見(jiàn)識。著(zhù)名的蘇聯(lián)大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!
我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男生,家里的書(shū)柜里有著(zhù)各種各樣的圖書(shū):漫畫(huà)書(shū)、歷史書(shū)、小說(shuō)書(shū)、武俠書(shū)……樣樣都有,可以說(shuō)是書(shū)滿(mǎn)為患。當休息時(shí),我就會(huì )從中抽取一本書(shū),認真地閱讀,細細地品味。并且,每個(gè)月我都會(huì )去河西的金陵圖書(shū)館借書(shū),在那兒我就想一條小魚(yú)似的在知識的海關(guān)養護總來(lái)回暢游,直到爸爸喊我我才戀戀不舍地離開(kāi)。
有一次,我讀書(shū)入了迷,不由自主地跟著(zhù)書(shū)中的情節做著(zhù)各種表情和動(dòng)作。當讀到傷感的地方時(shí),我用手遮住雙眼,好像在默默地哭泣;當讀到有趣的地方時(shí),我會(huì )咧著(zhù)嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的媽媽看到了,走到我跟前問(wèn)道:“朱朱,你怎么了?”我這才股市里回到現實(shí)中來(lái)。
讀書(shū)給了我想象的翅膀,讓我的思緒能在更為廣闊的空間里翱翔。德國大作家歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)!蔽乙^續多讀書(shū),和更多“高尚的人”對話(huà)。
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