讀書(shū)節四年級作文（精選49篇）
要想寫(xiě)好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書(shū)，多看看作文，積累知識，才能寫(xiě)出好的作文，下面是小編收集整理的讀書(shū)節四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)節四年級作文 篇1
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節。
我剛到操場(chǎng)，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過(guò)了一會(huì )，老師說(shuō)“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書(shū)了”，大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開(kāi)了。
我先到操場(chǎng)上轉了一圈，一會(huì )兒就挑好了三本書(shū)，一本是在龐冰淇那里買(mǎi)的，一本實(shí)在牛雨彤那里買(mǎi)的，我還買(mǎi)了一本《笨狼的故事》，這是三本書(shū)里我最喜歡的。
有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書(shū)節，我來(lái)告訴你，有的同學(xué)可能會(huì )把看過(guò)的舊書(shū)當做廢品賣(mài)掉，那樣只能賣(mài)幾角錢(qián)，但是如果把它們賣(mài)給喜歡它的人，賣(mài)家可以用賣(mài)書(shū)來(lái)的錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西，而買(mǎi)家可以用便宜的價(jià)格買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)。這樣做還可節省資源。
這是我過(guò)的最有意義且令人難忘的一次讀書(shū)節。
讀書(shū)節四年級作文 篇2
今天學(xué)校舉辦“讀書(shū)節”，我們拿出自己的書(shū)換書(shū)票，我拿了25本書(shū)，換了49張書(shū)票。
“讀書(shū)不能改變人生的長(cháng)度，但可以改變人生的寬度；不能改變人生的起點(diǎn)，但一定能改變人生的終點(diǎn)……”在彭校長(cháng)意味深長(cháng)的講話(huà)中，讀書(shū)節拉開(kāi)了序幕�？肆_地亞大使司馬安先生為讀書(shū)小狀元及書(shū)簽評比大賽的獲獎同學(xué)頒獎；為云南來(lái)的同學(xué)贈送禮品。
開(kāi)幕式結束后，我拿著(zhù)49張書(shū)票，開(kāi)始了令人激動(dòng)的換書(shū)活動(dòng)。我和詹欣鈺一起走向書(shū)的海洋。我們來(lái)到了三·5班，五·4班，五·3班選了許多沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。抱著(zhù)沉甸甸的一大摞書(shū)回到了班里，收獲可真不小啊。
圖書(shū)節雖然結束了，但對知識的渴望更加強烈了。
讀書(shū)節四年級作文 篇3
今天，我們學(xué)校召開(kāi)了一年級讀書(shū)節，我們在二年級四樓開(kāi)的，我很高興。
我們讀書(shū)節的口號是：牽手閱讀，快樂(lè )成長(cháng)。主持人一。四班的羅老師，然后是一。五班的周老師講話(huà)，接下來(lái)是一。一班的老師，帶著(zhù)我們全體同學(xué)一起背弟子規，背到一半就停了。
接下來(lái)是一。二班的王老師來(lái)你問(wèn)我答，一個(gè)班派兩名同學(xué)上臺回答，只要回答對，就給一個(gè)紅花，我們班有兩朵紅花，我很高興。
下面是一個(gè)班，一名同學(xué)推薦書(shū)本，另一個(gè)同學(xué)表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書(shū)本，推薦的書(shū)是《神奇校車(chē)》，張詩(shī)雨表演才藝，她表演的是舞蹈摩登女孩。
最后回班的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一本書(shū)是《列那狐的故事》。今天下午真開(kāi)心。
讀書(shū)節四年級作文 篇4
一年一度的讀書(shū)節又來(lái)了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書(shū)節上同學(xué)們有的介紹好書(shū)，有的朗誦詩(shī)歌，還有的背誦古文，可真是八仙過(guò)海－各顯神通。
在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》，這篇詩(shī)歌不僅內容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng)，詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根，緊握在地下；葉，相觸在云里�！碑斎怀送瑢W(xué)的表演外，我也有節目，我的節目是好書(shū)推薦，我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節目，我也提前準備了好幾天，可到了讀書(shū)節那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺了，我深呼吸了兩下，走上了講臺，腦海里努力想像著(zhù)書(shū)中的人物，慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完
讀書(shū)節四年級作文 篇5
讀書(shū)節開(kāi)始了!在此期間，大家作為一個(gè)中國人，愛(ài)祖國首先要愛(ài)祖國的文字，祖國的文字在那里？就在一本本書(shū)中。就讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋吧！
高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)，我們學(xué)到了許多知識，同時(shí)也懂得了許多做人的道理。
讀書(shū)是我們通向理想的橋梁。比如司馬遷，他從小酷愛(ài)讀書(shū)，特別對史書(shū)特別感興趣，長(cháng)大后就成為了有名的史學(xué)家，完成了“千古絕唱’——《史記》�？�，讀書(shū)，真好！
這次讀書(shū)節活動(dòng)的主題是“愛(ài)祖國，愛(ài)讀書(shū)！”。同學(xué)們應該從書(shū)海里汲取知識。莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像天空沒(méi)有了太陽(yáng)�！笔前�，書(shū)讀久了，你會(huì )發(fā)現書(shū)也有血有肉有靈魂，它會(huì )讓你樂(lè )在其中，收獲無(wú)窮。
讓我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)節四年級作文 篇6
我校的讀書(shū)節正舉行著(zhù)，我們班為了這次讀書(shū)節開(kāi)展了各項活動(dòng)。
每天早上，小當家都能很早到校指揮同學(xué)們安靜地看書(shū)、做晨練，等同學(xué)們差不多都到齊了，就會(huì )讓同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)一起整齊嘹亮地朗讀課文，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氣氛，讓同學(xué)們每一天有一個(gè)好的開(kāi)端。
看了國慶閱兵儀式后，同學(xué)們都寫(xiě)下了自己的感想，為祖國的繁榮昌盛感到自豪，并選出了10位同學(xué)得到了“小作家章”。在寫(xiě)字課上，我們開(kāi)展了寫(xiě)字比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平，評選了10位得到了“小書(shū)法章”。第七周的周記，同學(xué)們精心挑選了自己喜愛(ài)的名言，寫(xiě)出了一篇篇親身經(jīng)歷的故事，向大家推薦自己喜歡的名言。在閱讀課上，同學(xué)們把自己的作文與大家一起交流，也挑選了10篇優(yōu)秀作文進(jìn)行交流，這10位同學(xué)獲得了“金話(huà)筒章”。
通過(guò)這次讀書(shū)節，我們又學(xué)到了許多知識，分享了快樂(lè )，�！白x書(shū)節”圓滿(mǎn)成功！
讀書(shū)節四年級作文 篇7
書(shū)是一把智慧的鑰匙，它能指引我們打開(kāi)知識的殿堂，我們想讀書(shū)可沒(méi)有時(shí)間，星期六星期天有作業(yè)不能讀書(shū)，大人有時(shí)間不讀書(shū)，都在玩手機，書(shū)是精神食糧，飯可以一日不吃書(shū)不可以一日不讀，所以我要設置讀書(shū)節這個(gè)節日。
我把它設到9月1日，當這天來(lái)臨時(shí)，大人們把手機關(guān)機，有的人悄悄地把手機收起來(lái)，我們可以不用上課一整天看書(shū)，開(kāi)車(chē)的司機等人沒(méi)了就停在一個(gè)空位上看起了書(shū)，賣(mài)菜的人但人沒(méi)了也看起了書(shū)，爺爺也戴著(zhù)老花鏡看起了書(shū)，在學(xué)校里有人看著(zhù)書(shū)就像一只饑餓的狼，目不轉睛的看著(zhù)一塊肉一樣，有的在樹(shù)底下背誦古詩(shī)，有的在天橋上津津有味的看書(shū)，在這一天，連那些調皮的人都在乖乖的看書(shū)，我們的教室里的書(shū)看起來(lái)好像一座山一樣，教室里有許多人了。有的家長(cháng)也來(lái)這里看書(shū)，有的人在看海底兩萬(wàn)里有的在看故事書(shū)，有的在看作文書(shū)，有的在看小說(shuō)，還有的在看童話(huà)書(shū)，書(shū)簡(jiǎn)直太神奇了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”進(jìn)步的階梯讓我們做愛(ài)讀書(shū)的新一代繼承中華民族的優(yōu)秀文化，梳理真是有深淵的知識。
讀書(shū)節四年級作文 篇8
一年一度的讀書(shū)節又到來(lái)了，不過(guò)今年我的心情卻與以往不同，因為這次我們家被評為了書(shū)香家庭。帶著(zhù)這光榮的稱(chēng)號，我和爸爸被安排在主席臺對面準備領(lǐng)獎，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來(lái)飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書(shū)節的氣氛�！蔽一秀钡乃季w重又回到了現實(shí)。
舞臺上是幾個(gè)低年級的大家在吟誦詩(shī)句，他們穿著(zhù)古代的衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書(shū)，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書(shū)聲中，仿佛帶著(zhù)我們回到了唐朝的學(xué)堂 最吸引人的要數三年級的表演了，他們表演的是《論語(yǔ)》，）同學(xué)們當他的弟子，弟子問(wèn)孔子答，重現了當年孔子講學(xué)的氣派場(chǎng)景，高坤表演的很到位，他穿著(zhù)古代私塾老師的長(cháng)袍，頭上頂著(zhù)發(fā)髻，邁著(zhù)方步仰著(zhù)頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長(cháng)們都說(shuō)他表演的出神入化。在這濃厚的讀書(shū)氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著(zhù)誦讀起來(lái)，不知不覺(jué)融入了誦讀《論語(yǔ)》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著(zhù)讀，因為《論語(yǔ)》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
讀書(shū)節四年級作文 篇9
我非常愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常和爸爸去南京圖書(shū)館借書(shū)看，還會(huì )去一些書(shū)店購買(mǎi)書(shū)籍閱讀。
有一次，我看書(shū)正看得津津有味時(shí)，突然奇思妙想：要是有個(gè)讀書(shū)節的話(huà)，我就能一整天待在書(shū)的海洋里看書(shū)了，可以學(xué)習更多的知識，閱讀有趣的故事，那該多好��！
如果真的有讀書(shū)節的話(huà)，我會(huì )把那一天安排在5月8日，因為那天正好是我的生日，這樣我以后的每個(gè)生日都會(huì )變得特別有意義。在讀書(shū)節，所有的圖書(shū)館和書(shū)店都要開(kāi)門(mén)24小時(shí)，不管是老人，還是兒童，都可以隨心所欲地讀書(shū)、看書(shū)、購買(mǎi)書(shū)籍。
書(shū)的種類(lèi)五花八門(mén)：科普書(shū)、古典名著(zhù)、工具書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、幽默漫畫(huà)、還有故事書(shū)。讀者們看書(shū)的模樣當然各不相同：一位小弟弟好像在看笑話(huà)，時(shí)不時(shí)地哈哈大笑起來(lái)；一位大姐姐似乎在看腦筋急轉彎，忽然，她眉頭一皺，一臉疑惑，嘴巴在小聲地喃喃自語(yǔ)，應該是被某道題難住了吧；還有一位老爺爺正戴著(zhù)老花鏡一個(gè)字一個(gè)字慢慢地小聲朗讀。
瞧！有個(gè)讀書(shū)節，人們多歡樂(lè )！暢游在書(shū)的海洋中，一起尋找讀書(shū)的樂(lè )趣。
讀書(shū)節四年級作文 篇10
在讀書(shū)節里我最喜歡淘書(shū)樂(lè )，今天終于等到了，我真是好期待呀！我真是興奮的不得了，我特地帶了十八元錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。
我們從第一節課開(kāi)始久久地等了好一會(huì )兒，終于等到了這一刻。同學(xué)們一聽(tīng)到廣播說(shuō)輪到我們三年級了，同學(xué)們就迫不及待地想快一點(diǎn)去買(mǎi)書(shū)。到了操場(chǎng)，同學(xué)們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛(ài)看的書(shū)，甚至可以到自己班去買(mǎi)。我和好朋友一起去買(mǎi)，我看了一攤又一攤的書(shū)就是找不到喜歡的，我的好朋友都買(mǎi)了兩三本了，我卻一本都沒(méi)買(mǎi)，我的心里有點(diǎn)失望不想買(mǎi)了，又有點(diǎn)難受的感覺(jué)。后來(lái)我還是買(mǎi)到了三本書(shū)，三本各是《超級笑笑鼠》，《列那狐貍故事》，《吹牛大王歷險記》，這里面我最喜歡《吹牛大王歷險記》，當時(shí)我問(wèn)賣(mài)的人要幾元，賣(mài)的人說(shuō)：“要八元�！蔽艺f(shuō)；“這書(shū)的封面都有點(diǎn)破了，封面和第一頁(yè)都有些白白的東西涂上去，就便宜兩元行嗎？”賣(mài)書(shū)的人說(shuō)：“好吧！”于是我就急急忙忙地買(mǎi)了下來(lái)。
今天好高興呀！去年只買(mǎi)了兩本，還有好幾塊沒(méi)買(mǎi)，今天全用光了，而且買(mǎi)了三本。
讀書(shū)節四年級作文 篇11
今天是第五屆方孝孺讀書(shū)節，我縣很多著(zhù)名書(shū)畫(huà)家到潘天壽廣場(chǎng)為我們潑墨揮毫，展現他們高超的書(shū)畫(huà)技藝。
火辣辣的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，但是還是有很多人來(lái)向各位大師求取作品，他們都排著(zhù)整整齊齊的隊伍。開(kāi)始寫(xiě)了，只見(jiàn)他們搖了搖墨水，把墨汁倒進(jìn)硯臺，把紙鋪好，拿出毛筆就認認真真地寫(xiě)了起來(lái)。
這時(shí)人群開(kāi)始騷動(dòng)了起來(lái)，大家擠的擠，挨的挨，都想早點(diǎn)拿到大師們的真跡。我個(gè)子小，踮起了腳一看，還有很長(cháng)時(shí)間才能輪到我，心里頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，心想：人這么多，要什么時(shí)候才能輪到我呢？只見(jiàn)陽(yáng)光越曬越猛，書(shū)畫(huà)家的臉上時(shí)不時(shí)地冒出了粒粒汗珠，但是他們還是一如既往的為我們寫(xiě)字作畫(huà)。
終于輪到我了，樓明月?tīng)敔敽吞@的看著(zhù)我，微微地笑了笑，只見(jiàn)他大筆一揮，一幅蒼勁有力的作品就出現在我面前，我看得目不轉睛，連忙接過(guò)作品，說(shuō)：“謝謝爺爺！”
今天真是收獲頗多的一天，我得到了寧�？h著(zhù)名書(shū)法家們的真跡，我要把它們一一珍藏下來(lái)，我愛(ài)這個(gè)令我難忘的讀書(shū)節！
讀書(shū)節四年級作文 篇12
今天，在這個(gè)令人欣喜萬(wàn)分的日子里，我校舉行了隆重的第二屆讀書(shū)節活動(dòng)。
早晨，媽媽把哈欠連天的我拉起來(lái)，我抬頭一看鐘表才六點(diǎn)整，我揉著(zhù)睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。
到了學(xué)校，我們表演“經(jīng)典兒童歌曲聯(lián)唱”的小演員已經(jīng)開(kāi)始化妝了，化完妝，我又換上美麗的緑紗裙，大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著(zhù)隊去一（3）班等候上場(chǎng)。
盼呀盼，終于該我們上場(chǎng)了。我們興奮地走上舞臺，唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我看見(jiàn)臺下座無(wú)虛席。我們唱的歌曲有的優(yōu)美、有的歡快，周?chē)男∨笥堰~著(zhù)輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完，我的嘴角一直掛著(zhù)甜美的微笑，觀(guān)眾們掌聲熱烈。下臺時(shí)，我們鞠了個(gè)躬，輕松愉快地下了舞臺。
讀書(shū)節活動(dòng)的節目精彩紛呈，給我留下印象最深的是表演的惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場(chǎng)和王二小英勇?tīng)奚膱?chǎng)面。演皇軍的那個(gè)肥胖的小男孩演得特別像，一舉一動(dòng)顯得特別兇狠、霸道、蠻橫，一副耀武揚威的樣子。他們的精彩表演博得了觀(guān)眾陣陣熱烈的掌聲。
今天的節目演的真精彩呀！我一直盼望著(zhù)下一年的精彩節目。
讀書(shū)節四年級作文 篇13
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養品。讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)能引導我們明白事理，做個(gè)有修養的人�！蔽蚁朐O定一個(gè)讀書(shū)節，我就把這個(gè)節日設立在11月13日，我想讓同學(xué)們和書(shū)本成為形影不離的好朋友。
讀書(shū)節這一天，所有書(shū)店和圖書(shū)館都可以免費借閱圖書(shū)；購買(mǎi)圖書(shū)不僅可以享受1至3折優(yōu)惠，還可以憑優(yōu)惠券獲得圖書(shū)大禮包，如：故事書(shū)、科幻書(shū)、童話(huà)書(shū)……也可以自己選一本書(shū)。而大人看完后必須要寫(xiě)讀書(shū)心得，從中挑選一個(gè)最好的作品發(fā)到網(wǎng)上或報紙上。如果全家都參與其中，可以參加親子朗讀大賽，讓大家來(lái)投票，獲勝的家庭可以獲得親子旅游的機會(huì )�？傊�，這一天，我們可以遨游在知識的海洋里，和我們的“朋友”一起渡過(guò)。
非常值得一提的是，自始至終都參與讀書(shū)節活動(dòng)的人，可以獲得一張讀書(shū)卡，這可是評比“閱讀之星”和“書(shū)香家庭”的必備條件哦。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)能開(kāi)拓人們的視野，提高人們的想象力。開(kāi)啟正確的閱讀理念，讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里吧！
讀書(shū)節四年級作文 篇14
我校第一次舉行讀書(shū)節的大型公益活動(dòng)，全體師生歡聚一堂，在操場(chǎng)迎接第一屆讀書(shū)節。
到了操場(chǎng)，老師不由自主的拿上話(huà)筒，流暢的、禮貌的說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)詞。親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師、尊敬的各位領(lǐng)導，大家上午好——……
里面有一年級的可愛(ài)表演、二年級的詩(shī)歌朗誦、三年級的優(yōu)雅，四年級的喜悅、五年級的愛(ài)國、六年級的武術(shù)和星光合唱隊的歌喉、舞蹈班的誡子書(shū)、在里面我最為喜歡的就是舞蹈班的誡子書(shū)。一上場(chǎng)，衣服袖子長(cháng)長(cháng)的，深棕的顏色，和古代人的氣派，登臺表演。在操場(chǎng)上大模大樣的走路。站到指定地點(diǎn)，不一會(huì )兒，美妙的聲音就伴隨著(zhù)耳邊的旁風(fēng)響起：今日重生誡子書(shū)……各個(gè)服裝華麗的“小精靈”在我眼前一閃而逝，尤其是中間，舞蹈班的學(xué)生，又有古代的氣勢，在那悠然飄蕩。一轉身，那一刻，我睜大了眼睛，長(cháng)大了嘴巴，一幅驚訝的表情。他們就像一群小燕子一樣不僅身材苗條，而且還很靈活。只見(jiàn)一下子便轉了個(gè)底朝天。
讀書(shū)節是有趣的是喜悅的是難忘的，還有，我校為那些聽(tīng)力有障礙的孩子，捐贈了7000元，這就是愛(ài)心捐贈的善款。并邀請他們在六一兒童節走進(jìn)我們身邊，和我們一起玩耍。
讀書(shū)節四年級作文 篇15
我們英華小學(xué)舉行了第一屆的讀書(shū)節，這場(chǎng)讀書(shū)節非常隆重。我們每一個(gè)少先隊員都非常的精神，來(lái)迎接這一場(chǎng)隆重的讀書(shū)節。
讀書(shū)節開(kāi)始了，我們每一個(gè)人都熱烈的鼓掌著(zhù)。我們忽然就看見(jiàn)一些家長(cháng)在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了座位上，我聽(tīng)說(shuō)他們要不是聾啞人，要不就是看不清東西的一些可憐的小孩子們，我非常的可憐他們。首先呢，是一年級給我們帶來(lái)的表演，他們表演的是跳舞的，我感覺(jué)他們跳的是差不多，但是就是做的不夠標準，不夠那么的讓人喜愛(ài)，第二個(gè)表演是二年級的，他們也是跳的，我感覺(jué)他們跳舞也挺好的，然后以此類(lèi)推，一直到六年級。如果說(shuō)除了我們這個(gè)方陣，我最喜歡的就是誡子書(shū)和大合唱了，因為我感覺(jué)他們跳的時(shí)候非常的優(yōu)美，唱的時(shí)候非常的好聽(tīng)，雖然我喜歡他們的，但是我最喜歡的是我們四年級舉行的方陣了，因為一般自己都會(huì )喜歡自己所表演的方陣，我們每一個(gè)人都非常著(zhù)裝代發(fā)，認真的沿著(zhù)自己的方陣，我們最后演的就是六年級跳的武術(shù)了，六年級的武術(shù)，需要我們一年級和二年級和三年級一起來(lái)完成，我最喜歡的就是在開(kāi)頭我們一起“啊—啊—”，感覺(jué)非常的爽，非常的舒服。
讀書(shū)節可真是隆重！
讀書(shū)節四年級作文 篇16
紅樓夢(mèng)里的林黛玉是多么漂亮��！要是我會(huì )變，我一定要變成紅樓夢(mèng)里的林黛玉！
沒(méi)想到機會(huì )來(lái)了！學(xué)校要舉行一次走秀，同學(xué)們要在自己最喜歡的書(shū)中選一個(gè)角色來(lái)扮演，老師向同學(xué)們推薦《綠野仙蹤》里的人物來(lái)扮演。我心想：肯定有很多同學(xué)都會(huì )扮演《綠野仙蹤》里的人物，那我就換一本書(shū)里的人物來(lái)扮演吧！突然我心頭一喜，我要扮演紅樓夢(mèng)里的黛玉了！
于是，我和爸爸、媽媽精心準備著(zhù)，媽媽在幫我挑選衣服，爸爸在給我買(mǎi)一些小道具，比如：扇子、辮子、頭花……我也對著(zhù)鏡子反復練習步伐、表情、造型……就這樣，我們忙忙碌碌一直到晚上11點(diǎn)多鐘，我們趕緊收拾完?yáng)|西睡覺(jué)。星期四早上，當我走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們都說(shuō)我好漂亮！我心想：這里面一定有爸爸媽媽的功勞，回頭我一定要好好的謝謝爸爸媽媽?zhuān)?/p>
音樂(lè )響起，我們班開(kāi)始走秀了，有扮演女巫、獅子、稻草人……在走秀的過(guò)程中，你知道誰(shuí)最引人注目嗎？哈哈！那就是我——一個(gè)美美的林黛玉，我很驕傲！
讀書(shū)節四年級作文 篇17
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我特別喜歡看書(shū)，每次在書(shū)店我都看書(shū)看到晚上七八點(diǎn)，媽媽很無(wú)奈，只好把我“拖”回家去。我多么希望建立一個(gè)“讀書(shū)節”��！好讓我一整天都暢游在書(shū)的海洋里！
在讀書(shū)節那天，所有的書(shū)店、圖書(shū)館都把圖書(shū)放在書(shū)架上，讓人們更方便閱讀，圖書(shū)館和書(shū)店里人流如潮。你瞧！那兒的一家書(shū)店里，有個(gè)小男孩正捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù)，還時(shí)不時(shí)被內容逗得哈哈大笑；有一個(gè)梳著(zhù)劉海長(cháng)頭發(fā)大眼睛的姐姐，正捧著(zhù)一本書(shū)靜靜地看著(zhù)，那束劉海時(shí)不時(shí)滑下來(lái)遮住她的眼睛，她不得不一手扶住劉海，另一手捧著(zhù)書(shū)；還有一位老爺爺推著(zhù)老花鏡，正一字一頓地讀著(zhù)：“那……時(shí)……候……”。最讓人驚喜的是，臨走時(shí)，書(shū)店還會(huì )讓你從喜歡的書(shū)中，挑一兩本送給你呢！到了晚上，家家戶(hù)戶(hù)燈火輝煌，一片安靜，沒(méi)了電視機的嘈雜，窗戶(hù)里飄蕩出一陣輕柔的音樂(lè )，人們有的.正坐在沙發(fā)上讀書(shū)店送的書(shū)；有的在奮筆疾書(shū)寫(xiě)讀后感；有的三五成群在討論著(zhù)讀書(shū)心得。這一天大家都過(guò)得非常開(kāi)心和充實(shí)。
我想把“讀書(shū)節”設為6月2日，在小朋友“六一”狂歡后讀書(shū)修養又何嘗不好呢？
讀書(shū)節四年級作文 篇18
今年4月23日，我們學(xué)校期待已久的讀書(shū)節終于到了。我從網(wǎng)上了解到，1995年，聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布4月23日為“世界閱讀日”。設立這一天是為了喚起更多的人致力于閱讀。
我們學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng)真的很豐富多彩。除了評選“小博士”“小師傅”“小學(xué)士”，還有高一高二的交換好書(shū)活動(dòng)，高三到高六的“舊書(shū)市場(chǎng)”活動(dòng)。
“舊書(shū)市場(chǎng)”開(kāi)市前，學(xué)生們把自己帶來(lái)的好書(shū)交給老師挑選的小書(shū)商；并把他精心制作的寫(xiě)有座右銘的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)放時(shí)，操場(chǎng)非常熱鬧。不時(shí)有一個(gè)接一個(gè)的叫賣(mài)聲，“絕版書(shū)，快來(lái)買(mǎi)！”“買(mǎi)一送一，大優(yōu)惠！”。我口袋里揣著(zhù)10塊錢(qián)的購書(shū)資金，在每個(gè)攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛亮了起來(lái)，好像找到了金子，于是毫不猶豫地買(mǎi)了一本《冒險小虎隊》的書(shū)。很快，我就找到了八本這樣有趣的書(shū)。我心想：真希望我帶的書(shū)都能賣(mài)出去。謝導演用他的相機不停地捕捉學(xué)生們的精彩瞬間。直到書(shū)市關(guān)閉，學(xué)生們還是意猶未盡。
這個(gè)讀書(shū)節讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。也希望下一屆的讀書(shū)節更加豐富多彩。
讀書(shū)節四年級作文 篇19
今天，學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書(shū)節的表彰大會(huì )，主要表?yè)P了那些“書(shū)香少年”“書(shū)香家庭”與“書(shū)香班級”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。
表彰大會(huì )開(kāi)始了。剛開(kāi)始先由校長(cháng)與老師們?yōu)槟切皶?shū)香少年”與他（她）們的父母頒獎，再由家長(cháng)講話(huà)，講過(guò)話(huà)后，就開(kāi)始使各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節目了。
由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭，我們的心情就慢慢放松了，同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著(zhù)，我們又去準備其它節目。由于這個(gè)節目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的，所以，還有一些同學(xué)沒(méi)到，過(guò)了一會(huì )兒，都到齊了�？斓轿覀兞�，我們又緊張起來(lái)。終于該到我們表演了，我們的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的頭套沒(méi)系好，掉在了地上，全場(chǎng)的人都笑起來(lái)，我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結束了，老師與同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我們的臉上露出了笑容�；氐桨嗬�，老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。
通過(guò)這次讀書(shū)節表彰大會(huì )，我知道了：我以后一定要多讀書(shū)，多寫(xiě)文章。
讀書(shū)節四年級作文 篇20
2015年11月26日上饒市實(shí)驗小學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的讀書(shū)節。那里人山人海，我們穿著(zhù)整齊的綠色校服，拿著(zhù)老師發(fā)的啪啪小手掌浩浩蕩蕩的來(lái)到操場(chǎng)上。等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很興奮。
隨著(zhù)小小的主持人上場(chǎng)，讀書(shū)節的活動(dòng)開(kāi)始了。我們看了精彩的表演，有《戰爭時(shí)兒童們的疑問(wèn)》、有《生命之橋》……等等緊接著(zhù)我們看到了有兩位汪叔叔、柱叔叔，馬阿姨等等各位領(lǐng)導給24位留守兒童發(fā)放書(shū)本，看著(zhù)這些優(yōu)秀的留守兒童們，爸爸媽媽都不在身邊都能在學(xué)習方面很優(yōu)秀，那我們在溫馨幸福的家庭中還有什么理由不發(fā)奮努力學(xué)習呢！
當我看著(zhù)留守兒童們在一面心原墻上寫(xiě)著(zhù)自己的愿望時(shí)，我想此時(shí)的她們肯定會(huì )寫(xiě)上最多的想念爸爸媽媽之類(lèi)的話(huà)吧！我從心里默默的為她們點(diǎn)贊
接下來(lái)我還看到了來(lái)自我們校的“小小運動(dòng)員”們，他們可是上次參加了跑步比賽得了名次的小選手哦！看著(zhù)他們威風(fēng)的站在臺上等待著(zhù)老師們跟她們發(fā)獎狀和佩戴“大紅花”時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲…………
最后在一句“讀書(shū)伴我成長(cháng)，讀書(shū)給我希望”這句口號聲中結束了。我也在內心里回想著(zhù)這句話(huà)，我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望…………
讀書(shū)節四年級作文 篇21
4月11日是我最難忘的一天，因為我們紹興縣實(shí)驗小學(xué)舉行了一次盛大的讀書(shū)節。
讀書(shū)節開(kāi)幕了，老師帶我們到我學(xué)校的廣場(chǎng)上，這里人山人海，熱鬧非凡，不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣(mài)聲。老師先讓我們在班級里挑書(shū)，我一下子就拿最厚的一本書(shū)，再把“易書(shū)卷”給圖書(shū)管理員。我看了看書(shū)，是《大偵探小卡萊》，它的書(shū)價(jià)是30元，我高興的說(shuō)：“哇！這么貴的的書(shū)，我真是大賺了！”我又到三（9）班的地方去，好不容易才鉆到書(shū)桌前，我東挑挑西選選，還是沒(méi)有尋到寶。最后只能垂頭喪氣的轉移目標。后來(lái)我在三（6）班看到一本叫《成語(yǔ)故事》的書(shū)，我的眼睛一亮，像找到金子似的，就毫不猶豫地把《成語(yǔ)故事》買(mǎi)了下來(lái)。
買(mǎi)完書(shū)，我去幫同學(xué)們賣(mài)書(shū)。我們班的書(shū)桌上還有6本書(shū)，我走到書(shū)桌后面，大聲叫賣(mài)：“大家快來(lái)看呀！這些書(shū)都很好的！”大家也都喊起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，不要錯過(guò)！”最后大家齊心協(xié)力終于把書(shū)賣(mài)完了，我高興得手舞足蹈。
回到教室，我捧起換來(lái)的書(shū)，津津有味地看起書(shū)來(lái)，從中我體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )，并期盼下次的讀書(shū)節。
讀書(shū)節四年級作文 篇22
伴隨著(zhù)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節，而這一次的讀書(shū)節活動(dòng)令我受益匪淺，刻骨銘心。
書(shū)，是人類(lèi)通向美好的道路；書(shū)，是一碗溫暖的心靈雞湯，在嚴寒中帶來(lái)陽(yáng)光；書(shū)，是最美麗的！帶著(zhù)這美好的憧憬，一起去尋找那一束光。
讀書(shū)節開(kāi)幕式前，我們精神抖擻地站在升旗的位置，等待著(zhù)儀式的開(kāi)始。首先是精心準備的同學(xué)們，為我們帶來(lái)了精彩的演出。然后主持人向我們推介書(shū)的人物及內容，介紹完畢后，伴隨著(zhù)唱歌，終于開(kāi)啟了我們的讀書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)中，我轉了各個(gè)場(chǎng)館，終于找到了自己喜歡的《小兵張嘎》，于是我用我最喜歡的《三毛流浪記》跟他換讀；我又換讀了《青鳥(niǎo)》、《神奇校車(chē)》……八本書(shū)。時(shí)間很快過(guò)去了，我們意猶未盡。最后王老師用一句名言做了小結：“一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋�！�
啊，這真是一場(chǎng)難忘的讀書(shū)節！它打開(kāi)了我們好讀書(shū)、讀好書(shū)的大門(mén)，放飛了我們最美好純正的夢(mèng)想，我將帶著(zhù)這種夢(mèng)想繼續在知識的海洋中遠航！
讀書(shū)節四年級作文 篇23
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的校園讀書(shū)節。
校園里到處都洋溢著(zhù)讀書(shū)節的歡樂(lè )氣氛。一進(jìn)校門(mén)，抬頭便見(jiàn)“最是書(shū)香能致遠”的校訓。校園里，古詩(shī)文誦讀、講故事大賽、作家進(jìn)校園、讀書(shū)小報等一系列的活動(dòng)，有趣極了！同學(xué)們爭著(zhù)參加各自喜愛(ài)的節目，展示自己的才能。
作為書(shū)香家庭的一員，在讀書(shū)節的開(kāi)幕儀式上，我有幸觀(guān)看了同學(xué)們精彩的表演�？粗�(zhù)那一張張熟悉的面孔，站在臺上，一本正經(jīng)地表演著(zhù)節目。我興奮極了，不停地為他們鼓掌喝彩。瞧，他們的表演多動(dòng)人��！絲毫不比電視上的遜色！
其中，我印象最深刻的是：古詩(shī)文誦讀。它的詞句十分優(yōu)美。有幾句，我到現在還記憶猶新“少年強則國強，少年壯則國壯；少年自由，則國自由；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年勝于地球，則國勝于地球！”在同學(xué)們飽含激情的誦讀中，我感受到一股向上的力量。
這次開(kāi)幕式上，還來(lái)了許許多多的嘉賓。其中，有我們小朋友最喜愛(ài)的大作家——黃蓓佳阿姨。她還跟我們講起了，她少年時(shí)代讀書(shū)的一些故事。據她說(shuō)，當時(shí)正處于文革時(shí)期，很多好書(shū)都被燒了。有人好不容易得到一本書(shū)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次同學(xué)間的傳閱，輪到她時(shí)，也常常是一本無(wú)頭無(wú)尾的書(shū)了！
讀書(shū)節四年級作文 篇24
讀書(shū)能增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，讀書(shū)能明白事理，增強能力，讀書(shū)能陶冶性情，德潤人心，沿著(zhù)書(shū)籍構成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。
讀書(shū)對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響�！耙槐竞脮�(shū)，可以影響人的一生�！边@句話(huà)是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學(xué)習榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、歌手、英雄人物等。這些令我們崇拜或學(xué)習和模仿的楷模，也可以通過(guò)閱讀書(shū)籍所認識。我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì )潛意識的將自己的思維和行為與書(shū)中描述的人物進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：功課那么多，作業(yè)也要完成，根本沒(méi)時(shí)間看書(shū)。其實(shí)只要愛(ài)看書(shū)，就肯擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。只要把喝飲料、聊天的時(shí)間用來(lái)學(xué)習、看書(shū)，不會(huì )沒(méi)有時(shí)間，我們可以用午休和節假日的點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們一起設立一個(gè)讀書(shū)節，讓愛(ài)讀書(shū)的人一起去圖書(shū)館看書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè )，一起來(lái)暢游書(shū)海吧！
讀書(shū)節四年級作文 篇25
我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書(shū)，這是海倫凱勒寫(xiě)的，她是一個(gè)又聾、又啞、又瞎的殘疾人，但卻能寫(xiě)出這樣的名著(zhù)，真值得我佩服。
她想得到三天光明，告訴人們要好好珍惜生命，在珍惜生命的同時(shí)要好好學(xué)習，學(xué)到更多的知識。使人生更有價(jià)值。在《新語(yǔ)文讀本》中，我最喜歡的是巫婆的故事，在那兒，想象的天地與人們，給予了生命，它們在我腦子里玩耍。還有里面的漢字王國，讓我懂得了漢字的奇妙之處，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈，在紙上蹦蹦跳跳。里面的猜字謎也讓我費了不少心思。它們像一只只蝴蝶，在空中飛舞，它們是中華民族最珍貴的瑰寶，是我們中華兒女不能丟失的寶物。
《三國演義》里，聰明的諸葛亮，他神機妙算，機智過(guò)人。他上知天文，下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物：關(guān)羽很勇敢，足智多謀。曹操奸猾，是個(gè)很有心計的人。
在讀書(shū)節中，我讀了許多書(shū)，書(shū)讓我得到了許多樂(lè )趣與收獲，我們要把讀書(shū)節延伸到我們讀書(shū)節結束后好好讀書(shū)，學(xué)到更多的知識，懂得做人的道理。
讀書(shū)節四年級作文 篇26
今年的4月23日，我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書(shū)節終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到，1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子設立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當中去。
我們學(xué)校讀書(shū)節的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外，還舉行一、二年級互換好書(shū)的活動(dòng)，和三至六年級“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前，同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的小售書(shū)員那里；并把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣(mài)聲，“絕版圖書(shū)，快來(lái)買(mǎi)呀！”“買(mǎi)一贈一，大優(yōu)惠啦！”……我兜里揣著(zhù)10元的購書(shū)資金，在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買(mǎi)下了一本《冒險小虎隊》的圖書(shū)。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想：但愿我帶來(lái)的書(shū)也能夠全部賣(mài)出。謝主任用相機不停地捕捉著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市，同學(xué)們還意猶未盡。
這次的讀書(shū)節讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè )。我還期盼下次的讀書(shū)節活動(dòng)更加豐富多彩。
讀書(shū)節四年級作文 篇27
今天是5月11日，使我們學(xué)像讀書(shū)節開(kāi)幕式活動(dòng)。
早上吃完飯，我們排著(zhù)整齊的隊伍走出了餐廳，學(xué)校與往日不同，有一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯在上面鋪著(zhù)，很多鮮花映入眼簾，我是參加讀書(shū)節的學(xué)生，我們穿著(zhù)漂亮的衣服，這樣，英華園就更美了，而且，我們有很多學(xué)生的家長(cháng)要來(lái)看我們表演呢！里面包括我的爸爸，讀書(shū)節，讀書(shū)節，我們都帶了一本課外書(shū)看，過(guò)了一會(huì )兒，有好多領(lǐng)導都來(lái)了。
讀書(shū)節開(kāi)始啦！首先，是一年級小朋友為我們表演，朗誦弟子規，一年級表演完，就該二年級，二年級表演完，就該我們三年級了，我們表演的是：讀書(shū)是一場(chǎng)曼妙的旅行，后面就到四五年級了，最后是六年級表演的是中國少年說(shuō)，這個(gè)節目最好看了，他們上場(chǎng)的時(shí)候，我們隨著(zhù)他們喊：“��！”特別激烈，他們做的動(dòng)作鏗鏘有力，中間有需要我們一起背的，我們隨著(zhù)大哥哥一起喊，越來(lái)越激烈了，這個(gè)表演結束了，雖然他們的表演結束了，但是，它留給我的印象卻是非常非常的深刻。
讀書(shū)節四年級作文 篇28
一年一度的世界讀書(shū)日要來(lái)了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話(huà)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”要知道，讀書(shū)可是一個(gè)很好的習慣呢。
書(shū)中的知識就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣，你用永遠也不可能知道它會(huì )有多少東西“變”出來(lái)。書(shū)是我們學(xué)習上的好助手、好伙伴、好老師。史書(shū)讓我們了解了中國悠久時(shí)代的事情;科幻書(shū)讓我們發(fā)現了人類(lèi)不可思議的想象;圖畫(huà)書(shū)讓我們知道國畫(huà)和西方抽象畫(huà)不同藝術(shù)的格調;故事書(shū)讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話(huà)世界.....在書(shū)的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè )!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會(huì )放著(zhù)本子、筆和這節課要用的書(shū)，老師在上面講著(zhù)，我們在下面記著(zhù)筆記。每次遇到不會(huì )的題先自己琢磨怎么算，最后寫(xiě)出答案，而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。書(shū)上的內容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運用。我們小學(xué)生會(huì )在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書(shū)籍，而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內容，并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書(shū)籍。不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代，
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)節!
讀書(shū)節四年級作文 篇29
一年一度的讀書(shū)節即將來(lái)臨，我們班的同學(xué)們高興極了，大家紛紛用實(shí)際行動(dòng)迎接讀書(shū)節的到來(lái)。
我們班為讀書(shū)節創(chuàng )辦了精致的黑板報。圍繞讀書(shū)節的內容，經(jīng)過(guò)精心設計：畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)作畫(huà)、寫(xiě)字好的同學(xué)寫(xiě)美術(shù)字，通過(guò)大家齊心協(xié)力的辛勤勞動(dòng)，一幅精致美觀(guān)的黑板報終于展現在教室里，為讀書(shū)節營(yíng)造了歡樂(lè )的氣氛。
我們班還積極參加了《愛(ài)上閱讀 我可以》的讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)那天，隨著(zhù)“叮鈴鈴”的鈴聲，同學(xué)們自覺(jué)地到走廊里排著(zhù)整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下走下樓，到室外讀書(shū)。同學(xué)們都以多讀書(shū)、讀好書(shū)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝讀書(shū)節。大家紛紛來(lái)到借書(shū)點(diǎn)，去借自己喜歡閱讀的書(shū)籍。借好書(shū)后，同學(xué)各自來(lái)到學(xué)校指定的班級讀書(shū)點(diǎn)讀書(shū)，大家看得津津有味，十分認真，有些同學(xué)看到書(shū)中好的語(yǔ)句還摘記下來(lái)，讀書(shū)現場(chǎng)十分熱鬧。
時(shí)光流逝，不知不覺(jué)地鈴聲響起，預示著(zhù)讀書(shū)時(shí)間結束，同學(xué)們匆匆把書(shū)還回借書(shū)點(diǎn)，依次排隊回到了教室。
讀書(shū)活動(dòng)雖然結束了，但是大家的心情久久不能平靜，有的同學(xué)還寫(xiě)下了感人的讀后感。同學(xué)們覺(jué)得，我們應該通過(guò)讀書(shū)節的活動(dòng)，養成勤于讀書(shū)的好習慣，使我們的知識面變得更加寬廣，更加淵博，將來(lái)長(cháng)大了更好的為祖國和人民服務(wù)。
讀書(shū)節四年級作文 篇30
星期三，我們班舉辦了一年一度的“讀書(shū)節”，這可是同學(xué)們期盼已久的��！
為了能讓同學(xué)們體會(huì )一下當明星的感受，教師特意找了一些“攝影師”（其實(shí)就是我班的一些同學(xué)）來(lái)照相，我也是“攝影師”之一。于是，我帶著(zhù)心愛(ài)的相機來(lái)到了學(xué)校。
讀 書(shū)節開(kāi)始了！第一位上臺的是孟卓遠，她給我們帶來(lái)的好書(shū)推薦是——《白狼》：這本書(shū)使我明白了“白狼”的偉大和它那份無(wú)私、純真的愛(ài)。大部分人對狼沒(méi)有好 的印象，把狼當作邪惡的化身，而文中的這只黑色的“白狼”為了孩子，不惜把自己蹭的一身白，為了給小狼崽食物，它差點(diǎn)被獵人抓到，這是多么令人感動(dòng)的母愛(ài) ��！
在這么多的節目中，我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》。這首詩(shī)構思新穎，富有濃郁的抒情色彩，語(yǔ)言精美，具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格。它像一支古老而又清新的歌曲，撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦。詩(shī)中以“木棉樹(shù)”的口吻與“橡樹(shù)”對話(huà)，向其展示了自己真誠、高尚的品質(zhì)。
美好的時(shí)光總是短暫的，讀書(shū)節雖然結束了，但我們仍然沉浸其中。讀書(shū)節使我們增長(cháng)了知識，鍛煉了我們的朗讀能力。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)節！
讀書(shū)節四年級作文 篇31
夕會(huì )的時(shí)候，老師告訴了我們一個(gè)令人興奮的消息，這個(gè)消息讓我們全班都沸騰了。你們猜是什么好消息？對，就是“我是書(shū)中人cosplay”讀書(shū)節活動(dòng)。我們班表演的是《綠野仙蹤》里面的人物，我們可以選擇扮成自己喜歡的角色走紅地毯。
我回到家和媽媽商量表演的角色，經(jīng)過(guò)一番討論，我決定扮演《納尼亞傳奇》里的至尊王——彼得。你們知道我為什么喜歡他嗎？因為他帥氣、陽(yáng)光、聰明，而且會(huì )用刀、劍保護自己，保護別人。我覺(jué)得至尊王是一個(gè)非常受人尊敬的王者。我們在網(wǎng)上精挑細選了一套至尊王的服裝。這套衣服神氣極了！有一頂插著(zhù)紅色羽毛的綠色帽子，還有一件像戰袍一樣的上衣，一條靴褲再搭配上一雙馬靴，衣服上面還有一根腰帶，我想我穿上之后一定酷畢了！
第二天放學(xué)回家，衣服就已經(jīng)到了，我迫不及待的換上這套衣服，拿著(zhù)自己搭配的長(cháng)劍，對著(zhù)鏡子，模仿至尊王的神情。哈哈！我覺(jué)得我自己就是至尊王了！
我多么盼望星期五的cosplay讀書(shū)節活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始��！
讀書(shū)節四年級作文 篇32
我愛(ài)讀書(shū)，每當煩惱時(shí)，我打開(kāi)書(shū)，皺起的眉頭立刻舒展;每當開(kāi)心時(shí)，我打開(kāi)書(shū)，把快樂(lè )傳遞給四面八方;每當傷心時(shí)，我打開(kāi)書(shū)，書(shū)中的快樂(lè )情節使我破涕為笑。書(shū)，就像我的知心朋友，陪伴我走過(guò)生活的酸甜苦辣。
記得有一次，爸爸從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了一本書(shū)。進(jìn)了小房間之后，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。故事中那曲折離奇的故事情節，時(shí)而令我揪心;時(shí)而又令我拍手叫好;時(shí)而令我淚落如珠;時(shí)而又叫我欽佩不已。正當我看得津津有味時(shí)，廚房里傳來(lái)一陣叫喊聲：“吃飯了!”沒(méi)關(guān)系，再看一會(huì )!我安慰自己�！俺燥埩�!”又是一陣清脆的噪音�？晌疫�是在孜孜不倦地看著(zhù)。忽然隨著(zhù)“啪”的一聲被踢開(kāi)，一種不祥的預感隨之而來(lái)。我抬頭一看,媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前，她的眉頭皺成“川”字，臉氣得通紅，眼睛瞪得比車(chē)輪還大，大聲吼道：“竺天翊，你還要讓我用八人大轎來(lái)抬你是不是，快去吃飯!”我極不情愿地放下書(shū)，走了出去。狼吞虎咽地吃著(zhù)。一吃完又回到了我的小房間……
我在書(shū)中找到了樂(lè )趣，我愿意終生以書(shū)為友。
讀書(shū)節四年級作文 篇33
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是----
今天是讀書(shū)節，然而在我心中卻不存在讀書(shū)節。節日就像春節一樣，是個(gè)特別的日子，而讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)，就像每天呼吸一樣自然，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
在學(xué)校里的朗朗讀書(shū)聲，是老師鼓勵和引導我們的功勞。老師不但授之以魚(yú)而且還授之以漁。這說(shuō)明老師不但交給我們基礎知識還教給我們掌握基礎知識的方法，并講這些可貴的方法運用到我的讀書(shū)生活中�？偨Y中心思想，概括段落大意，聽(tīng)起來(lái)普普通通的幾個(gè)字卻蘊含了讀書(shū)的精華方法。每當我在睡前讀書(shū)時(shí)總能運用到老師授予的方法。睡前讀書(shū)早已經(jīng)成為我的習慣，書(shū)里的內容仿佛給我構造了另一個(gè)世界，我的眼界仿佛被讀書(shū)拓寬了。雖然我還不能走出我的家鄉看看外面的世界，但是我從書(shū)本里看到的世界，也滿(mǎn)足了我小小的心愿。
讀書(shū)是我認識外界的一個(gè)窗口。對于大家也是有百利而無(wú)一害的。當然，讀書(shū)要讀好書(shū)！
最后，我呼吁在校的同學(xué)們，多讀書(shū)，讀好書(shū)！也真心的希望在坐的老師和同學(xué)們，讀好書(shū)愉快！謝謝。
讀書(shū)節四年級作文 篇34
熱愛(ài)讀書(shū)的人跟別人一比可不一樣呢。熱愛(ài)讀書(shū)它給我們的寫(xiě)作帶來(lái)了文采。我熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)這次讀書(shū)節，更愛(ài)這次讀書(shū)節中舉行的活動(dòng)，因為它我增長(cháng)了許多的知識。
讀書(shū)節舉行了很多活動(dòng)，有詩(shī)詞游園會(huì )、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)、詩(shī)文朗誦比賽等。詩(shī)詞游園會(huì )上我看到了我以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)，也有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的成語(yǔ)還有猜字謎。古詩(shī)、成語(yǔ)、字謎都讓我想破腦袋，沒(méi)有一點(diǎn)思路。
義賣(mài)活動(dòng)讓我看到許許多多有意思的書(shū)，可是沒(méi)錢(qián)，所以買(mǎi)不了這么多的書(shū)。書(shū)的種類(lèi)有很多種，有漫畫(huà)、小說(shuō)......每一種書(shū)都有不同的趣味，帶給我不同的靈感，不同的道理。
朗誦活動(dòng)才是重頭戲。上場(chǎng)時(shí)，我的心一直在跳著(zhù)，而且還有老師在看著(zhù)你，能不緊張嗎？我朗誦的題目是《有的人》，是紀念魯迅的。在這次朗誦中，我感受到了許多名人的風(fēng)采。
朋友們，書(shū)是人生的指路燈；書(shū)是人生之船的舵手；書(shū)是雨后的第一縷陽(yáng)光。它使我們的人生變得更加絢麗多姿。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我知識，給了我勇敢，給了我生活的希望......
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)也愛(ài)我。讀書(shū)，是那么快樂(lè )！讀書(shū)節，也是那么愉悅！
讀書(shū)節四年級作文 篇35
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的日子。在這桂雨飄香的季節，我們迎來(lái)了第五屆浙江省未成年人讀書(shū)節啟動(dòng)儀式既浙江省未成年人讀書(shū)節論壇。我校組織了合唱隊參加了浙江圖書(shū)館表演朗誦和歌唱《我讀書(shū)心飛揚》。
我很榮幸成為其中的一員而感到無(wú)比的自豪。一大早，我們就早早地來(lái)到了學(xué)校，我們大家都非常有秩序地化妝。我很緊張但有非常興奮，我們29個(gè)隊員將代表我校參加表演，所以我們個(gè)個(gè)信心十足。在路上，我們互相鼓勵，我們一定行！
到了圖書(shū)館門(mén)口，隊員們摩拳擦掌，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，坐進(jìn)了行知小學(xué)同學(xué)代表座椅。我們穿著(zhù)桃紅色的演出服在整個(gè)會(huì )場(chǎng)格外顯眼。第一個(gè)節目就是我們的朗誦，大家拿著(zhù)講義夾，精神飽滿(mǎn)地走上了舞臺。在朗誦時(shí)，我們的聲音響亮、富有表情。當我們表演結束時(shí)，臺下想起了雷鳴般的掌聲。我們行知小學(xué)別出心裁，表演了第二個(gè)節目—《我讀書(shū)心飛揚》，這也是整個(gè)開(kāi)幕式唯一的節目。我身為行知人而感到無(wú)比驕傲。
這次讀書(shū)節開(kāi)幕式演出非常成功，這也是我校合唱隊在謝老師的帶領(lǐng)下辛勤付出的成果。
讀書(shū)節四年級作文 篇36
今天，我們下了課，還是照常下樓去做操，但是我們聽(tīng)到的不是廣播操的音樂(lè )，而是校長(cháng)那大話(huà)筒的聲音你猜怎么了？晨會(huì )嗎？不是的！那是我們學(xué)校讀書(shū)節開(kāi)幕啦！
我們站在操場(chǎng)上，全體立正，大家都注視著(zhù)司令臺，專(zhuān)心聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)，他建議我們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。說(shuō)了讀書(shū)節我們要多讀書(shū)，多做筆記、讀書(shū)心得，等等。
之后，來(lái)了一個(gè)學(xué)生，他又開(kāi)始宣讀《讀書(shū)節——給家長(cháng)的倡議書(shū)》，書(shū)中說(shuō)：讓家長(cháng)準備一個(gè)床上書(shū)桌、一個(gè)臺燈、一個(gè)書(shū)架，多領(lǐng)孩子去圖書(shū)館，增加知識，堅持每天讀書(shū)，數量不用太多，差不多每天讀五六頁(yè)就可以了，要把它當成一種樂(lè )趣，但是一定要讀懂、讀透，才算讀熟了。接下來(lái)便是我們學(xué)校的一個(gè)優(yōu)秀家長(cháng)上來(lái)講話(huà)，他也是讓我們多讀書(shū)。下面便是一個(gè)優(yōu)秀班級開(kāi)始講話(huà)，他們背的古詩(shī)詞、詩(shī)歌遠遠超過(guò)課程要求，他們什么時(shí)候都在看書(shū)，連從第四節課下課那么一點(diǎn)點(diǎn)小縫隙，他們也見(jiàn)縫插針。
讀書(shū)吧！讀書(shū)吧！書(shū)是一艘戰艦，他能使你征服所有的困難。直達成功！
讀書(shū)節四年級作文 篇37
我們學(xué)校這學(xué)期舉行了一個(gè)讀書(shū)節活動(dòng)，同學(xué)們都玩的很開(kāi)心，我也不例外。在我們班里的室內讀書(shū)節活動(dòng)里，我印象最深刻的就是姚源和張崇旭的“越讀越糊涂”的小品，其中有一段最令我大笑，那一段講了兒子給他的‘老丈’寫(xiě)了一封信，信里寫(xiě)了程咬金咬別人時(shí)遇上9級大風(fēng)，飛機無(wú)法降落。他的爸爸又給他回了一封信：敢叫你爸是老丈，等我回來(lái)在算賬，一眼目下10本書(shū)，寫(xiě)的作文雜燴湯。這句話(huà)逗得同學(xué)們哈哈大笑，有的甚至還笑的掉下了椅子，捂著(zhù)肚子一直哈哈大笑。
當室內讀書(shū)節活動(dòng)舉行完后，我們來(lái)到了操場(chǎng)參加讀書(shū)謎語(yǔ)大會(huì )。操場(chǎng)里人山人海，兌獎的人數不勝數。很快，我也參加到這個(gè)行列里面了，我爭分奪秒的找我會(huì )的謎語(yǔ)，每找到一個(gè)并且對換兌換了的時(shí)候，我都是興奮不已。慢慢的，我兌換的獎品已經(jīng)有5個(gè)了。這時(shí)，我的朋友也來(lái)了，我們兩個(gè)決定一起找謎語(yǔ)。到結束了的時(shí)候，我們都已經(jīng)兌換了幾十張獎品了。我們兩個(gè)都很快樂(lè )，一起走回了家。這次讀書(shū)節不僅讓我知道了讀書(shū)的重要，還讓我感到了快樂(lè )。
讀書(shū)節四年級作文 篇38
今天是讀書(shū)節和雙語(yǔ)節的最后一天，大家都沒(méi)有上課，學(xué)校舉行了豐富的活動(dòng)。
我印象最深的，是第二節課在四樓報告廳的文藝演出。除了一部分領(lǐng)導、家長(cháng)和學(xué)生在坐席現場(chǎng)觀(guān)看外，其他同學(xué)都通過(guò)班級的投影儀觀(guān)看。
我是要上臺的——接受校閱讀之星的頒獎。頒完獎，我還代表得獎的閱讀之星展示、講述我的PPT數字故事。為這次展示，我背了一晚上的臺詞。這些臺詞搞得我有點(diǎn)暈。
今天上學(xué)路上，我還在背臺詞，到了學(xué)校更是讓同桌監督我背。終于到第二節課了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情去找了顧老師。老師讓我坐在一個(gè)房間里等候。
時(shí)間越來(lái)越近了，我很緊張。終于到我了，領(lǐng)獎后，我拿著(zhù)話(huà)筒，開(kāi)始展示：“大家好，我是五（3）班的徐來(lái)……”我本來(lái)背的還挺熟的，可上臺就緊張，以至于有一段停了幾秒——忘詞了。幸虧我帶了為忘詞準備的小卡片，趕緊看了一眼，記住了，又講了起來(lái)。我最終還是順利地完成了任務(wù)。
翁翔這次也有演出，他表演英語(yǔ)歌曲“Jingle Bells”，很可愛(ài)，我們班的同學(xué)在教室里投影儀上都看到他了。
我有一張參觀(guān)演出的邀請函，我請來(lái)了外婆。外婆這次既看到了我的表演，又看到了翁翔的表演，她可開(kāi)心了。
讀書(shū)節四年級作文 篇39
今天是好書(shū)交流會(huì )，我和好朋友顧文菁在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。因為好幾個(gè)班級的書(shū)都非常有趣，我們有點(diǎn)挑花了眼，不知道選那本書(shū)比較好，我們先去了二（12）班的書(shū)攤上看了看，發(fā)現了有很多童話(huà)、科學(xué)、寓言的書(shū)我們挑了好幾本都不滿(mǎn)意，又到了二（4）班，那里人非常多，我和顧文菁都被擠成“肉燒餅”了。實(shí)在擠不動(dòng)了，我們又去了二（8）班，我看見(jiàn)了一本好看的書(shū)《安徒生童話(huà)》，我猶豫了一下，看時(shí)間差不多要結束了就買(mǎi)了下來(lái)，顧文菁看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》也開(kāi)心的買(mǎi)了下來(lái)。
時(shí)間到了我們該回教室了，可是我們發(fā)現還剩三張券沒(méi)有用掉，我們繞了書(shū)展一圈發(fā)現好多書(shū)都賣(mài)光了，我們只好垂頭喪氣的回到教室。我開(kāi)始很認真的讀著(zhù)我買(mǎi)回啦的書(shū)，我讀了以后感到很高興，因為這本書(shū)太好看了，所以我選的這本書(shū)是對的。
今天的讀書(shū)節可真讓我感到高興。
讀書(shū)節四年級作文 篇40
在金色的童年里，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事伴隨著(zhù)我們成長(cháng)；在人生的道路上，一篇篇勵志的文章激勵著(zhù)我們前進(jìn)，讓我們展開(kāi)想像的大門(mén)，明白了許多人生哲理。由此，我想建立一個(gè)節日——“讀書(shū)節”。
在讀書(shū)節這一天，全國各地的圖書(shū)館都能開(kāi)放，讓經(jīng)常在外上班的人們都能安下心來(lái)看書(shū)，學(xué)生們則在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習，甚至有些年幼的兒童和年邁的老人都捧著(zhù)一本書(shū)仔細的閱讀，這將是多么溫馨的場(chǎng)景��！書(shū)給了我們淵博的知識，書(shū)給了我們精神財富，書(shū)給了我們挑戰的勇氣，還能讓那些沉迷于電腦、電視的人們把時(shí)間花在有用的地方。
讀書(shū)尤其對我們中年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要，因為我們剛走進(jìn)寫(xiě)作的大門(mén)，應該要多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能寫(xiě)好作文。有句名言“讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神”也就是這個(gè)道理。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們開(kāi)拓視野，共同進(jìn)步。
總而言之，在這一天人們可以在知識的海洋里遨游，可以體驗讀書(shū)的快樂(lè )。
讀書(shū)節四年級作文 篇41
同學(xué)們三五成群地從朗讀比賽的教室里走了出來(lái)，他們一臉的興奮，一臉的激動(dòng)，一臉的意猶未盡！走廊里一下子熱鬧起來(lái)。不一會(huì )兒，瑯瑯的書(shū)聲又從教室里傳出來(lái)，周?chē)幌伦影察o下來(lái)：我們有的側耳傾聽(tīng)，有的小聲地議論著(zhù)，還有的呆呆地望著(zhù)窗外……
輪到我們了，我們按照座位坐好，翻到比賽的那篇課文，老師拿出了最后的絕招——讓我們醞釀醞釀感情。評委老師們一聽(tīng)笑了，把我們也給逗樂(lè )了，課堂的氣氛一下子輕松了許多。
朗讀開(kāi)始了，瑯瑯的讀書(shū)聲再次回蕩在教室里。我的目光在字里行間跳躍�！鞍察o的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶……”我漸漸進(jìn)入了安靜的世界，此刻的我仿佛成了安靜的一雙眼睛，搜尋著(zhù)春天的消息。飛舞的蝴蝶，展翅的燕子，采花粉的蜜蜂……哦，一個(gè)五彩繽紛的世界！
38位同學(xué)用不同的聲音，懷著(zhù)同樣的感情，演奏著(zhù)一曲歌頌春天的協(xié)奏曲！讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讓我們遨游在書(shū)的海洋里，去體驗不同的生活經(jīng)歷吧！
讀書(shū)節四年級作文 篇42
今天，是讀書(shū)節我異常高興，因為我可以猜字謎，可以買(mǎi)書(shū)，但最讓我難忘買(mǎi)書(shū)。
我走來(lái)走去，當時(shí)烈日當空我感到饑渴難忍，就去陰涼的地方買(mǎi)了一本《小故事大道理》津津有味的看了起來(lái)，原來(lái)那本是10元，可我說(shuō)了不降到5元以下我就不買(mǎi)了，大姐姐不知是被我說(shuō)服了，還是看在最后一本的份上給我降到3元，還讓我抽了一次獎，可我只抽中了二等獎，獎了一個(gè)漂亮的記事本，還是我最喜歡的卡通人物呢！
其中砍價(jià)最多的是《小公主和矮老爸》，你知道原價(jià)20元，都被我砍到了3元，大吃一驚吧！有些大哥哥可是一毛不拔，少一元也不賣(mài)，最后總算被我講心動(dòng)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》買(mǎi)了4元。
叮零零要回家，老師說(shuō)下午正常上課��！
這讀書(shū)的時(shí)間只有一個(gè)上午，為什么蒼天不把讀書(shū)節的時(shí)間廷長(cháng)到3-5天呀！不過(guò)我更期盼明天的那屆讀書(shū)會(huì )更好玩。
讀書(shū)節四年級作文 篇43
我想設立一個(gè)讀書(shū)節。
書(shū)籍是我們的精神食糧，是我們的指路明燈。讀書(shū)能增長(cháng)我們的知識，開(kāi)拓我們的眼界，還能積累好詞好句，讓我們懂得許多道理，我自己也非常喜歡讀書(shū)，所以我想設立這個(gè)節日。
讀書(shū)節都會(huì )有哪些所見(jiàn)所聞呢？你別急，事兒多著(zhù)呢！
每到讀書(shū)節這一天圖書(shū)館特別熱鬧，人們紛紛把自己喜愛(ài)的書(shū)捐贈到圖書(shū)館，讓更多的人讀到。
圖書(shū)館將舉辦各種讀書(shū)講座，市民可以提前預約，免費參加。這一天，全國的每一家書(shū)店都會(huì )準備200本各種類(lèi)型的圖書(shū)供市民們免費領(lǐng)��；買(mǎi)書(shū)的人呢，還可以獲得一杯咖啡，讓你一邊品嘗美味咖啡，一邊品讀好書(shū)。
在學(xué)校里，老師帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì )，每位同學(xué)推薦一本好書(shū)，然后大家一起聊聊讀書(shū)感想，分享會(huì )后還可以互相交換閱讀。
讀書(shū)節，讓所有的人都參加到讀書(shū)中來(lái)，讓我們的知識更加豐富，讓我們都做知書(shū)達理的人！
讀書(shū)節四年級作文 篇44
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽蚁朐O立一個(gè)“讀書(shū)節”讓我們一天都能讀書(shū)。
星期一到星期五都要上學(xué)，中午放學(xué)后，要午休，下午放學(xué)，還有大量的作業(yè)等著(zhù)我，有老師留的語(yǔ)、數、英三門(mén)作業(yè)，還有課外的，還有家長(cháng)留的，等做完作業(yè)我都快睡著(zhù)了，星期六和星期日要上課外班和室外運動(dòng)，哪有時(shí)間看書(shū)呢？所以，我想設一個(gè)一整天都在看書(shū)的“讀書(shū)節”。
“讀書(shū)給人以快樂(lè )，給人以光彩，給人以才干�！睍�(shū)能讓我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力。讀書(shū)節的那一天，學(xué)生不用上學(xué)，家長(cháng)不用上班，大家都跑去圖書(shū)館、書(shū)吧、書(shū)報亭，書(shū)攤等，只要能看書(shū)的地方去看書(shū)，小孩子由專(zhuān)門(mén)的保姆機器人來(lái)給他們講故事，老年人坐在按摩椅上聽(tīng)他們喜歡的書(shū)。吃飯時(shí)，空中有輕氣球送的美食。
“讀書(shū)節，“我期盼著(zhù)你的到來(lái)。
讀書(shū)節四年級作文 篇45
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，特別喜歡看書(shū)。每次媽媽給我買(mǎi)書(shū)，我都覺(jué)得像是在欣賞一部精彩的電影，三遍五遍兩個(gè)地方都看。但是不能馬上賣(mài)，所以我一直期待一個(gè)讀書(shū)節。對！暑假很長(cháng)。7月1日有開(kāi)國日，8月1日有開(kāi)國日。我們定在7月8日吧。
每次讀書(shū)節，大家都會(huì )展示自己喜歡的書(shū)給別人看。到時(shí)候會(huì )有各種各樣的書(shū)，讓你享受，玩得開(kāi)心。
當時(shí)大家都要舉辦一個(gè)有趣的活動(dòng)，叫“讀書(shū)大賽”，有四個(gè)級別。第一關(guān)是在書(shū)軌上賽跑，途中也有書(shū)的障礙。參加比賽的選手會(huì )沖到終點(diǎn)而不保留自己的實(shí)力；第二層的規則是講故事，比誰(shuí)講的生動(dòng)有趣；第三層的主題是用番茄醬在一塊面包上寫(xiě)故事，比較誰(shuí)寫(xiě)的故事最精彩；第四關(guān)是吃自己的故事。這一次，大家只需要放開(kāi)自己的胃口。最后，獲勝者可以獲得裝滿(mǎn)漂亮書(shū)籍的禮包，并獲得“書(shū)籍之王”的美譽(yù)。
��！讀書(shū)節真的好。如何看待我想象中的「讀書(shū)節」？
讀書(shū)節四年級作文 篇46
今天，學(xué)校舉辦了隆重的圖書(shū)節，早上第二節課下后，老師帶我們去塑膠場(chǎng)地參加圖書(shū)交易活動(dòng)，操場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧，有很多哥哥姐姐在賣(mài)自己的圖書(shū)。
我帶了自己準備的書(shū)與五塊錢(qián)，加入了圖書(shū)交易行列。
我用五塊錢(qián)買(mǎi)了十三本書(shū)，有《貓與老鼠》、《神奇校車(chē)》、《外星人的寶石》等等。買(mǎi)《神奇校車(chē)》的時(shí)候，那個(gè)哥哥本來(lái)要五元錢(qián)才肯賣(mài)的，我跟他討價(jià)還價(jià)，磨了半天才用三元錢(qián)買(mǎi)到了，《外星人的寶石》本來(lái)也是要三元的，我說(shuō)拿書(shū)已經(jīng)舊了，而且你也已經(jīng)不看了，最終說(shuō)服那位哥哥一元錢(qián)賣(mài)給了我。
交易結束后，我將買(mǎi)到的書(shū)留了三本，其余的都借給了同學(xué)，我要跟同學(xué)一起學(xué)習，一起進(jìn)步。通過(guò)這次圖書(shū)交易活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了自己買(mǎi)東西，還學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)。
讀書(shū)節四年級作文 篇47
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節。
我剛到操場(chǎng)，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過(guò)了一會(huì )，老師說(shuō)“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書(shū)了”，大家立刻似小蜜蜂一樣向四面八方散開(kāi)了。
我先到操場(chǎng)上轉了一圈，一會(huì )兒就挑好了三本書(shū)，一本是在龐冰淇那里買(mǎi)的，一本實(shí)在牛雨彤那里買(mǎi)的，我還買(mǎi)了一本《笨狼的故事》，這是三本書(shū)里我最喜歡的。
有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書(shū)節，我來(lái)告訴你，有的同學(xué)可能會(huì )將看過(guò)的舊書(shū)當做廢品賣(mài)掉，那樣只能賣(mài)幾角錢(qián)，但是如果將它們賣(mài)給喜歡它的人，賣(mài)家可以用賣(mài)書(shū)來(lái)的錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西，而買(mǎi)家可以用便宜的價(jià)格買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)。這樣做還可節省資源。
這是我過(guò)的最有意義且令人難忘的一次讀書(shū)節。
讀書(shū)節四年級作文 篇48
“讀書(shū)節到了，讀書(shū)節到了！”班上不知道哪個(gè)“知識分子”帶頭叫起來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)班級凝固了幾秒鐘后涌出一陣暴叫：“噢，耶！”“好哦！”……
讀書(shū)節，是我們盼望已久的日子，在這一天，每個(gè)人都要從家里帶一兩本好書(shū)到學(xué)校來(lái)。來(lái)到自己的班上，向班長(cháng)登記完后，就可以自己去選書(shū)看了。
我把《童年》和《散文集》帶到班上，把書(shū)名在王陶然那里登記過(guò)后，分別放在不同的書(shū)架上，開(kāi)始走向“傾情類(lèi)”書(shū)架，一抽，一翻，原來(lái)是《今天我是升旗手》這本書(shū)。我看了一會(huì )兒，一抬頭，突然眼睛一亮，發(fā)現了一本藏在書(shū)架頂上的書(shū)。迅速一抽，一看書(shū)名《我要做好孩子》，頓時(shí)，我激動(dòng)不已，因為我想買(mǎi)這本書(shū)已經(jīng)有一個(gè)星期了。多次去書(shū)店都是連個(gè)影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。
我又看了好多好書(shū)，如《遙遠的風(fēng)鈴》，《飄來(lái)的狗兒》.
接下來(lái)，每個(gè)班都要舉行“讀書(shū)知識競賽”，基本上每次都是我獲勝。
讀書(shū)節，我們熱切盼望你下一次地到來(lái)。
讀書(shū)節四年級作文 篇49
今天，學(xué)校舉辦了隆重的圖書(shū)節，早上第二節課下后，老師帶我們去塑膠場(chǎng)地參加圖書(shū)交易活動(dòng)，操場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧，有很多哥哥姐姐在賣(mài)自己的圖書(shū)。
我帶了自己準備的書(shū)與五塊錢(qián)，加入了圖書(shū)交易行列。
我用五塊錢(qián)買(mǎi)了十三本書(shū)，有《貓和老鼠》、《神奇校車(chē)》、《外星人的寶石》等等。買(mǎi)《神奇校車(chē)》的時(shí)候，那個(gè)哥哥本來(lái)要五元錢(qián)才肯賣(mài)的，我跟他討價(jià)還價(jià)，磨了半天才用三元錢(qián)買(mǎi)到了，《外星人的寶石》本來(lái)也是要三元的，我說(shuō)拿書(shū)已經(jīng)舊了，而且你也已經(jīng)不看了，最終說(shuō)服那位哥哥一元錢(qián)賣(mài)給了我。
交易結束后，我把買(mǎi)到的書(shū)留了三本，其余的都借給了同學(xué)，我要跟同學(xué)一起學(xué)習，一起進(jìn)步。通過(guò)這次圖書(shū)交易活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了自己買(mǎi)東西，還學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)。
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