愛(ài)讀書(shū)的作文7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。不在播放誘人動(dòng)畫(huà)片的電視機前，也不在喧鬧的游樂(lè )場(chǎng)，而是在安靜的書(shū)堆里。
我以“小書(shū)迷”自居，這可不是吹的!對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。每天，我做完作業(yè)，就會(huì )一頭扎進(jìn)“書(shū)堆”里。我房間的書(shū)架上、書(shū)桌上、床頭上，都堆滿(mǎn)了書(shū)。有包羅萬(wàn)象、啟迪智慧的《聰明孩子十萬(wàn)個(gè)為什么》，有歷經(jīng)九九八十一難的《西游記》，有文字與圖片相映成趣的《動(dòng)物世界》，有縱橫天宇內外、視角新穎的《中國少年兒童百科全書(shū)》……
牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就教會(huì )我《三字經(jīng)》�！叭酥�，性本善�！蔽覍W(xué)會(huì )了善良;“教之道，貴以專(zhuān)�！笔刮叶昧藢W(xué)習要持之以恒。上了幼兒園，我學(xué)會(huì )了《弟子規》——孝敬父母、友愛(ài)朋友、注重信用等等都是它告訴我的道理�，F在我已是三年級的小學(xué)生了，我看的書(shū)很雜，文藝的、天文的、地理的、科幻的、武俠的，只要課余時(shí)間空下來(lái)，我就捧起書(shū)本，輕輕地翻閱著(zhù)那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著(zhù)濃烈墨香的紙張，陶醉書(shū)中，自得其樂(lè )。從書(shū)中我得到了許許多多的知識，懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡，收獲了耐心和認真……
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽沂幯跁�(shū)海之中，猶如一只小蜜蜂，采擷書(shū)中的花蜜，享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )，捕捉著(zhù)有用的知識，跟著(zhù)書(shū)本暢游世界，了解世界。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
我很喜歡讀書(shū)，同學(xué)們都叫我“書(shū)蟲(chóng)”，我吃飯時(shí)讀書(shū)，坐車(chē)時(shí)讀書(shū)，早晨起來(lái)，我不刷牙不洗臉也讀書(shū)。
有一次，老爸給我買(mǎi)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我很喜歡看，正當我讀到，“兩組獵狗成鉗形之勢將猴群包圍起來(lái)……”時(shí)，老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“子皓別看書(shū)了，該睡覺(jué)了�！蔽倚南耄旱劝謰屗�，我繼續看。于是我偷偷把書(shū)藏在枕頭下，上床睡覺(jué)了。
躺下后，我一直沒(méi)睡直到三更半夜，等我聽(tīng)到客廳沒(méi)什么動(dòng)靜的時(shí)候，我就慢慢拉開(kāi)抽屜，把手伸進(jìn)去，開(kāi)始翻找起來(lái)。咦？這個(gè)圓的應該是兵乓球，這個(gè)方塊，應該是魔方，這個(gè)圓柱形的應該是手電筒了，我剛要抓起，因為我太重，床板發(fā)出“咯吱”一聲，我急忙裝睡，可是沒(méi)什么動(dòng)靜，于是我再次把手伸向手電筒，拿起后飛快地鉆入被子，從枕頭下拿出書(shū)津津有味的看了起來(lái)，停也停不下來(lái)，我看的很緊張，頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠，就好像進(jìn)入了故事的情節，與主角在一起探險。正當我看的起勁的時(shí)候，蓋在我身上的被子被掀開(kāi)了，我回過(guò)頭一看，用手電筒一照，只見(jiàn)一張白色的大臉是老爸，這下是“杯具”加“餐具”了……
我這樣看書(shū)的經(jīng)歷只有一次，比如做作業(yè)看書(shū)， 回家時(shí)看書(shū)等等，不過(guò)這是第一次被發(fā)現，看來(lái)我看書(shū)要看時(shí)間不能無(wú)時(shí)無(wú)刻看書(shū)，下次要吸取教訓。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我就有一個(gè)以讀書(shū)為嗜好的伙伴，我們倆是在冬令營(yíng)里相識的。
他的個(gè)子跟我差不多高吧，一米五左右，戴著(zhù)一副二、三百度的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬的，一張口就離不開(kāi)之乎者也，說(shuō)起話(huà)來(lái)也頭頭是道，令你不得不服。當你跟他說(shuō)起什么來(lái)，他絕對會(huì )在半分鐘內組織好腦中同時(shí)也是書(shū)中的知識，滔滔不絕地給來(lái)一個(gè)幾百字的口頭作文，而且絕對是一類(lèi)文，他就是營(yíng)中小有名氣的丁俊文丁蚊子。
說(shuō)起他對書(shū)的熱愛(ài)，我和室友湯元不得不暗豎大拇指。
有一次，上午訓練課程剛結束，我們三個(gè)抓住這個(gè)僅有的十五分鐘飯前休息時(shí)間，沖入宿舍，我和湯元以0.001秒的驚人速度打開(kāi)電視機,但卻忽略了丁蚊子，嘿，丁蚊子你看過(guò)十二集，后來(lái)怎么了，誰(shuí)破案了？湯元發(fā)話(huà)了，對呀，怎么了？我實(shí)在沒(méi)有耐心看完全集，見(jiàn)丁蚊子不說(shuō)話(huà)，我有些生氣了，嘿，蚊子！不理我？丁蚊子干什么呢？我和湯元好奇地回了回頭，噢！在看書(shū)？丁蚊子仍沒(méi)有理睬我們的意思。我皺了皺眉，定睛一看，側耳一聽(tīng)，這個(gè)丁蚊子任憑肚子怎么抗議就不撤離陸地，眼睛好像是用五O二膠粘在書(shū)上一般，不管我們如何推他、叫他、捉弄他，都無(wú)濟于事，好像一個(gè)幾天沒(méi)吃飯的孩子突然看見(jiàn)雞肉那樣興奮，捧起肉來(lái)那樣投入、那樣專(zhuān)注。集合！吃飯！主訓老師大王和小明喊了起來(lái)。但丁蚊子如同進(jìn)入仙境，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地漫游，我們早已肌腸漉漉，難道他要讀書(shū)忘食嗎？NO！我實(shí)在忍不住了，給我起來(lái)！我們倆幾乎憤怒地大喊，要不是我們撓他腳心，我們就會(huì )遲到了。
晚上，大家洗漱完畢，一看表，十點(diǎn)零五分，太晚了，睡吧！丁蚊子關(guān)燈哦。丁蚊子隨口應道，看會(huì )兒書(shū)就關(guān)！天呀！我們倆又嘆息道：睡不成了！光線(xiàn)太強了！他還在書(shū)海暢游，他就像一只饑餓的蚊子吮吸書(shū)中養份，他真要徹夜不眠了，哎！幸好小明來(lái)夜查，否則，我們真的慘了要陪他度過(guò)一難眠之夜。
丁蚊子就是這樣一個(gè)對書(shū)一見(jiàn)鐘情，對書(shū)可以廢寢忘食的人。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇4
我并不愛(ài)看書(shū)，一次偶然，我喜歡上了書(shū)，并和書(shū)成了好朋友。
在一次寫(xiě)作文的時(shí)候，老師布置了一篇作文《我的家人》，老師說(shuō)：“要真實(shí)寫(xiě)出家里人的情況”，可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學(xué)了，老師讓我們把作文帶回家，讓家長(cháng)簽字。媽媽看了這篇作文，批評了我，對我說(shuō)：“寫(xiě)作文要真實(shí)，不能瞎編亂寫(xiě)，我感到非常的慚愧。
第二天，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》，讓我去讀。我剛開(kāi)始，感到讀書(shū)像爬山一樣，爬過(guò)這座山，又爬那座山，書(shū)上的字密密麻麻，簡(jiǎn)直讓人心煩。不過(guò)，慢慢地，我喜歡上了看書(shū)�？赐旰�，這本書(shū)寫(xiě)的真是好，主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩來(lái)到一個(gè)王國，遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事，真是很有趣。從此以后，我喜歡上了看書(shū)，在看書(shū)的時(shí)候，我連吃飯也忘記了，就連睡覺(jué)也要抱著(zhù)書(shū)才能睡著(zhù)。我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好，作文成績(jì)也提高了不少，這些都是讀書(shū)的結果呀！
在一次作文競賽中，競賽的題目是《我的家庭》，我立即想到了以前讀過(guò)的文章。我的腦子像小溪的水，源源不斷的迸放出家庭的一幕幕，我很快地就寫(xiě)完了。這次競賽，我獲得了一等獎，這真是我讀書(shū)的受益呀！
我就是這樣的一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，看書(shū)使我受益無(wú)窮！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。因為書(shū)是流動(dòng)的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是快樂(lè )的源泉，讀書(shū)讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)。
我非常喜愛(ài)讀書(shū)。有一次，二姨從西安回來(lái)，給我帶了許多好吃的，還送給我了一本書(shū)，我一翻開(kāi)，書(shū)中的故事就把我吸引了進(jìn)去。當家人正在熱情的聊天時(shí)，我還在沙發(fā)角落里一個(gè)人靜靜地讀書(shū)，不管家人怎么叫我，我都沒(méi)有答應，直到晚上九點(diǎn)多，我才慢慢的從書(shū)中的世界走出來(lái)。
不管在什么時(shí)候，只要有時(shí)間，我就會(huì )看書(shū)。下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上嬉戲打鬧的時(shí)候，我還在課桌上看書(shū)，一直看到了下課。當然，有的`時(shí)候，上課時(shí)老師正在臺上認真的講課，而我在臺下如癡如醉的看書(shū)，完全進(jìn)入了書(shū)中的世界。
因為愛(ài)讀書(shū)，我讀了許多書(shū)，也懂得了許多。海倫。凱勒告訴了我們，不管老天給你了什么命運，你都要樂(lè )觀(guān)地面對生活；“西游記”讓我懂得了遇到困難時(shí)不要放棄，堅持就是勝利。
讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)，因為讀書(shū)，才讓我們懂得了知識，因為讀書(shū)，才讓我們的眼界變得遼闊，因為讀書(shū)，才讓我們的生活更加精彩。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇6
從小，我就愛(ài)看書(shū)。那時(shí)候，根本不了解“讀書(shū)”的真正意義。只是覺(jué)得能靜靜的捧著(zhù)一本，看一個(gè)故事，這種感覺(jué)很美好。
看到《人魚(yú)公主》這篇童話(huà)，我竟傷心的哭起來(lái)了，原因很簡(jiǎn)單，我認為那么可愛(ài)的人魚(yú)公主竟化成大海上的泡沫了，實(shí)在是太可憐了，于是便幼稚的哭起來(lái)了，心里唯一的感覺(jué)只有同情與傷心，竟絲毫讀不出人魚(yú)公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對王子那熾熱的愛(ài)。但我依然酷愛(ài)看書(shū)，心中那股“要把書(shū)永遠讀下去”的感覺(jué)似乎越來(lái)越強烈，越來(lái)越堅定了，那年，我七歲。
而如今，我已經(jīng)長(cháng)大了，不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。盡管這些年來(lái)，讀的書(shū)內容變了，自己的思維變了，但唯一沒(méi)變的，就是我的看書(shū)習慣，陪伴我從小到大的，除了父母，就是那一本本書(shū)，就是那一本本傳播文化知識的書(shū)。
朋友們!書(shū)，已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴，它帶給了我歡樂(lè )與知識，雖然書(shū)不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是它卻能通過(guò)一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流!書(shū)是我的好伙伴，我一定會(huì )和它相伴一生的!
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良師�！笔前�，博覽群書(shū)能使人智增百倍，生活中如果缺少了書(shū)，就變得枯燥乏味。因此，讀書(shū)是必不可少的，所以，我特別愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次，我正在書(shū)房讀書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)叫我買(mǎi)糖，說(shuō)做菜要用。我隨口應了一句說(shuō)：“等我看完這篇就去�！痹谖铱吹媒蚪蛴形稌r(shí)，媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)“小書(shū)蟲(chóng)”你已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了，快點(diǎn)去買(mǎi)糖�！蔽抑缓貌磺樵傅刈叱黾议T(mén)。在路上，我的腦子里想著(zhù)的都是書(shū)中的情節，我但心被住人公命運如何……走著(zhù)走著(zhù)，我不知不覺(jué)走到超市。這時(shí)，我心想：“糟糕，剛才媽媽說(shuō)買(mǎi)什么呀？”我想來(lái)想去，在超市也兜了幾圈了，還是想不出。于是，我不管三七二十一，買(mǎi)了一包味精。
回到家我把味精遞給媽媽時(shí)，媽媽哭笑不得說(shuō)：“我要你買(mǎi)糖不是買(mǎi)味精！”我聽(tīng)了只好再買(mǎi)一次了。當我回家把糖遞給媽媽時(shí)，媽媽搖了搖頭，說(shuō)；“真拿你沒(méi)辦法，見(jiàn)到書(shū)還比爸媽還親�！蔽覍寢尩脑�(huà)充耳不聞，因為我早已回到故事中；早已與書(shū)中的主人公游山玩水去了。
喲，我就是這樣愛(ài)讀書(shū)。
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