【熱門(mén)】我愛(ài)讀書(shū)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！笨晌�,卻覺(jué)得書(shū)籍不僅是營(yíng)養品，還是生命的一部分，我熱愛(ài)生命，我更愛(ài)讀書(shū)。自從我看了《荒野求生》的視頻后，就對里面的作者一一貝克格里爾斯十分敬仰。我很想看《荒野求生》這本書(shū)。
開(kāi)學(xué)前，我跟媽媽去淘金書(shū)店，意外地發(fā)現，那里有賣(mài)《荒野求生》。一開(kāi)始媽媽說(shuō)先看完家里的書(shū)再買(mǎi)，但在我的軟磨硬泡下，媽媽終于經(jīng)不住我的番輪攻擊。給我買(mǎi)了一本《荒野求生（猛虎火山的生死逃亡)》，我喜出望外，翻開(kāi)書(shū)看看。哇！好精彩的冒險故事，好豐富的求生技能，真是讓我大開(kāi)眼界。 回到家里，我抱著(zhù)那本《荒野求生》直往書(shū)桌上撲去。我全神貫注地看著(zhù)這本書(shū)，不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)多了。在媽媽的催促下，我不得不去睡覺(jué)了。
可是，我輾轉難眠。腦子里一直在想，貝克格里爾斯有沒(méi)有逃生呢？那么他又是用什么方法可以生存下來(lái)？想到這兒，我不由自主地從床上彈了起來(lái)，輕聲慢步地走到了書(shū)桌，打開(kāi)臺燈，捧起《荒野求生》，繼續讀了起來(lái)，我時(shí)而為紅毛猩猩生氣跺腳，時(shí)而捧腹偷笑，時(shí)而下意識地用手捂住嘴巴，生怕被媽媽聽(tīng)見(jiàn)。我還看到貝爾貝克，格里爾斯是靠吃蟲(chóng)子和狼蛛才生存下來(lái)了，忍不住干嘔了一聲。我一下子看完了這本書(shū)，呀，不知不覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)半了，還好我已經(jīng)看完了這本書(shū)，于是心滿(mǎn)意足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
這就是我和書(shū)之間的小故事，我愛(ài)讀書(shū)！如果你也愛(ài)讀書(shū)，你能和我分享一下你和書(shū)之間的故事嗎？
我愛(ài)讀書(shū)作文2
生活中，書(shū)是我們不可缺少的精神糧食之一，從書(shū)籍中汲取知識和力量。
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)藝術(shù)家去看文藝作品；一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣；讀—是因為喜歡，讀是因為興趣。有一句話(huà)說(shuō)得好：“閱讀不能改變人的長(cháng)度，但能改變人聲的寬度�！闭沁@種有興趣地閱讀讓我的生活豐富多姿多彩。
讀書(shū)已成為可我生活中的一個(gè)樂(lè )趣。放寒、暑假時(shí)我最?lèi)?ài)做的事情就是看各種各樣的書(shū)籍，如漫畫(huà)書(shū)、百科書(shū)、和歷史的一些書(shū)，從爸爸、媽媽給我訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)歷史名著(zhù)的書(shū)，我都照單全收不肯錯過(guò)閱讀的機會(huì )。即使是開(kāi)學(xué)以后，也要在，忙碌的時(shí)間中擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看自己喜愛(ài)的書(shū)本，讓自己的心靈得到些許的休息。拿起一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù)，欣賞窗外的美麗風(fēng)景。
書(shū)是生活中必不可少的好朋友。我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到莫大的快樂(lè )，更使我的知識方面寬廣了不少。在生活中，書(shū)中的知識還幫了我的不少忙呢！
得一次星期天，我和小伙伴一起玩。忽然，我發(fā)現了一只蝸牛，我想：蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)立刻去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)：“你自己去探索這個(gè)奧秘吧！”我馬上去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這才知道蝸牛是害蟲(chóng)。
讀書(shū)使我增長(cháng)知識；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，休閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè )！
我愛(ài)讀書(shū)作文3
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚”，他們都愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)里有許多知識，所以我愛(ài)它；書(shū)里有許多好詞好句，所以我愛(ài)它；書(shū)能增長(cháng)我們的智慧，所以我愛(ài)它。書(shū)是一位知識淵博的的學(xué)者；書(shū)是一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的良師；書(shū)是我們可以盡情傾訴的益友。暢游在書(shū)籍的海洋里，我可以盡情地汲取書(shū)中的營(yíng)養。
“讀書(shū)有三到：心到，眼到，口到�！币馑际强磿�(shū)的時(shí)候要眼睛看書(shū)，口中誦讀，將心思集中到書(shū)上，用心去體會(huì )。這樣才是真正讀好書(shū)了。我覺(jué)得，如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了，隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句，隨時(shí)寫(xiě)寫(xiě)讀后的心得體會(huì )，真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書(shū)”的境界，這樣才會(huì )大大提高我們的習作水平。
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是啊，讀的書(shū)多了，讀得透了，腦子里積累的素材也就多了，寫(xiě)起文章來(lái)自然得心應手，如神來(lái)之筆。所以多讀書(shū)，會(huì )提高一個(gè)人的內涵，提高一個(gè)人的修養，用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，用知識來(lái)武裝自己，讓自己擁有信手拈來(lái)的知識儲備。
讀書(shū)，會(huì )使我置身于一個(gè)安靜的世界里，會(huì )使我忘記一切煩惱，慢慢的進(jìn)入作者的世界里，和書(shū)中的人物攜手演繹書(shū)中的精彩故事，讓我靜靜的體會(huì )他們的喜與樂(lè )，悲與傷。
讀書(shū)，讓人的靈魂變得高尚；讀書(shū)，讓人的心靈得到凈化；讀書(shū)，讓人的心情變得平靜；讀書(shū)，就是在跟我們的良師益友溝通；讀書(shū)，就是在跟我們的知己交流。
我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文4
古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋！”的確，書(shū)是人類(lèi)的朋友，我覺(jué)得書(shū)中自有打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《一千零一夜》。一開(kāi)始我覺(jué)得一點(diǎn)樂(lè )趣也沒(méi)有，我根本不喜歡這一本書(shū)，于是我就隨便翻翻。隨知，漸漸翻到了后面，我看著(zhù)看著(zhù)就喜歡了。就在我看得入迷的時(shí)候，媽媽叫我去買(mǎi)一瓶白酒回來(lái)，可當時(shí)我看得正入迷，根本沒(méi)有聽(tīng)清媽媽在說(shuō)什么，我在看到最精彩的部分我已經(jīng)和書(shū)融在一起了，書(shū)仿佛在對我說(shuō)話(huà)似的！那個(gè)殺人的魔鬼仿佛在說(shuō)：“你是誰(shuí)，我不認識的啊，你敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地，我要把你殺了！”我像老鼠一樣害怕起來(lái)，生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書(shū)融為一體�？赐赀@個(gè)故事，我才發(fā)覺(jué)這是故事里的情節，才醒悟我要去幫媽媽買(mǎi)東西。
我一邊走一邊看書(shū)，我已經(jīng)不要知道自己要買(mǎi)什么東西了，我就買(mǎi)了兩包鹽跑回家，繼續看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽，就對我說(shuō)：“傻瓜，我要你買(mǎi)白酒，你買(mǎi)成鹽……”我又下去了一次……
吃著(zhù)飯，我還在看書(shū)；天黑了，我還在看書(shū)；要睡覺(jué)了，我的眼睛還不想離開(kāi)這一本書(shū)。媽媽說(shuō)：“你都成書(shū)呆子了�！蔽倚α�。
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠的朋友，我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我喜歡讀書(shū)，書(shū)就像可口的巧克力，時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心，一有空我就看書(shū)。
每個(gè)星期最開(kāi)心的事，就是和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我從中體會(huì )到酸甜苦辣咸。古人曰“書(shū)中自有黃金屋”。而我覺(jué)得讀書(shū)可以帶給自己的是無(wú)窮的快樂(lè )。
每當我走進(jìn)圖書(shū)館，看見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣裝訂精美的圖書(shū)，不記得哪位偉人說(shuō)過(guò)“沒(méi)有任何大船能像書(shū)本一樣載著(zhù)我們遠航、沒(méi)有任何駿馬能像一頁(yè)車(chē)騰的詩(shī)行，把我帶向遠方”我在這書(shū)的王國里如饑如渴地讀著(zhù)。我常常被書(shū)中人物的命遠所感觸，為好人獲救而高興，為英雄受困而哀嘆，為壞人落網(wǎng)而叫好，為正義戰勝邪惡而歡呼，我常常因書(shū)中高興而快樂(lè )，因書(shū)中悲慘而傷感。
每當我為一個(gè)問(wèn)題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候，我就翻開(kāi)有關(guān)的書(shū)藉，就會(huì )發(fā)現書(shū)中對這個(gè)問(wèn)題作了充分的解述。這時(shí)我會(huì )感覺(jué)是那么的快樂(lè )、那么的輕松。每當與同學(xué)交流或寫(xiě)作文的時(shí)候，書(shū)中的那些妙語(yǔ)佳句就會(huì )脫口而出，這時(shí)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光。
讀書(shū)，使我知道了許多知識，明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書(shū)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文6
古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。對于我來(lái)說(shuō)，我要的不是“黃金”。是書(shū)給我的教育和感悟。
我從小就愛(ài)看書(shū)。大家都說(shuō)：愛(ài)學(xué)習的學(xué)生語(yǔ)文不會(huì )太差，可是無(wú)論我怎樣聽(tīng)講，努力做題，我的語(yǔ)文成績(jì)就在85分上下徘徊。我開(kāi)始心灰意冷。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《我會(huì )聽(tīng)課我怕誰(shuí)》。這本書(shū)告訴我一些方法和道理：要學(xué)習好，不是光努力就行，還要講究方法：1、保持桌面整潔，這會(huì )讓自己有個(gè)學(xué)習的好心情。2、上課認真聽(tīng)講，做好筆記，因為好記性也比不上爛筆頭。3、課后認真復習，古人有語(yǔ)溫故而知新。從那時(shí)我知道了學(xué)習不只是靠死記硬背，最主要的是學(xué)習方法。我在現實(shí)學(xué)習中用上了書(shū)里說(shuō)的方法，學(xué)習效率果然提高了。終于，在四年級期中考試時(shí)，我的四門(mén)學(xué)科平均分到了93。5分。
其實(shí)，我真的應該感謝書(shū)，是書(shū)，讓我增強了學(xué)習的'信心，找到了學(xué)習的好方法，自然地成績(jì)也提高了；也是書(shū)，讓我懂得了許多做人的道理……再美的花兒也會(huì )凋謝，再美的彩虹也會(huì )消失，只有書(shū)，它的知識永不磨滅。
好書(shū)會(huì )像營(yíng)養品一樣給我們知識，給我們力量，給我們勇氣，我們有什么理由不愛(ài)書(shū)呢？愛(ài)書(shū)吧！當你識字后，書(shū)就是你生活中必不可少的一部分！
我愛(ài)讀書(shū)作文7
最近讀了一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我深有感觸。書(shū)本記敘了出生貧寒的主人公保爾？柯察金在艱難的環(huán)境中不斷成長(cháng)，成為一名堅定、忠誠的無(wú)產(chǎn)階級事業(yè)革命戰士的過(guò)程。而這幾乎就是對作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基的戰斗歷程的高度概括。
一九二七年由于他的病情惡化，導致全身癱瘓，雙目失明。但是他并沒(méi)有屈服，以驚人的毅力和頑強的精神在病床上創(chuàng )作了這部《鋼鐵是怎樣煉成的》。
是啊，世界上最寶貴的是生命，我們應珍惜生命，活出精彩！當然更重要的是“保爾精神”—頑強、執著(zhù)、刻苦、奉獻、勇敢、奮進(jìn)的人格操守應該成為我們永恒的人生精神坐標。他自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅忍的意志，這些完美的精神操守永遠是激勵著(zhù)一代又一代有為青年向善向美的原動(dòng)力。
不，我看到的是部分學(xué)生在網(wǎng)吧徹夜不歸，忍受不了作業(yè)的繁多而輟學(xué)，遇到一點(diǎn)困難就退縮，有了小成就就滿(mǎn)足于現狀……這可如何是好？
我們必須要嚴格要求自己，跟著(zhù)時(shí)代不斷的完善自己，學(xué)習保爾的精神，使自己成為一個(gè)不讓家人操心，對社會(huì )有用的人。我們應自覺(jué)對社會(huì )做出奉獻，不能太自私。如果我們不這樣做，我們的存在的意義是什么呢？是整日的吃喝玩樂(lè )，無(wú)所事事嗎？
而，讀書(shū)就是獲得知識的最好辦法。周恩來(lái)總理就曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
想起母親從小就給我買(mǎi)那么多書(shū)，讓我在書(shū)海暢游，不無(wú)道理。書(shū)香伴我成長(cháng)，加入讀書(shū)的行列吧。
我愛(ài)讀書(shū)作文8
原來(lái)我根本不愛(ài)讀書(shū)，對什么書(shū)都沒(méi)有興趣，更沉不下去心仔細“品”味，每次讀書(shū)都是敷衍了事。直到有一次老師布置了一篇作文讓以《我的夢(mèng)想》為題，當時(shí)我的腦子里空空如也，什么也沒(méi)有，不知道該如何下筆?心里特別失落!媽媽說(shuō)：“你是書(shū)讀的太少了”，并給我推薦了幾本書(shū)。于是我開(kāi)始慢慢的“品”了起來(lái)。當看到《淘氣包馬小跳》時(shí)，我被他的故事深深吸引，愛(ài)不釋手起來(lái)，因為它的每一章都會(huì )留下一個(gè)懸念，讓我欲罷不能總是忍不住的想看下一章，有時(shí)媽媽都叫了好幾遍吃飯，還舍不得放下哪!用這種感覺(jué)我看了一本又一本的書(shū)，于是漸漸的愛(ài)上了看書(shū)。
看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)到了好多航天知識;看了《原來(lái)如此》讓我明白了許多科普的知識;看了《快樂(lè )科學(xué)》讓我懂得了好多科學(xué)的道理;看了《上下五千年》讓熟悉了許多歷史人物;看了《小狗錢(qián)錢(qián)》讓我學(xué)會(huì )了如何理財;看了《夏洛的網(wǎng)》讓我明白了友誼的珍貴》……
讀了這么多書(shū)，讓我有了些許收獲，如：一次老師在課上要求我們續編《我應該感到自豪才對》，我毫不費力的就編寫(xiě)了一段話(huà)，和老師對答如流，老師和同學(xué)們都為我點(diǎn)贊哪!
現在我就更愛(ài)讀書(shū)啦，每天不讀上一會(huì )書(shū)總感覺(jué)渾身不舒服，媽媽都說(shuō)我快成“小書(shū)呆子”啦!我告訴媽媽?zhuān)骸皶?shū)就是一道美味，每次我翻開(kāi)書(shū)都能聞到陣陣的香氣哪，我要仔細的“品”，認真的“品”!
我愛(ài)讀書(shū)作文9
讀書(shū)，是唯一能讓我沉淀思緒的事物。在讀書(shū)的時(shí)刻，驕傲、馬虎，抑或是自滿(mǎn)，都會(huì )被專(zhuān)注給取代。
在各種不同類(lèi)別的書(shū)中，我最?lèi)?ài)的類(lèi)別非文學(xué)類(lèi)莫屬了。就我喜愛(ài)的書(shū)中，《穿條紋衣的男孩》可說(shuō)是最讓我愛(ài)不釋手的。書(shū)中描述兩個(gè)地位相差非常大的猶太及白人男孩，這本書(shū)不只是要告訴我們這兩男孩純真的友誼，更是提醒了我們生命的不完美，這正是一則生命寓言。每當我們重復看同一本書(shū)時(shí)，便會(huì )發(fā)現每回的感受都不相同，而我每次閱讀這本書(shū)后，感觸也都會(huì )比上一次更加深刻。
一個(gè)人所讀的書(shū)，常常能改變他的性格。尤其是書(shū)中人物有著(zhù)和你相同的性格、習慣或是困難時(shí)，你所能領(lǐng)略的也就會(huì )更多。讀書(shū)的樂(lè )趣，在于領(lǐng)悟道內心的需要，讓自己的生命有更鮮明的意義。
在我感到空虛時(shí)，讀書(shū)總能讓我再次找回自己的目標。雨果也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是改造人類(lèi)靈魂的工具，它對于人們之所需，就在于它是滋補光明的養料�！睂τ跓釔�(ài)讀書(shū)的我，看書(shū)是讓我感到快樂(lè )的，你，是否也有同樣的感覺(jué)呢？
我愛(ài)讀書(shū)作文10
以前，我總愛(ài)看手機，后來(lái)，一本書(shū)卻改變了我。
有一天，快樂(lè )作文舉辦了“跟著(zhù)課本讀名著(zhù)”的活動(dòng)。晚上，媽媽帶我去超市，我在讀書(shū)區看到了一本沈石溪的《狼國女王》，我一下子就愛(ài)上了這本書(shū)，大聲叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)書(shū)�！薄昂��！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
于是，我一回到家就跑回房間，小心地翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，聚精會(huì )神地看起來(lái)。我輕輕讀著(zhù)：“帕雅丁狼群有一位女王，她叫紫葡萄……”。咦？這個(gè)字我不認識呀！算了，跳過(guò)吧！因為我第一次看書(shū)，所以讀得結結巴巴。
我想，讀書(shū)太難了，我一下就泄氣了。媽媽看見(jiàn)了，就鼓勵我說(shuō)：“做什么事都要堅持，不放棄�！蔽蚁耄菏茄�！我怎么能被一本書(shū)打敗呢？于是，我又一次拿起書(shū)，認真讀起來(lái)，我越讀越覺(jué)得有趣。這時(shí)，媽媽溫柔的聲音打斷了我，“要睡覺(jué)了�！�
我只好不舍地放下書(shū)，上床睡覺(jué)。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。
是書(shū)讓我不再沉浸在手機里，同時(shí)也讓我進(jìn)入書(shū)海遨游，我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文11
我喜歡看書(shū)，因此我的成長(cháng)中少不了書(shū)。
為了挖掘到書(shū)中無(wú)窮的智慧寶藏，我從小就和書(shū)籍做了好朋友。書(shū)香猶如點(diǎn)點(diǎn)細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。
工具書(shū)對我很有幫助。作文輔導書(shū)上的精妙好詞、好句，讓我在習作的海洋里揚起風(fēng)帆;成語(yǔ)辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……
小說(shuō)令我十分感動(dòng)�！段乙龊煤⒆印分兄魅斯哪赣H望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課;《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的轉變，讓我明白了許多道理;《愛(ài)的教育》中小男孩安利柯從愛(ài)的角度出發(fā)，解讀了世界上的溫情，觸動(dòng)了我的心弦……
科幻書(shū)讓我張開(kāi)想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔�！豆ㄌ亍分械闹魅斯ㄌ卦谀Хê蛢晌慌笥训膸椭聭饎倭巳f(wàn)惡的“伏地魔”;《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說(shuō)中深不可測的深海旋渦，進(jìn)入了美麗的水晶城……
作文評語(yǔ)：
小作者運用排比的方法，列出了各類(lèi)書(shū)籍對自己人生的作用。舉例生動(dòng)，描寫(xiě)優(yōu)美，語(yǔ)言流暢。
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