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窗外傳來(lái)讀書(shū)聲作文800字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的窗外傳來(lái)讀書(shū)聲作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間像針尖上的水滴,一滴一滴地墜入大海,悄無(wú)聲息。天色漸漸暗了,夜已降臨,墨藍色的天幕籠罩著(zhù)寧靜而美麗的小鎮。
寬大的落地窗外,一輪圓月把皎潔的銀輝灑遍小院,一切都顯得那樣靜謐而又安詳。此時(shí),我的書(shū)桌上,正放著(zhù)一本翻開(kāi)著(zhù)的數學(xué)書(shū),桌上,身旁的凳子上,凌亂地放著(zhù)我用過(guò)的演算紙,不知道用了多少張。我時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而托腮凝思,不知不覺(jué),跟這些數學(xué)題“鏖戰”已經(jīng)好久了。窗外的夜色似乎也能察覺(jué)到我的辛苦,月光如水,樹(shù)影無(wú)聲……
時(shí)間一分一秒無(wú)情地流逝,夜已深了。不知什么時(shí)候,“呼……ZZZZ……”一陣熟悉的呼嚕聲清晰地傳來(lái)。你別說(shuō),爺爺的呼嚕聲還真是準時(shí),像鬧鐘一樣,似乎也在提醒我該睡覺(jué)了!昂簟璟ZZZ……”這聲音在安靜的書(shū)房里聽(tīng)起來(lái)變得越來(lái)越清晰。咦,爺爺的呼嚕聲怎么像音樂(lè )一樣舒適,一樣悅耳呢,這可是從來(lái)也沒(méi)有的感覺(jué)啊。我揉揉有些發(fā)酸的眼睛,伸伸懶腰,忍不住打個(gè)呵欠。啊,原來(lái)是傳說(shuō)中的“瞌睡蟲(chóng)”在向我發(fā)出邀請了。
我開(kāi)始清理書(shū)桌,準備去赴瞌睡蟲(chóng)之約?删驮诖藭r(shí),耳邊忽然傳來(lái)一陣優(yōu)美的讀書(shū)聲:“紈绔不餓死,儒冠多誤身!彪m然音量不大,卻很有磁性。仔細去聽(tīng),聲音愈加清晰:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!辈恢钦l(shuí),正在聲情并茂地朗誦著(zhù)古詩(shī)詞!敖酱胁湃顺,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!币皇鬃x完,又是一首,聽(tīng)那聲音,越來(lái)越充滿(mǎn)激情,好像沒(méi)有停下來(lái)的意思。這聲音讓我的精神為之一振,我側耳傾聽(tīng),那瑯瑯的讀書(shū)聲更加清晰,時(shí)高時(shí)低,時(shí)長(cháng)時(shí)短,間或還能聽(tīng)到反復播放錄音的聲音。我明白了,有人在趁著(zhù)這夜深人靜的時(shí)候練習朗誦,原來(lái),努力學(xué)習的并不只是我一個(gè)人呀。聽(tīng)聲音,這位小朋友應該比我小,可她又是多勤奮,多認真呀!她一邊朗讀一邊還在對照錄音糾正自己不足的地方。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我仿佛又回到了我四五歲時(shí)奶奶教我背誦古詩(shī)詞的情境中。
好奇心驅使著(zhù)我一定要找到這聲音的來(lái)源,我掀開(kāi)窗戶(hù),循聲望去,映入我眼簾的是我家斜對面的曉曉家。明亮的燈光下,曉曉端坐在書(shū)桌前,手捧著(zhù)書(shū)的樣子真可愛(ài)啊。你要知道,她還是個(gè)三年級的小不點(diǎn)呢?粗(zhù)聽(tīng)著(zhù),我已經(jīng)睡意全無(wú)了,一個(gè)小朋友都能如此勤奮,我一個(gè)大姐姐能認輸嗎?
伴隨著(zhù)那瑯瑯讀書(shū)聲,我又回到書(shū)桌前,打開(kāi)了我沒(méi)做完的作業(yè)本……
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