【精選】讀書(shū)小學(xué)生作文400字3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的讀書(shū)小學(xué)生作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1
大家好！首先，很感謝老師給我這次機會(huì )讓我站在這里給大家介紹我的讀書(shū)體會(huì )。然后，我很榮幸也很慚愧，因為我知道臺下有很多同學(xué)讀的書(shū)比我多得多，還有用手機看的，那至少看過(guò)的字比我多得多（噢，我干嘛要諷刺），而現在卻是我站在這里給大家講（是我臉皮比較厚吧）。所以其實(shí)有些慚愧�！昧�，客氣話(huà)不說(shuō)了，進(jìn)入正題。這是我今天要介紹的我的讀書(shū)體會(huì )，我分兩個(gè)部分來(lái)講，第一部分是我大學(xué)讀一百本書(shū)的讀書(shū)計劃，第二部分是我的讀書(shū)體會(huì )。
那首先來(lái)介紹我的讀書(shū)計劃，分為近期計劃和長(cháng)期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書(shū)，差不多都列在這里了。老實(shí)說(shuō)，前一段時(shí)間我很迷茫，當然現在也很迷茫，所以我就在想，迷茫，迷茫，我就想到了美國的一個(gè)文學(xué)流派——迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威，他是一個(gè)硬漢作家，語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)潔，表達清晰，這里我就不點(diǎn)評了，我水平不夠�！短�(yáng)照常升起》、《老人與�！�、《永別了，武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》這些都是他的主要作品。
然后這里是我的一個(gè)長(cháng)期計劃，也就是大學(xué)四年的計劃。在今年寒假的時(shí)候，我有次上人人實(shí)在無(wú)聊沒(méi)事做，偶然看到一位老師推薦大學(xué)必讀的一百本書(shū)，我就抄下來(lái)了。真的很無(wú)聊，因為我覺(jué)得能在電腦前不抄作業(yè)答案抄書(shū)名的只有我了。我不認識那位推薦書(shū)的老師，但我看到這些書(shū)名挺眼熟的，感覺(jué)不錯，我就抄下來(lái)了。
最后，這里有一句和今天我講的內容無(wú)關(guān)的話(huà)。世界末日就要來(lái)了，可我們的生活還是要和往常一樣繼續，送大家一句話(huà)：誰(shuí)不熱愛(ài)生活，誰(shuí)就不配生活。來(lái)自卡薩諾瓦。
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2
有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。''是的，讀書(shū)會(huì )使你的'生活輕松，它會(huì )友愛(ài)的來(lái)幫助你了解紛繁復雜的感情和時(shí)間。對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就是嚴冬里的炭火，使我感受到了溫暖；書(shū)就是酷暑里的濃蔭，使我感受到了一絲涼意；書(shū)就是霧海里的航標燈，叫我從迷惑中找到了明亮；書(shū)就是溪流中的踏腳石，讓我們在讀書(shū)時(shí)汲取書(shū)中的營(yíng)養而不失樂(lè )趣。
我因為喜歡讀書(shū)還鬧出了不少笑話(huà)呢。
那一天，家中的味精用光了，媽媽急促的叫我去買(mǎi)，我嘴中答應著(zhù)，但還是沒(méi)挪一步。媽媽氣得火冒三丈，一下子把書(shū)奪了過(guò)去。我拿著(zhù)書(shū)趕快去買(mǎi)味精。我邊走邊看書(shū)，到了小賣(mài)部，我告訴老板娘要買(mǎi)什么，付賬時(shí)剛想起來(lái)：哎呀，只顧著(zhù)看書(shū)，忘記拿錢(qián)了。我把事情的前因后果告訴老板娘后，她“ 噗嗤”一下笑了，邊笑邊說(shuō):“你這個(gè)書(shū)呆子�！�
我們不但要好讀書(shū)，還要讀好書(shū)，如：小說(shuō)和童話(huà)。不要瀏覽不健康的書(shū)籍。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話(huà)是：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。只有把閱讀的好習慣養成，長(cháng)大后才可以在社會(huì )上立足。
書(shū)可以讓我們在讀書(shū)海洋里自由的遨游，使我們吸收到大量的知識。我愛(ài)讀書(shū)。希望閱讀可以伴隨我一生一世。
讀書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3
豐富多彩的暑假過(guò)去了，在這個(gè)暑假我到外面見(jiàn)識了新的世界，更在書(shū)的海洋里收獲了很多。
學(xué)期結束時(shí)，王老師獎勵了我一本《小布頭奇遇記》，一拿到書(shū)我就特別喜歡。想著(zhù)和小布頭一起去進(jìn)行他的奇特旅游。小布頭的出生是來(lái)自于一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的幼兒園小老師的手，她親手做了這個(gè)送給小朋友的禮物。它是帶著(zhù)愛(ài)心出生的。小布頭的新主人蘋(píng)蘋(píng)非常喜歡它，讓它開(kāi)火車(chē)，給它做新衣服。請它吃好東西，把它當作一家人。這是小布頭的幸福之旅�？墒墙酉聛�(lái)小布頭離開(kāi)了蘋(píng)蘋(píng)開(kāi)始了它的冒險之旅。它又坐上了火車(chē)，去了很遠很遠的地方，先是成了白薯，認識了小蘆花，又見(jiàn)到了被捉住的小老鼠，善良的小布頭因為沒(méi)幫到小老鼠而傷心地哭了起來(lái)。哎呀，真是太好看了，我一口氣看了下去，心跟著(zhù)小布頭的心有喜有悲。媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。為小布頭感到幸福，又為小布頭擔心。
真正讓人擔心的時(shí)刻還是到了，小布頭遇到了一個(gè)又一個(gè)的危險。還好運氣不錯，每次都能脫險。這也是因為小布頭的善良結交了朋友，才會(huì )被朋友幫助。而且最后又見(jiàn)到了它想念的蘋(píng)蘋(píng)。我在學(xué)校里也要象小布頭那樣幫助同學(xué)，對人友好。不過(guò)這時(shí)候的小布頭可后悔了，后悔自己跑出來(lái)，見(jiàn)不到蘋(píng)蘋(píng)了，它很想念那個(gè)溫暖的家。這讓我想到了自己，平時(shí)在爸爸媽媽的精心照料下，溫暖又幸福地生活著(zhù)�？梢蚤_(kāi)心地學(xué)習，可以盡情地享受舞蹈、音樂(lè )、美食——，真的是太幸運了，可是我還偶爾會(huì )和爸爸媽媽鬧脾氣，這不喜歡，那樣不行。想想真是不應該��！
讀書(shū)的過(guò)程真是一個(gè)享受的過(guò)程��！我以后一定會(huì )常讀書(shū)多讀書(shū)。
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