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讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文

時(shí)間:2021-10-19 10:37:11 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文,希望對大家有所幫助。

讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文

讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文1

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活中如果沒(méi)有了書(shū)籍,仿佛就沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。這些名言警句都應征了書(shū)重要的作用。

  現在大多數人都把讀書(shū)當作消磨時(shí)間,有誰(shuí)把讀書(shū)當作快樂(lè )呢?

  我很小的時(shí)候就愛(ài)上了讀書(shū),直到現在我依舊愛(ài)讀書(shū),我覺(jué)得書(shū)中的內容豐富精彩,既能明白許多知識,又能開(kāi)闊視野,這是一件多美妙的事呀!以前太小,不會(huì )識字的時(shí)候,就對著(zhù)拼音一個(gè)字一個(gè)字的對,知識粗略的看一遍,完全沒(méi)有仔細體會(huì )書(shū)中那動(dòng)人的情節,和特殊的場(chǎng)景,更沒(méi)有注意書(shū)中主人公與眾不同的個(gè)性,沒(méi)有理解

  書(shū)中的喜怒哀樂(lè ),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我知道讀書(shū)是多么的有樂(lè )趣,我也意識到書(shū)不能粗略的看。

  讀書(shū)最大的樂(lè )趣就是在書(shū)中尋找到自己不知道的知識。例如《海底兩萬(wàn)里》那曲折緊張,撲塑迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳細的科學(xué)知識令人受益非淺!独ハx(chóng)記》則 我體會(huì )到作者不僅僅侵溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神,那種精神就是求真求識,即追求真理又探求真相。

  讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)并不是一種消磨時(shí)間,而是一種樂(lè )趣,讀書(shū)既能讓我得到知識,又能讓我開(kāi)闊視野,這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。

讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文2

  我非常喜歡讀書(shū),我讀過(guò)《小王子》、《昆蟲(chóng)記》、《三十六計》、《西游記》、《了不起的狐貍爸爸》等許多書(shū)。讀書(shū)可以教會(huì )我認識許多字。我以前不識字,媽媽就給我買(mǎi)了幾本簡(jiǎn)單的帶拼音的書(shū),爸爸、媽媽每天晚上都會(huì )陪我讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我認識了很多字,現在我都能自己獨立讀一本不帶拼音的書(shū)了。

  讀書(shū)能使我學(xué)到很多知識。通過(guò)讀書(shū),我知道了如何辨別生雞蛋和熟雞蛋、可樂(lè )的作用等生活小常識;通過(guò)讀書(shū),我知道了太陽(yáng)系有八大行星;通過(guò)讀書(shū),我知道了中國的許多歷史故事;通過(guò)讀書(shū),我了解了昆蟲(chóng)的習性;通過(guò)讀書(shū),讓我對世界充滿(mǎn)了好奇心,好想長(cháng)大親自到世界各地,到太空去看看。

  讀書(shū)豐富了我的生活,有些書(shū)內容非常精彩有趣,《西游記》中孫悟空與妖怪大戰的情節非常精彩,《瑪蒂爾達》中帽子和超級膠的故事我看完后捧腹大笑。

  讀書(shū)可以讓我學(xué)到很多優(yōu)美的詞句。如:寬敞明亮的教室、千姿百態(tài)的云、姹紫嫣紅的花、清澈見(jiàn)底的小溪等等。以后我寫(xiě)博客也可以用到這些優(yōu)美的詞句。

  讀書(shū)帶給我許多的樂(lè )趣,我以后要堅持每天讀書(shū),學(xué)習更多的知識。

讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文3

  讀書(shū),是一種讓人放松心情、休閑娛樂(lè )的方式。它可以讓人獲得新知識,還可以開(kāi)闊視野,陶冶情操。

  我小時(shí)候與書(shū)無(wú)緣,玩的時(shí)間總比讀書(shū)多,讀書(shū)像我肚子里的蛔蟲(chóng),讓人難受?墒呛髞(lái)的一件事才讓我對書(shū)充滿(mǎn)了好感,那時(shí)我才明白讀書(shū)的樂(lè )趣。

  記得有一次,爸爸媽媽工作去了,我一個(gè)人在家中,覺(jué)得十分無(wú)聊。于是,便打開(kāi)電視看了起來(lái),我一邊看一邊哈哈大笑動(dòng)畫(huà)片中的小呆豬。這時(shí),電視機突然停止播放了,我十分郁悶。沒(méi)電視看了也不知道干嘛,我猛然看到桌子上的兒童版《魯濱遜漂流記》這本書(shū)!八礼R當著(zhù)活馬醫”我也沒(méi)什么可做的,拿起書(shū)來(lái)津津有味地讀起來(lái)。

  書(shū)中寫(xiě)到:有一個(gè)叫魯濱遜的人在一次出海中遇到海嘯被浮板飄到一個(gè)小島上,發(fā)生了一系列的故事。我邊讀邊看旁邊的插圖,覺(jué)得書(shū)中寫(xiě)得非常有趣,讀書(shū)比做其他任何事情都有趣。

  后來(lái)隨著(zhù)我學(xué)習的年級升高,閱讀的書(shū)從兒童書(shū)到古典名著(zhù)。我從書(shū)中學(xué)到了很多文化知識,感覺(jué)讀書(shū)真的讓人充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣!

讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文4

  享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧!

  當我傷心的時(shí)候,我會(huì )享受讀書(shū)的樂(lè )趣!捧起一本歷史書(shū),看著(zhù),看著(zhù)……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧!看,那古老的長(cháng)城在笑;看,那雄偉的故宮在笑;看,那奔騰的長(cháng)江在笑……穿越時(shí)空隧道,認識一個(gè)個(gè)歷史人物;學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事;懂得一個(gè)個(gè)歷史知識……這時(shí),我的嘴角已經(jīng)上揚了。

  當我煩惱的時(shí)候,我會(huì )享受讀書(shū)的樂(lè )趣!捧起一本童話(huà)書(shū),看著(zhù),看著(zhù)……我的思緒隨之被帶到了一片草地上,小兔跳過(guò)來(lái)安慰我,小鳥(niǎo)唱起了輕快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做著(zhù)游戲……一切都是那么美好,我為什么還要煩惱呢?我也隨之加入了他們的隊伍,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí),我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  當我郁悶的時(shí)候,我會(huì )享受讀書(shū)的樂(lè )趣!捧起一本漫畫(huà)書(shū),看著(zhù),看著(zhù)……那夸張的動(dòng)作,搞笑的語(yǔ)言,有趣的神態(tài),都使我開(kāi)懷大笑,那些令我郁悶的事也隨之淡忘了,只覺(jué)得身體變得好輕、好輕,然后,就飄到了那片屬于我的漫畫(huà)天地里,和小蘭一起學(xué)習空手道,與阿SA一起談心,同柯南一起破案……這時(shí),郁悶的心情輕松了下來(lái)。

  享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧!讓我們暢游在書(shū)海中,讓我們的生活變得多姿多彩!

讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文5

  “讀書(shū)真無(wú)聊!边@句話(huà)是出自一名初中學(xué)生的“名言”。其實(shí)不然,讀書(shū)蘊含這許多樂(lè )趣哦!

  且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  《心靈雞湯》這是最近剛出的一部關(guān)于心理的小說(shuō)書(shū)籍。它主要是在陶冶人的情操。書(shū)中的每一節故事,都在教育人們如何做一個(gè)有道德,有修養的人。

  《海底兩萬(wàn)里》這可是世界經(jīng)典名著(zhù)哦!不但情節曲折,而且介紹了大量的深水知識。對中學(xué)生學(xué)習可大有幫助。

  再來(lái)聊一聊關(guān)于《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)吧!這可是四大名著(zhù)之一呀!書(shū)中人物描寫(xiě)得生動(dòng),具體,形象。而各有所長(cháng)。林黛玉優(yōu)柔寡斷, 薛寶釵詭計多端 ,王熙鳳對男人陰險毒辣,卻待人甚好。等等,等等。整本書(shū)結構嚴謹,內容復雜卻不繁瑣,真是一部好書(shū)。

  再看看懸疑小說(shuō)《荒村》真是讓人毛骨悚然。尸體迷離現場(chǎng),鬼魂出入無(wú)知。真實(shí)與夢(mèng)幻只有一眼之差。

  !還有好多好多哦!讀書(shū)夠有趣吧!不但讓你懂得知識,還能鍛煉膽量呢!

  快去看書(shū)吧!士別三日,定刮目相待。

讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文6

  我看的書(shū)很雜:作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū),小說(shuō),還有地理、動(dòng)物方面的書(shū),可謂五花八門(mén)。在我看來(lái),生活中的樂(lè )趣大都是在書(shū)上得到的。書(shū)就像一扇扇窗戶(hù),讓我看到外面的世界。打開(kāi)每一扇,都讓我為此而著(zhù)迷。

  有一次,爸爸和媽媽有事情要出去,留我自己在家中。剛開(kāi)始,我極不情愿,但也沒(méi)有辦法。她們走了,我感到十分的寂寞,但我只能在家中孤獨地等待。那時(shí)的我就像掉隊的的`小羊,在充滿(mǎn)絕望的黑夜里哀叫。突然,我在桌子上看到一本書(shū),便順手拿起來(lái),漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。這是一本介紹極地的書(shū),我越看越覺(jué)得有趣,竟然著(zhù)迷起來(lái)。讀到有疑問(wèn)的地方,我就會(huì )皺起眉頭進(jìn)行思索;讀到幽默的句子,我就會(huì )露出笑臉。這本書(shū)好有趣!

  時(shí)間過(guò)得真快。突然燈一下子亮起來(lái),啊,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。還埋怨我天都這么黑了,看書(shū)也不開(kāi)燈。這時(shí)我才發(fā)現,哦,一本書(shū)伴我度過(guò)了漫長(cháng)而又無(wú)趣的整個(gè)下午。

  書(shū),可以陶冶性情,開(kāi)闊我們的視野;書(shū),伴隨著(zhù)我慢慢成長(cháng)。我從讀書(shū)中真正體會(huì )到了無(wú)窮的樂(lè )趣。

讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文7

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,“書(shū)讀百遍其義自現”……這些都是關(guān)于讀書(shū)的名言警句,僅是看看是不行的,讀書(shū)的樂(lè )趣需要我們自己去尋找!

  我個(gè)人認為,讀書(shū)的樂(lè )趣有很多。

  在我們讀書(shū)時(shí),遇見(jiàn)一本好書(shū),使自己感興趣的書(shū)時(shí),細細的品味,你會(huì )情不自禁的身臨其境,隨著(zhù)書(shū)中的人物情緒起伏,自己的心情也是酸,甜,苦,辣樣樣有。

  “酸”:在讀《草房子》這本書(shū)時(shí),陸鶴光頭背后隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。

  “甜”在《青鋼葵花》中,青銅一家人對剛失去父親的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨,自己也情不自禁的上揚了嘴角。

  “苦”:越往勾踐臥薪嘗膽,不自暴自棄,時(shí)刻準備,東“山再起,勾踐嘗膽那種苦味仿佛回蕩在我嘴中。

  “辣”:《羚羊木雕》中萬(wàn)方媽媽打萬(wàn)方那一巴掌火辣辣的,好像打我臉上似的。

  讀書(shū)的樂(lè )趣有很多,讓我們共同體會(huì )吧!

讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文8

  我喜歡讀書(shū),不僅是像媽媽說(shuō)的,讀好書(shū)才能成就一番大事業(yè),而且主要是讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

  小時(shí)候,爸爸媽媽忙農活,沒(méi)時(shí)間照顧我。他們買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》,讓它陪伴我。我捧著(zhù)這本書(shū),覺(jué)得好新奇,里面有好多字,而且還有拼音,旁邊是五顏六色的插圖。我像捧著(zhù)寶貝似的,欣喜若狂:“我有書(shū)了!

  自從有了書(shū),我每天都要看:這個(gè)字怎么讀?這句詩(shī)什么意思?這可把我忙壞了,大多數要請教爸爸媽媽。如果他們空閑,也會(huì )和我一起讀,我被幸福所包圍,享受著(zhù)“親子閱讀”的快樂(lè )。

  我愛(ài)上了讀書(shū)!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!薄按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@些朗朗上口的詩(shī)句,詩(shī)中表達的思念之情,讓我受到深深的感動(dòng)。

  我如此喜歡讀書(shū),媽媽又買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》、《三字經(jīng)》、《弟子規》等書(shū)籍。那一個(gè)個(gè)精彩的故事,一句句極富韻律和哲理的短句,使我對書(shū)越發(fā)愛(ài)不釋手。

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!弊x書(shū)給我帶來(lái)了樂(lè )趣,我的快樂(lè )的時(shí)光總是有書(shū)陪伴著(zhù)我。

讀書(shū)的樂(lè )趣六年級作文9

  以前,我不喜歡看書(shū),一提書(shū)就頭暈,滿(mǎn)腦想的都是玩,老師布置讀的書(shū),我也只能走馬觀(guān)花,應差了事,無(wú)法理解作者的意圖,不能用心體會(huì )。但是,自從上次開(kāi)了家長(cháng)會(huì )后,得到了老師、爸爸的指點(diǎn),我才認識到了讀書(shū)的重要,懂得了讀書(shū)并不像你想像中的那么枯燥、乏味,只要你用心讀,深入到故事的情境中去,你就會(huì )感到快樂(lè ),在書(shū)中既能認識的許多朋友,和他們共度難關(guān),又能在不知不覺(jué)中增長(cháng)許多知識,可以說(shuō)是一舉兩得。

  現在,我每天早上都把《哈利。波特》……帶到學(xué)校,一有空閑就翻開(kāi)它,吸取知識的源泉。晚上睡覺(jué)前必須讀一篇,否則就不能入睡,感覺(jué)書(shū)成了我離不開(kāi)的好伙伴。

  和以前比起來(lái),我非常后悔、自責,那時(shí)我認為“小霸王”游戲機多好玩啊,既驚險又刺激,但是我現在交上書(shū)這個(gè)好朋友后,就從來(lái)不玩什么游戲機了,因為我在書(shū)里找到了樂(lè )趣。

  這里,我也奉勸那些整天泡在網(wǎng)吧里的孩子們,現在是讀書(shū)的最好時(shí)光,我們小學(xué)生只有多讀書(shū)、讀好書(shū),才能豐富知識,提高閱讀水平,才能真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣!

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