精選讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字6篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇1
人的一生總有自己愛(ài)看的書(shū)籍,有人愛(ài)看童話(huà),有人愛(ài)看寓言,有人愛(ài)看希臘神話(huà),可我有點(diǎn)愛(ài)看這些,電腦在我心目中地位最高的就是四大名著(zhù)之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是我國最優(yōu)秀的長(cháng)篇小說(shuō)之一,我讀后非常喜歡書(shū)中的人物和故事。小說(shuō)開(kāi)始寫(xiě)了魯智深,林沖、武松等人有聲有色的反抗,落草的故事。隨著(zhù)故事的發(fā)展,個(gè)人行為逐漸變成有意識的抗爭。
梁山上的好漢們,“不怕官府不怕天”里成了好漢們的天堂。自從小李廣大鬧清風(fēng)寨后,眾好漢紛紛奔向梁山。梁山實(shí)力大增,宋江自江州上山后,中國恒頓山寨,操練人馬,能攻善守,三打祝家莊,大破高唐州,踏平曾頭市,終于聚集起義相投的108位好漢,患難與共,生死相托。一同劫富濟貧,除暴安良。多讀幾遍《水滸傳》我想我的作文水平肯定會(huì )有所提高。
梁山泊聚集了一伙好漢,首領(lǐng)是宋江,他們一共108個(gè)將領(lǐng),個(gè)個(gè)武藝超群。朝廷中的幾個(gè)奸臣想用武力消滅梁山泊,但是派了很多次兵都失敗了。只好招安,但是幾個(gè)奸臣心懷鬼胎,再找按后沒(méi)有讓他們進(jìn)程,但派他們去征討方臘。
然而,去時(shí)108員將領(lǐng),打敗了方臘后只剩下了27員,高俅等人怕皇帝因宋江破敵有功而寵信他們,在宋江進(jìn)京不久用藥酒把他們毒死了,梁山泊起義就這樣轟轟烈烈地結束了。我愛(ài)看這本書(shū),他讓我懂得了什么叫做義氣,什么叫做信任。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@一句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯,因為書(shū)籍能讓我們有更廣闊的視野,可以學(xué)到更多的知識。下面我來(lái)向你推薦一本我最喜歡的書(shū)。
我喜歡的書(shū)有很多,如《三國演義》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《西游記》、《論語(yǔ)》等等,可是我最喜歡當屬楊紅櫻的《笑貓日記》了。
《笑貓日記》是四川省作家協(xié)會(huì )副主席楊紅櫻的作品,楊紅櫻曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編!缎ω埲沼洝肥且徊肯盗行缘淖髌,有《一頭靈魂出竅的豬》、《保姆狗的陰謀》、《藍色的兔耳朵草》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《那個(gè)黑的下午》等。
其中我最喜歡看的是《那個(gè)黑的下午》。這部書(shū)主要講述了20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)震驚世界的大地震——汶川大地震的故事,作者把地震后的感人場(chǎng)面通過(guò)自己的構思展現在我們的面前。身為搜救犬的公爵從廢墟中救出三十七個(gè)幸存者,黑騎士也救出了二十幾人,讓那個(gè)黑色的下午充滿(mǎn)了溫暖,使之永遠定格在我的記憶中。
楊紅櫻的作品從嚴冬寫(xiě)到金秋,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如伴你成長(cháng)的“心情寶典”,相信你將會(huì )在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現一條連通現實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì )流淚,會(huì )哈哈大笑,會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考……
我喜歡楊紅櫻的作品,感謝她創(chuàng )作的一個(gè)又一個(gè)的.經(jīng)典。我想它能溫暖我的童年,點(diǎn)亮我的童心。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇3
書(shū)是苦口的良藥,讓我們東山再起;書(shū)是海上的燈塔,長(cháng)年所有的的一切;書(shū)是無(wú)窮的財富,給予我們任何珍寶。
一談起書(shū),我便滔滔不絕,什么、、、、等等。我讀過(guò)的書(shū)不多,但是也有令我落淚,大笑,乃至哭笑不得的書(shū)籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的,講述了主人公保爾從少年到成人,從流氓到黨員,保爾一次次地死里逃生讓我吃驚,我佩服他頑強的生命,這本書(shū)便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書(shū)的世界里,法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲(chóng)王國里探險,一翻起,我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲(chóng)之影,這往往是使我驚心動(dòng)魄。數看久了,我仿佛身臨其境,站在一旁靜靜地看著(zhù)書(shū)中演繹的情節。 小荷
我愛(ài)書(shū)如寶,是因為書(shū)能讓我們提著(zhù)回到,問(wèn)出,也明白了,我們還能大聲地,再時(shí)回。不僅如此,書(shū)還代表著(zhù)知識,以前的人們讀不起書(shū),現在輪到我們這些祖國的花朵長(cháng)成棟梁,為祖國盡力。此時(shí)此刻,一道知識的大門(mén)正敞開(kāi)著(zhù),我們怎能不踏進(jìn)去了 小荷
讀書(shū),這是一個(gè)對學(xué)生熟悉再熟悉不過(guò)的詞,周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)為中華崛起而讀書(shū)而在讀書(shū)的同時(shí),我們也有享受不盡的樂(lè )趣,讀書(shū)讓我們豐富知識,見(jiàn)多識廣。散文類(lèi)可以提高修養,科幻類(lèi)可以豐富想象,名著(zhù)類(lèi)可以看得長(cháng)、望得遠。按照個(gè)人的興趣愛(ài)好所選擇書(shū),領(lǐng)悟書(shū)的真諦,這難道不是樂(lè )趣嗎書(shū)能了解遠古,解剖未來(lái),書(shū)中還有更多的死結還等著(zhù)我們去解開(kāi)呢。
正所謂讀書(shū)之樂(lè ),樂(lè )在其中啊
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇4
書(shū),它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開(kāi)知識的大門(mén);它又像是一個(gè)可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍天里飛翔。古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
這兩句話(huà)寫(xiě)的都很好,正是我想要的生活。書(shū)中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩(shī)歌,使我能夠放聲歌唱;有動(dòng)人的文章,使我能夠仔細回味。書(shū)更是我的好朋友,當我遇到挫折的時(shí)候,它會(huì )帶給我鼓勵和力量;我難過(guò)時(shí),它會(huì )給我“講”笑話(huà);我寂寞時(shí),它會(huì )帶給我力量。通過(guò)讀書(shū),我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》。
其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因為那里面讓我懂了很多道理:要珍惜身邊美好的每一天。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì )了很多知識,了解動(dòng)物的長(cháng)相、生活習性、怎樣和它們相處;認識了很多交通工具,知道他們是在什么平臺上發(fā)動(dòng)的,能夠用來(lái)干什么;學(xué)到了很多歷史人物,他們的小時(shí)候怎樣的有意義度過(guò),為大家樹(shù)立了先進(jìn)的榜樣。
通過(guò)讀書(shū),我進(jìn)步了很多,學(xué)會(huì )了與人相處,學(xué)會(huì )了贊美別人,更學(xué)會(huì )了尊重、理解、體諒別人的勞動(dòng)。我愛(ài)讀書(shū),我要快樂(lè )讀書(shū),快樂(lè )生活!
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇5
今天是星期天,我和媽媽準備去書(shū)2店博覽群書(shū),5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。
到了書(shū)店,我和媽媽都各自找自己喜歡的書(shū)。不一會(huì )媽媽找到一本雜志書(shū),而我真是功夫不負有心人讓我找到一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《聊齋志異》。當我和媽媽正準備坐下來(lái)靜靜地捧起書(shū)來(lái)讀時(shí),發(fā)現今天來(lái)書(shū)店讀書(shū)的人特別多,連坐位都坐滿(mǎn)了,還有許多人站著(zhù)看呢!所以我和媽媽也只好站著(zhù)看書(shū)了。大家看書(shū)的樣子真像種在坑里的蘿卜動(dòng)也不動(dòng)。
這時(shí),我們想了想,拿書(shū)的那里可以坐著(zhù),我們就去那里看看吧!到了那里我們才知道,那里也很擠,像在車(chē)道上出現了車(chē)隊大趕集一樣擠,我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想:只要到下午的時(shí)候書(shū)店就會(huì )寬敞了許多,可誰(shuí)知道,1小時(shí)過(guò)去了,2小時(shí)過(guò)去了,書(shū)店的人還是非常多,大家都不愿放下手中的書(shū),還在孜孜不倦地看。"書(shū),真是智慧的鑰匙!蔽也挥傻妹摽诙稣f(shuō)了一句;“喜歡看書(shū)的人還真多呀!”
到了3:45分了,書(shū)店的人才陸陸續續地走了許多,我和媽媽同時(shí)看了時(shí)間后,媽媽對我說(shuō):“再看10分鐘就回家吧?”我依依不舍地對媽媽說(shuō):“好吧!”
到了4:00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了,由于我太喜歡看地那本書(shū),所以,媽媽就買(mǎi)了那本書(shū)給我!皶(shū)是通向彼岸的船!弊x書(shū),它讓我提高了寫(xiě)作能力;讀書(shū),它豐富了我的詞語(yǔ)量;讀書(shū),它教會(huì )了我怎樣做人。讀書(shū)可真有趣呀!我下次還要來(lái)看。
讀書(shū)的快樂(lè )小學(xué)作文400字 篇6
期中考完試,我們進(jìn)入到了第六單元的學(xué)習,第六單元的課文主要都是名著(zhù)的節選,所以語(yǔ)文老師讓我們大量地閱讀有關(guān)名著(zhù)之類(lèi)的書(shū)籍。
本來(lái)就喜歡看名著(zhù)的我,從中國的《史記》、《說(shuō)唐》、《三國演義》、看到外國的《茶花女》、《理智與情感》、《高老頭》等等,我喜歡看書(shū)自然也就喜歡買(mǎi)書(shū),每次我要求媽媽給我買(mǎi)書(shū),媽媽總是說(shuō):家里那么多的書(shū)還沒(méi)看完呢,還讓我給你買(mǎi)書(shū),所以我家的書(shū)我一般都看了兩、三遍,背都快背會(huì )了。愛(ài)看書(shū)的我因為看書(shū)時(shí)間長(cháng)的緣故,早早地就成了近視眼。
這回有了老師的“圣旨”,媽媽就帶著(zhù)我到書(shū)店給買(mǎi)了一本名著(zhù)《傲慢與見(jiàn)》。又得到新書(shū)的我,一回到家就迫不及待地坐到沙發(fā)上聚精會(huì )神地看了起來(lái),這本書(shū)是英國著(zhù)名作家簡(jiǎn).奧絲汀的代表作,主要講了19世紀初期英國社會(huì )上層與中層不同階級之間在婚姻門(mén)第觀(guān)念和世事人情,以及作者塑造的真正的感情可以超越不同階層的對立,消除傲慢,消除偏見(jiàn),達到完美婚姻的這一理想境界。最后五個(gè)女兒都算是有了完美的婚姻,過(guò)著(zhù)幸福的生活。
五一假期終于到了,我一寫(xiě)完作業(yè)就捧著(zhù)這本書(shū)津津有味地閱讀,不到一天的時(shí)間,我就看完了大半本書(shū)。
讀書(shū)不僅能讓我增長(cháng)知識,還可以讓我從書(shū)中得到不少快樂(lè ),讓我受益無(wú)窮。
記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話(huà)!笔堑,讀好書(shū),就像結交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書(shū),就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書(shū),就像找到了快樂(lè )的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦!
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我在課余時(shí)間獲得的最大快樂(lè )!
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