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讀書(shū)的味道作文500字

時(shí)間:2021-05-20 12:52:37 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的味道作文500字

  看了這篇文章的題目,我認為大家都會(huì )想書(shū)會(huì )有什么味道呀?我來(lái)告訴大家吧!

讀書(shū)的味道作文500字

  小學(xué)二年級時(shí),老師問(wèn)我們:“書(shū)是什么味道?”我想:嘗一嘗不就知道了!于是,我在下課時(shí),偷偷撕下語(yǔ)文書(shū)的一角,放到嘴里,嘗嘗,什么味也沒(méi)有!我當時(shí)還自以為很聰明,跑到老師辦公室說(shuō)書(shū)什么味也沒(méi)有,幾乎整個(gè)辦公室的老師都笑“翻”了。我當時(shí)不明白太多道理,也不明白太多意思,所以就走了;氐郊依,我問(wèn)媽媽書(shū)是什么味的,媽媽告訴我應該“嘗”才知道是什么味的,我說(shuō)書(shū)沒(méi)有味,媽媽也笑了。第二天,老師竟沒(méi)有再提起這個(gè)問(wèn)題,但我心中仍然“裝”著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。

  隨著(zhù)時(shí)間飛快的流去,我長(cháng)大了,也漸漸明白了書(shū)的“味道”。

  三年級我讀了四大名著(zhù)的一本書(shū)——《西游記》。剛看這本書(shū),我就深深的沉迷其中了,那時(shí)我還以為書(shū)中的.情節是真的呢,我便模仿起孫悟空的動(dòng)作來(lái),就因為這,我還摔過(guò)幾跤呢!但這并沒(méi)有打消我讀書(shū)的積極性,反而倒“激勵”了我,不到一個(gè)星期,這本相對高度為四厘米的書(shū)就被我讀完了,我這才明白書(shū)中是多么的奇妙,在那時(shí)的我看來(lái),書(shū)真像是讓吃了一粒粒怪味豆,有一種說(shuō)不出的奇妙感覺(jué)。

  再大一點(diǎn),我讀了另外幾本名著(zhù),可能是沒(méi)有什么想象力了吧。我心中書(shū)的味道已經(jīng)沒(méi)有了“甜”只剩下了“酸”、“苦”。為《水滸傳》里一百單八將的悲慘遭遇傷心,為《三國演義》里桃園三結義的悲慘遭遇傷心……

  到現在,我明白了“書(shū)是什么味道”的這個(gè)深奧的問(wèn)題。

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