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讀書(shū)我很快樂(lè )五年級作文
有的同學(xué)認為擁有玩具就是快樂(lè )，可以享受玩中樂(lè )趣；有的同學(xué)認為沒(méi)有作業(yè)，不用上興趣班就是快樂(lè )，一放學(xué)就可以去玩；還有的同學(xué)認為不用上學(xué)就是快樂(lè )，可以在家看電視玩游戲。而我，覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè )。
一有空，我就會(huì )從擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的.書(shū)柜里拿出一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，直到爸爸媽媽催我吃飯。
小時(shí)候有一次，我和爸爸媽媽去新華書(shū)店，一進(jìn)書(shū)店，我就迫不及待地跑去看那些小公主貼貼紙，吵著(zhù)要買(mǎi)一個(gè)。媽媽拿起一本《天線(xiàn)寶寶》給我，我一看那可愛(ài)的封面，好奇心馬上增加了許多，很快，我被書(shū)中的故事情節吸引住了，看得不亦樂(lè )乎，愛(ài)不釋手，貼貼紙給忘到腦后去了。
上學(xué)后，我一進(jìn)書(shū)店，就像一條在書(shū)的海洋里盡情遨游的小魚(yú)一樣，東拿一本《笑貓日記》，西拿一本《愛(ài)的教育》，捧起來(lái)認認真地一頁(yè)一頁(yè)閱讀。我對書(shū)中的故事產(chǎn)生了問(wèn)號，笑貓怎么會(huì )和老鼠做朋友呢？為什么笑貓會(huì )笑呢？讀著(zhù)書(shū)中的故事，我時(shí)而閉目沉思，時(shí)而哈哈大笑。
現在，我的書(shū)柜里有了許多寶貝，《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《鋼鐵是怎么煉成的》、《魯濱遜漂流記》，還有《會(huì )飛的教室》等等。
在家里，我看了某個(gè)精彩故事，常常會(huì )講給爸爸媽媽聽(tīng)，這使得我的記憶力有了大大的提高。在學(xué)校，我還會(huì )與同學(xué)們分享我看到的故事，對書(shū)中喜歡的人物、故事?tīng)幷摬恍�，甚至�?huì )爭論得面紅耳赤。但是，這并沒(méi)有破壞我和同學(xué)們之間的友誼，反而更加深了。通過(guò)與同學(xué)的爭論，我的口才得到了提高，我還擔當了“快樂(lè )寒假主題演講會(huì )的主持人”呢。在講臺上，我表現得樂(lè )樂(lè )大方，演講滔滔不絕，娓娓動(dòng)聽(tīng)，得到同學(xué)和家長(cháng)們的好評，我還得了大獎呵。
讀書(shū)，我很快樂(lè )；讀書(shū)，我很富有。
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