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(通用)獨立思考的作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的獨立思考的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
獨立思考的作文 篇1
笨重的乒乓球拍,在他手上看似輕盈如纖弱的羽毛,敏捷的步伐靈活利落,彷佛永遠不會(huì )交叉,用熟練的技巧將黃澄澄的小圓球推向偌大藍天,也敲開(kāi)了我緊閉的心扉。
氣喘吁吁,汗流浹背,吸引我的是他飛揚自信的神采,眼中閃爍著(zhù)堅定的璀璨光芒,他志得意滿(mǎn)的笑容是黑白默片中,五彩繽紛的音樂(lè )盒,流泄著(zhù)輕快昂揚的旋律。我就是喜歡他做事的專(zhuān)心致志,認真對待挑戰與挫折時(shí)的沖勁;蛟S我應該遞上一張“告白情書(shū)”?告訴他我欣賞他實(shí)事求是的態(tài)度,敬佩他不厭其煩的反復琢磨各式技巧,尤其在他執起球拍時(shí),我會(huì )目不轉睛地看著(zhù)他堅毅挺拔的身影,將平時(shí)一步一腳印的努力,在小方桌前的舞臺上發(fā)揮得淋漓盡致。
在我尚未鼓足勇氣,開(kāi)口結識他前,他突如其來(lái)地轉學(xué)了,像一閃而逝的虹,我還來(lái)不及提起腳步去追尋,就已杳然無(wú)跡,僅在我心中留下一道絢麗的七彩影像。聽(tīng)說(shuō)他去尋找更高遠的乒乓球殿堂,讓自己的技巧更上一層樓,去更寬廣的世界展翅高飛。曾經(jīng)熟悉的身影已在我記憶中逐漸模糊,變得如此陌生,但他堅毅自信的`神采 仍然栩栩在我眼前。應該說(shuō)我沒(méi)有勇氣還是他離開(kāi)得太快,或許是我沒(méi)有好好的把握機會(huì )?傊,一切都太慢了,其實(shí)就只是缺少果斷的態(tài)度,害怕踏出下一步的結 果就是徒留遺憾罷了。
如果我能像他一樣,對自己有自信,堅定自己的信念而非因顧慮太多而躊躇不前,或許我就能跟他成為莫逆之交,站到他的身旁,而非遠遠的遙望著(zhù)他。就像我所喜愛(ài)的歌手女神卡卡,她那標新立異的造型與舞姿,動(dòng)感懾人的音樂(lè )節奏,每每引發(fā)各種討論的熱潮。但我想無(wú)數歌迷如同我,真正陶醉的是她堅持信念并勇于實(shí)踐的 那份堅定。在保守又不保守的年代,殺出一條主張“做自己”的路,勇敢向前沖而不回頭,失敗了又怎樣?我們可以坦然面對,可以重整旗鼓,而不是苦苦懊惱,顧慮再三該如何踏出第一步。
我希望能夠像他一樣充滿(mǎn)自信,選擇自己想要的未來(lái),腳踏實(shí)地的前進(jìn);我期望像女神卡卡一樣無(wú)畏他人的眼光,找到自己的特色,發(fā)光發(fā)熱。如果眼高手低,也僅是臨淵羨魚(yú),我該試試舍棄無(wú)謂的顧慮或他人質(zhì)疑的眼光,勇敢追求新的開(kāi)始,即便不夠美好或是跌得一身狼狽,我仍相信只要繼續前進(jìn),勇敢做自己,必定也會(huì )找 到我自己的廣闊藍天,讓我恣意徜徉。
獨立思考的作文 篇2
在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,但最令我難忘的,是我在獨立思考時(shí)的那種快樂(lè )。
還記得那是一個(gè)涼爽的晚上,我正在寫(xiě)數學(xué)家庭作業(yè)。起初,我認為那些題目如此簡(jiǎn)單,閉著(zhù)眼睛都可以寫(xiě)出來(lái),可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)忽然就冒出了幾道思考題。我想了一會(huì )兒,答不出來(lái),便習慣性地問(wèn)爸爸?赡翘彀职址路鹱兞藗(gè)人似的,竟沒(méi)有像平時(shí)那樣耐心地指導我,而是不耐煩地對我吼道:“怎么沒(méi)事就跑來(lái)問(wèn)一下?自己思考去!”我不知道爸爸為什么這樣對我,但我還是不情愿地回屋去了。
我先想第一道題。這道題上都是小方格,壓根就看不到什么數字。我想來(lái)想去,題目實(shí)在太復雜了,感覺(jué)腦袋都擰成了麻花。我無(wú)助地看著(zhù)這些數字,心中寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈。終于,等我重讀了七遍題目后,腦中靈光一閃,抓過(guò)草稿列起了算式。因為我看見(jiàn)了題目的關(guān)鍵,想起了老師在課堂上講的公式,由此找到了做題的入口,這才明白了解題思路。
下面是第二題,因為從第一題中得到了啟發(fā),所以一切似乎都變得簡(jiǎn)單起來(lái)。我回憶起老師上課時(shí)講的內容,又一次成功地從中捕捉到了有用的信息。緊接著(zhù),第三題、第四題,我都成功地想到了解題方法。想不到,這些昔日的難題都在我的認真思考下迎刃而解。功夫不負有心人,我這七道思考題全部都對,還得到了大家的`表?yè)P。
打這過(guò)后,我變得愛(ài)思考,越是難的題目我越愛(ài)往里鉆,努力到最后,連爸爸這個(gè)“數學(xué)天才”都被我打下了擂臺,F在我發(fā)現,我對思考越來(lái)越感興趣。我知道,如果沒(méi)有那個(gè)晚上,我不可能成功!如果沒(méi)有那個(gè)晚上,我不可能到達成功的彼岸。
我要感謝那個(gè)夜晚,更要感謝爸爸,如果不是他那聲吼,就沒(méi)有現在對知識、思考充滿(mǎn)渴望的我!
獨立思考的作文 篇3
一本好書(shū),如冷冬中的一壺暖茶,讓人們覺(jué)得一股暖流從始至終浸透心靈;一本好書(shū),如一盞清晰的明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我們心中正確的道路;一本好書(shū),如一只渺小的小船,引領(lǐng)我們在廣闊無(wú)垠的知識海洋中遨游。而這本書(shū)正是一本使人全身上下感到清爽的好書(shū)。
在這本書(shū)中,我最喜歡的就是德富蘆花的《心中的桃花源》。這個(gè)故事主要講的是:作者喜歡自己家鄉的夏天,喜歡那里的自然風(fēng)光,于是他詳細描寫(xiě)了自己家鄉的風(fēng)景之美。讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得自己仿佛也身臨其境,走到德富蘆花的故鄉,品味這個(gè)故鄉的夏天,體驗這個(gè)夏天的清爽與美好。
德富蘆花的文字,不僅優(yōu)美靈秀,清新自然,而且他這種不像文章的文章,甚至比許許多多長(cháng)長(cháng)短短的詩(shī)更有色彩、更有韻味。作為大自然最真誠最忠實(shí)的聽(tīng)眾,德富蘆花用自己最質(zhì)樸的心靈與萬(wàn)物之母——大自然進(jìn)行一次又一次真摯的對話(huà)。他的寫(xiě)景散文,觀(guān)察的如致入微,文風(fēng)秀麗典雅,純真質(zhì)樸,讀起來(lái)如癡如醉,如入畫(huà)境,使人同置于大自然的美好風(fēng)光之中,好似投入大自然這位母親的懷抱之中,不知不覺(jué)微醉微醺。
德富蘆花深?lèi)?ài)著(zhù)家鄉的美好風(fēng)光。因此,他筆下的山山水水,一草一木,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)除了具有靈性、美感與真實(shí)之外,還多了一分動(dòng)人的家鄉情思,能觸動(dòng)我心中那根最柔軟的心弦,而且多處運用詩(shī)句,使文章豐富多彩,添加了幾分韻味。
說(shuō)起夏天,人們不約而同的會(huì )聯(lián)想到驕陽(yáng)似火、揮汗如雨的酷熱,工作的`繁忙與自己的煩躁?墒,在德富蘆花看來(lái),故鄉的夏天卻別有一番情致:它可以是溪水中的西瓜,清爽涼快的井水澡,說(shuō)來(lái)就來(lái)的驟雨,也可以是甜美可口的生魚(yú)片,略帶咸味的米飯,水中的月光月影和璀璨奪目的星光,魚(yú)籃里肥嫩鮮滑的魚(yú)蝦……他避開(kāi)煩惱的暑熱不談,只描繪夏日中舒適美好,悠閑豐足的場(chǎng)景,將絲絲清涼送進(jìn)了我的心頭,德富蘆花從個(gè)人的獨特思維把這篇文章寫(xiě)得游刃有余。
于是,我懂得了:一個(gè)人的生活狀態(tài)和外在環(huán)境無(wú)關(guān),只要他自己熱愛(ài)生活,那么他隨時(shí)隨地都能找到屬于自己的桃花源!
獨立思考的作文 篇4
生活中離不開(kāi)思考,數學(xué)中也離不開(kāi)思考。但是自從有了這個(gè)軟件,一切都變了……
又是一個(gè)無(wú)趣的星期六,我拿著(zhù)作業(yè)紙,思考著(zhù)題目?墒,不管我怎么想,最后還是一頭霧水。突然,我的腦海里出現了上星期手機里的短信:作業(yè)幫出爐了!名師在線(xiàn)解答,思路清晰,保你學(xué)習高枕無(wú)憂(yōu)!對了,我可以下載作業(yè)幫呀!我心中的奧數題陰云瞬間煙消云散了,瞬間出現了一個(gè)金太陽(yáng)!我扔下作業(yè)紙,跑到床頭柜前,打開(kāi)抽屜,拿出手機,打開(kāi)手機App,找到了作業(yè)幫的軟件,幾分鐘后,作業(yè)幫軟件下載好了,耶!
我驚喜地打開(kāi)了作業(yè)幫,拍了難題的照片,解題思路就像坐上了無(wú)敵小火箭,在0。00001秒后到達了!巴!”不禁驚訝地叫道。整整一頁(yè)的解題思路,真是爽爆了!哈哈,我仿佛拾到了一塊金子,眼睛閃爍著(zhù)光亮。我用盡了洪荒之力,寫(xiě)出了有史以來(lái)最漂亮的字,根據解題思路一步步地寫(xiě)出了答案!不一會(huì )兒,所有的.題目都被我輕松地踩在了腳下。以后的作業(yè),都在“作業(yè)幫老師”的帶領(lǐng)下順利完成了。
不知不覺(jué)中,又迎來(lái)了嶄新的一周,我的輕松度達到了100%,仿佛走在云端上!因為只要有作業(yè)幫在,我什么都不怕!可是,悲劇就發(fā)生在今天,當我連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校時(shí),全班都沒(méi)出聲……就在我一頭霧水的時(shí)候,數學(xué)老師如期而至,他的手里夾著(zhù)一大疊試卷,原來(lái)是要數學(xué)考試了。我假裝淡定,內心卻忐忑不安起來(lái),我接過(guò)老師下發(fā)的試卷,開(kāi)始看題答題,前面部分都是考課本中的知識,相對比較簡(jiǎn)單,當我答題做到第四頁(yè)的時(shí)候,我驚呆了,后面的都是奧數題,而且都是附加題!慘了!慘了!最近老師布置的紅花題以及在家里爸媽布置的奧數題,都不是我自己經(jīng)過(guò)大腦思考出來(lái)的,完全是抄作業(yè)幫的。此時(shí)的我對自己前段時(shí)間的行為感到很無(wú)語(yǔ),后悔已經(jīng)來(lái)不及了,只好用盡渾身解數,踏踏實(shí)實(shí)地去思考試卷中每一道題。原來(lái)的我獨立思考的能力還是挺高的,而現在的思考能力卻大大的減弱,不管我怎么的思考,始終找不到解題思路,兩眼只能盯著(zhù)題目發(fā)呆,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,沒(méi)過(guò)多久,交卷時(shí)間到了,可我的題目才做了一半都不到,完了完了,這次的考試真的考砸了,分數可想而知!。哎……,這就是所謂的“鐵不用要生銹,腦袋瓜也是一樣,不用的話(huà)也是要生銹的!
我很懊惱,后悔為了偷懶不想動(dòng)腦筋,想走捷徑而丟失了獨立思考的能力,降低了邏輯思維的分析能力!所以自那以后,我不斷地告誡自己,獨立思考、邏輯思維分析是人們必備的一項技能,我們不能把上帝所賦予我們人類(lèi)的這種思維能力全部交付手機,我們應學(xué)會(huì )獨立思考、認真分析。你們說(shuō)對嗎?
獨立思考的作文 篇5
當一個(gè)人出生的時(shí)候,就意味著(zhù)他有了自己獨立的思想?這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。
當胎兒在母體內發(fā)育的時(shí)候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會(huì )慢慢形成他的思想。
一個(gè)人在離開(kāi)母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內的所思所想及接觸的人與事。
假設在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個(gè)月,就可以有著(zhù)良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨立的個(gè)性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。
早在一個(gè)人出生前,便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會(huì )涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想、。
正如現在人們所進(jìn)行的胎教。正是因為這個(gè)緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的思想,獨立的`思想?梢苑乐购筇觳焕挠绊。一個(gè)人有了自己獨立的思想,就不會(huì )受人蠱惑。他就會(huì )思考。
而在出生以前就有了獨立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人非常難了解。他會(huì )用自己的思想與所有的學(xué)識去想,去推斷這件事。對自己的影響及利害關(guān)系。
這類(lèi)人有了自己獨立的思想,必然會(huì )去把想法去實(shí)踐。去證明思想的正確性。當一個(gè)人有了獨立思想,他就不會(huì )輕易收人蠱惑。會(huì )主動(dòng)去學(xué)一些對自己有用的知識與技能。從而去完善自己。使自己可以非常好的去適應社會(huì )去適應人群!
獨立思考的作文 篇6
每年高考,作文題目總是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。今年同樣如此,高考語(yǔ)文結束沒(méi)多久,網(wǎng)上就迅即出現了各地高考作文的題目。有意思的是,今年的作文題,有相當一部分是哲理性、勵志類(lèi)的,猶如“心靈雞湯”,很容易讓考生有話(huà)說(shuō),也開(kāi)始為培養學(xué)生獨立思考的能力提供了空間。
一聽(tīng)到浙江高考作文題是圍繞網(wǎng)友對博文《坐在路邊鼓掌的.人》的不同觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)文章,杭州市作家協(xié)會(huì )副主席孫昌建就笑了,“我比較了其他省份的作文題,覺(jué)得浙江的這個(gè)很有彈性,沒(méi)有一個(gè)標準答案,這種開(kāi)放性的題目很有意思!
孫昌建最欣賞的就是一個(gè)多元的答案,他覺(jué)得文學(xué)不該是選擇題,非此即彼,而應該是豐富多彩的,甚至可以有爭議!斑@個(gè)題目對考生來(lái)講會(huì )比較容易寫(xiě),但要寫(xiě)好又不容易,因為他們的人生閱歷等局限不可能會(huì )把文章拉得太開(kāi)。有人說(shuō)作文寫(xiě)得好能拉分,現實(shí)中并不是這樣,高考作文的評分方式也決定了高考作文的分差拉不開(kāi)!
杭州師范大學(xué)人文學(xué)院中文系教授劉曉偉覺(jué)得,浙江今年的高考作文能夠讓考生展現自我的生命景觀(guān)獨立思考作文800字作文!坝捎趦热菖c考生的校園生活密切相關(guān),如何快樂(lè )健康地成長(cháng)本身就是中學(xué)生的生命話(huà)題,因而他們是能有感可發(fā)、有話(huà)可說(shuō)的!
接上了“地氣”,是另一種評價(jià),F在的高考作文已經(jīng)不再在審題上刁難考生,更多考察的是新一代對于社會(huì )的關(guān)注與判斷。
“作文題目來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )熱帖,來(lái)源于博文。而網(wǎng)絡(luò )呈現的是民間性,這里人人平等,每個(gè)人都有話(huà)語(yǔ)權,展示的也是普通人的東西
不同于以前的高考作文里動(dòng)不動(dòng)就喜歡選擇引用國內外經(jīng)典文學(xué)。這樣一來(lái),很親切,同時(shí)也很有當代生活氣息!焙贾菰阶x館語(yǔ)文教育負責人郭初陽(yáng)在評價(jià)浙江高考作文題時(shí)表示了肯定。
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