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獨立小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-14 09:39:08 獨立 我要投稿

獨立小學(xué)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的獨立小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

獨立小學(xué)作文15篇

獨立小學(xué)作文1

  “我們來(lái)做個(gè)約定,”記得我讀幼兒園中班的時(shí)候一天晚上,我爸爸對我說(shuō)到,“如果你在五月份的時(shí)候自己睡覺(jué),我就給你一百塊錢(qián)好不好?”

  在金錢(qián)的誘惑下,我答應了。不久,五月就到了,我獨自一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)間就要開(kāi)始了。當天晚上,爸爸拉著(zhù)我的小手說(shuō):“該自己睡覺(jué)了!蔽姨稍诖采,看著(zhù)四周一片漆黑。我把被子裹得嚴嚴實(shí)實(shí),生怕有什么怪物出來(lái)把我給吃掉。這時(shí),風(fēng)吹著(zhù)窗戶(hù)“咚咚”的響,我把頭縮進(jìn)被子里,被子里熱極了,再加上那嚇人的'“咚咚”聲,我被逼得滿(mǎn)頭大汗。最后,我哭著(zhù)從床上飛了下來(lái),馬上跑到爸爸那里,一把鼻涕一把淚的說(shuō):“爸爸,我不要一個(gè)人睡覺(jué),里面好可怕呀!”說(shuō)完我哭得更大聲。這時(shí),我爸爸并沒(méi)有安慰我的意思。他的神情變得嚴肅起來(lái),說(shuō)到:“你還像個(gè)男子漢嗎?為了這么一點(diǎn)兒小事,就哭的這么厲害,還怎么鍛煉你的獨立能力、膽量及勇氣呢?以后,還怎么做個(gè)頂天立地的男子漢呢?”我失望的走回了床上,小聲的哭著(zhù),哭著(zhù)哭著(zhù),我哭累了,就睡著(zhù)了。

  接下來(lái)的日子,我仍舊一個(gè)人睡覺(jué)。漸漸地,我養成了一個(gè)人睡覺(jué)的習慣,也不再怕自己睡覺(jué)了,我完成了人生中第一件獨立的事,賺到了人生中第一筆錢(qián),雖然那時(shí)的我對錢(qián)沒(méi)有什么概念,但我還是無(wú)比的自豪,無(wú)比的開(kāi)心。

  我從那天起,開(kāi)始了獨立,學(xué)會(huì )了獨立。

獨立小學(xué)作文2

  天格外的藍,像一塊藍寶石;草格外的綠,一陣微風(fēng)拂過(guò),小草們就跳起了優(yōu)美的舞蹈,我的心情也格外的燦爛,就像陽(yáng)光一樣,推開(kāi)作文班的門(mén),卻看見(jiàn)同學(xué)們歡呼著(zhù),一打聽(tīng),原來(lái)時(shí)老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們做一個(gè)游戲——“金雞獨立”,我一聽(tīng),也加入了其中。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的跳起來(lái),有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣,急不可耐,有的大喊:“老師!老師!”而我平靜地坐在那里,舉著(zhù)手,老師卻沒(méi)有選我,選了其他人,我垂頭喪氣想:看一看,有沒(méi)有好戲。我一看,一位胖胖的`男生,開(kāi)始并沒(méi)有什么反應,到兩分鐘,他開(kāi)始搖晃了,果然不一會(huì )兒就被刷了下去,看他愁眉苦臉的樣子,我真想大笑一場(chǎng)!巴!”時(shí)老師喊道“三分鐘到了,回去吧!”

  第二輪開(kāi)始了,我也是拼命地舉手,可是老師也沒(méi)叫我,這回是四分鐘,“加油!加油!同學(xué)喊道。他們使足了勁,給小組爭了光。

  第三輪開(kāi)始了,我想:就舉一會(huì )兒吧!老師說(shuō):“這次是看誰(shuí)站的時(shí)間長(cháng),誰(shuí)就贏(yíng)!”我剛準備放棄時(shí),叫了我和一個(gè)男生,開(kāi)始了,我想:哼!“金雞獨立”算什么,對我來(lái)說(shuō),就是張飛吃豆芽,小菜一碟!叭昼,”“五分鐘,”“!”下面的同學(xué)表示震驚!捌叻昼!”當老師說(shuō)七分鐘時(shí)已被刷下兩個(gè),而我的腳又麻又痛,還得裝出一副沒(méi)有事的樣子,苦命的娃啊!巴!下去吧,別累著(zhù)了!”時(shí)老師笑著(zhù)說(shuō)!按蠹叶紒(lái)試一試吧!”過(guò)了一分鐘,時(shí)老師叫停,我想:這算什么,我們第三組站了七分鐘。

  我們在歡樂(lè )中得到知識,那就是——毅力!毅力可以完成你意想不到的事情。

獨立小學(xué)作文3

  長(cháng)這么大,我還沒(méi)有獨自出過(guò)門(mén),因為爸爸媽媽總是說(shuō):“你的耳朵聽(tīng)不到聲音,路又那么遠,一個(gè)人出門(mén)不安全,我們很不放心!苯裉焓切瞧谔,我又一次央求他們:“我都這么大了,會(huì )照顧好自己的,你們盡管放心好了。再說(shuō),你們也不可能一輩子都在我的身邊吧!睙o(wú)奈之下,爸爸媽媽終于給了我一次特別的'機會(huì ),讓我獨自去書(shū)店,因為我和好朋友齊晴已經(jīng)約好到大眾書(shū)局去看書(shū)。

  臨走時(shí),我一本正經(jīng)地安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)迥悴挥脫,這是我必須面對的考驗!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,但仍不放心地望著(zhù)我。這時(shí),46路車(chē)來(lái)了,我趕快上了車(chē),不過(guò)還沒(méi)忘記轉頭向媽媽告別。

  大約過(guò)了30分鐘,車(chē)進(jìn)了鬧市區,我透過(guò)車(chē)窗欣賞路邊形形色色的商店?粗(zhù)看著(zhù),車(chē)到站了,我小心翼翼地下了車(chē)。雖然這個(gè)書(shū)店爸爸媽媽帶我去過(guò)很多次,但這是我第一次單獨行動(dòng),我既緊張義興奮。擠進(jìn)茫茫的人海,我不時(shí)地左右觀(guān)察,謹慎地向大眾書(shū)局走去。路上,我不時(shí)停下來(lái)給齊晴發(fā)短信,告訴她大眾書(shū)局的地點(diǎn),怕她迷路。

  到了大眾書(shū)局,我上了四樓。這兒是少兒閱讀區,是爸爸媽媽常帶我來(lái)的地方。我想在樓梯口等齊晴,可這里品種繁多的書(shū)籍立刻吸引了我。我便走了進(jìn)去,拿起一本《哈利·波特與密室》、兩本《阿衰》和一本《孩子們的秘密樂(lè )園》,坐下津津有味地讀起來(lái)。很快,我便沉浸在故事的情節當中,不能自拔。過(guò)了好久,忽然有人拍我的手臂,我一抬頭,啊,是齊晴!盼了半天,好友終于出現在我的眼前。

  我和齊晴一起遨游書(shū)海,不知不覺(jué)已到了傍晚。我們不得不放下手中的書(shū)籍,依依不舍地下了樓。在書(shū)局門(mén)口,齊晴向我告別,我深情地望著(zhù)她漸漸離去的背影,心想:“獨立之旅真有趣!我真的長(cháng)大了!”

獨立小學(xué)作文4

  媽媽要去溫州跟老同學(xué)聚會(huì )是上個(gè)禮拜就約好的,沒(méi)想到今天爸爸單位正遇上領(lǐng)導來(lái)檢查,臨時(shí)要值班,回不了家。正當媽媽為把我送到哪里去而發(fā)愁的時(shí)候,章夏妍打來(lái)電話(huà),叫我去參加她的生日派對。今天真是巧了,三人都有自己的“約會(huì )”,耶,我自一由啦!

  當媽媽還在猶豫我一個(gè)人到底行不行的時(shí)候,我已經(jīng)帶上手機和鑰匙在門(mén)口穿鞋了,我吩咐媽媽?zhuān)和娴瞄_(kāi)心些,晚點(diǎn)回家沒(méi)事的,不要時(shí)時(shí)刻刻擔心我!說(shuō)完飛快跑下樓梯,奔向章夏亞妍家。

  章夏妍的媽媽買(mǎi)了我們最?lèi)?ài)的肯德基、披薩餅,巧克力蛋糕帶到錦江KTV唱歌。到了包廂,我們這群平時(shí)看似文靜的女孩子一起擁向點(diǎn)歌臺,趕緊點(diǎn)上自己喜歡的歌曲,顧不上這么有誘一惑力的食物,搶著(zhù)話(huà)筒先唱歌,這時(shí),真的是一點(diǎn)都看不出我們平時(shí)也會(huì )靦腆的。不管唱得好不好,會(huì )唱的都一起來(lái)大合唱。阿姨看我們這么開(kāi)心,就偷偷地走開(kāi),讓我們盡情地瘋個(gè)夠。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了晚上九點(diǎn)鐘了,我們也都玩累了。于是我們各自回了家。到家后我給爸爸媽媽各打了電話(huà),叫他們放心。我洗完澡,蹦上一床,打開(kāi)空調,捧著(zhù)IPAD津津有味地看起了我最喜歡的'動(dòng)畫(huà)片《守護甜心》。

  媽媽回家已經(jīng)是深夜零點(diǎn)了,看到我還在看動(dòng)畫(huà)片,笑著(zhù)說(shuō):“你這小家伙,就是喜歡爸爸媽媽不在家的自一由吧?”我吐了吐舌頭,趕緊睡下,媽媽狠狠地親了我一口,沒(méi)一會(huì )兒我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

  看來(lái)這個(gè)獨立的晚上,并沒(méi)有大家想象中的那么可怕呢!我還期待著(zhù)下次還有這樣的機會(huì ),能自己一個(gè)人在家過(guò)一個(gè)晚上!

獨立小學(xué)作文5

  記得一年級的時(shí)候,有一天晚上,我鄭重地向媽媽宣布:“從今以后,我要一個(gè)人睡覺(jué)了!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“好啊!”

  那天晚上,我鼓起勇氣,一個(gè)人躺在小床上,看著(zhù)漆黑無(wú)比的房間,不由自主地打了幾個(gè)寒顫,全身都在微微地發(fā)抖。我心想:“我堂堂男子漢大丈夫,這么小的一點(diǎn)兒困難,都克服不了,算什么?”我努力安慰自己,可心里的恐懼還是沒(méi)辦法消除。

  我把腳往外伸了一點(diǎn)兒,就感覺(jué)有一個(gè)人販子要來(lái)抓我,我趕緊把腳縮回去,又拿了一個(gè)玩偶當“武器”,又覺(jué)得那個(gè)人販子會(huì )“隱身術(shù)”,馬上用被子蓋住自己的頭。心想:“我武功蓋世,才不怕你呢!”又感覺(jué)四周的墻朝我擠壓過(guò)來(lái)……過(guò)了一會(huì )兒,在不知不覺(jué)中,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。早上醒來(lái)時(shí),我摸摸自己的手,又摸摸自己的'腳……發(fā)現自己的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子……都還在,便大叫道:“我能一個(gè)人獨立睡覺(jué)啦!”

  幾天后,睡覺(jué)時(shí),我沒(méi)那么害怕了。還大膽地把腳伸出去,露出頭,仿佛我自己的意念形成了一股強大的氣墻,時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)我。

  現在,我已經(jīng)能夠完全獨立睡覺(jué)了,關(guān)著(zhù)房門(mén),聽(tīng)著(zhù)故事,很快就會(huì )進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

  我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了“男子漢大丈夫”,我真為自己的成長(cháng)而感到無(wú)比自豪。

獨立小學(xué)作文6

  似水年華在夢(mèng)中悄然飄來(lái),帶著(zhù)絲絲歡笑,屢屢稚氣,離開(kāi)了父母的避風(fēng)港。獨自駕著(zhù)輕舟駛向人生的彼岸。

  ——題記

  獨立,我們青少年必須學(xué)會(huì )的,它代表著(zhù)我們走向成熟的第一步,也意味著(zhù)我們將離開(kāi)父母的懷抱。

  一、獨立的方法

  現在的父母都想讓自己的孩子獨立,但是,有些父母不懂得方法,那么,下面我們就來(lái)聽(tīng)一個(gè)家庭的瑣碎的事情。

  小旭五歲那年的一天晚上,小城停電了,媽媽把小旭叫過(guò)來(lái),給他派了一個(gè)任務(wù),叫他去小賣(mài)部買(mǎi)兩根蠟燭。小旭說(shuō)天太黑,路上又沒(méi)有燈,不敢去?蓩寢屨f(shuō)他長(cháng)大了,應該為家里做些事情。在媽媽的嚴厲命令下,小旭終于鼓起勇氣,買(mǎi)回兩根蠟燭。其實(shí),小旭一出門(mén),媽媽便一直跟在小旭后面,但他并不知道。

  從此,小旭樂(lè )于獨立做事了。

  父母朋友們,現在你們知道該怎樣做了吧。

  二、我們必須獨立

  記得那是我看過(guò)得一張報紙上敘述的。一個(gè)考入清華大學(xué)的`學(xué)生,不能獨立,每天都得他媽媽給他洗漱、吃飯。他小時(shí)侯只是讀書(shū),其余的事都是他媽媽幫他做的,這樣,就導致了他不能獨立。

  同學(xué)們,如果我們不獨立,那我們長(cháng)大干什么呢?我們都不想像那位大學(xué)生一樣,天天用媽媽伺候著(zhù),所以我們必須學(xué)會(huì )獨立。

  獨立是石,敲出星星之火;獨立是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;獨立是燈,照亮夜行的路;獨立是路,引你走向黎明。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )獨立吧!

  ——后記

獨立小學(xué)作文7

  我總覺(jué)得自己很奇怪,我不怕一個(gè)人悶在家里,卻害怕一個(gè)人走在外面,總覺(jué)得有人在看我,夜晚,更給我一種陌名的恐懼感。

  可是,今年暑假,我覺(jué)得我學(xué)會(huì )了獨立,我戰勝了恐懼。暑假里要上興趣班,由于爸爸、媽媽都要上班,爺爺、奶奶不在身邊,沒(méi)人能送我上課去,沒(méi)辦法,只能靠我自己了。我得坐22路車(chē)去上學(xué),10點(diǎn)上課,我怕來(lái)不及,總是在9點(diǎn)左右出發(fā),情愿早點(diǎn),也不能遲到。一路上,我總覺(jué)得背后有人在盯著(zhù)我,弄得我渾身不自在,回頭一看,卻什么也沒(méi)有,唉,我是不是恐怖片看多了?繼續往前走,走出小區大門(mén),要穿過(guò)一條馬路,到對面的車(chē)站去等車(chē)。我左看看、右瞄瞄,沒(méi)車(chē),快沖!

  到了公交車(chē)站,啊,等車(chē)的`人還不少,怎么辦?我好壓抑,這么多雙眼睛,都在左看右看,他們都在看誰(shuí)呀?總感覺(jué)眼神落在我的身上,搞得我渾身不自在,公交車(chē),快快來(lái)吧,我在心中默默祈禱。還好,謝天謝地,公交車(chē)很快來(lái)了,我上了車(chē),刷了卡,找了個(gè)座位坐下來(lái),“撲通”的心總算可以落下來(lái)了,其實(shí)也還好,一個(gè)人去上學(xué)也沒(méi)那么可怕嘛,我不禁在心中暗暗得意,呵呵,自己坐公交也沒(méi)那么可怕嘛,看看別人都要大人送,我能獨自去上課,不錯。漸漸地,恐懼感消失了,我不怕一個(gè)人去上課了。

  世界上沒(méi)有什么人是可以真正相信的,只有相信自己,因為只有你自己不會(huì )背叛自己,欺騙自己,離開(kāi)自己。我學(xué)會(huì )了獨立,對軟弱的自己說(shuō)聲“再見(jiàn)”!

獨立小學(xué)作文8

  前兩天,我們學(xué)了第11課《成長(cháng)》這篇課文時(shí),它使我感觸很深。

  這一課主要講的內容是:作者在意大利面包房里工作當中,經(jīng)?吹揭粋(gè)名叫“約翰”的男孩兒來(lái)買(mǎi)香腸?杉s翰每次來(lái)面包房時(shí)都只帶兩元錢(qián)。因此,作者誤以為,是他的父母不愛(ài)他,或者他的家庭經(jīng)濟情況不是太好。但作者最后發(fā)現,約翰也有一份小小的工作,“送報”。而且,他的父母寧愿在大雪紛飛的`時(shí)候,駕車(chē)陪伴他送報,也不愿讓他若無(wú)其事的呆在溫暖的家中。從此,作者知道了,約翰家不是沒(méi)有錢(qián),也不是他的父母不愛(ài)他。而是為了從小培養他的生活能力,因為這樣更利于他的成長(cháng)。

  這一課,使我聯(lián)想到了我的生活。在中國,每當我們需要錢(qián)時(shí),總會(huì )向爸爸媽媽“索取”,父母也會(huì )毫不猶豫地將錢(qián)遞給我們。然而在國外,父母卻會(huì )要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創(chuàng )造錢(qián)財,還不能大手大腳的將它迅速花完。由此可見(jiàn),中國和外國的教育真是有著(zhù)天壤之別!

  我也認為,約翰的父母不僅很會(huì )教育孩子,他的孩子自我克制能力也很強。我決定,以后堅決不再向父母要錢(qián),我要靠自己的努力和勤勞換來(lái)財物,并且不要大手大腳的花錢(qián)。另外,我還要對所有的中國家長(cháng)說(shuō):“家長(cháng)們。您們一定不要對我們過(guò)分溺愛(ài)了。我們還要在您們愛(ài)的鳥(niǎo)籠里呆多久呢?家長(cháng)們,敞開(kāi)您們愛(ài)的心扉,讓我們如同展翅高飛的海鷗,在險阻交加的海面上自由翱翔吧!”

  同學(xué)們,一定要學(xué)會(huì )獨立,向約翰一樣自我克制。家長(cháng)們,您們也一定要像外國家長(cháng)一樣,拋開(kāi)您們陳舊的觀(guān)念,讓您的孩子們學(xué)會(huì )獨立吧!

獨立小學(xué)作文9

  在幸福生活中,聰明、可愛(ài)的你,是否還記得你能獨立學(xué)習、能自己洗衣服,能獨自在家嗎?而你能勇敢去對面自己不能做的事嗎?。直到今天的我,還清晰地記得我邁出的獨立第一步——一個(gè)人睡覺(jué)。

  我是一個(gè)十分膽小的女孩,不敢一個(gè)人睡覺(jué),可是上了一年級,媽媽對我說(shuō),我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,不應該天天晚上要媽媽陪著(zhù)睡覺(jué)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我不情愿地點(diǎn)頭答應媽媽我一個(gè)人睡覺(jué)。

  當火紅的太陽(yáng)掛在天空時(shí),我仍在咧嘴哈哈笑著(zhù)。但當宛如銀色的小船般的月亮登上夜空時(shí)我有點(diǎn)害怕了,便鉆進(jìn)了冰冷的被窩。望著(zhù)窗外凄冷的彎月,看著(zhù)風(fēng)呼呼的刮著(zhù),我不由得閉上了眼睛,但總是覺(jué)著(zhù)有一雙明亮的眼睛在注視著(zhù)我,讓我難已入睡。房間里安靜的可以聽(tīng)到表發(fā)出的“滴滴嗒嗒”地聲音。這聲音像似在催眠,讓我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái),不一會(huì )兒我便昏昏沉沉地睡了過(guò)去,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香……一覺(jué)睡到天亮。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)煩燥的夜晚。

  嘗試我自己一個(gè)人能睡覺(jué)后,我知道了我邁出了獨立的第一步。:面對困難不要害怕,面對黑夜也不要逃跑。拿出我們的勇氣,困難就會(huì )被我們趕跑,迎接我們的`就是黎明前的曙光!

  評語(yǔ):小作者以生動(dòng)流暢的筆觸細致具體地記敘了自己第一次獨自睡覺(jué)的難忘的經(jīng)歷。真實(shí)地反映出其克服恐懼,學(xué)會(huì )勇敢的一次成功的經(jīng)歷。習作注重了細節描寫(xiě),語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)細膩,把一個(gè)孩童的內心歷程寫(xiě)得趣味橫生。作為剛步入四年級的小學(xué)生,這是一篇難得的佳作。

獨立小學(xué)作文10

  說(shuō)獨立,可以說(shuō)還說(shuō)不上,畢竟還是生長(cháng)在媽媽的羽翼之下。但是,太多的事壓在我身上,就好象我一個(gè)人生活著(zhù)一樣。

  有時(shí)候,會(huì )很開(kāi)心,因為沒(méi)人能幫我;有時(shí)候,會(huì )很驕傲,因為我比別人懂得更多生活常識;有時(shí)候,會(huì )很討厭,因為外婆不理解我,與我不合;也有時(shí)候,會(huì )很喜歡,因為我在獨立中得了點(diǎn)自由。

  自己的事,畢竟是自己做,從不勞駕外婆大人,也請不起,甚至我還要照顧好外婆大人,呵護她,關(guān)心她,有點(diǎn)厭煩。

  雙休日一來(lái),忙得不可開(kāi)交。買(mǎi)菜、燒菜不可避免。另外,打掃房間,付各種用費等等。媽媽一令下,心里再不想去也要去。因為必須去,父母之命不可違嘛!硬著(zhù)頭皮,邁著(zhù)沉重的步子,用著(zhù)寶貴的時(shí)間,說(shuō)著(zhù)客氣話(huà)……完事回來(lái)還要向母親大人匯報,做得不好挨批,好嘛,聽(tīng)表?yè)P。

  很喜歡一個(gè)人的生活。雖說(shuō),我現在很自由,家人管不了?烧l(shuí)知道,比嚴還嚴。我給人表面的自由,怎么會(huì )讓他人看到封閉的內心呢?

  我認為我生活在獨立中,因為我不渴望父母的愛(ài),使我懂得自己怎么愛(ài)護自己,怎么保護自己,怎么獨立!

  與同學(xué)在一起,很快樂(lè ),我出與同齡在一起的`感覺(jué)。因為我覺(jué)得很純潔很開(kāi)心;蛟S是我太獨立,以至這小小的熱鬧使我開(kāi)心。

  一個(gè)人的生活在獨立中,我覺(jué)得應該很快樂(lè )。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對我來(lái)說(shuō),我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開(kāi)心,很滿(mǎn)足。

  在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開(kāi)端!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過(guò),那就是幸福的開(kāi)始!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開(kāi)啟之門(mén)!

獨立小學(xué)作文11

  英國哲學(xué)家培根說(shuō):“人的命運,主要掌握在自己手中!奔热幻\掌握在自己手里,那我們就要學(xué)做自己的主人,要做自己的主人,那么就必須學(xué)會(huì )獨立。

  前一陣子,我參加了池州日報社舉辦的“明星小記者”特訓營(yíng),媽媽為了鍛煉我的獨立自理能力,決定讓我獨立前往。

  出發(fā)前,我心里五味雜陳,有第一次參加夏令營(yíng)的喜悅,有對自己自理能力的擔憂(yōu),還有對離開(kāi)母親的不舍。

  但出發(fā)后,我便不斷地告訴自己:“你能行的'!”這讓我越來(lái)越自信,到達后我已是自信滿(mǎn)滿(mǎn),拿好房卡,我開(kāi)始了這次的特訓營(yíng)。

  下午第一節課時(shí),我的能力缺陷便暴露無(wú)遺,在那堂課中,我只帶了一支筆和一本筆記本,上課時(shí),既沒(méi)有照相機幫忙記筆記,也沒(méi)戴眼鏡,整個(gè)下午都靠聽(tīng)來(lái)汲取知識,晚上,我雖然帶上了眼鏡,但又不慎把眼鏡角摔斷了,第一天就“七處冒火八處冒煙”,我不禁有些氣餒。

  但第二天我長(cháng)了記性,早晨出門(mén)時(shí)戴上了眼鏡,拿好了相機,出了門(mén),專(zhuān)心地完成了上午的課程,但是,中午午休時(shí),我發(fā)現房卡不見(jiàn)了,原來(lái)我不小心把房卡鎖在房間里了,我遭遇本次特訓營(yíng)過(guò)程中最大的困難,只得求助于打掃房間的工作人員,工作人員打開(kāi)房間時(shí),我終于松了一口氣,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。

  第三天,我們收拾東西準備回家,有了前兩次教訓,我把一切都打理得非常好,圓滿(mǎn)結束特訓營(yíng)。

  本次特訓營(yíng)讓我學(xué)到了很多,讓我學(xué)會(huì )了獨立,我相信,有了這次的鍛煉,我會(huì )成為自己的主人的。

獨立小學(xué)作文12

  早晨,媽媽走進(jìn)我的房間,一副心事重重的樣子,欲言又止。我不禁好奇地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)裁词卵?”“外婆生病了,媽媽想回去看看她,這周末你去鄰居家住!薄安!”我大聲回答,“我要自己當家!”

  “哈哈,我自由了!”我仰天大笑,像猴子一樣在床上翻了幾個(gè)跟斗,我拿出珍藏多年的水槍?zhuān)褚粋(gè)潛伏的狙擊手,“砰”…….

  午飯時(shí)間到了,我從冰箱里拿出一袋餃子。平時(shí)看媽媽挺容易煮的,今天我也來(lái)露一手。圍上圍裙,簡(jiǎn)直就是一個(gè)專(zhuān)業(yè)廚師。放水-----燒開(kāi),該是餃子下鍋了!澳懵蟀,我要到書(shū)中沖浪了!

  “咦,哪兒來(lái)的焦味?啊,我的.餃子!”我以閃電般的速度沖進(jìn)了廚房。哎,今天只能吃“煎餃”了。

  夜幕降臨,連外國語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生都去找周公聊天了?墒,我的眼睛像天上的星星一樣一眨一眨的。我很害怕,要是我一閉上眼睛,黑暗中撲上來(lái)一只野獸,把我吃了,那咋辦??jì)H管我已經(jīng)把大門(mén)檢查N遍,但我還是不放心地起來(lái)又檢查了一遍,要是半夜小偷跑進(jìn)來(lái),那我就完了。我把我能搬得動(dòng)的東西都搬到門(mén)后,還裝了半盆水放在地上,萬(wàn)一小偷進(jìn)來(lái),就會(huì )摔一大跤。做完這些才放心上床睡覺(jué)。

  媽媽回來(lái)瞠目結舌地看著(zhù)百般折騰的家,“像八年抗戰后的中國”這是媽媽最后的結論。

獨立小學(xué)作文13

  8月1日的晚上,我舅舅從梅州打來(lái)電話(huà)說(shuō),外婆突然暈倒被送進(jìn)了急救室,于是我們一家立刻急沖沖地趕回了梅州。

  當我們回到梅州時(shí),外婆已經(jīng)出了急救室。我跑到病房里去看外婆,只見(jiàn)外婆身上到處都有管子:鼻子上有呼吸機的管子,胸口上有心電圖的管子,手子上還有測血糖的管子,還有-----------。從這一刻開(kāi)始我就明白媽媽要開(kāi)始照顧外婆了,(因為外婆每回一有事都是媽媽照顧的這一次病得嚴重,而且希要在醫院住院治療)而我要開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立了。

  媽媽把我放在舅舅家,由于舅舅和舅媽的工作性質(zhì)原因(公安),不能每天都能回家,而媽媽又天一亮就到醫院照顧外婆,要到晚上才回來(lái)。所以從早到晚就我一人在家。肚

  子餓了就拿媽媽留下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)些東西吃。自己的衣服自己洗。第一次洗衣服時(shí),因為不知道怎么洗,所以在廁所里擺弄了三個(gè)多小時(shí)才把洗衣服的決竅弄清楚。晚上,獨自坐在沙

  發(fā)上,望著(zhù)又大又空的'房子,心中產(chǎn)生一種不明的恐懼。我低聲叫著(zhù)媽媽?zhuān)墒菦](méi)人應我。我哭了,許久,我明白了我哭是沒(méi)用的,于是,我停止了哭泣,慢慢地,我不再害怕,

  因為我又懂得了一個(gè)決竅,那就是玩電腦。因為只有在玩游戲時(shí),把注意力集中在游戲上,才能徹底擺脫恐懼心里。就這樣,堅持了28天。也明白了一個(gè)道理:

  人一定要學(xué)會(huì )獨立,就像雛鷹一定要學(xué)會(huì )飛翔!

獨立小學(xué)作文14

  在我們青少年的成長(cháng)歷程中,勢必會(huì )遇到一些危險。即使你在爸爸媽媽的精心呵護下,也得經(jīng)得住生活的考驗。我的成長(cháng)路途中也是如此……

  有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的`橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳!蹦菚r(shí)候,我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去!巴!”我大叫一聲,一塊堅硬的“盾牌”憑借強大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時(shí)已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養后,我完全好了,又開(kāi)始了快樂(lè )的生活。

  由此可見(jiàn),學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護是多么重要,成長(cháng)中我們需要獨立,但也不可能隨意冒險。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……

  我在生活的體驗中感覺(jué)到了傷痛,從傷痛中學(xué)會(huì )了獨立。所以,我們要學(xué)會(huì )生存自理、自我保護。我在此給大家一個(gè)忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強能應付,我認為你可以加強自己的防范意識;如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學(xué)會(huì )獨立,我認為你有了獨立的力量和成熟的歲數,可以分擔家庭的重任。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì )自我生存!

獨立小學(xué)作文15

  我們越來(lái)越大,學(xué)習對我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,父母們也無(wú)疑越來(lái)越重視我們的學(xué)習。

  現在每天起床,總能聽(tīng)見(jiàn)做早餐的聲音,每當吃完早餐,總能看見(jiàn)邊上擺著(zhù)一個(gè)早已削好的蘋(píng)果;每天放學(xué)回到家,桌上的碗筷和飯菜早已備好,甚至連自己的衣服也是父母洗。我們最多也就疊疊被子,整理整理書(shū)桌,掃掃地。

  記得以前我放假會(huì )自己去買(mǎi)菜,自己做飯,衣服也是自己洗,而現在已經(jīng)習慣了這種生活,自己做事也就越來(lái)越少了。每當我要幫忙做家務(wù)時(shí),媽媽總會(huì )叫我去學(xué)習,然后繼續做事,讓我覺(jué)得很不好意思,畢竟都這么大個(gè)人了,這種事自己還不能做。

  大多父母嘴上說(shuō)著(zhù):"現在學(xué)習越來(lái)越重要了,她們現在主要的任務(wù)就是學(xué)習,其他的事就我們做吧。"但在這樣一種情況下,孩子們會(huì )失去照顧自己的能力,大多數孩子也會(huì )漸漸厭倦學(xué)習,父母以為自己給了孩子最好的條件,讓她們可以安心學(xué)習。但這對于孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種隱形的壓力和危害。但即使孩子努力學(xué)習,達到了父母想要的成績(jì),超過(guò)了許多人達到頂峰,但生活中也不缺許多優(yōu)益學(xué)生考上學(xué)校不能自立,帶著(zhù)父母上學(xué)的案例。即使到達頂端,最基本的`家務(wù)都不會(huì )做,成績(jì)再好又有什么用呢?

  現在的我有時(shí)會(huì )幫父母做家務(wù),做做早餐,洗洗碗等。而爸爸媽媽也很支持我,也漸漸明白,現在的社會(huì ),不能獨立,也就不能生存下去,所以她們現在不一定要求我死板的學(xué)習,而是邊做邊學(xué),可以更好的培養我的獨立。而我也希望自己能在學(xué)習前進(jìn)的路上能越來(lái)越獨立!

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