(推薦)獨立成長(cháng)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的獨立成長(cháng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨立成長(cháng)作文 篇1
兒子，你都10歲了，成大孩子了。以后，爸爸媽媽上班，你自己在家吧。四年級的暑假一開(kāi)始，爸爸媽媽就扔給我一枚炮彈。
我想反對，可胳膊擰不過(guò)大腿。爸爸堅持說(shuō)要讓我學(xué)會(huì )獨立，鍛煉照顧自己的能力。不容反抗的圣旨！我一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，可又無(wú)力改變什么，只好忐忑不安地執行了。
一天早上，吃過(guò)早飯后，爸爸媽媽照常都去上班了。我收拾好碗筷，就在房間里寫(xiě)作業(yè)。忽然，門(mén)外傳來(lái)了咚、咚、咚的敲門(mén)聲。是敲得我家的門(mén)嗎？我立刻放下筆，躡手躡腳地走到門(mén)口，仔細地聽(tīng)著(zhù)。敲門(mén)聲又響起來(lái)了。我的天！真是敲我家的門(mén)��！心提到了嗓子眼。我從貓眼里往外看了看，門(mén)外站著(zhù)的一位陌生的叔叔，穿著(zhù)紅黑相間的衣服，身上背著(zhù)一個(gè)斜挎包，好像是快遞員。他四處張望著(zhù)，眼珠子怎么看起來(lái)滴流亂轉呢？我的心中警鈴大作，有點(diǎn)像壞人！
家里有人嗎？又一陣急促的敲門(mén)聲響起：快遞，快遞。
快遞？怎么辦？開(kāi)不開(kāi)門(mén)？萬(wàn)一真的是快遞呢？萬(wàn)一不是嗎？怎么辦？這時(shí)，我想起了老師在班里多次囑咐我們不能給陌生人開(kāi)門(mén)�？扇f(wàn)一真是我家的快遞，耽誤了也不太好��！
我急中生智，想出了一個(gè)好主意。我故意大聲地說(shuō)：媽媽?zhuān)形覀兗业目爝f。然后又跑回到臥室，裝作媽媽在家里的樣子，捏尖嗓子學(xué)著(zhù)媽媽的聲音大聲說(shuō)：我現在忙著(zhù)呢，你拿進(jìn)來(lái)吧。
盡管我有些害怕，但還是故作鎮靜，鼓足勇氣把門(mén)打開(kāi)了。只見(jiàn)叔叔邊從包里拿出一個(gè)包裹，邊對我說(shuō)：小朋友，是某某家嗎？我趕緊說(shuō)，是，我媽正在屋里忙著(zhù)呢，您給我吧！快遞員叔叔將包裹遞給我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：小朋友，能幫大人做事了，你可真懂事，再見(jiàn)！邊說(shuō)著(zhù)他的另一只腳已經(jīng)邁下了樓梯。
叔叔，再見(jiàn)！我趕緊關(guān)上門(mén)。哎呀媽呀，這一通表演，快嚇死我了！你聽(tīng)，心臟跳得嘭嘭的'。阿彌陀佛，幸虧真的是快遞員叔叔
爸爸媽媽回家后，我對他們講了這件事。
不錯，小伙子，很聰明，也很勇敢。爸爸摸著(zhù)我的腦袋夸獎道。
還是不安全。媽媽擔心極了，萬(wàn)一真的是壞人呢？以后再有這樣的事，及時(shí)告訴我們，不能貿然開(kāi)門(mén)。
這件事算是有驚無(wú)險過(guò)去了，在獨立成長(cháng)的道路上，我又經(jīng)歷了一次考驗。吃一塹長(cháng)一智，我在不斷地積累成長(cháng)的智慧。相信有一天，自己一定能夠面對一切風(fēng)雨。
獨立成長(cháng)作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課了。
老師走進(jìn)教室，向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。
我開(kāi)小差，被老師發(fā)現了，“陶倩茜！”，我猛地一下站起來(lái)，腦子里一片空白。
我想，因為以前，我都是這樣：老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，即使我知道答案，也不會(huì )回答，因為我從小就養成了依賴(lài)。俗話(huà)說(shuō)得好：“在家靠父母，在外靠朋友，在�？坷蠋��！蔽揖褪沁@樣一個(gè)人。在家里，我想要什么，媽媽都會(huì )給我拿來(lái)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。至于學(xué)習，我都亂蒙。老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題的話(huà)，我的同桌，則會(huì )告訴我答案，我只要復讀一次就OK了！
想到這兒，一個(gè)聲音在我耳旁響起“萬(wàn)紫千紅！”哦！“萬(wàn)紫千紅！”因為我根本就不知道老師的'提問(wèn)，所以……噓！虛驚一場(chǎng)！
在家里，和朋友們玩著(zhù)玩著(zhù)，突然──衣服的一個(gè)扣子掉了，正準備給媽媽縫一下，心里才想起媽媽出去了。我不甘心，把其它幾個(gè)朋友的扣子也撕了下來(lái)。
后來(lái)，老師組織我們玩了一個(gè)游戲，每一個(gè)人有一根針、一條線(xiàn)，還有拿一個(gè)人掉下的扣子，輸了的跳三十個(gè)青蛙跳。
開(kāi)始！我穿過(guò)針，不一會(huì )兒就穿過(guò)去了�？嫂ぉぴ趺纯p呢？其它“小朋友”都幫媽媽縫過(guò)衣服、被子之類(lèi)的。我什么事都是媽媽做，哎！
我照著(zhù)他們的樣子縫，可我的手一直抖，線(xiàn)也像一個(gè)調皮的孩子，扣子就更不聽(tīng)話(huà)了，左扭右扭。其它人都縫上去了，只剩我一個(gè)人，我就只好被罰做青蛙跳。
這使人領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì )獨立。
就這樣，我的學(xué)習成績(jì)也上升了。
獨立伴我成長(cháng)，我就這樣長(cháng)大！
獨立成長(cháng)作文 篇3
不管是什么人，總有一天會(huì )成長(cháng)起來(lái)，離開(kāi)父母溫暖的懷抱。就像鳥(niǎo)巢的小鳥(niǎo)，翅膀終究會(huì )長(cháng)硬，飛向屬于自己的天空。在成長(cháng)的過(guò)程中，有一種東西是必不可少的一一那就是獨立。
上了初中，我進(jìn)入的是一個(gè)寄宿制學(xué)校，固然免不了暫時(shí)與父母分別和離開(kāi)父母溫暖的懷抱，要在學(xué)校里生活。
“嗚嗚嗚……，我有點(diǎn)兒不想去上初中，我不想在學(xué)校住校�！蔽伊糁�(zhù)眼淚哭嚷著(zhù)�！皼](méi)事的，你以前不是一直都很想往這所初中嗎？而且寄宿生活對你也是一種新的體驗，你也會(huì )結識更多的同學(xué)朋友��！”媽媽撫摸著(zhù)我的頭，安慰著(zhù)我說(shuō)�！暗窃谀抢锸裁炊家约鹤�，我都不會(huì )呀！”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)�！俺砷L(cháng)需要的不是眼淚，而是獨立！你要學(xué)會(huì )獨立！"父親在一旁皺著(zhù)眉頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道。
來(lái)到學(xué)校的第一周不是上課，而是軍訓，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的考驗。軍訓是一件特別累的事。第一天軍訓我們就是訓練站軍姿。九月份的時(shí)候天氣還是比較炎熱的，我們就一直在炎炎烈日下面站著(zhù)。教官在一旁嚴肅地大聲說(shuō)：“都給我站好！不要偷懶！如果被我逮到，就有懲罰！”火辣辣的太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地，沒(méi)有一絲樹(shù)蔭的操場(chǎng)就像一個(gè)蒸籠，不一會(huì )同學(xué)們個(gè)個(gè)腦袋上都冒出了一顆顆黃豆般的汗珠。有些同學(xué)的衣服早已濕透了；有的同學(xué)臉色似乎有點(diǎn)慘白；有些同學(xué)的雙腿都已經(jīng)在顫抖。而我也在趁教官不注意的時(shí)候連忙擦一下臉上的汗，我心想，“這也太累了吧？為什么一上學(xué)校就這么辛苦呀�！�
回到寢室，感覺(jué)身體都已經(jīng)不是自己的了，但是充滿(mǎn)汗臭的衣服，還放在水池邊，等著(zhù)我去洗。大家都排隊洗著(zhù)自己的'衣服，我雖然也很累，
但是也不得不拖著(zhù)疲憊的身子去洗。平時(shí)媽媽做完工作后，回到家，仍然還要在家里忙前忙后，媽媽是多么的辛苦��！我這時(shí)終于體會(huì )到媽媽的艱辛了。輪到了我洗衣服時(shí)，我還是有點(diǎn)不知所措。我心想，“管他呀！死馬當做活馬醫吧，堅持一下，這也是鍛煉自己獨立能力的時(shí)候。"我就接了一盆水，把衣服放在里面，打著(zhù)肥皂，用手搓。我的臟衣服經(jīng)過(guò)與我雙手九九八十一戰，終于一件干凈的衣服又回來(lái)了，我有一種說(shuō)不出成就感。
星期天我回到家里，看到媽媽在彎著(zhù)腰，在為我洗衣服，臉上的汗珠一直往下冒，我連忙跑過(guò)去并告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些簡(jiǎn)單的家務(wù)，你以后就可以少做了，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨礪，我自己的事情我可以做好，我自己可以獨立生活，我已經(jīng)學(xué)會(huì )獨立了。你可以少為我操一些心了�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“孩子你真棒！看到你這樣，我也感到很開(kāi)心，你真的長(cháng)大了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，現在我們已經(jīng)長(cháng)大了，離開(kāi)父母的懷抱，做展翅飛翔的雛鷹，在獨立中成長(cháng)！
獨立成長(cháng)作文 篇4
長(cháng)大，意味著(zhù)獨立，意味著(zhù)適應環(huán)境，很多事都要我自己做了�！}記
(一)
放學(xué)了，我把沉甸甸的書(shū)包毫不猶豫地丟給了奶奶，奶奶笑著(zhù)背起書(shū)包，而我一路小跑回家，她說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔了�！�
這時(shí)，碰上了班主任王老師，老師和藹地對我說(shuō)：“你已經(jīng)三年級了，已經(jīng)是小男子漢了，奶奶年紀大了，滿(mǎn)頭白發(fā)，你總不能讓奶奶背書(shū)包吧!”我頓時(shí)感到很后悔，像一個(gè)剛打了敗仗的將士，老師又溫柔地說(shuō)：“回去自己背書(shū)包吧�！蔽疫B忙從奶奶手中接過(guò)書(shū)包，和奶奶一起走回了家。那年，我8歲。
(二)
在火車(chē)站，我拿著(zhù)行李，媽媽跟我說(shuō)：“孩子，在這兒待著(zhù)，我去取票，千萬(wàn)別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現出班主任老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，轉身對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)焉矸葑C給我，我要自己取票，我自己來(lái)�！�
一切都很順利，我取了兩張票，媽媽摸摸我的頭，高興地說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，自己的事情可以自己做了�！蔽倚α�，那年，我10歲。
(三)
“媽媽?zhuān)瑤臀胰∫幌轮讣椎��！蔽覍寢屨f(shuō)，媽媽拿過(guò)來(lái)指甲刀，正要給我剪指甲，我卻止住了她，說(shuō)：“您不是教過(guò)我剪指甲嗎?我不讓您剪，我自己來(lái)吧�！�
媽媽把指甲刀遞給了我，我認真地剪了一遍，雖然剪得不如媽媽快，不如媽媽好，但這是我的.成果，說(shuō)明了什么事我可以自己來(lái)做。我長(cháng)大了，變得更加獨立了。想到這，我看著(zhù)自己的手指甲，不禁笑了。那年，我12歲。
落葉飄泊，日子轉眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對明日的憧憬，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博。因為我已經(jīng)長(cháng)大了，一切，讓我自己來(lái)!
獨立成長(cháng)作文 篇5
不管是什么人，總有一天都會(huì )離開(kāi)父母，走向社會(huì )，每當這個(gè)時(shí)候，就是施展自己實(shí)力的關(guān)鍵，獨立也顯得尤為重要。
在父母眼中嗎，我一直是一個(gè)獨立自主，不讓長(cháng)輩操心的孩子，可惜年幼如我，并不知道什么叫獨立。
記憶猶新的是一個(gè)暑假。母親大人給我一個(gè)十分神圣的重任，就是護送表弟回江陰，還讓我順便在那住上一段時(shí)間，聽(tīng)到這個(gè)消息我腦海頓時(shí)浮現四個(gè)大字：?jiǎn)市牟】�，誰(shuí)不知道這是老媽丟給我的爛攤子？再看看一臉高深莫測的弟弟，只好答應。
本以為一路上可以有說(shuō)有笑，可是不想是寂靜，死一般的寂靜。熬過(guò)這難受的一小時(shí)，我就如釋重負地把表弟送回家。然后聽(tīng)到一句足以讓我石化的話(huà)：你媽媽給你報了夏令營(yíng)，走吧。于是，我便哭喪著(zhù)臉跟二姨走了。
然而夏令營(yíng)的環(huán)境實(shí)在夠打擊我的，頓時(shí)想起了你一句話(huà)就打破了我的幻想。一直以為夏令營(yíng)住帳篷，在夜晚數星星，可惜現實(shí)居然是兩人住在一間極普通的宿舍，然后生活照常，根本沒(méi)有集體游玩！
晚上跟那個(gè)小妹妹室友聊了很長(cháng)時(shí)間，然后迷迷糊糊睡著(zhù)了。第二天起來(lái)本能地喊老媽?zhuān)傲藥茁暃](méi)動(dòng)靜，立馬坐起身，這時(shí)我才發(fā)現這哪是在家呀？明明在夏令營(yíng)！扭頭一看小妹妹早已起床，頓時(shí)有點(diǎn)羞愧，于是以極快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起勁，余光瞥到小妹妹對一盆衣服發(fā)呆，正納悶，她開(kāi)口道：這先洗哪件好？媽媽沒(méi)給我列表呀一聽(tīng)這話(huà)，我差點(diǎn)一頭栽下去：看她那么老成，原來(lái)是有黑幕的！心里暗自偷笑，嘴上卻說(shuō)：先洗簡(jiǎn)單的襯衫好了。小妹妹聽(tīng)了就開(kāi)始胡亂搓襯衣，差點(diǎn)沒(méi)把我笑死，這哪是洗衣服，一看就是嬌生慣養的千金大小姐，生活自理都不會(huì )。這時(shí)我已刷好牙，自告奮勇教她洗衣服，并保證包教包會(huì )。然后就有了以下一幕，一個(gè)小女孩對一個(gè)比她年長(cháng)的姐姐說(shuō)：哇噻！這就是媽媽說(shuō)的獨立吧？你真厲害！我一怔，原來(lái)這就是獨立��！
時(shí)過(guò)境遷，我已長(cháng)大。
回首望去，一個(gè)年幼的'孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表，邁著(zhù)成熟的步伐，獨自走向一個(gè)全新的少年。是的，成長(cháng)需要獨立，就像魚(yú)兒需要水一樣。
獨立成長(cháng)作文 篇6
捧著(zhù)一碗熱氣騰騰的面進(jìn)入食堂，這倒是為這冰涼雨天增添了一絲溫暖。坐在我對面的是一對母子，想必又是為了她剛升入高一的兒子而來(lái)的吧�？蓱z天下父母心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著(zhù)自己的孩子，哪怕只是見(jiàn)上一面也足矣。那位母親為她的孩子點(diǎn)上一頓豐盛的午餐，兩人共同享用起來(lái)，作為一個(gè)旁觀(guān)者來(lái)看，這的確是溫馨的`，但從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，學(xué)弟是過(guò)分依賴(lài)母親的，而母親對他也是過(guò)分寵愛(ài)，如此一來(lái)，這便是天下許多父母的縮影，這也造成了許多孩子離開(kāi)父母之后就無(wú)法獨立。
有一種愛(ài)叫做放手，父母不可能一生陪伴孩子左右，孩子也不可能永遠停留在家庭的屋檐下。該放手時(shí)需放手，孩子遲早會(huì )飛向屬于自己的天空。中國很多父母都已早早地為自己的孩子鋪好了未來(lái)的路，而西方國家的父母則是放手讓孩子去拼搏自己的未來(lái)。相比之下，他們更注重孩子的獨立能力，不得不說(shuō)，這點(diǎn)值得中國父母學(xué)習。
俗話(huà)說(shuō)：溫室里的花朵永遠沒(méi)有山上的野花開(kāi)得燦爛。從依賴(lài)父母到獨立生活，從一個(gè)就環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境，從告別舊友到迎來(lái)新朋友，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，自己真的成長(cháng)了許多。感謝高一這段美好的時(shí)光，給予自己一個(gè)磨煉自我的機會(huì )，雖然高一學(xué)習任務(wù)加重，但有了壓力才有動(dòng)力，越是沉重，越要飛翔，才能讓我們更加奮進(jìn)，越挫越勇，在一次次磨煉中堅強起來(lái)，學(xué)會(huì )總結過(guò)去失敗的教訓，朝著(zhù)更好的方向不斷完善自我。始終相信著(zhù)一句話(huà)：守得云開(kāi)見(jiàn)月明。只要踏踏實(shí)實(shí)地對待學(xué)習，玉汝于成，自強不息，必有所獲。也只有學(xué)會(huì )獨立，才能成長(cháng)！
在我心里，父母像一堵厚厚的墻，永遠是我們堅強的后盾。懷念是必然的，但卻不可過(guò)分依賴(lài)，不可永遠躲在墻厚，我們成長(cháng)了，也要為父母遮風(fēng)擋雨，為他們分憂(yōu)解難，學(xué)會(huì )感恩父母，莫要等到子欲養親不待，落得人生一大遺憾。
走出食堂大門(mén)，毛毛細雨悄無(wú)聲息地飄落著(zhù)，千萬(wàn)條細絲蕩漾在空中，正如我的思念之情連綿不斷地飄向我的家。親愛(ài)的父母，我已經(jīng)長(cháng)大了，已學(xué)會(huì )在坎坷道路上獨立面對困難，學(xué)會(huì )拒絕依賴(lài)，學(xué)會(huì )獨立！謝謝你們這么多年對我任性的包容，謝謝你們給予我如此之多的愛(ài)，時(shí)光時(shí)光慢些吧，我愿用我一切換你們歲月長(cháng)留！
獨立成長(cháng)作文 篇7
現在的孩子們在家都是大王，家長(cháng)們普遍反映孩子比較挑食，家家各顯神通，想盡辦法來(lái)哄孩子們開(kāi)心，只為孩子們愿意張口吃飯。想想這是一件多么不可思議的事情，但是卻也是無(wú)法改變的事實(shí)。造成這些不良風(fēng)習的源頭在哪里?
現在的家長(cháng)一味的嬌慣孩子，只要是孩子的需求，家長(cháng)都盡全力的滿(mǎn)足，這樣就讓孩子養成了不良的習慣。比如，孩子放學(xué)到家后就盡情的吃零食，喝牛奶，這樣到了吃飯的時(shí)候肚子自然就不餓，哪還愿意吃飯。長(cháng)此以往，孩子的不良習慣一旦養成就不是那么容易改變的。所以啊，要想讓孩子們好好的吃飯，飯前一定不要給孩子吃零食。
再者說(shuō)，現在的家長(cháng)的經(jīng)濟條件都還可以，經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實(shí)這樣對孩子是沒(méi)有什么好處的。比起外面，家中的事物更干凈衛生，而且更有營(yíng)養。對孩子的生長(cháng)需要更有幫助。
不過(guò)，對于個(gè)別愛(ài)挑食的孩子來(lái)說(shuō)，也不是完全沒(méi)有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來(lái)制作不一樣的食物，這樣孩子就會(huì )比較新奇，也更愿意嘗試。
好習慣不是一朝一夕就能夠養成的'，自然壞習慣也是逐漸積累的。作為老師，我們負責給孩子教育，作為家長(cháng)應該將老師教育的內容好好實(shí)施。不要太溺愛(ài)你的孩子，孩子們的成長(cháng)需要關(guān)愛(ài)，但是一味的溺愛(ài)只會(huì )讓孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。我們要學(xué)會(huì )放手，孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。
我們給孩子們準備好之后就讓他們自己嘗試，他們需要成長(cháng)，需要學(xué)習技能，需要學(xué)會(huì )生活。放手吧，讓他們自己來(lái)，他們可以的!
獨立成長(cháng)作文 篇8
每個(gè)人的成長(cháng)都是一部戲，且每一部戲的內容也各不相同，有的是精彩的，有的是糟糕的。
“母愛(ài)是世界上最偉大的力量”。當我們從父母的呵護下長(cháng)到自己能夠獨立的年齡階段時(shí)，我們肩膀上的擔子一下子就重了起來(lái)。因為我們長(cháng)大了能夠獨立了，所以不能什么事情都依賴(lài)于父母，等待父母替自己干，讓父母辛苦地干，自己卻舒舒服服地享受。所以，我們要鼓起男兒勇氣，亮出男兒本色，綻放男兒光彩，替父母分憂(yōu)解愁，盡自己最大的本能，幫助父母干一些自己力所能及的事情，讓父母的擔子更輕一些，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神。
上了初中之后，告別了父母，告別了對父母的依賴(lài)，開(kāi)始自己的獨立生活之旅，向生活展示自己的勇敢。不再讓父母操心，遇到困難就想法子自己解決，不能老往家里打電話(huà)，讓父母辛苦的跑來(lái)跑去，替自己解決一些雞毛蒜皮的.小事。若遇到棘手的問(wèn)題，可以找老師溝通解決！若是想家了，找同學(xué)聊聊，心情就會(huì )好一點(diǎn)……
“歲月無(wú)情”，中學(xué)六年的時(shí)間不知不覺(jué)地一揮而過(guò)，我們在不斷的體驗這個(gè)艱辛而又美好的過(guò)程中度過(guò)。將中學(xué)的這段黃金時(shí)期合理充分地利用，在學(xué)習上發(fā)揮自己的潛力。
“吃得苦中苦，方為人上人”，苦盡甜來(lái)。我們要讓自己的這個(gè)獨立生活之旅充滿(mǎn)色彩，讓自己的人生之旅更加有滋有味，更讓自己的生命煥發(fā)無(wú)限光彩。
同學(xué)們！珍惜這個(gè)美好的獨立成長(cháng)之旅，讓他們成為我們以后的親切回憶，更讓自己在獨立中健康快樂(lè )的成長(cháng)。
獨立成長(cháng)作文 篇9
每一個(gè)人都會(huì )成長(cháng)。有的人在蜜罐中成長(cháng)，有的人在苦難中成長(cháng)，還有的人在恐懼中成長(cháng)，而我是在獨立中成長(cháng)。
那是陽(yáng)光明媚的一天，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒在歌唱，花兒在綻放，樹(shù)木被風(fēng)吹得嘩嘩作響，好像在演奏大自然的交響樂(lè )。我正在廚房里津津有味的吃著(zhù)自己做的.早飯——炒雞蛋，這到底是怎么回事呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
那一天，我早上起來(lái)，沒(méi)有看到爸爸和媽媽?zhuān)豢吹奖渖腺N著(zhù)一張小紙條：“兒子，爸爸媽媽今天出差，不能給你做早飯了，你看看用手機點(diǎn)外賣(mài)吃吧！密碼是：xxxxxx”我打開(kāi)手機一看，我的媽呀：“一個(gè)包子兩塊錢(qián)，還是菜餡的，搶錢(qián)啊?”我想：“要不……自己做飯吃？”
我走進(jìn)廚房，用笨拙的手打碎了一個(gè)雞蛋，放進(jìn)了一個(gè)大海碗里。然后又扒了一根蔥，摘下嫩綠的蔥葉，放在一塵不染的菜板上，雙手拿起笨重的菜刀對著(zhù)蔥葉一陣狂劈。眨眼間，蔥葉碎成了大小不等的小片。這時(shí)蔥突然散發(fā)出一種刺眼睛的辣味，我那不爭氣的眼淚直往下流。
之后，我把蔥段放到有雞蛋的碗里，放點(diǎn)鹽和花椒粉，拿起筷子像模像樣的攪和了起來(lái)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)，攪和雞蛋時(shí)，一定要攪到蛋黃和蛋清融為一體為止，也就是黃色。攪和到成色以后，我小心翼翼地擰開(kāi)煤氣閥，往平底鍋里放一些油，可我沒(méi)注意到平底鍋里還有一丁點(diǎn)沒(méi)被蒸發(fā)的、僥幸逃過(guò)我的法眼的小水漬。等油燒熱了，就往外崩。
我想要穿上圍裙，但來(lái)不及了，調皮的小油珠已經(jīng)蹦到了我的胳膊上，那感覺(jué)，疼的就像全身的肉被行軍蟻大軍一塊一塊搬離一樣�？墒俏疫�是忍著(zhù)疼，把雞蛋放入鍋里，等雞蛋冒了個(gè)泡，我拿著(zhù)鍋鏟把它翻了一個(gè)面�？措u蛋滋滋作響，又重復剛才的動(dòng)作。一直到雞蛋形成固體，炒雞蛋就做好了。
正當我津津有味地吃著(zhù)自己做的炒雞蛋時(shí)，媽媽回來(lái)了，一看桌上的炒雞蛋和我胳臂上的創(chuàng )可貼，連忙抱住我：“兒子，你長(cháng)大了……”
獨立，不是一座難以逾越的高峰，而是成長(cháng)路上的墊腳石，讓我們在獨立中成長(cháng)，成為生活中的強者吧！
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