【精品】學(xué)會(huì )獨立作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )獨立作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
我認為人區別于其他動(dòng)物最突出的兩點(diǎn)是：第一，人有思考的能力；第二，人有語(yǔ)言能力。要成為一個(gè)更好的人，人們必須能夠獨立思考，然后控制語(yǔ)言。
獨立思考很重要。如果一個(gè)人不是獨立思考，而是一味的聽(tīng)別人發(fā)給他的口頭信息，那么他就沒(méi)有分析信息的能力，不知道哪些是好詞，哪些是壞詞。在別人手里做牽線(xiàn)木偶，不僅會(huì )對自己做壞事，甚至可能危害社會(huì )。例如，在《二十四孝》的故事中，許多愚蠢的事情是在缺乏思考之后做出的，比如郭巨埋葬他的孩子。郭巨受過(guò)孝道教育，但他沒(méi)有思考如何孝道，孝道能否超越人性。為了他所謂的孝順，既然選擇了親手埋葬自己的骨肉，那簡(jiǎn)直就是不人道。孝順是一種責任，但養育孩子不是一種責任嗎？告訴他更多的建議是沒(méi)有用的。太蠢了！
一個(gè)有獨立思考能力的人是優(yōu)秀的，但是如果他聽(tīng)不進(jìn)去，聽(tīng)不清別人的建議，他就驕傲。驕傲的人剛愎自用。眾所周知，西楚霸王項羽勇敢而獨特。十個(gè)劉邦都不夠他打。但是，項目不擅長(cháng)策略。雖然身邊有好幾個(gè)軍事顧問(wèn)，但他很少聽(tīng)他們的意見(jiàn)。鴻門(mén)宴就是一個(gè)很好的例子。他在,可以獨立思考，但他的思考能力有限，他沒(méi)有傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的意識。如果項聽(tīng)了他身邊人的建議，以他的實(shí)力，楚與韓之爭的結果還真說(shuō)不定。
因此，我們應該批判地聽(tīng)取建議。取其精華，去其糟粕，而要做到這一點(diǎn)，需要思維能力的幫助。如何提高思維能力？只學(xué)習。只有不斷地學(xué)習充實(shí)自己，寫(xiě)一篇強有力的博客，閱讀大量的書(shū)籍，仔細觀(guān)察，與比自己強、比自己優(yōu)越的`人交流，增加自己的閱歷，才能逐漸提高自己的分析和思考能力，使自己能夠多維度地分析和思考判斷問(wèn)題，不會(huì )像郭巨那樣愚孝，不會(huì )像項羽那樣呆板。只有學(xué)會(huì )思考，懂得如何思考，才能慢慢透過(guò)表象看到事物或人物的本質(zhì)，才能分辨出他人言語(yǔ)行為背后的深層含義，從而在兩者之間做出判斷和選擇，接受忠言，包庇奸言。久而久之，你也可以給別人提建議，幫助他們思考。我們通過(guò)思考掌握語(yǔ)言。這是人和動(dòng)物最大的區別，因為他主宰了世界！
綜上所述，思維和語(yǔ)言相輔相成。我們的語(yǔ)言來(lái)源于思維，我們的思維也受其文字的影響。最后希望大家都有獨立思考的能力，學(xué)會(huì )接受，知道良藥苦口利于病，明白“好的建議對耳朵不好，好的行動(dòng)”這句話(huà)可以幫助我們成功，我們需要牢記人生之路。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
暑假，媽媽工作忙，爸爸出差，家里沒(méi)人照顧我，在同學(xué)的熱情邀請下，我決定陪她幾天。
公共汽車(chē)搖晃了一個(gè)多小時(shí)，我到達了目的地。同學(xué)住在五樓，應該很容易爬上去。我輕松的到了二樓后，腿開(kāi)始泛酸，越往上越覺(jué)得無(wú)力。到了五樓，汗流浹背。
我恨不得把空調吹進(jìn)門(mén)，就趕緊敲門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了。吸引我的是那個(gè)同學(xué)打扮成家庭主婦，扎著(zhù)簡(jiǎn)單的馬尾辮，手里拿著(zhù)拖把，青春洋溢。我有點(diǎn)驚訝。她在家是這樣嗎？
她一見(jiàn)是我，就把手中的拖把扔了，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，好熱�？吹侥愦蠛沽芾�，我給你開(kāi)了空調�！蔽肄D身從門(mén)口的鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我面前。我不禁感嘆：你真好！
她羞澀地笑了笑，然后脫下我的背包，帶進(jìn)了她的房間。
你先休息一下，我收拾一下，和你聊聊天。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，把目光轉向房間里的家具。的一切都安排得井井有條。茶幾上有一袋衛生紙，還有果盤(pán)。地板锃亮，一塵不染，還有各種小飾品，讓人眼前一亮。心情一下子好了。
不幸的是，我同學(xué)的媽媽打電話(huà)說(shuō)她今晚不能回家。我們自己解決吃飯問(wèn)題吧。我以為我們隨便吃點(diǎn)東西就可以了，她一臉平靜的問(wèn)我：你今晚想吃什么，就說(shuō)出來(lái)，保證不餓死你。
我驚訝地吸了口氣：真的，請給我一碗面。
我鞠躬。她被逗樂(lè )了，解釋說(shuō)：我媽平日工作忙，我一般都是自己解決伙食問(wèn)題。你今天吃了一頓美味的飯，所以我可以向你展示我的技能。
是嗎？我媽媽經(jīng)常不在家。
我看到她熟練地往鍋里倒水，打開(kāi)煤氣灶，水燒開(kāi)后放幾根細面條，蓋上鍋蓋，煮幾分鐘，在鍋里泡，像一首優(yōu)美的`歌。
過(guò)了一會(huì )兒，她把面條裝滿(mǎn)，分成兩碗，倒入少量的湯，然后加入幾勺超鮮醬油，撒上一點(diǎn)洋蔥，就完成了紅色的面湯。外觀(guān)很好看。不是每個(gè)面都粘。紅底蔥湯很好吃。
突然發(fā)現我和她差距這么大，因為媽媽不在家，她會(huì )整理家務(wù)，自己照顧自己，而我只會(huì )做泡面。
進(jìn)入社會(huì )，首先要學(xué)會(huì )獨立，這是人成長(cháng)的基本要求。多虧了她，她讓我認識到了自己的不足，明確了我未來(lái)努力的方向。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
暑假期間，媽媽忙于工作，爸爸出差，家里沒(méi)人照顧我。加上同學(xué)們的熱情邀請，我決定和她呆幾天。
公共汽車(chē)搖晃了一個(gè)多小時(shí)，我到達了目的地。我的同學(xué)住在五樓，所以爬上去應該不會(huì )太難�？梢暂p松到達二樓，我的腿開(kāi)始泛酸，越來(lái)越覺(jué)得力不從心，到達五樓時(shí)，我渾身是汗。
我迫不及待的想吹開(kāi)門(mén)里的空調，所以我敲了敲門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了。映入眼簾的是一個(gè)打扮成家庭主婦的同學(xué)，手里拿著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮和拖把。她充滿(mǎn)了青春。我有點(diǎn)驚訝。她在家是這樣嗎？
她一看到是我，就扔掉她的拖把說(shuō)，“快進(jìn)來(lái)。天氣很熱�？茨愦蠛沽芾�。我已經(jīng)為你打開(kāi)了空調�！鞭D過(guò)身，我從門(mén)口的鞋柜里拿出一雙拖鞋，放在我面前。我不禁嘆了口氣，“你想得真周到！”
她害羞地笑了笑，然后取下我的背包，帶進(jìn)了她的房間。
"先休息一下，我會(huì )清理干凈，然后和你聊天。"
我點(diǎn)點(diǎn)頭，把目光轉向房間里的家具。一切都安排得井井有條。茶幾上有一包衛生紙和果盤(pán)。地板閃閃發(fā)光，一塵不染，還有各種各樣的小裝飾品，這讓我立刻感覺(jué)好多了。
不幸的是，我同學(xué)的媽媽打電話(huà)說(shuō)她今晚不能回家。讓我們自己解決晚餐的問(wèn)題。我以為我們可以隨便吃點(diǎn)東西，但她看起來(lái)很平靜，問(wèn)我，"你今晚想吃什么，就說(shuō)出來(lái)，保證不讓你挨餓。"
我驚訝地深吸了一口氣：“真的，請給我一碗面條�！�
我用手鞠躬。她被逗樂(lè )了，并解釋道：“我媽媽通常忙于她的.工作。我通常自己解決食物問(wèn)題。你今天真走運，讓你看看我的手藝�！�
"是嗎？我媽媽經(jīng)常不在家�！�
我看見(jiàn)她熟練地往鍋里倒水，打開(kāi)煤氣爐，燒開(kāi)水，放入一些細面條，蓋上鍋蓋，煮了幾分鐘。罐子像一首優(yōu)美的歌曲一樣冒泡。
過(guò)了一會(huì )兒，她把面條裝滿(mǎn)，分成兩碗，倒了少量的湯，加了幾勺鮮醬油，撒了一點(diǎn)蔥，湯里的紅面條就做好了。外觀(guān)很好看，每一條面條都不粘在一起，紅底蔥湯味道更鮮美。
我突然發(fā)現我和她之間有這么大的差距。也因為我媽媽不在家。她會(huì )收拾家務(wù)，照顧好自己，而我只做方便面。
要進(jìn)入社會(huì )，首先必須學(xué)會(huì )獨立，這是一個(gè)人成長(cháng)的基本要求。多虧了她，她讓我意識到了自己的缺點(diǎn)，并確定了未來(lái)努力的方向。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
今天，媽媽和爸爸都出去了，把可愛(ài)、調皮的小弟弟也帶走了，我一個(gè)人在家里非常安靜。
于是，我坐下來(lái)專(zhuān)心致志做作業(yè)。語(yǔ)文、英語(yǔ)、算術(shù)……我有條不紊地做著(zhù)作業(yè)。突然，我聽(tīng)到一陣腳步聲，嚇得我“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上，并把門(mén)鎖了。我一手拿著(zhù)剪刀，一手拿著(zhù)尺子偷偷地打開(kāi)門(mén)小心翼翼地走出房間，再輕手輕足地看了每一個(gè)房間，每個(gè)角落。直到把家里看了個(gè)遍，可是沒(méi)有人啊。于是我又安下心來(lái)做作業(yè)。
又過(guò)了一會(huì )兒，廚房里又響起了炒菜的聲音，我一蹦三尺高，以為是媽媽回來(lái)了，于是我跳進(jìn)廚房剛打算叫一聲媽媽?zhuān)墒菑N房里空無(wú)一人。我站在那兒呆呆地望著(zhù)，冒了一身冷汗，等我反應過(guò)來(lái)，我撒腿便跑回房間。我的心“砰砰砰”地跳過(guò)不停。
嚇得心驚肉跳的我非常想念我的家人。平時(shí)，我的家里，爸爸忙著(zhù)上網(wǎng)工作，媽媽忙著(zhù)料理家務(wù)、帶弟弟，給我輔導作業(yè)，小弟弟滿(mǎn)屋子歡快地跑著(zhù)，一會(huì )兒從高處往下跳，一會(huì )兒又哭著(zhù)喊媽媽……一家人在一起，熱熱鬧鬧和和美美�？蛇@時(shí)候，爸爸媽媽走了，把弟弟也帶走了。雖然家里有了安靜，但也顯得十分冷清，也有幾分害怕，提心吊膽的我這時(shí)多么期盼爸爸媽媽趕緊回來(lái)呀！
正當我心神不寧地做著(zhù)作業(yè)的時(shí)候，“咚！咚！咚”響起了一陣敲門(mén)聲！“嘟嘟，我們回來(lái)……”，媽媽回來(lái)了！多么熟悉的聲音！我“唰”的一下沖到門(mén)口，打開(kāi)大門(mén)，一下就撲到了媽媽的`懷里，心存余悸地給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銈兘K于回來(lái)了！”“怎么哪？”媽媽關(guān)切的問(wèn)道。我把剛才發(fā)生的事情一五一十地給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽滿(mǎn)臉堆笑地給我說(shuō)：“嘟兒，你很棒！已經(jīng)能夠一個(gè)人呆在家里了！只是以后再有一個(gè)人在家的時(shí)候，確保門(mén)關(guān)好了，就完全可以放心的做自己喜歡的事情，感受獨自一人不受打擾的樂(lè )趣！并且，學(xué)會(huì )獨立生活對你的成長(cháng)非常有幫助哦！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我的心平靜了許多，對呀，我已經(jīng)十歲了，也應該學(xué)會(huì )獨立生活的能力了，從小事做起，讓自己越來(lái)越強大！
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
歲月悠悠、轉眼間。我終于踏進(jìn)了我向往已久的中學(xué)的大門(mén)。
華美，這是我目前就讀初中的名字。對于我來(lái)說(shuō)，我對華美的感覺(jué)幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的寄宿學(xué)校。對于一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有住過(guò)校的我來(lái)說(shuō)，住校是一件痛苦的事情。兩個(gè)月過(guò)去了，后來(lái)我才知道，新生不止我一個(gè)。也不是只有我一個(gè)是第一次離家住校的�？墒�，我為什么和別的同學(xué)不同一樣呢？別人很快可以適應、可以獨立�？墒俏乙恢笨迋�(gè)不停�；丶乙部�、返校也哭。
三個(gè)月過(guò)去了，對于我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)既痛苦又漫長(cháng)的三個(gè)月。我終于學(xué)會(huì )了獨立、終于學(xué)會(huì )了自強。我從一個(gè)愛(ài)哭鼻子、愛(ài)打電話(huà)、不會(huì )洗衣服的女孩，變成一個(gè)什么事情都開(kāi)始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學(xué)會(huì )了自己洗衣服，與同學(xué)一起打掃宿舍衛生。我終于自信的對自己說(shuō)：“我，謝家瑋，終于學(xué)會(huì )了獨立！”
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，長(cháng)大后都要離開(kāi)家人。誰(shuí)又可以陪你過(guò)一輩子呢？成長(cháng)的過(guò)程就是一個(gè)既痛苦又快樂(lè )的`過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我度過(guò)了人生中最有價(jià)值的一段歲月。
哭也要上學(xué)，不哭也是要上學(xué)。那為什么不開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地去呢？讀書(shū)、成長(cháng)都是我需要經(jīng)歷的事情，這是我成長(cháng)不可以逃避的責任。我終于學(xué)會(huì )了如何掌握自己的情緒。每個(gè)人都是情緒的主人，我們必須要學(xué)會(huì )管好自己的情緒，從而做到一名情緒的好主人！
所以，借今天這個(gè)機會(huì )，我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我帶到這個(gè)世界上，謝謝你們給我創(chuàng )造了一個(gè)這么好的機會(huì )。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，謝謝你們！
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