學(xué)會(huì )獨立作文合集(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì )獨立作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )獨立作文1
如果說(shuō)獨立是一團旺盛的火,那么點(diǎn)燃它的必定是堅強不屈的木柴;如果說(shuō)獨立是一條霸氣的龍,那么它穿過(guò)的必定是畏頭畏尾的烏云;如果說(shuō)獨立是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是自主頑強的'人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像個(gè)落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼年時(shí)精彩的一幕,面對自己存在的依賴(lài),我心中充滿(mǎn)了對自主的向往,但是當我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)孤獨的身影時(shí),我好像要退縮了,懼怕那無(wú)所適從的生活,從此我便定義了自己——渴望自主、尚有依賴(lài)。
我喜歡自己的事自己做,于是每當那一句句充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的所謂“訓話(huà)”被我聽(tīng)到的時(shí)候,對應的總會(huì )是一句話(huà):“我心里有數!蔽抑来笕藭(huì )一直把我當做小孩兒,可是我希望有屬于自己的一片天,我經(jīng)常自己獨立的去做事,然后為我一次又一次的成功而欣喜,一點(diǎn)一點(diǎn)地撿拾著(zhù)自信?墒悄且淮挝沂×,我發(fā)現了自己與真正的成人還有著(zhù)差距,在正裝修著(zhù)的房屋里,我開(kāi)始嘗試著(zhù)和水泥,心里想:“這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧!笨晌页粤Φ負]動(dòng)著(zhù)鏟子,但總是費了好大的勁才勉強成功。別人勸我:放棄吧。但我想到我是一個(gè)不服輸的人,于是我又充滿(mǎn)信心,一點(diǎn)一點(diǎn)的去做?山K究也沒(méi)有那股超越了年齡的力量,失敗也在所難免。
我覺(jué)得,獨立不見(jiàn)得就只是自己做了自己想做、能做、該做的,它不是一種孤單的行動(dòng),它是一種精神:我們不見(jiàn)得做得會(huì )有多好,也不會(huì )讓每一件事的成績(jì)都歸功于自己。但是我們應該擁有著(zhù)一種精神,我們在內心上要渴求著(zhù)獨立,要一點(diǎn)一點(diǎn)的去做,這樣我們才有可能更早適應一個(gè)嶄新的生活。
我們要永遠記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空最蔚藍;靠自己開(kāi)辟一塊領(lǐng)土,那片領(lǐng)土最廣闊;靠自己澆灌一棵綠樹(shù),那里枝葉最茂盛。
學(xué)會(huì )獨立作文2
家里的小表弟到了學(xué)走路的年齡,大人們怕他摔倒,總是不敢放手讓他自己去走,小表弟也一直習慣性地依賴(lài)家人,需要大人的幫扶才敢走路。
有一次我帶小表弟在小區花園玩,他看著(zhù)不遠處一群小朋友在玩耍,羨慕不已。我故意讓他呆在那兒,自己走到離他遠一點(diǎn)的位置看著(zhù)他。他下意識地去牽我的手,想過(guò)去湊熱鬧,小手卻掏了個(gè)空。他目光尋找到我后,依賴(lài)而期待地看著(zhù)我。我突然覺(jué)得他應該自己獨立行走了,我不應該再去攙扶他,這樣對他自己對他身邊的人都有好處。
看著(zhù)我久久沒(méi)有移步,他失望地在原地大哭起來(lái),幾分鐘以后不得不嘗試著(zhù)自己走。我克制著(zhù)自己,用一個(gè)旁觀(guān)者的態(tài)度看著(zhù)他走路。幾步后,他重重地摔倒,又號啕大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,見(jiàn)沒(méi)有人理會(huì )他,自己便爬起來(lái)再走。如此幾次,他終于走到了玩耍的小朋友那邊。
看到我渾身沙土的小表弟,還掛著(zhù)眼淚和小朋友玩得不亦樂(lè )乎的紅臉蛋,我欣慰地笑了。他已經(jīng)忘記了幾分鐘前的惶恐和疼痛,現在正快樂(lè )地和小朋友們玩得熱火朝天。他終于不用依賴(lài)任何人的幫扶,獨立自由的走向了他感興趣的'人和事。
由此我想到了我的學(xué)習和生活,我已經(jīng)長(cháng)大,我要培養自己獨立與自信的精神,學(xué)會(huì )自己處理自己的事,即使有困難也要試著(zhù)自己解決,要明白一個(gè)真正有成就的人,肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的,因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。依賴(lài)心理不僅使人喪失獨立生活的能力,還會(huì )使人缺乏責任感,造成人格缺陷。因此,必須學(xué)會(huì )依靠自己,自主、自立地處理學(xué)習生活中的各種問(wèn)題,為即將面臨的“小升初”做好準備!為以后能有國際競爭力加油!
學(xué)會(huì )獨立作文3
獨立是每一個(gè)人在成長(cháng)路上必須學(xué)會(huì )的事,而我學(xué)會(huì )獨立是在一年夏天,那一天,我拒絕了父母每日的接送,那一天,我獨自上下學(xué),也是在那一天,我學(xué)會(huì )了獨立。
從小,爸媽就很呵護我,每天上下學(xué)總會(huì )有一個(gè)人來(lái)負責接送我,我瞧著(zhù)身邊的同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的能夠獨自上下學(xué)了,在經(jīng)過(guò)我幾個(gè)晚上的思考下,終于在一天早上朝著(zhù)要送我去學(xué)校的媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)夷塥氉陨舷聦W(xué)了,我要長(cháng)大,我要學(xué)會(huì )獨立!
我嚴肅的朝著(zhù)媽媽說(shuō)出了這一句話(huà),而媽媽在錯愕了幾秒后,抬起手摸了摸我的`腦袋,眉里眼里都是贊許的神情,“好好,是媽媽疏忽了,你要長(cháng)大了!眿寢屨f(shuō)完后,將掛在她手臂上的書(shū)包遞給了我,我接過(guò)后,給自己打打氣,然后,我在媽媽的注視下一步一步的朝著(zhù)學(xué)校的方向走了過(guò)去。
那一年我在讀四年級,起初我一個(gè)人走著(zhù),心里好似揣著(zhù)一只兔子,砰砰的直跳個(gè)不停,但是在半路上,我遇到了同班同學(xué),他今天也是一個(gè)人去學(xué)校,找到了伴的我立馬朝著(zhù)他走了過(guò)去,他看到了我后,與我打了一聲招呼。
“你爸媽呢?今天你一個(gè)人去學(xué)校?”同學(xué)問(wèn)我道,我到現在還記得我當時(shí)臉上的神情,帶著(zhù)一種得意,還有一絲自豪,我說(shuō):“今天,我一個(gè)人去上學(xué)!
在清晨的陽(yáng)光下,小小的我將一路的陽(yáng)光都染上了好心情,陽(yáng)光歡喜的打在枝葉上,讓投射到地上的光影搖擺著(zhù),好不高興!
學(xué)會(huì )獨立,有的時(shí)候能讓自己找到一種自信,那天過(guò)后,我上下學(xué)都是一個(gè)人,不用再麻煩父母,我學(xué)會(huì )了獨立,在成長(cháng)中找到了一個(gè)自信的我。
學(xué)會(huì )獨立作文4
獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學(xué)會(huì )獨立。
獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊的訓練,他們要自己一個(gè)人背著(zhù)幾十斤的石頭,繞著(zhù)山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們如果摔倒了,要自己站起來(lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現,他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會(huì )在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會(huì ),國家也會(huì )變得動(dòng)蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會(huì )的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著(zhù)世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著(zhù)我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號嗎?要躋身發(fā)達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?大樹(shù)有了堅固的根,因此它可以茁壯成長(cháng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀;㈤T(mén)銷(xiāo)煙,建立經(jīng)濟特區,這一次次的獨立,都在讓我們的國家變得更加強大。
沒(méi)有了獨立,那意味著(zhù)什么?
拋棄獨立,在黑暗中我們只會(huì )是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。
舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。
丟棄獨立,在國際上我們只會(huì )原地踏步,為后人恥笑。
在新的時(shí)代里,一次次新的`獨立,那就象征著(zhù)一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。
邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
由于是搶答題。只有五分鐘的時(shí)間回答該問(wèn)題。
所以能幫你寫(xiě)出來(lái)還打出來(lái)就太神了。
學(xué)會(huì )獨立作文5
語(yǔ)文高考試卷的作文題,歷來(lái)備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,人們對高考作文的關(guān)注已遠遠超過(guò)它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會(huì )道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文化觀(guān)等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩定性的特點(diǎn),這幾年的高考作文命題就呈現出新的趨勢。
首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會(huì )繼續堅持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開(kāi)放式話(huà)題作文,但從我們閱卷情況來(lái)看,有些考生對話(huà)題作文的“三自”特點(diǎn)理解很片面,以為想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),忽視了話(huà)題范圍和話(huà)題材料的限制,忽視了寫(xiě)作內容與話(huà)題的.契合。
其次,立意逐年放開(kāi)。高考作文命題限制立意的價(jià)值取向,已逐漸被證明是一種較大的缺憾,如“誠信”、“心靈的選擇”等話(huà)題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統的立意取向,框定了寫(xiě)作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話(huà)題,沒(méi)有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據他們對話(huà)題的把握,可以正寫(xiě),可以反寫(xiě),也可以辨證地寫(xiě),寫(xiě)出反映自己水平的文章,表現自己的認知判斷與價(jià)值判斷。
再次,更加注重思辨。去年的話(huà)題牽涉到“情與理”、“知與行”、“判斷和處理”的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無(wú)疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住“感情親疏和對事物的認知”這樣一個(gè)辨證、動(dòng)態(tài)、相互轉化的過(guò)程,客觀(guān)地公正地對待事物、認知事物?梢哉f(shuō),去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個(gè)提示:作文要關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人生,還要引導學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會(huì )生活中的人和事。
學(xué)會(huì )獨立作文6
一個(gè)獨立的個(gè)體,應該是自主的,有獨立的社會(huì )經(jīng)濟地位,有獨立的生活態(tài)度、獨立的思考能力。所謂真正的個(gè)體獨立,是指個(gè)體應更多地依靠自己的力量和努力去克服和解決問(wèn)題,而不是完全依靠他人的幫助或依賴(lài)于他人,個(gè)體對自己負有完全、無(wú)可回避的責任。
學(xué)習獨立的學(xué)習能力。當今有很多學(xué)生并不把學(xué)習看成是自己的事,經(jīng)常要父母監督著(zhù)、責備著(zhù)來(lái)學(xué)習。有的人埋怨自己的父母不是大學(xué)生,自己比別人落后就覺(jué)得理所當然,但其實(shí),學(xué)習最終還是要靠自己。誠然,古今中外“將門(mén)虎子”屢見(jiàn)不鮮,居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者;三蘇同是“唐宋八大家”……他們從小就受到父母的熏陶,使他們對某門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣,這是他們成才原因之一。我國數學(xué)家張廣厚的父親是個(gè)目不識丁的礦工,家境貧寒,然而張廣厚在艱難中自強不息,靠自己的努力,刻苦攻關(guān),在數學(xué)研究方面取得了卓越的成就?梢(jiàn),他們的成功絕非靠父母遺傳,而是靠自己的努力。常言道:“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!备改、老師給我們指明方向,指出學(xué)習方法,他們也不可能一輩子伴隨著(zhù)我們走,進(jìn)一步地學(xué)習、鉆研就要靠自己了。
學(xué)習獨立的工作能力。俗語(yǔ)說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!钡@句話(huà),在現在的.社會(huì )中已經(jīng)不大適用了。當今社會(huì )需要競爭,需要真材實(shí)料,需要DIY人才,那些“走后門(mén)”的人已經(jīng)沒(méi)有什么地位了。在工作上獨立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在領(lǐng)導面前展現自己的才華,不整天哀嘆懷才不遇,獨立自主地完成任務(wù),獨立解決困難,勇于嘗試等等。要如雨果所說(shuō):“我寧愿靠自己的力量,打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者垂青!币嘈拧拔揖褪俏易陨淼闹髟!”
記得拉美國家有一句諺語(yǔ):“自力更生勝過(guò)上帝的手!币粋(gè)人的成長(cháng),離不開(kāi)父母的撫養,社會(huì )的哺育,老師的教導。不過(guò),這些都是外在的因素,學(xué)會(huì )獨立才是關(guān)鍵。一個(gè)人在有利的條件下重視獨立能力、嚴格要求自己,才能邁向成功的彼岸!
學(xué)會(huì )獨立作文7
人,活著(zhù)就要活得精彩,活得精彩就要先學(xué)會(huì )獨立,沒(méi)有自我的獨立,人生就不會(huì )幸福,沒(méi)有了幸福就是枉活一世!
上了初中以后,我變得不在像以前的我了,從貪玩好動(dòng)到宅在家里不喜歡出去,從患有“開(kāi)心證”到患有“抑郁癥”,從不容易生氣到有點(diǎn)小脾氣?傊,一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時(shí)常會(huì )想到:我,還是以前的我嗎?答案當然不是,但從我的變化中我也學(xué)會(huì )了自我獨立,可以說(shuō)是苦甜交織了。
先來(lái)說(shuō)我的'人緣吧!其實(shí)我的人緣還算好吧,但我就是不喜歡別人指指點(diǎn)點(diǎn),當下人使喚,自己有了好吃的不舍得分別人吃;別人有吃的要死要活都要搶來(lái)吃;開(kāi)玩笑開(kāi)大了,就會(huì )不高興;別人不做事,就會(huì )破口大罵;打架斗毆……什么的五花八門(mén)。所以我人緣就顯得差了,但我喜歡自由,不喜歡被人所束縛。我,學(xué)會(huì )了自我獨立,讓我獲得心靈的自由。
我還學(xué)會(huì )了適當的生氣。就如小學(xué)的關(guān)于木偶的課文一樣,人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割,就像《中庸》里講的一樣:“喜、怒、哀、樂(lè )之未發(fā),謂之中。發(fā)而皆中節,謂之和。中也者,天下之大本也。和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉”。我現在還不太理解這句話(huà),但我知道,情緒的用處很大,如遇到開(kāi)心事而需喜;遇到生氣的事需怒;遇到傷心事需哀……
這不,我最近就容易發(fā)怒。有一天,我在坐位上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),不知道誰(shuí)惹了誰(shuí),偏偏班上“臭名昭著(zhù)”的文某過(guò)來(lái)?yè)v亂,把書(shū)三番五次的扒拉到地上,這還不夠,把書(shū)抱起到處亂放。害得我作業(yè)沒(méi)有完成,天殺的……
我學(xué)會(huì )了自我獨立。自打我如初中,我也會(huì )隱忍、照顧自己,喜歡看書(shū),從中我慢慢變得比以前更加獨立了。你也許會(huì )問(wèn)我怎么轉變這么大?因為,生活磨練了我唄!
學(xué)會(huì )獨立作文8
我們每天都在成長(cháng),成長(cháng)的過(guò)程中我們得學(xué)會(huì )獨立。
獨立是我們成長(cháng)的第一課,小時(shí)候的我們是隨著(zhù)爸爸媽媽一起睡的,但當我們漸漸長(cháng)大了后,首先我們要學(xué)會(huì )的就是一個(gè)人睡覺(jué)了。
猶記我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的那晚,一開(kāi)始,我滿(mǎn)懷信心的朝著(zhù)爸爸媽媽道我一個(gè)人睡覺(jué)不會(huì )怕的?山Y果等到夜晚來(lái)臨,我一個(gè)人躺在床上的時(shí)候,我將屋子里的燈光全都開(kāi)著(zhù),一雙眼睛胡亂的四處瞟著(zhù)。那一晚直到后半夜的時(shí)候,我才淺淺入眠。
等到第二天陽(yáng)光從窗戶(hù)外照射進(jìn)屋子里來(lái)的時(shí)候,我悠悠轉醒,那一刻我的興奮怎么都忘不了,因為我依然做到了獨立第一步。我起床后,無(wú)比開(kāi)心的去想爸爸媽媽說(shuō):“我學(xué)會(huì )獨立了!
學(xué)會(huì )獨立,首先是要有勇氣踏出第一步。其實(shí)那時(shí)候我朝著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)自己能夠一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候,我的心里是很害怕的,但是我還是走出了獨立的第一步。
我們要懂得獨立就是我們在生活中不要處處依賴(lài)別人,遇到困難的時(shí)候也要知道該如何面對,不要一遇到一些小事就求助他人,這樣的我們也就很難擺脫對他人的.依賴(lài),這就更不用說(shuō)學(xué)會(huì )獨立了。
我們要學(xué)會(huì )獨立,其實(shí)我們要做的事情有很多,但是這些事情都離不開(kāi)一點(diǎn),那就是你得一個(gè)人完成。不需要別人的陪伴,不需要別人的幫助,你一個(gè)人就能完美的做好。當我們在生活中遇到這些事情的時(shí)候,我們能夠獨立完成的時(shí)候,這就說(shuō)明我們已經(jīng)學(xué)會(huì )獨立了。
每一個(gè)走向成長(cháng),最終變得成熟的人都是要學(xué)會(huì )獨立的。因為每個(gè)人的人生之路,沒(méi)有誰(shuí)能夠一直陪伴著(zhù)你走完,學(xué)會(huì )獨立,勇敢的面對自己的人生。
學(xué)會(huì )獨立作文9
生活雖美好,但卻又是殘酷的!生活不是夢(mèng)境,生活總是會(huì )遇到各種困難和挫折。我們該如何面對,是逃避還是樂(lè )觀(guān)。相信逃過(guò)初一逃不過(guò)十五。時(shí)間的變化,我們的成長(cháng),我們的成熟!我們已經(jīng)不是小孩子了,我們中華會(huì )有一天要面對生活,要面對社會(huì )!我們要獨立自主,我們要堅強起來(lái)!相信,唯有經(jīng)歷了才會(huì )成長(cháng)起來(lái),才會(huì )更加成熟!
獨立自主
我們每天都在不斷的變化,我們每天都在成長(cháng)。我們中不會(huì )是小孩子。終于要變成大人的模樣!成長(cháng),成熟,漸漸離我們很近了、學(xué)會(huì )照顧自己了,因為爸媽不可能一輩子都陪在我們身邊。學(xué)會(huì )照顧自己,學(xué)會(huì )獨自自主。不要再有所依賴(lài)了。因為那樣的我們終究不會(huì )長(cháng)大。學(xué)會(huì )照顧自己,同時(shí)也可以照顧父母!時(shí)間一天天的流動(dòng),爸媽也一天天的蒼老!我們也該去照顧她們,去保護它們!時(shí)間的`變化,我們也要學(xué)會(huì )獨立自主。因為我們有自己的思維,同時(shí)也有自己的想法!不應該盲目的聽(tīng)從他人。那樣的自己就像是小孩子一般。學(xué)會(huì )獨立自主,相信,我們會(huì )做得更好,相信我們會(huì )更加成熟!
樂(lè )觀(guān)
如果在逃避和面對之間選擇,我們將會(huì )如何選擇呢?相信,我們會(huì )選擇面對。面對人生,面對將來(lái)!相信未來(lái)的明天將會(huì )更好!相信樂(lè )觀(guān)的一切將會(huì )有所不同!人生之路正因為有困難和挫折的陪伴,我們才會(huì )更加的有動(dòng)力!為了夢(mèng)想,為了心中的守護。一直堅持著(zhù),一直執著(zhù)著(zhù)!永不放棄,樂(lè )觀(guān)面對!相信未來(lái)的某一天將會(huì )更好!
陪伴,并沒(méi)有長(cháng)久的陪伴。爸媽不會(huì )時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們身邊。朋友都將會(huì )由分離的那一天。我們終究要成長(cháng),為了自己,為了命運。獨立自主,勇敢地面對一切!要學(xué)會(huì )照顧自己,有想法,有問(wèn)題就要大膽的說(shuō)出來(lái)。我們要長(cháng)大,我們要成熟。同時(shí)我們更要學(xué)會(huì )獨立自主!
學(xué)會(huì )獨立自主,做自己!
學(xué)會(huì )獨立作文10
自我們出生和世界碰面的時(shí)候,我們已有了思想,有了靈魂。
隨著(zhù)自己一天天的成長(cháng),我們的思想越來(lái)越獨立,我們會(huì )漸漸脫離父母的束縛。
小時(shí)候,我們是父母的寶貝疙瘩。無(wú)論什么時(shí)候,父母都是把我們安置在他們的身后,小心翼翼的呵護著(zhù)我們,生怕我們磕著(zhù)碰著(zhù)。他們會(huì )有意干涉我們的一切。
在父母看來(lái),這是理所應當的,自己的孩子理應有自己監管。但是在孩子看來(lái),父母很愛(ài)多管閑事,父母就像是捆綁雄鷹飛翔的鎖鏈。孩子們有著(zhù)雄鷹一般的雄心與氣魄,但是父母的呵護卻阻礙了孩子們的發(fā)展。正在成長(cháng)的孩子有強烈的自由自在翱翔于天空的渴望,所以他們試圖從束縛著(zhù)他們的鎖鏈中掙脫,去尋找屬于自己的那一份快樂(lè )與自由。
這個(gè)時(shí)候,父母不能再是一味地反對孩子們獨立追求夢(mèng)想,而是應該從精神上支持他們。對,精神上就夠了。父母如果愛(ài)自己的孩子的.話(huà),就要學(xué)會(huì )放手。讓孩子們自己去探索,去發(fā)現屬于孩子們自己的世界。而不是讓孩子產(chǎn)生依賴(lài),畢竟,以后的路還是要孩子們自己走。
脫離了父母的孩子們,在這個(gè)時(shí)候做事就不可以再那么不計后果了。要記得,自己對于自己的家庭也有了一份責任。
做什么事情時(shí),都要好好考慮清楚。要記得,自己的身后還有自己的家庭。
孩子們要學(xué)會(huì )獨立,在同大海搏擊的小舟上,只有自己一個(gè)舵手。在這時(shí),要學(xué)會(huì )自己挑起大梁。雖然有時(shí)在這條同大海搏擊的路上,會(huì )遇上狂風(fēng)暴雨。但是,不要忘了一點(diǎn),暴雨狂風(fēng)過(guò)后就是海闊天空。
人生不可能是一帆風(fēng)順,難免會(huì )有海浪沖擊,但是,只要自己心懷信念,就什么也不怕。管它是什么,只要自己還活著(zhù),就一定會(huì )同它搏斗到底!
學(xué)會(huì )獨立作文11
我是個(gè)膽小的孩子,干什么都不獨立,全部依靠著(zhù)爸爸媽媽。但我逐漸長(cháng)大,他們松開(kāi)了拉我的手,我開(kāi)始獨立了。
我三年級了,卻還和爸爸媽媽一個(gè)屋,雖然不是一個(gè)床,但我還是和爸爸媽媽在一起。今天,我想:“我長(cháng)大了,要獨立,爸爸媽媽不會(huì )永遠陪著(zhù)我睡!別人可以和爸媽分屋,為什么我就不能?我不是膽小鬼!”
為了證明,我對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)议L(cháng)大了,要做個(gè)獨立的孩子。我不是膽小鬼,和我分屋吧!”爸爸媽媽大吃一驚,但又慢慢緩和下來(lái),輕輕地問(wèn):“你不是說(shuō)笑的吧?”“我是認真的.!走,咱們去搬床吧!”
沒(méi)等爸爸媽媽反應過(guò)來(lái),我就把小屋的折疊床收拾起來(lái),往門(mén)口拉。爸爸媽媽看出我的決心,這才來(lái)幫忙:“恬恬,你別弄了,我們來(lái)吧!”
暈,我都快把床搬到門(mén)外了,你們才來(lái)呀!
算了。爸爸媽媽接過(guò)床,把它暫時(shí)放到客廳。把小屋收拾干凈后,又把我的床從大屋搬過(guò)去。就開(kāi)始挪東西了。我們把書(shū)桌搬到窗戶(hù)邊,把書(shū)柜挪到墻角;把床頭柜搬到床頭,把臺燈放到上面……
哦,忙活了幾個(gè)小時(shí),終于把兩個(gè)屋子都收拾好了!
“恬恬,你真的要自己睡嗎?不會(huì )到半夜又來(lái)我們屋了吧?”“不!”我堅決地說(shuō),“我從今天開(kāi)始要獨立了,我不要你們再拉著(zhù)我的手,我不要你們一直陪我睡!我長(cháng)大了,我獨立了!別人可以和爸爸媽媽分屋,我就一定行!哼,害怕算什么,我很勇敢的!”
爸爸媽媽聽(tīng)到我堅決的聲音,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你真棒!不光個(gè)子長(cháng)高了,心也不停留在兒時(shí)了!薄班,我要用行動(dòng)跟你們證明:我不是膽小鬼,我很勇敢,我很堅強!”
爸爸媽媽走了。
我呆呆地坐在床上,心里又緊張又興奮。緊張的是晚上要自己睡了,我可以證明我是獨立的了;興奮是因為晚上可以自己睡了,我可以擁有自己的小天地了!
哈,獨立的感覺(jué)真好,真棒!同學(xué)們,你們是否已經(jīng)和父母分屋了呢?要是沒(méi)有,趕緊勇敢起來(lái)吧,戰勝害怕,獨立起來(lái)!
學(xué)會(huì )獨立作文12
在生活中,難免也會(huì )有一些碰撞。當父母不在身邊的時(shí)候,我們應當如何自救呢?
當父母外出時(shí),許多同學(xué)都會(huì )自己炒菜煮飯,而在炒菜的同時(shí),一不小心就會(huì )引起鍋著(zhù)火,同學(xué)們千萬(wàn)不要慌張……不要用水去潑,使鍋底油上升,火只會(huì )燒得更旺。應該把鍋蓋蓋上,使鍋底氧氣喪失,火自然就會(huì )沒(méi)了。有時(shí)候,一些理智的做法會(huì )避免一些災難。
當同學(xué)溺水時(shí),如果想要救他,就不能慌張沖動(dòng)。不要被溺水同學(xué)使勁拽住,因為人在溺水時(shí)力氣是最大的。要是被同學(xué)拖下水,不僅救不了同學(xué),連自己也掉下去。應該找一些強壯而會(huì )游泳的青年來(lái)救援。如果是自己溺水了,應該屏住呼吸,不要慌亂,等浮在水面上后,在盡力向岸邊靠攏。
如果家里發(fā)生煤氣中毒,應拿濕毛巾捂住口鼻,先讓自己避免中毒。然后再打開(kāi)窗口通風(fēng)通氣,關(guān)掉總閘門(mén)后迅速撤離中毒現場(chǎng)。
當父母都外出時(shí),同學(xué)們一個(gè)人在家,萬(wàn)一陌生人來(lái)了該怎樣應對呢?我就有過(guò)一次親身經(jīng)歷了……還記得那一天我獨自一個(gè)人在家,突然門(mén)外傳來(lái)一陣散漫的敲門(mén)聲“咚—咚—咚咚”奇怪,這不像是媽媽的'呀!媽媽敲門(mén)時(shí)是很快而很有節奏的?蛇@也不像是爸爸的呀!爸爸一般是用手掌拍門(mén)的,拍門(mén)時(shí)還會(huì )喊我幾聲。至于奶奶,一向是用鑰匙開(kāi)的呀!“誰(shuí)!”我頓時(shí)警惕起來(lái)!拔已,我…我找…找你…爸爸……”門(mén)外傳來(lái)我從未聽(tīng)過(guò)的陌生的聲音!芭,爸爸,爸!有人!有人找你!”我也不知道我當時(shí)哪里來(lái)的機智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋,有節奏地踏著(zhù)!拔,我還是改日再來(lái)拜訪(fǎng)吧!”門(mén)外傳來(lái)驚恐的聲音;蛟S對付歹徒,這些辦法行得通。
學(xué)會(huì )生存,是人類(lèi)共同的話(huà)題,因為人類(lèi)遲早要學(xué)會(huì )獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文13
不知道從什么時(shí)候起,媽媽就總讓我自己一個(gè)人睡覺(jué),一個(gè)人在家,一個(gè)人做家務(wù)……雖然我當初也很害怕,但媽媽卻一直鼓勵我。如今,我真的能夠獨立生活了。
記得,在我第一次自己睡覺(jué)的時(shí)候,我極不情愿地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也桓,夜里就我一個(gè)人自己睡呀?”
“對,你就睡在樓上的那個(gè)新的房間!眿寢屵@樣回答我,她的臉上始終微笑著(zhù)。我明白:這微笑就是鼓勵,就是信任,就是一種催我朝前走的鞭策。
我跑上樓去一看,原來(lái)是一間雜物室,爸爸媽媽在網(wǎng)上訂了一張床和一張大桌子。他們先把房間打掃干凈,再把已經(jīng)收到的桌子涂上油漆,然后在地板上鋪了很漂亮的拼圖。
過(guò)了三天后,那張床終于寄到家了?吹绞且粡埍容^大的床,我很開(kāi)心。真的,我得熟悉新的休息環(huán)境,第一次自己在那里睡覺(jué),我就做了個(gè)噩夢(mèng),因此那天半夜里就從驚恐之中醒了過(guò)來(lái)。
后來(lái),我還是漸漸地克服了恐懼的心理,總算不再害怕。
周末的某一天,我起得很晚,上午十點(diǎn)半才起床。爸爸媽媽都出門(mén)干活去了,我走下樓,沒(méi)看到一個(gè)人。當時(shí),我很害怕。急匆匆地吃了半碗冷飯,就跑上二樓寫(xiě)作業(yè)去了。
突然,我聽(tīng)到“咚咚咚,咚咚咚”有人在敲我家的門(mén),我以為是爸爸或者媽媽回來(lái)了。沒(méi)料到,當我透過(guò)貓眼往門(mén)外一看,看見(jiàn)的竟然是一個(gè)陌生人的'面孔。不用說(shuō),有誰(shuí)再借給我十個(gè)膽我也不敢開(kāi)門(mén)呀!我決定:必須等到爸爸媽媽回來(lái)再開(kāi)門(mén)。
等了好久,媽媽終于回家了。當她走進(jìn)大門(mén),我才發(fā)現:她的身后就緊跟著(zhù)那個(gè)先前敲門(mén)的人。我把媽媽拉到一旁悄悄地問(wèn):“媽媽?zhuān)莻(gè)人是誰(shuí)?”
“他是你的同樂(lè )村的大表哥!眿寢寷](méi)事兒似的這樣回答我。
“剛才他來(lái)敲我家的門(mén),把我嚇了一大跳!蔽胰玑屩刎撘粯邮媪艘豢跉。
現在,不論是白天還是黑夜,我都敢自己一個(gè)人在家。是的,我慶幸自己學(xué)會(huì )了獨立,消除了恐懼。多年后,當我追憶這段往事,“女漢子”的形象就肯定會(huì )貫穿于我的童年時(shí)光。
學(xué)會(huì )獨立作文14
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)曾提到過(guò)“要想成為真正的人,必須先是個(gè)不盲從的人!笔堑,盲從的人必是個(gè)沒(méi)有智慧的人,真正的智者不會(huì )是一株墻頭草,而會(huì )是一個(gè)意志堅定的釘子,堅持自己的正確立場(chǎng),堅持生活科學(xué)的真理。而盲從必會(huì )像錯誤的指向標,引導我們墜下錯誤的深淵。
丁肇中他是我國著(zhù)名的物理學(xué)家,他在測電子的半徑得到的實(shí)驗結果與理論和物理學(xué)家所推導出的結論并不符合,因為其他物理學(xué)家所推出的.結論是電子沒(méi)有體積,他得出不同結果后反復思考,重做實(shí)驗后證明之前的科學(xué)家實(shí)驗結果都錯了,后來(lái)丁肇中得出了一個(gè)啟示:做物理實(shí)驗,不要盲從專(zhuān)家的結論。
丁肇中他敢于堅持己見(jiàn),反對專(zhuān)家的結論的行為是大膽的,又是可令人欽佩的,而盲目隨從的人與之相比較,便可看出盲從隨大流的人是如何的愚昧不堪了。
春秋時(shí)期的東施,是個(gè)丑女,她看到美女西施因心口痛捂著(zhù)胸口,皺著(zhù)眉頭的樣子很美,便也與西施學(xué)習,本來(lái)容貌就丑,又皺起了眉頭,本來(lái)形體就含胸駝背,又捂住了胸口,弄得更加丑陋不堪,令人恥笑。
在東施效顰的故事中足以證明盲目順從的可笑。這不覺(jué)地引起了我們的深思,為什么丁肇中就會(huì )令人欽佩,而東施會(huì )令人恥笑呢?原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,丁肇中他敢于提出自己獨特的見(jiàn)解與想法,堅持真理,求真務(wù)實(shí);而東施卻不研究實(shí)質(zhì)內容,只單純效仿表現形式。所以說(shuō),我們應當堅持做自己心靈的主人。
關(guān)于獨立思考和盲從,很多事例都啟迪人心。因為獨立思考,哥白尼發(fā)現了日心說(shuō),實(shí)現了天文學(xué)的根本改革,韓愈發(fā)起古文運動(dòng),給文學(xué)注入新的血液。而因為盲從的東施,因為效顰西施終成笑話(huà),燕國壽陵人邯鄲爬行鑄成一生的錯誤。因而,只有獨立思考,拒絕盲從,才可使我們走向正確的道路,獲得更多的收獲,擁有更完美的人生。
學(xué)會(huì )獨立作文15
俗話(huà)說(shuō),嬌生慣養的孩子猶如溫室里的嬌花,的確如此,因為拿獨立的孩子來(lái)對比的話(huà),二者生存能力簡(jiǎn)直是天壤之別,獨立的孩子好比天空中自由翱翔的雄鷹。因此從小養成獨立的行為習慣是非常重要的。
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事,一個(gè)嬌生慣養的孩子一個(gè)人來(lái)到一座新的城市讀大學(xué),因為宿舍里沒(méi)有空調,連續兩天失眠之后他打電話(huà)告訴家人無(wú)法忍受沒(méi)有空調的生活,在第三天之后便選擇跳樓自殺。根據記者的報道,那間宿舍是一間很明亮的房間。住在這個(gè)房間的學(xué)生,每個(gè)人都有屬于自己的書(shū)桌和床鋪,宿舍里也安裝了吊扇,而且房間里也有獨立的衛生間和陽(yáng)臺。這么優(yōu)越的條件,為什么會(huì )使得一個(gè)學(xué)生跳樓呢?記者深入了解后發(fā)現,這個(gè)學(xué)生早年喪父。家里人視她為掌上明珠,更加上這個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境不錯,所以他是受到家里人的溺愛(ài)才會(huì )導致這么軟弱,承受不住生活的`磨煉。因為沒(méi)有空調而失眠,他便選擇了跳樓自殺。
香港首富李嘉誠。雖然他很有錢(qián),但是他在對于孩子的教育方面確實(shí)很“無(wú)情”的。帶了兩個(gè)兒子,想在自己父親的公司做出一番事業(yè),但都被他的父親無(wú)情的拒絕了,后來(lái)他的兩個(gè)孩子自修成果,做了其他的工作,在各自的事業(yè)中發(fā)揮了出自己的光和熱。談起他們的童年,他們放學(xué)都必須做一個(gè)小時(shí)家務(wù),所以他們養成了自己獨立的性格,他們遇到困難之后不會(huì )馬上找父母,是嘗試著(zhù)自己去面對困難。
從以上的事例不難看出,嬌生慣養的孩子和獨立的孩子差別如此之大,所以一個(gè)人,即使是獨生子女也不能溺愛(ài),應當給予他一定的鍛煉環(huán)境,才能使得他們有獨當一面的能力,能夠獨自面對生活,才能夠承受住生活的壓力,經(jīng)得住生活的考驗,做一個(gè)獨立的人。
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