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獨立自主作文

時(shí)間:2023-09-28 09:39:41 獨立 我要投稿

獨立自主作文[優(yōu)選5篇]

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的獨立自主作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

獨立自主作文[優(yōu)選5篇]

獨立自主作文 篇1

  最近看了一本《哈爾羅杰歷險記》,心情久久不能平靜下來(lái)。這本書(shū)說(shuō)的是哈爾和羅杰去海上找珍珠,結果被遺棄在一個(gè)無(wú)樹(shù)、無(wú)草、無(wú)人的小島上。但是他們沒(méi)有絕望,在荒無(wú)人煙的小島上照料自己,又不斷地尋找求生的辦法,最終,他們乘著(zhù)魚(yú)皮做的小船回到了陸地。

  就如陶行知先生說(shuō)的:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算了好漢!比松.道路總是曲曲折折的,不會(huì )一帆風(fēng)順。一個(gè)人有了自強自立的精神,就會(huì )有勇氣克服困難,使自己的生命之火熊熊燃燒,就可以迎接生活的挑戰

  為了讓我們不遺失求生的本能,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養成自強自立的好習慣吧!

獨立自主作文 篇2

  生活中我們所做的一切都與獨立自主有著(zhù)很大的關(guān)系,比如:背書(shū)包,吃飯,做作業(yè)等等。

  每天中午和晚上放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì )看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:學(xué)生一放學(xué)出來(lái)就會(huì )把書(shū)包隨手扔給家長(cháng),然后就和同學(xué)走了。有一次我親眼看到了有一個(gè)已經(jīng)五年級的孩子,一出學(xué)校門(mén)就把七八公斤重的'書(shū)包隨手扔給了一個(gè)70多歲的奶奶。而奶奶卻心甘情愿地幫他背著(zhù),臉上沒(méi)有一絲怨言,微笑著(zhù),就像是自己的書(shū)包一樣,邊背邊說(shuō):“我的孫女一定累壞了吧?回去奶奶給你削水果吃,讓你放松放松……”此時(shí)女孩還白了一眼奶奶,然后就跑去跟同學(xué)玩了。我覺(jué)得她的這種做法不對,一點(diǎn)都不會(huì )獨立自主。

  有一天中午我去飯店吃飯,剛好遇到了一對母子也在吃飯,那個(gè)男孩手上拿著(zhù)手機在那玩的可開(kāi)心啦。媽媽把飯端過(guò)來(lái)時(shí),那個(gè)男孩突然說(shuō):“媽?zhuān)刮页燥,我正在打?zhù)游戲呢,可不能輸了!眿寢屵微笑著(zhù)說(shuō):“好好好,你呀就專(zhuān)心打游戲,媽媽來(lái)喂你。來(lái),張嘴!笨吹竭@一幕,我嘆了一口氣,心想:這什么人呀?比我還大,居然還要他媽喂他吃飯?真丟臉呀!要是讓她同學(xué)看到了,肯定笑死他。他的做法不對,他應該自己吃飯,而不是讓媽媽喂她吃。

  快要期末考試啦,有一個(gè)晚上,老師突然布置了四張卷子,還說(shuō)如果明天早上做不起來(lái)的話(huà)就別來(lái)學(xué)校了。同學(xué)們可傷心了,可只有我們班的一位女同學(xué)一點(diǎn)都不傷心,臉上掛的笑容仿佛撿到了1000塊錢(qián)似的,而且還說(shuō):“才四張卷子,算什么?就是給我十張二十張,我也可以輕松做完!蔽衣(tīng)到之后非常疑惑,跑過(guò)去疑惑不解地不解問(wèn)道:“那么多,你居然還笑?看來(lái)你很自信嘛?”她悄悄地告訴我說(shuō):“告訴你吧,其實(shí)我之前的全部作業(yè)都是我爸幫我做的,我根本就沒(méi)做過(guò)一次作業(yè)!甭(tīng)到這,我的眼睛直直地瞪著(zhù)她,張大嘴,看了好長(cháng)時(shí)間,半天都回不過(guò)神來(lái)。

  做任何事,我們都應該學(xué)會(huì )獨立自主,不要什么事情都靠父母,千萬(wàn)別讓獨立自主遠離我們。

獨立自主作文 篇3

  人長(cháng)大了,就要離開(kāi)家人自己去獨立,干一番事業(yè)。獨立自主是一個(gè)好習慣,我們要從小養成這個(gè)好習慣,

  就可以在社會(huì )上干一番大事業(yè)。

  可我從小都不獨立,什么事都依賴(lài)父母,簡(jiǎn)單的.說(shuō)就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

  有一次,我父母和姐姐都去外婆家了。由于我怕暈車(chē)所以不去,于是他們給50元錢(qián)讓我叫盒飯,說(shuō)過(guò)一天就

  回來(lái)。他們一走,我便回家睡覺(jué),睡了很久,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現下午3點(diǎn)了。一想起沒(méi)吃飯就馬上起床。來(lái)到廚

  房看見(jiàn)沒(méi)煮飯就大聲喊:“媽媽怎么還不煮飯!笨墒,家里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人回答。我開(kāi)始著(zhù)急了,他們

  到哪去了,整個(gè)家都翻便了都沒(méi)個(gè)人影,于是我走到陽(yáng)臺大聲哭起來(lái)。忽然,我恍然大悟,我想起來(lái)了,今

  天上午他們去外婆家了。我便拿出袋子里的50元去叫盒飯,可是我不知道去哪叫,平時(shí)都是在家叫的。我在

  大街上找來(lái)找去都沒(méi)有找到,便沮喪的回到家,我心想:“怎么辦,難道我要餓死嗎?”這時(shí),響起一陣開(kāi)

  門(mén)聲,爸爸、媽媽和姐姐回來(lái)了。于是我從失望中看到了希望,我沖過(guò)去抱住媽媽大聲哭起來(lái)?尥瓴粮裳

  淚問(wèn)道:“你們不是明天回來(lái)嗎?怎么就回來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“還不是怕你嗎?我們擔心你呀!蔽腋袆(dòng)的

  流下了眼淚……

  從這件事后,我發(fā)誓獨立起來(lái),長(cháng)大后干一番大事業(yè)。

獨立自主作文 篇4

  讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,我才發(fā)現,它并不是一本單純的冒險小說(shuō),而是一個(gè)教會(huì )我獨立的“成長(cháng)寶囊”。

  這本書(shū)主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,艱難的生活了28年。

  28年!這要換成我們會(huì )怎么樣?就算離開(kāi)父母一天,我們也不能獨自生活。是堅定的`信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。

  面對著(zhù)這本書(shū),我不得不承認自己的依賴(lài)性有多強。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長(cháng)的階梯,關(guān)愛(ài)著(zhù)我,給我知識?晌疫@么大了,還是只會(huì )煮方便面,連衣服也不會(huì )洗。他們的愛(ài)就像一只金剛罩,讓我養成了依賴(lài)的心。如果我去了那個(gè)島上,可能會(huì )餓死,也可能心中有了恐懼,像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒(méi)有魯濱孫的冷靜,沉著(zhù)。在生活中,我沒(méi)有主見(jiàn),什么都是父母做主,離開(kāi)父母,我的命運會(huì )怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見(jiàn)了自己的失敗。

  這本書(shū)讓我真正感覺(jué)到,困難與恐懼來(lái)臨時(shí),要抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心看待,遠離依賴(lài),戰勝困難,進(jìn)入成功的大門(mén),做一個(gè)獨立自主的人。

獨立自主作文 篇5

  生活的海洋并非永遠的風(fēng)平浪靜;人生的旅途也非一直一路順風(fēng),人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生!我們不能做溫室里的花朵,讓別人照顧一輩子,而是要成為向風(fēng)雨挑戰的雪松!我們更不能做屋檐下的小鳥(niǎo),永遠飛不向更高更遠的藍天,而是要做翱翔的雛鷹,成為藍天的寵兒!只有在逆境中自強不息,才能做那雪松!才能成為那雛鷹!

  就像林清玄的.桃花心木一樣,只有種樹(shù)人,不定時(shí)的澆水,讓他養成獨立自主的心,才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)。人也是如此,不能依賴(lài)父母,要學(xué)會(huì )獨立自主。

  其實(shí)人并不是生來(lái)就會(huì )依賴(lài)的,但是,想在父母的懷抱中度過(guò)一輩子,你就永遠長(cháng)不大,永遠有一顆依賴(lài)的心。想要獨立,你就必須經(jīng)過(guò)生活的考驗,擁有不確定的生活,并在其中迎難而上,這樣才能成為人上人!

  在生活中,我們不能總投靠父母,無(wú)論在做什么事,不要總是喜歡選擇訴說(shuō),更不要向父母說(shuō)明了困難,而不去自己動(dòng)手解決。而是要,凡事動(dòng)手做一做,成功了從中獲得經(jīng)驗,失敗了,從中尋找原因,這樣才能真正的成長(cháng)!

  學(xué)習空間里也是一樣,老師不停的督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹(shù)人嗎?難道我們就不能,認真一點(diǎn),仔細一點(diǎn)的完成任務(wù)呢?既省了時(shí)間,又能幫助老師嗎?

  從現在開(kāi)始吧!不要再讓父母為自己勞累,不要在讓老師為我們操心!種樹(shù)者必培其根,種德者必楊其心。是啊不經(jīng)風(fēng)雨的樹(shù)苗長(cháng)不成參天大樹(shù),不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹(shù)是一個(gè)道理,只說(shuō)明在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴(lài)性,學(xué)會(huì )生存的道理。

  亡羊補牢,為時(shí)不晚。桃花心木還在成長(cháng),而我們也在漸漸長(cháng)大。勤勞的”種樹(shù)人們”永遠栽培著(zhù)我們。

  我們生活在二十一世紀,讓我們揚起帆,掌起舵,帶上一顆獨立自主的心,向著(zhù)我們美好的未來(lái)出發(fā)吧!

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