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獨立的作文

時(shí)間:2023-07-22 14:47:09 獨立 我要投稿

關(guān)于獨立的作文共15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于獨立的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于獨立的作文共15篇

關(guān)于獨立的作文1

  日子總是過(guò)得飛快,總覺(jué)得自己有很多應該做的事情都沒(méi)能做成,心中不免悵然。

  身邊的很多同學(xué)、朋友,總會(huì )時(shí)不時(shí)的通過(guò)電話(huà)、短信、電子郵件、QQ留言將自己要做新娘、新郎抑或喜得貴子的消息廣而告之,除了遙遙地送上真誠的祝福,心中總是會(huì )為自己一事無(wú)成的現狀傷神。

  工作的日子總感覺(jué)忙忙碌碌,終日在上班與加班之間糾纏,很難有脫身世俗的空暇,以致讓我面對著(zhù)寫(xiě)不完的材料有種“江郎才盡”的感覺(jué),我知道自己該充充電了。

  海闊天空的胡侃,總讓人感覺(jué)渾身輕松,可信口開(kāi)河的言辭,豈能左右我不愿麻木的理想和信念。

  我不知道,真正的'思想家是否長(cháng)著(zhù)一張憂(yōu)國憂(yōu)民的臉龐,但思考與現實(shí)沖撞后留下的印痕,卻真實(shí)的顯現在鏡子里我日漸蒼老的額頭上。

  作為大齡青年,總感覺(jué)談理想是一件十分奢侈的事情,但固執的相信“天道酬勤”的我,依然不愿放棄心中久違的夢(mèng)想。

  現實(shí)的社會(huì )總是充斥著(zhù)或多或少的世俗,而我,除了能夠做好自己經(jīng)手的每一件事外。別無(wú)他物,很多時(shí)候,我不再愿意暢想自己迷茫的未來(lái),但自命清高的骨子卻總是驅使著(zhù)我不敢慵懶的生活,于是,我一直都愿意懷揣著(zhù)理想艱難的掙扎著(zhù)。

  神說(shuō),“機遇只垂青于又準備的人”,雖然我不信神,但我信神說(shuō)的這句話(huà)。

  做獨立的自己,雖然身心煎熬,但我卻愿意堅持!

關(guān)于獨立的作文2

  鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家保衛陣地,當時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。

  一想起那夜,我便撲哧地笑了出來(lái)

  那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。

  窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。

  這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。

  安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,嘭~什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。

  稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的.模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!

  第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!

關(guān)于獨立的作文3

  在我們青少年的成長(cháng)歷程中,勢必會(huì )遇到一些危險。即使你在爸爸媽媽的精心呵護下,也得經(jīng)得住生活的考驗。我的成長(cháng)路途中也是如此……

  有一次暑假,我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次,我看到有一兩個(gè)十四、五歲的少年輕松地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心里很不服氣,想:“你們能跳,憑什么我不能跳!蹦菚r(shí)候,我都忘了自己只是個(gè)十一歲的少年罷了。結果,我蹲下去感到了一絲恐懼,可是還是毫不猶豫地跳了下去!巴!”我大叫一聲,一塊堅硬的“盾牌”憑借強大的沖力挫傷了我的右腳。頓時(shí)疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了,馬上去叫外婆,我那時(shí)已是疼痛不已,可我仍然頑固地爬上三樓。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養后,我完全好了,又開(kāi)始了快樂(lè )的生活。

  由此可見(jiàn),學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護是多么重要,成長(cháng)中我們需要獨立,但也不可能隨意冒險。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至于死亡……

  我在生活的'體驗中感覺(jué)到了傷痛,從傷痛中學(xué)會(huì )了獨立。所以,我們要學(xué)會(huì )生存自理、自我保護。我在此給大家一個(gè)忠告:如果你身處優(yōu)越家庭,困難都有家人鼎力相助,我勸你應該學(xué)學(xué)魯濱孫在荒島上不怕困難、獨立生存的精神;如果你生活在一般家庭,困難勉強能應付,我認為你可以加強自己的防范意識;如果你被貧困所煩擾,卻在困難中學(xué)會(huì )獨立,我認為你有了獨立的力量和成熟的歲數,可以分擔家庭的重任。無(wú)論什么時(shí)候,我們都要學(xué)會(huì )自我生存!

關(guān)于獨立的作文4

  在日本有一部電影,叫做《狐貍的故事》電影的大概內容是:一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,剛學(xué)會(huì )走路和覓食的小狐貍被父母趕到洞外,小狐貍不斷地想試法回到洞里,但是每次都失敗了。因為狐貍世界的法則是:成立了必須自立,獨自生活。于是,小狐貍不得不孤身一人闖蕩草原,終于過(guò)了幾年,小狐貍脫胎換骨,變成了一只成年狐貍,擁有了屬于自己的家庭。從這個(gè)故事我們可以看出,小狐貍當時(shí)是想和父母繼續生活的,但是卻必須極不情愿地離開(kāi)……這只小狐貍不正是我嗎?不正是依賴(lài)父母的我嗎?我小時(shí)候都是爸爸媽媽來(lái)接、送我上學(xué)的,但由于年紀的'增長(cháng),爸爸媽媽讓我獨自步行上、放學(xué)。我卻怕那些在恐怖小說(shuō)里出現過(guò)的妖魔鬼怪會(huì )找上門(mén)來(lái),開(kāi)始我也像小狐貍那樣極不情愿的,但由于有了幾次嘗試,漸漸的就不怕了,F在,我可以獨自走上、放學(xué)了。從這樣的經(jīng)歷,我悟出了這樣的道理:許多事必須獨自去做。因為我們不能因為我們一生都不能依賴(lài)父母。由于這一次的“獨立”,我開(kāi)始也在生活當中做一些力所能及的事情,如:獨自洗碗、獨自睡覺(jué)、獨自煮飯……是!生活中的我們從小就要培養獨立、自立的!

關(guān)于獨立的作文5

  當一個(gè)人出生的時(shí)候,就意味著(zhù)他有了自己獨立的思想?這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。

  當胎兒在母體內發(fā)育的時(shí)候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會(huì )慢慢形成他的思想。

  一個(gè)人在離開(kāi)母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內的所思所想及接觸的人與事。

  假設在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個(gè)月,就可以有著(zhù)良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨立的個(gè)性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。

  早在一個(gè)人出生前,便有了思想發(fā)育的`早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會(huì )涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想、。

  正如現在人們所進(jìn)行的胎教。正是因為這個(gè)緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的思想,獨立的思想?梢苑乐购筇觳焕挠绊。一個(gè)人有了自己獨立的思想,就不會(huì )受人蠱惑。他就會(huì )思考。

  而在出生以前就有了獨立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人非常難了解。他會(huì )用自己的思想與所有的學(xué)識去想,去推斷這件事。對自己的影響及利害關(guān)系。

  這類(lèi)人有了自己獨立的思想,必然會(huì )去把想法去實(shí)踐。去證明思想的正確性。當一個(gè)人有了獨立思想,他就不會(huì )輕易收人蠱惑。會(huì )主動(dòng)去學(xué)一些對自己有用的知識與技能。從而去完善自己。使自己可以非常好的去適應社會(huì )去適應人群!

關(guān)于獨立的作文6

  我叫童樺,今年9歲,是廣州東風(fēng)西路小學(xué)的一名學(xué)生。我有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,有時(shí)候還很淘氣哦。

  我現在能一個(gè)人睡覺(jué)、洗澡、吃飯和做作業(yè)了,以上四項我都可以獨立完成。

  上幼兒園的時(shí)候,因為我是住校的,所以從幼兒園開(kāi)始我就是一個(gè)人睡覺(jué)了。后來(lái)上小學(xué)了,在家我也是一個(gè)人睡。剛剛一個(gè)人在自己房間里睡覺(jué)的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,經(jīng)常半夜醒來(lái),然后偷偷爬去爸爸媽媽的床上繼續睡覺(jué)。有一次我半夜悄悄走到爸媽的床前,正準備上床的時(shí)候,把媽媽吵醒了,還把媽媽嚇了一跳,F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己睡覺(jué)了,半夜不再醒來(lái)了。

  小時(shí)候,洗澡都是媽媽幫忙,現在長(cháng)大了,我也學(xué)會(huì )自己洗澡了。剛開(kāi)始自己洗澡的時(shí)候,我以為就是用水沖沖就好了,后來(lái)我也會(huì )用沐浴露了,牛奶味的`,每天都把自己洗得香噴噴的。

  說(shuō)到吃飯,我上早教班的時(shí)候,我還要媽媽喂飯,到了幼兒園,我就慢慢學(xué)會(huì )了自己吃飯。剛開(kāi)始自己吃飯的時(shí)候還常常把飯粒撒在地上,現在我每天可以乖乖坐在飯桌前吃飯,而且不會(huì )掉飯粒。

  我剛上小學(xué)三年級的時(shí)候,好多作業(yè)都不會(huì )做,經(jīng)常把媽媽叫來(lái)教我作業(yè),特別是英語(yǔ)和語(yǔ)文,有些好難的,我都不會(huì )做,F在我的學(xué)習能力差不多了,很多難題自己想想也會(huì )做了,所以我會(huì )獨立做作業(yè)了哦。

  總之,我現在會(huì )獨立做很多事情了,不用老是叫媽媽幫我了,我是一個(gè)獨立的孩子啦!

關(guān)于獨立的作文7

  現在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長(cháng)整天圍著(zhù)孩子轉。我認為這樣不好。

  我們應該自己學(xué)會(huì )做一些事,幫家長(cháng)分擔一些。要學(xué)習獨立,不能什么事都依賴(lài)家長(cháng)。

  就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴(lài)性,學(xué)習獨立。

  同時(shí)我也想對家長(cháng)說(shuō),你們應該放手了,是時(shí)候讓我們嘗試著(zhù)自己去做一些事,學(xué)習獨立了。我們已經(jīng)長(cháng)大了,請你們不要再擔心了。

  我還想對那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學(xué)說(shuō)。我們終有一天會(huì )長(cháng)大,父母也終有一天會(huì )老。如果一直依賴(lài)父母,那父母老了我們該怎摸辦?

  我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí),他不用擔心我會(huì )搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵我去做。就這樣,我會(huì )整理好自己所有的東西,有時(shí)還會(huì )幫媽媽做飯。

  任何事都要學(xué),只要你肯,就沒(méi)有做不到的事,就像我。

  所以,請同學(xué)們在以后的'日子里學(xué)習獨立、自主,不要再依賴(lài)父母,不再什么事都讓父母幫你做。

  六一班裴思佳 輔導老師劉書(shū)敏

關(guān)于獨立的作文8

  沒(méi)有了云,天空會(huì )不會(huì )寂寞,沒(méi)有了天空,云該到哪里去漂泊?是否若云和天空不曾相識,他們就不會(huì )彼此深深依賴(lài)?

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。

  冬天若失去了寒冷,就不叫冬天了吧?一如失去了樹(shù)的森林;失去了水的瀑布;失去了沙的沙漠;失去了巨石的荒原……

  但,似乎云和天空的相識是冥冥之中早已注定的:

  微風(fēng)輕浮,潔云飄散,唯留湛藍,獨守人間……

  像我們與父母,總會(huì )分開(kāi)。父母含辛茹苦的陪伴我們走過(guò)那么多歲月?闯砷L(cháng)路上的'磕磕絆絆,一直有父母在身邊,才如此安心向前……

  像我們與伙伴,總會(huì )分散。分開(kāi)前的我們談笑風(fēng)聲。不過(guò)是想隱藏眼角那不易察覺(jué)的淚花!憶共同走過(guò)的短暫瞬間,一直有他們的陪伴,舊時(shí)的你我,共度曲折,一同享樂(lè )……

  像一個(gè)一夜之間便長(cháng)大的孩子一般,突然明白,漫漫長(cháng)路,黑夜茫茫,人遠天涯近,我們只是獨行的過(guò)客,與任何人同行??都是短暫的……

  不覺(jué)間竟雙雙清淚沾裳,是記憶予以的還是凜冽的寒風(fēng)不適時(shí)宜的吹至這溫暖的春季?

  或許應體驗一次獨立的心靈之旅。在漫漫無(wú)期的旅途中,沒(méi)有航標,沒(méi)有燈塔,獨立便是我們唯一的依靠……

關(guān)于獨立的作文9

  讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后,我才發(fā)現,它并不是一本單純的冒險小說(shuō),而是一個(gè)教會(huì )我獨立的“成長(cháng)寶囊”。

  這本書(shū)主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng),漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,艱難的'生活了28年。

  28年!這要換成我們會(huì )怎么樣?就算離開(kāi)父母一天,我們也不能獨自生活。是堅定的信念,超人的勇氣和智慧,讓魯濱孫生活了28年,而這,正是我們所缺少的。

  面對著(zhù)這本書(shū),我不得不承認自己的依賴(lài)性有多強。從出生至今,父母,學(xué)校早已為我們搭起成長(cháng)的階梯,關(guān)愛(ài)著(zhù)我,給我知識?晌疫@么大了,還是只會(huì )煮方便面,連衣服也不會(huì )洗。他們的愛(ài)就像一只金剛罩,讓我養成了依賴(lài)的心。如果我去了那個(gè)島上,可能會(huì )餓死,也可能心中有了恐懼,像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞,驚恐,害怕,沒(méi)有魯濱孫的冷靜,沉著(zhù)。在生活中,我沒(méi)有主見(jiàn),什么都是父母做主,離開(kāi)父母,我的命運會(huì )怎樣?在魯濱孫面前,我似乎看見(jiàn)了自己的失敗。

  這本書(shū)讓我真正感覺(jué)到,困難與恐懼來(lái)臨時(shí),要抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心看待,遠離依賴(lài),戰勝困難,進(jìn)入成功的大門(mén),做一個(gè)獨立自主的人。

關(guān)于獨立的作文10

  在我8歲那年我第一次獨自睡覺(jué)的事情我至今都記憶猶新。

  記得那一天我們全家都吃好了晚飯,爸爸對我說(shuō):“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個(gè)人睡呢?”我拍拍胸脯說(shuō):“我當然敢了,我現在已經(jīng)是小男子漢了!”

  睡覺(jué)時(shí)間到了。我洗好臉刷好牙,走進(jìn)自己的小房間,看著(zhù)空蕩蕩的房間我開(kāi)始為自己剛剛的豪言壯語(yǔ)感到有點(diǎn)后悔,但又想到男子漢應該說(shuō)到做到,于是我走過(guò)去把窗戶(hù)關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地上床睡覺(jué)。說(shuō)來(lái)也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國去了。我聽(tīng)著(zhù)外面呼呼的風(fēng)聲,窗外忽隱忽現的.樹(shù)影,感覺(jué)那樹(shù)影像一個(gè)人在張牙舞爪似的。忽然“咣當”一聲,會(huì )不會(huì )有小偷?我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來(lái)是媽媽洗的衣服被風(fēng)吹了下來(lái)。哎,虛驚一場(chǎng)!這時(shí)我的腦海里又浮現出以前看過(guò)的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉念想到自己剛才已夸下?,現在過(guò)去,不是要怕被爸爸笑話(huà)?我只好放棄了這個(gè)想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里,一動(dòng)也不敢動(dòng),不一會(huì )兒我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了……

  第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過(guò)來(lái)。我這才記起昨夜還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢!原來(lái)獨自一個(gè)人睡覺(jué)并不是一件可怕的事情!

關(guān)于獨立的作文11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們現在的初中生有一多半都是獨生子女,作為家里的'“小皇帝”,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,由父母來(lái)操辦一切,這不,我自己為了改變這種狀況,于是便體驗了一會(huì )自己“當家作主”的感覺(jué)。

  爸爸、媽媽要出差,想請小姨來(lái)家中照顧我,結果被我一口拒絕,笑話(huà),我堂堂男子漢,難道連這點(diǎn)生活自理能力都沒(méi)有嗎?

  開(kāi)始兩天,我自得其樂(lè ),根據網(wǎng)上的菜譜自己做飯,還把家里收拾的干干凈凈。我的內心無(wú)比的驕傲自豪,我就說(shuō)過(guò)我完全能夠照顧好自己,請小姨來(lái)純粹就是多余!這不,家里比爸媽在的時(shí)候還要干凈。

  但是好景不長(cháng),老師突然宣布說(shuō)要考試,我只能臨時(shí)抱佛腳,把所有的時(shí)間都撲到了課本之上,沒(méi)有時(shí)間做飯,只好以面包、泡面充饑,連房間也沒(méi)空收拾,哎,那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  一星期后,爸媽出差回來(lái),看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家,不禁笑出了聲,沒(méi)有批評我。不管怎樣,我這也算獨立了一個(gè)星期,我也體會(huì )到了父母主持家務(wù)的艱辛,獨立一星期真的是不簡(jiǎn)單,但我不會(huì )只吃到了苦頭就輕言放棄,我還會(huì )繼續像爸媽學(xué)習,提高我的自理能力,從“小皇帝”的寶座上“退位”。

關(guān)于獨立的作文12

  今天,媽媽?zhuān)形,自己走?/p>

  我立刻變得緊張了起來(lái),在腦海中摸索著(zhù)一切可拒絕的理由。下雨?外頭陽(yáng)光明媚;腿疼?我的.腿可從沒(méi)壞過(guò);東西多?只有一個(gè)書(shū)包!鞍!”我煩躁地大叫起來(lái),微弱地敲打著(zhù)媽媽。她一臉茫然,不知道該怎么辦。

  “hello!寶貝!”我爸爸跳出來(lái)“解圍”。他假惺惺地沖我笑,“只要你愿意走,我就給你買(mǎi)壽司!”“哦,天哪!誰(shuí)都知道壽司是我的最?lèi)?ài)!”我不假思索地答應了。

  雖說(shuō)答是答應了,可還是心有余悸。剛開(kāi)始,難免會(huì )有些不適應。我這樣安慰著(zhù)自己。奶奶總是跟我說(shuō):“榆雅!汽車(chē)是”殺人的惡魔“,它呀!”殺人不眨眼“!”說(shuō)到這兒,我真是愈來(lái)愈害怕了。我顫抖著(zhù),極力邁起步子,我感到有一種陰森森地感覺(jué),那樣強烈!那樣可怖!

  我打了一個(gè)趔趄。緊抓著(zhù)書(shū)包帶,背后冒出了滴滴冷汗,額頭全被汗水浸濕了。過(guò)馬路時(shí),我左看看,右看看。規規矩矩地在人行道上一小步一小步地走著(zhù)……

  到了校門(mén)口,我的內心像如釋重負一般輕松了下來(lái)。在這一刻,我不僅覺(jué)得無(wú)比的愉悅,還獲得了真正的獨立!

  那一刻,我的心靈受到了觸動(dòng)。我收獲了獨立!

關(guān)于獨立的作文13

  明媚的陽(yáng)光普照大地,天氣格外晴朗。此時(shí),我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。

  文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕,但他們利用各種艱苦的方式來(lái)磨練孩子。孩子口渴了,只給喝自來(lái)水;不論炎夏還是寒冬,父母都會(huì )帶孩子去沖浪,大孩子就下水沖浪,而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個(gè),就是為了讓孩子學(xué)會(huì )直面人生的能力和本事。

  讀完文章,我對文中父母們的做法表示贊同。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣,增強獨立性,還能讓他們直面人生當中的挫折。嬌慣的孩子不會(huì )獨立,在社會(huì )中會(huì )對自己不利。所以,必須從小培養孩子的獨立性。

  澳洲的父母用“狠”來(lái)愛(ài)孩子,可中國的父母呢?他們給孩子吃好的,穿好的,上、放學(xué)還專(zhuān)車(chē)接送。從種種綁架中表明,有很多家境好的同學(xué)會(huì )成為犯罪分子的目標,這就是家長(cháng)溺愛(ài)的結果,這樣的結果決不會(huì )帶來(lái)好處。許多孩子的`生活不會(huì )自理,因為他們力所能及的事全由家長(cháng)代勞了。

  家長(cháng)們,請不要再溺愛(ài)孩子了,與其讓他們長(cháng)大后面對挫折而惶恐無(wú)助,不如從小培養他們的獨立性。這種愛(ài)的方式,或許是比溺愛(ài)更好地一種愛(ài)的方式。獨立是給孩子們長(cháng)大成人的禮物,這禮物,比金錢(qián)更實(shí)用。

關(guān)于獨立的作文14

  學(xué)會(huì )做自己的主人,是我們成長(cháng)中必須度過(guò)的難關(guān)。只有自力更生才能不讓父母更加勞累,只有自力更生才能在社會(huì )上立足。

  我原來(lái)是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人,好多事都拿不定主意,所以別人問(wèn)我問(wèn)題,我的回答永遠是“隨便”,我這種隨便的性格常常害我。媽媽每次幫我收拾房間,我的.東西都不知道放在哪里,有急事需要找件東西時(shí),我總要翻箱倒柜,把房間翻個(gè)底朝天也不一定能找到。為此,我特別煩惱。這次放暑假了,時(shí)間充裕,我想利用這段時(shí)間學(xué)會(huì )做自己的主人。第一步,我決定先從整理房間開(kāi)始。

  首先整理書(shū)桌。先把所有的書(shū)本豎著(zhù)放起來(lái),課外書(shū)、試卷、家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)分門(mén)別類(lèi)地放置在書(shū)架上。再整理筆筒,把所有不用的筆丟掉。最后把桌子擦干凈。

  接下來(lái)整理書(shū)架,看完的書(shū)收入箱子,新書(shū)放在書(shū)架上面,再仔細擦拭書(shū)架上的灰塵。每次放置的書(shū)也不一樣,小說(shuō)類(lèi),工具類(lèi),還有我最喜歡的漫畫(huà)類(lèi)。

  下一步是整理我的小床。被子疊好,枕頭擺好,床頭柜上的書(shū)整理好。

  最后就是掃地和倒垃圾了,一切完成!在整理房間的過(guò)程中我發(fā)現一些我遺失了好久的的小東西就躺在不起眼的角落里。那次我整理完房間,我所有的物品都找到了“家”。這樣,我找他們也是輕而易舉了,也不會(huì )因為沒(méi)法為他們找家而亂丟了。

  人要自立獨立而不是總依靠辛勤的父母。要學(xué)會(huì )做自己的主人,有自己的想法和主見(jiàn)。想要做自己的主人,就要從身邊的小事做起,比如說(shuō):擺放物品,整理房間。

關(guān)于獨立的作文15

  鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,就應該在蔚藍的天空中展翅高飛;魚(yú)兒長(cháng)大了,就應該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長(cháng)大了,就應該在坎坷的人生道路上獨立面對困難。

  俗話(huà)說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!钡矣X(jué)得最主要的還是應該靠自己。我們不能總是去依賴(lài)別人,一些事情我們應該自己去面對。只有養成這樣的習慣,那么當你身臨困境而又無(wú)人可依靠時(shí),你才不會(huì )束手無(wú)策。像我上一次,放學(xué)回家后發(fā)現父母都不在家中,此時(shí)的我饑餓萬(wàn)分。雖然我那時(shí)還從未做過(guò)飯,但我還是主動(dòng)拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜,便照著(zhù)母親往常煮面時(shí)的做飯,開(kāi)爐燒水,煮起了面來(lái)。其實(shí),這也不失為是一種“獨立自主”的表現。

  在現在的社會(huì )中,許多孩子就缺乏這種“獨立自主”的習慣。父母總是給予孩子們“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,什么事都替他們包辦。久而久之,就會(huì )使其兒女養成十分懶惰的`性格,并且還會(huì )只知享樂(lè ),而沒(méi)有生存的本領(lǐng)。一昧依賴(lài)父母的人是經(jīng)不起生活考驗的!

  在我的體驗中,我覺(jué)得一個(gè)人的成長(cháng)就像是一棵樹(shù)的生長(cháng),這棵樹(shù)只有學(xué)會(huì )了獨立自主,才能把很少的養分轉化為巨大的能量,深深扎根,茁壯生長(cháng),才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗。

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