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學(xué)會(huì )獨立作文

時(shí)間:2023-07-18 08:47:38 獨立 我要投稿

學(xué)會(huì )獨立作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì )獨立作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )獨立作文(集錦15篇)

學(xué)會(huì )獨立作文1

  鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家“保衛陣地”。

  當時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準備好的。

  安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,“嘭~”什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的`大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!

  第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!

學(xué)會(huì )獨立作文2

  大家知道嗎?在美國,少兒們的生活都是以一個(gè)詞為主,那就是:獨立。不管做什么,美國孩子們都喜歡獨立,他們還有一個(gè)自己的獨立日,但是中國的孩子都是有家長(cháng)慣著(zhù),寵著(zhù),從不知“獨立”的滋味,但是美國的孩子卻喜歡獨立,這樣,我們與他們就形成了鮮明的對比。其實(shí),我們每個(gè)人都是這樣的,不會(huì )獨立,不愛(ài)獨立,甚至喜歡向家長(cháng)撒嬌。有一次,我在公園里看見(jiàn)一個(gè)小弟弟對他媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)水槍?zhuān) 闭f(shuō)完指指附近賣(mài)水槍的小販。他媽媽說(shuō):“不要買(mǎi),那個(gè)很貴的,而且那些小販也都是騙人的,不必相信!”“不嘛,我就要買(mǎi)!”小弟弟開(kāi)始撒嬌起來(lái)。于是那位阿姨只好搖搖頭,不舍得的買(mǎi)下了水槍。這個(gè)故事看出中國的孩子愛(ài)撒嬌,討家長(cháng)愛(ài)惜,從而答應他的`要求。除了這個(gè),我們還嬌生慣養,就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候我在家門(mén)口玩,可是一不小心摔了一跤,頭磕在石頭上,可沒(méi)流血,但我的家長(cháng),尤其是奶奶,她急得手忙腳亂,還哭了呢!我呢,也一直哭個(gè)不停,之后的日子里,我幾乎是衣來(lái)生手,飯來(lái)張口,使我不肯勞動(dòng),但是美國的孩子他們是不會(huì )這樣的,他們總是勞動(dòng)著(zhù),沒(méi)有家長(cháng)慣著(zhù)他們還是不會(huì )向家長(cháng)撒嬌,他們真是懂事呀!

  其實(shí),只要我們勇敢一點(diǎn),對生活渴望,對生活的熱愛(ài),相信你也會(huì )變成一個(gè)敢于獨立的人,能夠自我保護,成為一個(gè)撒嬌的孩子,讓我們學(xué)習美國孩子獨立,讓我們真正的懂事乖巧的孩子吧!

學(xué)會(huì )獨立作文3

  現在的社會(huì )的家長(cháng),無(wú)一例外都過(guò)分的愛(ài)孩子,即通常所言:溺愛(ài)。

  就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。湖南衛視《變形記》有一期的主人公,是一位十一、二歲小女孩,她已經(jīng)上初中了。但是她什么事情都不會(huì )做。連吃飯、穿衣服這些生活最基本的'技能都是在她媽媽和保姆的協(xié)助下才完成,就差上廁所了。這就是名副其實(shí)的“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主呀!

  她的媽媽想讓她學(xué)會(huì )自立,能夠獨立地完成一些基本的事情,但是這位小公主可不愿意了,賴(lài)在床上干脆不起來(lái),這可如何是好呢?于是,萬(wàn)般無(wú)奈之下,媽媽為孩子報名參加了《變形記》。至于后來(lái)的結果怎么樣,我沒(méi)有再繼續關(guān)注了,但是這個(gè)事例足以證明,在我們身邊有多少父母在溺愛(ài)孩子!有多少孩子明明是大孩子了心智卻如同嬰兒一般幼稚!

  爸爸媽媽呵護孩子,愛(ài)護孩子本身是沒(méi)有錯的。但錯就錯在愛(ài)孩子的方式變成了親力親為,這樣的結果就是孩子學(xué)不會(huì )獨立自主,學(xué)不會(huì )自己的事情要自己做。但凡一點(diǎn)小事就往爸爸媽媽的羽翼下躲避,仿佛爸爸媽媽是自己一生的避風(fēng)港一樣?墒歉改覆粫(huì )永久地陪伴在我們身邊,父母也有老,而我們終究要長(cháng)大,要能夠獨立地面對世間的風(fēng)雨洗禮與滌蕩。

  很多人認為,只要學(xué)習好,就會(huì )一切都好。熟不知,在現實(shí)社會(huì )中,單憑會(huì )讀書(shū)這一條并不能讓你一輩子一帆風(fēng)順?鬃诱f(shuō)“三十而立”,但我想,如果現在不獨立,三十歲也不會(huì )獨立;真等到三十歲才知道要獨立,為時(shí)已晚矣!

  所以,為人為己,還是趁早獨立好!

學(xué)會(huì )獨立作文4

  你是否已學(xué)會(huì )照顧自己,自己去醫院,自己炒菜,自己做飯?生活中,其實(shí)沒(méi)有那么多幫助,你只能依靠自己的雙手,為自己搏得一篇天地。

  是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。一片樹(shù)葉,在大風(fēng)中飄飄揚揚,你可能會(huì )覺(jué)得它能飄到自己想去的的地方,但,樹(shù)葉依靠的是風(fēng),樹(shù)葉能飛多遠取決于風(fēng)的心情。哪天風(fēng)心情差了,把它扔進(jìn)了角落里,那么樹(shù)葉只能等待下一陣好心的風(fēng),將它再次托起,漫無(wú)目的地飛到其他地方。這樣,它是永遠到不了自己想去的地方。因為樹(shù)葉無(wú)法獨立,它只會(huì )依靠別人。

  是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。好比一條魚(yú),它想跳躍龍門(mén),這么小小的.一條魚(yú),給人感覺(jué)弱不禁風(fēng),跳躍龍門(mén)是多么得可笑!可笑?但就是這么一條小小的魚(yú),它獨立,它擁有決心和信心,它不依靠別人,靠的是自己的力量,成就了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的佳話(huà)。

  是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。學(xué)習是為自己學(xué)的,不是為別人學(xué)的。這句話(huà)說(shuō)的對,學(xué)習是件好事,但不能渾水摸魚(yú),學(xué)不好沒(méi)關(guān)系,考不好也沒(méi)關(guān)系。只要你用心了,努力了,拼盡全力了,沒(méi)有依賴(lài)他人,而是為了自己,靠自己,那么你就是成長(cháng)了,獨立了。

  從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )獨立吧,這會(huì )對你是一種幫助。因為孤獨,讓自己變得更強大。

學(xué)會(huì )獨立作文5

  人生會(huì )遇到許多困難,但是正是這種種困難讓我學(xué)會(huì )了獨立。

  記得上五年級時(shí)的一天,我在家寫(xiě)作業(yè),一道題將我難住了。那一刻,我多想媽媽或者姐姐能在我身邊,幫我講解這道題,可她們都不在家。

  無(wú)奈,我只好回到書(shū)桌前繼續解答,我時(shí)而抬頭望望窗外,時(shí)而咬著(zhù)筆頭,時(shí)而低頭苦苦思索……但依然找不到解題的思路。我傷心地回到臥室里,哭了起來(lái),哭著(zhù)哭著(zhù)竟然不知不覺(jué)睡著(zhù)了。

  媽媽回到家,看到我臉上的淚痕,喚醒我問(wèn)我為什么哭?我帶著(zhù)哭腔一五一十地把過(guò)程給媽媽講了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),輕輕摸了摸我的頭,說(shuō):“其實(shí)你沒(méi)有必要為一道題而去哭,你必須學(xué)會(huì )獨立,人生路上會(huì )有許許多多的坎坷,都是要你自己走下去,沒(méi)有人會(huì )陪你一輩子。遇到問(wèn)題,碰到了困難,你要學(xué)會(huì )靜下心來(lái)思考,努力尋找解決方法,而不是去依賴(lài)某個(gè)人。在人生的道路上,你必須學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )依靠自己……”

  媽媽的聲音并不響亮,但每一字每一句都震撼著(zhù)我的`心靈。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽的話(huà)依然在我耳邊回響。是的,我不能一遇到困難就哭鼻子,更不能總想著(zhù)依賴(lài)別人,我要學(xué)會(huì )獨立,要自強。我走到電腦的旁邊,聽(tīng)起了音樂(lè ),音樂(lè )里的旋律,都透露著(zhù)堅強、獨立。

  我回到書(shū)桌前,又拿起了筆,靜下心來(lái)去思考,發(fā)現剛才那道難題并不“難”,沒(méi)一會(huì )兒功夫,竟然解答了出來(lái)。原來(lái)困難并不可怕!

  媽媽看著(zhù)我,欣慰地笑了。

學(xué)會(huì )獨立作文6

  學(xué)完《烏塔》這篇課文以后,我被德國小姑娘烏塔自強、自立的行為深深地感動(dòng)了。

  《烏塔》寫(xiě)的是,十四歲的德國小姑娘烏塔趁暑假獨自一人游歷歐洲。烏塔用了三年的時(shí)間準備這次旅行,為了掙旅費,她每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔不明白一件事:中國的爸爸媽媽、爺爺奶奶愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨出門(mén)?

  在現實(shí)生活中,我也有一個(gè)問(wèn)題:父母都愛(ài)自己的孩子,既然愛(ài)孩子,為什么就不能放手讓孩子做一些想做的.事情呢?我的身邊就有活生生的例子:一個(gè)十一歲的男孩,在學(xué)習之余家長(cháng)為他報了五個(gè)培訓班,有一次他大哭大鬧,說(shuō)再學(xué)下去自己會(huì )瘋掉。爸爸媽媽發(fā)了狠,鐵了心地“望子成龍”,不但沒(méi)對孩子發(fā)慈悲,而且變本加厲,對孩子管得更嚴了,在十二歲的時(shí)候,孩子患了嚴重的心理疾病。還有一個(gè)十歲的男孩,竟然不知道博客是什么東西,而且爸爸媽媽不讓他接觸電腦,這件事在我看來(lái)有些不可思議。

  為了全面地發(fā)展,我們只從電視和書(shū)本中認識世界總不完美,我們應該有自己的思維,有自己的志向,有自己的行為目標。尊敬的叔叔阿姨,你們是否讓自己的孩子獨立做過(guò)一些事情呢?你們是否愿意讓自己的孩子獨立去做一些事情呢?你們認為是否應該讓自己的孩子獨立去做一些事情呢?

學(xué)會(huì )獨立作文7

  雖然今年的暑假來(lái)得遲一些,但終歸盼來(lái)了。暑假來(lái)臨的第一天,媽媽心平氣和地說(shuō):“我跟你商量一件事吧!蔽矣悬c(diǎn)好奇。媽媽說(shuō):“你去夏令營(yíng)嗎?”聽(tīng)了之后我有點(diǎn)猶豫不決,接著(zhù)媽媽說(shuō)夏令營(yíng)回來(lái)之后有獎勵,我爽快地答應了。

  我滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到夏令營(yíng)基地,雖然那里沒(méi)有家里舒服自在,但是我學(xué)會(huì )了許多新本領(lǐng):比如種植花草、疊被子等。其實(shí)有的時(shí)候我挺想回家的,但是我暗暗下決心要堅持下來(lái),心想:我是一個(gè)男子漢,我一定要學(xué)會(huì )獨立。在夏令營(yíng)的第八天,我完成了大部分的暑假作業(yè),接下來(lái)的幾天里就比較自在了。半個(gè)月的夏令營(yíng)生活有時(shí)候感覺(jué)挺漫長(cháng)的',有時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。當然在那里帶給我更多的是歡樂(lè ),因為我在宿舍里認識了很多朋友,如果要細數,一下子是數不過(guò)來(lái)的。有打鼓能手,有圍棋高手,還有專(zhuān)學(xué)繪畫(huà)的在那里,我們還進(jìn)行了一次難忘的野炊活動(dòng):包括煮面實(shí)踐活動(dòng)、小組合作的游戲等。這讓我學(xué)會(huì )了要在合作中學(xué)習,才能讓自己成長(cháng)得更快。雖然是炎熱的的夏天,但是那里的水很冰涼,每當訓練結束以后,只要把手輕輕地放入水中,那感覺(jué)真舒服呀。雖然半個(gè)月的夏令營(yíng)生活只有兩次買(mǎi)零食的機會(huì ),但是我還是很高興。

  在夏令營(yíng)結束的前一天,我們興奮得一晚上沒(méi)合眼。第十五天是我們跟營(yíng)長(cháng)、連長(cháng)和教官們告別的時(shí)候,那也是我最激動(dòng)的時(shí)候,因為我終于可以回到溫暖的家了。因為半個(gè)月的夏令營(yíng)生活,沒(méi)有父母的陪伴,所以我學(xué)會(huì )了獨立。

  這就是我學(xué)會(huì )的獨立。

學(xué)會(huì )獨立作文8

  生活中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的寂寞,在寂寞中要學(xué)會(huì )獨立。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!

  長(cháng)亭依依,古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚,悠悠詩(shī)境中,填寫(xiě)一首寂寞曲。每當寂寞時(shí),我總會(huì )想起海子的詩(shī)歌,“從明天起,做一個(gè)幸福的人……我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)!弊屛覍W(xué)會(huì )重拾希望,從寂寞的生活中學(xué)會(huì )獨立。

  當冬天來(lái)臨。古樹(shù)長(cháng)青,花卻已衰落。長(cháng)青的古樹(shù)在寂寞中佇立。

  再次品味你在寂寞中醞釀的詩(shī)歌,那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的'夢(mèng)想,卻臥軌而去,一身壓抑也隨風(fēng)而去,那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新來(lái)過(guò),你是否還會(huì )面朝大海,看春暖花開(kāi)?也許你的品性不易改變。

  翻開(kāi)史冊,無(wú)數名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達胸懷,感念天下蒼生;莊子寧可尾于途,做守護月亮的孤樹(shù),也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子蘭讒言,鄭袖內惑,懷王放逐仍愛(ài)祖國,心系祖國興亡,后自投汨羅江……

  寂寞中,看文人豪氣;孤獨中,品歷史豪杰。

  李煜的寂寞在梧桐樹(shù)下,往事繚繞而起,看燕子歸來(lái),晚霞籠罩皇宮,雕欄玉砌……這已成記憶,李煜!做回你自己,別在唱《后庭遺曲》可好!寂寞中要學(xué)會(huì )獨立!

學(xué)會(huì )獨立作文9

  英國哲學(xué)家培根說(shuō):“人的命運,主要掌握在自己手中!奔热幻\掌握在自己手里,那我們就要學(xué)做自己的主人,要做自己的主人,那么就必須學(xué)會(huì )獨立。

  前一陣子,我參加了池州日報社舉辦的“明星小記者”特訓營(yíng),媽媽為了鍛煉我的獨立自理能力,決定讓我獨立前往。

  出發(fā)前,我心里五味雜陳,有第一次參加夏令營(yíng)的喜悅,有對自己自理能力的擔憂(yōu),還有對離開(kāi)母親的不舍。

  但出發(fā)后,我便不斷地告訴自己:“你能行的!”這讓我越來(lái)越自信,到達后我已是自信滿(mǎn)滿(mǎn),拿好房卡,我開(kāi)始了這次的特訓營(yíng)。

  下午第一節課時(shí),我的能力缺陷便暴露無(wú)遺,在那堂課中,我只帶了一支筆和一本筆記本,上課時(shí),既沒(méi)有照相機幫忙記筆記,也沒(méi)戴眼鏡,整個(gè)下午都靠聽(tīng)來(lái)汲取知識,晚上,我雖然帶上了眼鏡,但又不慎把眼鏡角摔斷了,第一天就“七處冒火八處冒煙”,我不禁有些氣餒。

  但第二天我長(cháng)了記性,早晨出門(mén)時(shí)戴上了眼鏡,拿好了相機,出了門(mén),專(zhuān)心地完成了上午的'課程,但是,中午午休時(shí),我發(fā)現房卡不見(jiàn)了,原來(lái)我不小心把房卡鎖在房間里了,我遭遇本次特訓營(yíng)過(guò)程中最大的困難,只得求助于打掃房間的工作人員,工作人員打開(kāi)房間時(shí),我終于松了一口氣,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。

  第三天,我們收拾東西準備回家,有了前兩次教訓,我把一切都打理得非常好,圓滿(mǎn)結束特訓營(yíng)。

  本次特訓營(yíng)讓我學(xué)到了很多,讓我學(xué)會(huì )了獨立,我相信,有了這次的鍛煉,我會(huì )成為自己的主人的。

學(xué)會(huì )獨立作文10

  在生活中,老媽就像一輛高速運轉的汽車(chē)。老媽剛起床就聽(tīng)到了我的吩咐,一會(huì )兒找東,一會(huì )兒找西。

  這不,這天早晨,我剛起床時(shí),就發(fā)現我的校服不見(jiàn)了!袄蠇?zhuān)蛱觳盘嵝涯愕,你怎么又忘記幫我拿校服了呢?”這時(shí),老媽正在做早餐,聽(tīng)了我的這句話(huà),馬上來(lái)到我的房間,匆匆地為我找起了校服。

  老媽一會(huì )兒把衣柜里一件一件的衣服理出來(lái)找,一會(huì )兒又把洗衣機翻了個(gè)透,正喊著(zhù)老媽的.我卻吃起了一份香噴噴的早餐。當老媽捧著(zhù)一件校服來(lái)到我的面前時(shí),我才發(fā)現:老媽的臉上已經(jīng)起了一些淡淡的皺紋,頭上也長(cháng)出了一些銀絲?吹竭@些,我才發(fā)現都是因為我什么事情都靠老媽?zhuān)攀估蠇屔n老得這么快。

  在去學(xué)校的路上,我心里想:我為什么什么事情都要麻煩老媽呢?什么事情都不能獨立。老媽為我做了多少事,我卻只用學(xué)習。以后,我一定要把自己能做到的事獨立完成,不讓老媽那么操心,不讓老媽那么憔悴了。

  啊,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!崩蠇寣ξ业膼(ài),我永遠銘記在心,雖然老媽對我的付出,我永遠報答不完,但是我以后一定要學(xué)會(huì )獨立,讓媽媽少操心!

學(xué)會(huì )獨立作文11

  因為爸爸長(cháng)期在外地工作,所以我是一直和媽媽睡得。直到三年級,聽(tīng)說(shuō)朋友和同學(xué)都是一個(gè)人睡得,我的心里有一點(diǎn)不好意思,從今以后我一個(gè)人睡覺(jué)。

  那一天晚上我鼓足勇氣,一個(gè)人躺在小床上,看著(zhù)一片漆黑的房間,我全身不由自主的抖動(dòng),我想:我一個(gè)堂堂大丈夫怎么會(huì )被這么一點(diǎn)小事克服?我努力安慰著(zhù)自己,可是心里的恐懼卻無(wú)法除去。

  我剛把小腳丫向外面一伸,忽然有一種感覺(jué),像一位蒙面大盜在摸我的腳,想要捉住我,我連忙拿起一個(gè)球拍當作“武器”,胡亂的揮舞了兩三下,那大盜好像變成了一位青面獠牙的死神,他居然會(huì )隱身求,心里不甘,吹了一個(gè)頭。我自言自語(yǔ)的'說(shuō)道:“我可是跆拳道第十八代傳人,怎么會(huì )怕你這么一個(gè)小東西,今天就不陪你玩了!

  漸漸的,我的眼睛看是模糊了不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,摸了摸我的鼻子,眼睛,嘴巴等等,發(fā)現他們都還在。我松了一口氣,大聲喊道“我終于可以獨立睡覺(jué)了,什么妖魔鬼怪,能耐我何!

  幾天以后,我的膽子越來(lái)越大了,我敢露出頭,伸出腳。我的周?chē)路鹩幸欢職鈮,時(shí)時(shí)刻刻在保護著(zhù)我,直到經(jīng)理甜蜜的夢(mèng)鄉為止。

  我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了一個(gè)男子漢大丈夫。我學(xué)會(huì )了獨自睡覺(jué),我真為我自己感到自豪。

學(xué)會(huì )獨立作文12

  在生活中,我們每個(gè)人在心底都有殷切的盼望,渴望成為什么樣的人或者擁有什么。有的人渴望長(cháng)大后成為航天員,探索和遨游太空;有的人渴望擁有財富和珠寶,享受榮華富貴;有的人渴望回到童年,重新回味金色童年的美好時(shí)光……而我在生活中渴望自己能夠獨立,即獨立生活和獨立學(xué)習等等。

  在學(xué)習和生活中,我渴望學(xué)會(huì )獨立。因為獨立,能夠鍛煉我們的意志;因為獨立,能夠使我們更好的融入社會(huì )群體,并參與其中;因為獨立,我們才能更好的接受生活中的挑戰,學(xué)會(huì )自己面對……因此,我覺(jué)得學(xué)會(huì )獨立是一項不可或缺的生活能力。

  然而現實(shí)生活中的我,卻時(shí)不時(shí)的依賴(lài)父母,在學(xué)習上,很少能夠獨立自主的學(xué)習,遇到生活中的困難瑣事,我一般很少經(jīng)過(guò)大腦想出解決的`辦法將問(wèn)題解決,而是直接尋求父母老師以及同學(xué)的幫忙,缺少了獨立性。我覺(jué)得,獨立在生活學(xué)習中很重要,而學(xué)會(huì )真正的獨立又時(shí)常覺(jué)得很難,所以,我渴望成為獨立的人,在生活與學(xué)習中面對各種困難時(shí),先學(xué)會(huì )獨立思考,在做判斷和想出方法解決。

  渴望,就是殷切的盼望,是在每個(gè)人的生活中都會(huì )經(jīng)常產(chǎn)生的情緒,我渴望的是擁有獨立,因為它會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力。多些獨立,少些依賴(lài),從小養成良好的學(xué)習習慣,或許我們會(huì )在未來(lái)有更多意想不到的收獲,只要我們渴望,為我們的夢(mèng)想插上翅膀,就一定有夢(mèng)想成真的那個(gè)時(shí)候。

學(xué)會(huì )獨立作文13

  這次期末考試我考出了很滿(mǎn)意的成績(jì),看著(zhù)試卷上老師用紅筆打的一個(gè)個(gè)對號,我開(kāi)心的笑了。

  以前我的學(xué)習總是依賴(lài)于父母,尤其是數學(xué)和英語(yǔ),總是爸爸給我輔導,有了爸爸這個(gè)堅強的.后盾,我就什么都不怕了,碰上難一點(diǎn)的數學(xué)題,我就馬上扔給了爸爸,“這道題不會(huì )做,給我講講”英語(yǔ)課上思想一溜號,我就想,反正有爸爸可以給我講,有了這樣的依賴(lài)心理,我慢慢變得粗心大意,不愛(ài)動(dòng)腦筋。

  這學(xué)期爸爸到外地工作了,媽媽說(shuō)你已經(jīng)這么大了,也該自己安排自己的學(xué)習生活了,我也不會(huì )再管你了,終于解放了。為了有更多的時(shí)間做我自己想做的事,我想一定要學(xué)習效率高一點(diǎn),于是,上課我總是很認真的聽(tīng)課,回到家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì )、不懂的地方我就自己上網(wǎng)找答案,直到弄明白為止。當然,我有了更多玩的時(shí)間。慢慢的我發(fā)現學(xué)習也并不是那么無(wú)聊,當我靠著(zhù)自己的努力攻破一道道難題時(shí),我感受到了比任何時(shí)候都強烈的快樂(lè )和自豪。原來(lái)學(xué)習還能給我帶來(lái)這么多的快樂(lè )。

  我終于可以不用老師的鞭策,不用父母的督促自己獨立學(xué)習了,學(xué)習帶給我的快樂(lè ),也遠遠比我付出的多得多,當取得了優(yōu)異的成績(jì),我心里比吃了蜜還甜。

學(xué)會(huì )獨立作文14

  六歲那年,我膽子小,從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間,現在媽媽居然說(shuō):“你現在長(cháng)大該獨立睡了,該自已睡一個(gè)房間,別老和我們擠在一個(gè)房間!

  每當媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我不是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就是找出各種理由來(lái)應付,誰(shuí)叫我膽子那么小呢!這個(gè)星期,媽媽重提舊事已不下三次,我呢,沒(méi)回都說(shuō);下一次一定獨立睡,可每次都食言。

  上個(gè)星期五,媽媽又嘮叨:“你什么時(shí)候才能單獨睡一個(gè)房間?……”聽(tīng)了這些話(huà),我頭都大了,一時(shí)沖動(dòng)說(shuō):“下次回來(lái)一定!”“這可是你說(shuō)的?”媽媽一臉疑惑道。

  一眨眼,一個(gè)星期過(guò)去了,我昨天從才到門(mén)口,媽媽就說(shuō):“床都替你整理好了,你可別耍賴(lài)哦!”心想:反正天色還早,我也沒(méi)多想,就爽快地答應,轉眼間天就黑了,我越想越害怕,爬到媽媽的床上,一邊搖著(zhù)媽媽?zhuān)贿吶鰦桑骸八懔税,還是一起睡吧!”“分床睡可是你說(shuō)的,不許反悔!眿寢尯敛恍能。

  這天晚上,我只得一個(gè)人上樓,四周靜的可怕,只有風(fēng)呼呼地吹著(zhù),房間門(mén)“嘎,嘎……”的`響著(zhù),像恐怖電影里的背景音樂(lè ),墻上的掛鐘不停地傳出“滴答,滴答”聲,我已是哈欠連天,卻不敢閉上眼睛,無(wú)奈只好默默地數數:一只羊、二只羊、三只羊…….不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。

  第二天一早,媽媽問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”我露出笑臉:“好極了!蔽覍W(xué)會(huì )了獨立睡覺(jué)了!

學(xué)會(huì )獨立作文15

  我們是父母手中的一塊寶,時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護;我們如同溫室里的花朵,在父母的`懷抱中成長(cháng)。當我們遇到危險時(shí),往往會(huì )撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,才明白了,我們應該學(xué)會(huì )獨立了。

  課文中的烏塔是一位14歲的德國女孩,住在漢堡。她趁假期,獨自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘。在中國,如果一位14歲女孩兒想獨自游歷歐洲,她的要求一定會(huì )被父母拒絕,即使有些孩子想自己乘公交車(chē)上學(xué),父母的回答也是猶豫不決的。我獨自走得最遠的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語(yǔ)的學(xué)校,就連我們班獨自走得最遠的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭,這都使我們驚嘆不已。

  烏塔用了三年時(shí)間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍。為了掙旅費,每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,而且還會(huì )設計旅行路程和日程,她經(jīng)驗豐富,計劃周密,自食其力,具有很強的生活能力和自主意識,把自己的事也安排得井井有條。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了,也應該向烏塔學(xué)習,學(xué)會(huì )獨立了。

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