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學(xué)會(huì )獨立作文300字

時(shí)間:2023-01-03 14:02:04 獨立 我要投稿
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實(shí)用的學(xué)會(huì )獨立作文300字集錦10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )獨立作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的學(xué)會(huì )獨立作文300字集錦10篇

學(xué)會(huì )獨立作文300字 篇1

  摔倒了,是一件十分常見(jiàn)的事。

  得一次,我的叔叔教我的一個(gè)小妹妹學(xué)習走路,我一直注視著(zhù)他們,叔叔先是扶著(zhù)我的小妹妹,一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走動(dòng),小妹妹一開(kāi)始十分害怕,有了爸爸的保護后,她就開(kāi)始大搖大擺的先前走,就在這個(gè)時(shí)候,我見(jiàn)叔叔突然撒開(kāi)了手,可是小妹妹并沒(méi)有察覺(jué),還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著(zhù)的時(shí)候,咚………。小妹妹的腦門(mén)上不一會(huì )就變青了。

  嗚……。我想把小妹妹扶起來(lái)的時(shí)候,我看了看叔叔,叔叔搖了搖頭,示意我不要扶她,之后,叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。

  小妹妹四處尋找爸爸,見(jiàn)爸爸坐在石頭上不理她,就費了好大的勁才起來(lái),她起來(lái)之后,我跟隨她到叔叔的面前,小妹妹指著(zhù)叔叔,用生氣的眼神死死的盯著(zhù)叔叔,一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。叔叔什么都沒(méi)說(shuō),只是沖著(zhù)小妹妹笑了笑。

  叔叔是讓小妹妹學(xué)會(huì )獨立,還要她能明白不要只顧一昧的前進(jìn),還要注意腳下的石子。

學(xué)會(huì )獨立作文300字 篇2

  母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私奉獻的,但是有時(shí)候一些不理解的愛(ài)也會(huì )常常發(fā)生。

  有一次狐貍生下一對寶寶,狐貍媽媽緊緊地守護著(zhù)自己的小心肝,用甘甜的乳汁喂養著(zhù)它們。

  小狐貍漸漸地長(cháng)出了金色的毛茸茸的毛,尖尖的耳朵長(cháng)在頭頂上。

  有一天,狐貍媽媽回到家,兇神惡煞地把兩只小狐貍趕出了家門(mén),小狐貍看著(zhù)媽媽?zhuān)嗫嗲笄橹?zhù):“媽媽?zhuān)灰!不要!我們不能離開(kāi)媽媽?zhuān)∥覀儾荒茈x開(kāi)這個(gè)溫暖的家!”

  盡管小狐貍怎么樣求情,可是老狐貍就是不答應,這兩個(gè)小狐貍無(wú)可奈何地離開(kāi)了家。

  它們兩在田野里找哇找哇,終于找到一個(gè)黑黑的樹(shù)洞,就鉆進(jìn)去舒舒服服地睡了一覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)感到肚子好餓好餓,于是就只好自己出去找吃的,但是由于自己沒(méi)有學(xué)會(huì )找食的本領(lǐng),于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔請教。慢慢它們終于學(xué)會(huì )了找吃的本領(lǐng),才漸漸地明白媽媽的意思,就是要培養我的獨立生存能力!

  作者:張永龍

學(xué)會(huì )獨立作文300字 篇3

  想要學(xué)會(huì )獨立,我們首先要明白獨立是什么,在我看來(lái),獨立就是能夠自己去上學(xué),自己去學(xué)習一些東西,這就是獨立性。在上學(xué)前班的時(shí)候,我們上學(xué)的時(shí)候是有公車(chē)專(zhuān)門(mén)接送了我們吃飯,老師已經(jīng)幫我們把飯菜做好,而且睡覺(jué)的時(shí)候也有老師把我們的把被子蓋好。這時(shí)候的生活并不算是有獨立性,只是去習慣和了解跟一群陌生人生活的場(chǎng)景。

  但是在上了小學(xué)以后,什么事情都需要自己去做,不僅需要自己搭車(chē)去學(xué)校,還要自己自覺(jué)的去學(xué)習,然后吃飯和回家都需要獨立的完成。我覺(jué)得上了小學(xué)以后我就學(xué)會(huì )了什么叫做獨立,或許這些獨立在跟大人比起來(lái)是很遙遠了,但是對于我的個(gè)人而言,他的進(jìn)步是非常明顯的。我的獨立從方方面面體現了出來(lái),吃飯,睡覺(jué),上學(xué)都能夠獨立的完成,那些穿衣服也是自己去穿了,所以說(shuō)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,我一定是個(gè)成年人了。

學(xué)會(huì )獨立作文300字 篇4

  生活是一扇藏滿(mǎn)了知識的大門(mén),有一把鑰匙能幫我們開(kāi)啟,那就是實(shí)踐!那天我拿起了五年級上冊的語(yǔ)文書(shū),無(wú)意間翻開(kāi)了《學(xué)會(huì )看病》這一課。畢淑敏阿姨的話(huà)一直回蕩在我的耳邊,是啊,只有學(xué)會(huì )“獨立”,你才會(huì )有生活的經(jīng)驗。

  星期六的早晨,我照列要去學(xué)校門(mén)口上興趣班,整理好東西,我津津有味地吃著(zhù)早餐,媽媽對我說(shuō):“舅媽早上生小寶寶了,我得去醫院,爸爸有事,不去接你了,你自己坐車(chē)去醫院吧!”說(shuō)完給了我一部小靈通和20塊錢(qián),就送我上學(xué)去了。下課了,同學(xué)們高興極了,我卻悶悶不樂(lè )。到了門(mén)口,我的心像十五只吊桶——七上八下。要是迷路了怎么辦,要是遇到壞人了怎么辦,此時(shí)我心知肚明沒(méi)人來(lái)接我,心里很是緊張!攔了半天終于攔到了一輛出租車(chē),三四十分鐘后,終于到醫院了。

  看到了小弟弟,我心中一陣歡喜,我敢一個(gè)人坐出租車(chē)了。

學(xué)會(huì )獨立作文300字 篇5

  人總是要長(cháng)大的,就像一個(gè)人早晚要獨立起來(lái)。

  獨立是好事嗎?對于這個(gè)問(wèn)題,不同的人會(huì )有不同回答。

  有不少人會(huì )說(shuō):不是好事,獨立一點(diǎn)也不好。獨立不但離開(kāi)了父母,還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校,如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海,并且生病了也沒(méi)人照顧,衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母,就是家的溫暖;而獨立,差不多成了魔鬼的代名詞。

  有的人會(huì )覺(jué)得獨立好,甚至覺(jué)得非常好。以前在家只有父母做事的權力,而自己卻沒(méi)有分。而如今好不容易獨立了,這“想做什么就做什么”不是不喚自來(lái)嗎?趁早擺脫父母的過(guò)分呵護,趁早擺脫家庭的過(guò)分牽制,讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉,觀(guān)察怎樣去曬衣服更容易于,總結出疊被子的一些經(jīng)驗等等。

  由此可見(jiàn),“獨立”既可以說(shuō)是令人畏懼的魔鬼,又可以說(shuō)成是讓人走向堅強的必經(jīng)過(guò)程,獨立具有兩面性。

學(xué)會(huì )獨立作文300字 篇6

  記得一年級時(shí),媽媽老讓我自己睡。我怕黑,以我還小為借口,只能使媽媽無(wú)可奈何。一次,爸爸媽媽都出差了,爺爺奶奶都去公園了,寫(xiě)完了作業(yè),在家里到處亂走,想著(zhù)要干嘛。每想起一個(gè)想法,都發(fā)現不可行,最后只剩睡覺(jué)這個(gè)可以做的事了。

  躺在床上,無(wú)聊極了,躺了半天都難以入睡。突然聽(tīng)到小狗用爪子撓地的聲音,還有樓上小孩地蹦來(lái)蹦去的聲音。一聽(tīng)到,就開(kāi)始了我的恐怖幻想,什么睡的時(shí)候會(huì )有惡狼敲門(mén),會(huì )有人把你抱起來(lái)扛走。我拉開(kāi)窗簾,望向窗外,馬路上熙熙攘攘的車(chē)輛,只有路燈,照亮了無(wú)盡的黑夜。我不愿再關(guān)上窗簾,在無(wú)盡的黑暗里,有路燈在陪伴著(zhù)我。漸漸我感到了一絲困意,四仰朝天躺在床上,就像一顆海星懶洋洋的躺在沙灘上。不一會(huì ),就有了一串細小的呼嚕聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  一早起床,我一個(gè)人靜靜的`爬了起來(lái)?纯此闹,惡狼沒(méi)有來(lái),沒(méi)有人把我帶走,我還在我的粉色小屋里。

  我不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了,每天晚上媽媽來(lái)找我問(wèn)我一起睡覺(jué)嗎,我都擺擺手,然后大字型躺在床上,閉上眼睛,悄然無(wú)聲地睡著(zhù)了。

  我發(fā)現一個(gè)人獨立并不難,但必須試一試,不然你就不會(huì )知道成功與否,努力嘗試,就會(huì )有不一樣的收獲!

學(xué)會(huì )獨立作文300字 篇7

  學(xué)校里的一棵梧桐樹(shù),枝葉反復經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過(guò)程,隨著(zhù)日月的流逝,季節的更替,梧桐樹(shù)都在時(shí)時(shí)刻刻地改變著(zhù)自己的顏色,當大多的枯葉都紛紛凋零的時(shí)候,還有幾片葉子依舊頑強的系在枝干上,但它即使再頑強,都無(wú)法解開(kāi)命運的枷鎖,沖破規律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開(kāi)久久依靠過(guò)的樹(shù)干,被節令的利劍斬落,離開(kāi)樹(shù)枝,飄落下來(lái)。

  人的一生就像樹(shù)的成長(cháng)一樣,當你還是一片綠葉的時(shí)候,你只有依靠樹(shù)干才能生存,只有吸取樹(shù)干的養分才能健康成長(cháng),但隨著(zhù)漸長(cháng)成熟,終究要走向獨立。人的一生也是這樣,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)成熟,自己也要走向獨立生活。學(xué)會(huì )獨立,這是成長(cháng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程,從依賴(lài)父母到自己獨立生活,從一個(gè)舊環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境,從告別舊朋友迎來(lái)新朋友,從自己的事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當你生病的時(shí)候會(huì )有人為你端水送藥,不要再指望有人會(huì )每天都幫你整理內務(wù),不要再指望有人會(huì )為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無(wú)微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動(dòng)腦、動(dòng)手去完成,并且還要時(shí)刻提醒自己,現在你是一個(gè)人獨立生活。

學(xué)會(huì )獨立作文300字 篇8

  我們是父母手中的一塊寶,時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護;我們如同溫室里的花朵,在父母的懷抱中成長(cháng)。當我們遇到危險時(shí),往往會(huì )撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后,才明白了,我們應該學(xué)會(huì )獨立了。

  課文中的烏塔是一位14歲的德國女孩,住在漢堡。她趁假期,獨自游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利,還要去希臘。在中國,如果一位14歲女孩兒想獨自游歷歐洲,她的要求一定會(huì )被父母拒絕,即使有些孩子想自己乘公交車(chē)上學(xué),父母的回答也是猶豫不決的。我獨自走得最遠的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語(yǔ)的學(xué)校,就連我們班獨自走得最遠的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭,這都使我們驚嘆不已。

  烏塔用了三年時(shí)間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍。為了掙旅費,每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,而且還會(huì )設計旅行路程和日程,她經(jīng)驗豐富,計劃周密,自食其力,具有很強的生活能力和自主意識,把自己的事也安排得井井有條。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了,也應該向烏塔學(xué)習,學(xué)會(huì )獨立了。

學(xué)會(huì )獨立作文300字 篇9

  獨立是一個(gè)人成長(cháng)的代表,才能給自己的生活創(chuàng )造奇跡。

  我是在一個(gè)夜晚學(xué)會(huì )了獨立。記得在一個(gè)夜晚,我們村一年一度的廟角戲上演了,爸爸正在工作,媽媽正在睡覺(jué),奶奶又在干活。沒(méi)人陪我去看戲,我只能自己一個(gè)人去。于是,我向奶奶說(shuō)明了情況,可是奶奶硬是不答應,我說(shuō)破了嘴皮子才把奶奶說(shuō)服,奶奶給了我錢(qián)之后,我就上路了

  要去廟角要經(jīng)過(guò)兩條馬路才能到達。我獨自走在寂靜的馬路上,突然看見(jiàn)一雙綠眼睛,想起我曾經(jīng)觀(guān)看觀(guān)看過(guò)的鬼碟片,我立即毛骨悚然,嚇的面如死灰。突然一片車(chē)光,再看看那雙綠眼睛,原來(lái)是一只野貓,嚇死我了。我又徑自走著(zhù),走了不久我看見(jiàn)一片光,到了,終于到了我快馬加鞭的跑了起來(lái),我心里想:馬上就到了,不用害怕了。突然我猛地摔了一跤我有立馬站了起來(lái),向前跑去。到了戲臺,我找了個(gè)好位置坐下,不一會(huì )兒我爸爸帶著(zhù)弟弟來(lái)了。我立馬向弟弟炫耀了一番。

  我學(xué)會(huì )了獨立,代表我長(cháng)大了。這真是值得紀念的一天。

學(xué)會(huì )獨立作文300字 篇10

  剛剛一開(kāi)學(xué),大隊部開(kāi)展了有關(guān)中隊干部的培訓工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計劃。這段時(shí)間,各中隊又開(kāi)始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長(cháng)開(kāi)會(huì )回來(lái)后,我們五(1)班馬上開(kāi)始了行動(dòng)。

  3月2日放學(xué)后,中隊長(cháng)首先召集了中隊干部開(kāi)會(huì ),要求中隊干部先自己回家寫(xiě)出自己認為的干部職責是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責,讓委員們記錄。

  3月3日中午,中隊長(cháng)再次召開(kāi)了中隊委員干部例會(huì )。大家在例會(huì )上交流了自己撰寫(xiě)的干部職責,然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見(jiàn)、建議匯總在一起,整理出隊干部職責條例,交于中隊輔導員進(jìn)行再指導。

  3月4日中午,在中隊輔導員的指導下,中隊長(cháng)對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊干部征詢(xún)意見(jiàn),完善這個(gè)條例,使職責條例能夠細化、量化,便于考核。

  通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓,每個(gè)部門(mén)對于自己的職責任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!

  我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊部開(kāi)展的隊長(cháng)培訓活動(dòng)讓我們隊干部得到成長(cháng)!

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