學(xué)會(huì )獨立作文【實(shí)用15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )獨立作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )獨立作文1
隨著(zhù)一聲“嘭”的關(guān)門(mén)聲,迎來(lái)了我做小大人的半天時(shí)光。
因為媽媽爸爸都不在家,家里只剩下我和弟弟。我和弟弟可謂是水火不融,不過(guò)在前20分鐘里我們各忙各的——弟弟做數學(xué)作業(yè),我在一旁一邊監督,一邊看著(zhù)課外書(shū)。這個(gè)小淘氣真不讓人省心,監督他還得時(shí)不時(shí)抬頭看一看,這不,又玩起手中的鉛筆,我抬頭瞪了他一眼,這才繼續做題,他在嘴中小聲念著(zhù)題:“20加15等于45”。我一聽(tīng)撲哧一聲笑了出來(lái),“你怎么這么不認真,再算一遍”!
他一聽(tīng)不樂(lè )意了,理直氣壯的'說(shuō):“這道題不等于45那等于幾?”還想從我嘴里套答案,沒(méi)門(mén)兒!我不再理會(huì )。隨之是一陣寂靜,就在這時(shí),突然他猛得從椅子上站起來(lái),一個(gè)箭步直沖衛生間跑去,怎么回事?這也太不懂得節約用水,我要好好說(shuō)說(shuō)他。
我來(lái)到衛生間,一看他的模樣嚇壞了,怎么流鼻血了,怎么辦?怎么辦?我從不流鼻血,媽媽又不在家,該如何操作?嗯,應該先把鼻孔堵!我手忙腳亂地拿來(lái)紙,先擦臉上的血,再把鼻孔堵住,接下來(lái)怎么辦呀!對了,對了,記得媽媽好像是把毛巾用涼水浸濕,敷在額頭上。就這么辦,我趕忙拿毛巾敷在弟弟頭上。
哎,血終于止住了,我攤坐在沙發(fā)上,回望弟弟,再一次被他逗笑:他的臉上和衣服上還沾染著(zhù)血,頭發(fā)上還滴著(zhù)水,一臉狼狽地呆在那里。
這件事讓我學(xué)會(huì )獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文2
以前,我一直以為自理能力沒(méi)有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)后,才對自理能力有了新的認識。
一向愛(ài)好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒(méi)有儲備糧食,沒(méi)有生活用品,離開(kāi)了社會(huì ),離開(kāi)了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒(méi)有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養禽獸,種植農作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來(lái)的呢?不就是從有生活自理能力開(kāi)始,然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見(jiàn),養成自理生活能力對我們是多么重要啊!
這使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠媽媽?zhuān)袝r(shí)連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾,我的書(shū)桌顯得也不利落,桌子上的書(shū)本堆得像小山似的,抽屜里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活。每次上學(xué)書(shū)包常常收拾不好,丟三落四,為此還挨了老師的`批評呢!
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力。列出作息時(shí)間表,學(xué)習做家務(wù),整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來(lái),我還差得很遠,但是我有決心鍛煉好我的自理能力,為今后的生活打下良好的基礎,把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
學(xué)會(huì )獨立作文3
在這個(gè)暑假里,我參加了夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)的主題是“我是小警察”,開(kāi)營(yíng)前老師就給我們打了預防針:“這段時(shí)間里,我會(huì )以警察的標準來(lái)嚴格要求你們,吃飯、睡覺(jué)、訓練都是。并且這8天時(shí)間里沒(méi)有家長(cháng)會(huì )來(lái)看望!甭(tīng)到這些,我還滿(mǎn)不在乎,想這有什么難的。
第一天的學(xué)習訓練很快就結束了。我們上了有趣的英語(yǔ)課,警察叔叔還給我們上了2個(gè)小時(shí)的警體課,在課上我一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)從老師的指揮,到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我已經(jīng)累得腰酸背痛了。我想,我本來(lái)可以舒舒服服地躺在床上一邊享受空調,一邊吃西瓜的'。正在我胡思亂想的時(shí)候,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了!鞍⊙,要來(lái)不及了!”我突然想起來(lái),老師告訴我們晚上的洗漱時(shí)間是8.00-8.30,時(shí)間一到準時(shí)熄燈。我趕緊抓起臉盆,把肥皂和要換洗的衣服胡亂地塞進(jìn)里面,沖進(jìn)盥洗室,擰開(kāi)水龍頭,把衣服打濕。來(lái)不及關(guān)水龍頭就隨意地把肥皂涂在衣服上,再手忙腳亂地搓了兩下。這時(shí)飛濺的水夾雜著(zhù)肥皂泡沫濺到了我的眼睛里,“啊呀呀”我被辣的直跺腳,眼淚嘩嘩的直流。就這樣我一邊跺腳一邊搓著(zhù)衣服,簡(jiǎn)直就像災難現場(chǎng):我記掛著(zhù)時(shí)間,也不管衣服有沒(méi)有洗干凈,匆匆完成了洗衣服。誒,這些在平時(shí)可不在我的工作范圍內,獨立還真有好多事要完成呢。
還沒(méi)等我舒口氣,我突然我想起床還沒(méi)鋪呢,不然今天晚上是別想睡覺(jué)了。我努力回想著(zhù)家里爸爸媽媽鋪床時(shí)的情景,但是仍然一籌莫展!暗纫幌,媽媽好像是這樣鋪的!薄安粚,是這樣吧!薄昂孟襁@樣也不對,這樣的話(huà)下一步好像就不行了!倍b忊忊彙,怎么熄燈鈴這么快就響了?哎呀,算了算了,今天就將就一下吧!我睡在凹凸不平的床上,原本就酸的腿現在更酸了。我心想:獨立真不容易呀!我現在非常感謝爸爸媽媽對我的付出。今天我只嘗試著(zhù)邁出了獨立生活的一小步,我下定決心,從最簡(jiǎn)單的規劃時(shí)間,學(xué)會(huì )洗衣服、鋪床開(kāi)始,一小步一小步的走,不再依賴(lài)父母,學(xué)會(huì )獨立生活,學(xué)會(huì )獨立思考,學(xué)會(huì )獨立戰勝困難。
在后面的幾天時(shí)間中,我雖然還是手忙腳亂,雖然還是沒(méi)有章法,雖然還是跌跌撞撞,但我在這個(gè)夏令營(yíng)里收獲了獨立,享受了這份不容易的快樂(lè )!
學(xué)會(huì )獨立作文4
或許,因為兒時(shí)父親一次“無(wú)意”把我丟失,幸運的是,他及時(shí)發(fā)現我,才免于這場(chǎng)遭遇。但卻給我的生活帶來(lái)了影響,從此我缺乏安全感。
所以,從小到大,我一直都是依賴(lài)母親長(cháng)大,而不像姐姐和弟弟那種,長(cháng)大就可以松手的類(lèi)型。
每次母親外出辦事,或者買(mǎi)東西等等,總會(huì )帶上我。有的時(shí)候,特殊情況,不方便帶我進(jìn)去,她就讓我在外看著(zhù)電動(dòng)車(chē)。而我卻怕母親不出來(lái),或者怕自己再次丟失。
記得有一次,母親讓我和弟弟去圖書(shū)館看書(shū),我不去,掩飾自己怕的原因。但拗不過(guò)母親,只好去了。到圖書(shū)館,弟弟開(kāi)心的找書(shū)看,我在身后寸步不離地跟著(zhù),也沒(méi)有心思找書(shū)。
最后,沒(méi)過(guò)多久,我們回家。
從此以后,好幾年都不敢獨自去圖書(shū)館。
后來(lái),父母考慮到我外出時(shí)怕有急事找不到,配了一部手機,但我還是怕手機會(huì )突然沒(méi)有電。上學(xué)時(shí),騎車(chē)怕輪胎會(huì )沒(méi)氣兒,等等。
我原本以為這種依賴(lài),會(huì )隨著(zhù)年齡增長(cháng)而慢慢改變。母親也終于爆發(fā)情緒,每次吵架,它就成了我的導火線(xiàn)。有的'時(shí)候,我也不想這樣,可這并不是我想要的。
于是,我不斷找原因,學(xué)著(zhù)去獨立而改變。反而更喜歡獨自待在自己的世界里,每次,好朋友約著(zhù)出去玩,我都不會(huì )拒絕。每到周末,會(huì )去圖書(shū)館看書(shū),增加知識。同時(shí),學(xué)會(huì )幫母親做了很多事。
連我都始終不敢相信,學(xué)會(huì )獨立,仰望自己,是一件很快樂(lè )的事。
學(xué)會(huì )獨立作文5
1、你比你想象的更強
有自卑心理的人,遇事先想到"我不行",不!你實(shí)際上比你想象的更聰明、更強壯、更有才能、更富有創(chuàng )造性。在你身上,是座未開(kāi)發(fā)的富礦。只不過(guò)你還不知不覺(jué),沒(méi)有發(fā)掘出應有的潛力。
自我想象對人的行為往往有很大的影響,它給你劃定了活動(dòng)的界限。自認為平庸,決不敢有更高的冀求。結果本來(lái)能夠達到的`目標,由于自我想象軟弱,自我約束,自卑自責,事情還沒(méi)開(kāi)始,攀登還未起步,就把成功的機會(huì )白白地丟失了。
2、不要自我束縛
調查材料表明,成功者在成功之前,大都自信必成。這種信念給他們一股強大的動(dòng)力,使他們百折不撓,不達目的誓不罷休,最后才登上成功的頂峰。假如他們剛一開(kāi)始就懷疑、猶豫、彷徨、觀(guān)看,那么他們就不可能竭盡全力去排除萬(wàn)難,最后成就自己的人生。
3、讓過(guò)去的徹底過(guò)去
生活的道路難免有些挫折,若把它們收起來(lái)都背在身上,那份沉重可非把你壓垮不可。在生活中,你可能會(huì )念念不忘:我缺乏主動(dòng)精神,我優(yōu)柔寡斷,我不善于表達,我頭腦不靈,我不能獨立工作,我的成績(jì)不好,我趕不上別人......。它們可能都是事實(shí),但充其量只是事實(shí)的一部分,正確的做法是把它們看作是過(guò)去的事情,過(guò)去的就讓它過(guò)去,要緊的是現在和將來(lái)。與其說(shuō)“我缺乏主動(dòng)精神”,倒不如說(shuō)"我過(guò)去缺乏主動(dòng)精神,但現在已經(jīng)開(kāi)始改變",同時(shí)立即著(zhù)手計劃實(shí)施。
4、不要為輿論所左右
喜歡評頭品足的人很多,你隨時(shí)可能遇到譏笑和嘲諷,不要讓它左右你,該干的就干,而且力爭干得最好。別人說(shuō)你不行不等于你就不行。能力可以培養,習慣可以改變,素質(zhì)可以提高,成就可以創(chuàng )造。記住埃默森的話(huà):“信心是成功的首要秘訣”。你的將來(lái)肯定會(huì )比過(guò)去更強。
學(xué)會(huì )獨立作文6
今天,我總覺(jué)得心情不錯,因為今天我當選了數學(xué)組長(cháng)。叮零零、叮零零……下課了,我背著(zhù)書(shū)包興奮的走出教室。
我看著(zhù)同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠去的背影,這時(shí),自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達室里,漸漸地,漸漸地,我的情緒低落下來(lái),爸爸怎么還不來(lái)?我的.淚水馬上就要涌出來(lái),可是我不斷的鼓勵著(zhù)自己,“不要哭,要勇敢!庇谑,我打開(kāi)書(shū)包,便認真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬,過(guò)的可真快,指針眼看就要指到5點(diǎn)了,這時(shí)的我,像熱鍋上的螞蟻,不停地在傳達室里轉著(zhù)圈兒,我嘴里不停地叨念著(zhù):“爸爸,爸爸你快來(lái)啊!鞭D眼間,5點(diǎn)半到了。這時(shí),我更加焦急了。突然,我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現在了我的眼前。!是爸爸,我一下子撲到爸爸的懷里,親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過(guò)這次事情,使我懂得了:無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì )獨立、勇敢,遇事要沉著(zhù)、冷靜、不慌張。
同學(xué)們,你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎?你們又是怎樣做的呢?
學(xué)會(huì )獨立作文7
剛剛一開(kāi)學(xué),大隊部開(kāi)展了有關(guān)中隊干部的培訓工作,首先是制定體育活動(dòng)的管理計劃。這段時(shí)間,各中隊又開(kāi)始按學(xué)校要求制定中隊干部考核條例了,中隊長(cháng)開(kāi)會(huì )回來(lái)后,我們五(1)班馬上開(kāi)始了行動(dòng)。
3月2日放學(xué)后,中隊長(cháng)首先召集了中隊干部開(kāi)會(huì ),要求中隊干部先自己回家寫(xiě)出自己認為的干部職責是哪些,并公布了日常工作和干部的基本職責,讓委員們記錄。
3月3日中午,中隊長(cháng)再次召開(kāi)了中隊委員干部例會(huì )。大家在例會(huì )上交流了自己撰寫(xiě)的干部職責,然后大家再暢所欲言,彼此補充,把意見(jiàn)、建議匯總在一起,整理出隊干部職責條例,交于中隊輔導員進(jìn)行再指導。
3月4日中午,在中隊輔導員的'指導下,中隊長(cháng)對條例進(jìn)行了再次修改,并向隊干部征詢(xún)意見(jiàn),完善這個(gè)條例,使職責條例能夠細化、量化,便于考核。
通過(guò)修訂這份條例,,我們中隊干部的能力得到了培訓,每個(gè)部門(mén)對于自己的職責任務(wù)更為清晰,更有助于我們?yōu)殛爢T們服務(wù)!
我們的集體,我們管理;我們的活動(dòng),我們組織。大隊部開(kāi)展的隊長(cháng)培訓活動(dòng)讓我們隊干部得到成長(cháng)!
學(xué)會(huì )獨立作文8
平時(shí),我父母總對我說(shuō):“你長(cháng)大了,該做些你這個(gè)年齡段該做的事了,我們幫得了你一時(shí),卻幫不了你一世!庇谑,我心中萌發(fā)了一個(gè)念頭:學(xué)習自己力所能及的事情,讓父母為我少操點(diǎn)心。
說(shuō)干就干,我讓媽媽教我做飯。煮飯比較簡(jiǎn)單,只需把米洗干凈后倒入適量的清水,然后放入電飯煲就完成了。所以,我沒(méi)過(guò)多久就“出師”了。只是做飯太單調了,需要燒菜作為調劑,然而燒菜卻難住了我。媽媽說(shuō):“你第一次燒,我打算先手把手地教你有點(diǎn)難度的鯽魚(yú)湯,再做個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋!眿寢寽蕚浜檬巢暮,點(diǎn)著(zhù)了煤氣灶說(shuō):“先讓它燒著(zhù),等鍋里的`水干了后再放入油,等油被燒熱,再放入表面被擦去水分的魚(yú)!蔽野磱寢屨f(shuō)的,小心翼翼地做。等魚(yú)炸好一面后我拿起鍋鏟將魚(yú)翻過(guò)來(lái),可魚(yú)的尾巴和身體分離了。媽媽見(jiàn)狀說(shuō):“你現是第一次燒,還不熟練,下次小心一點(diǎn)就行!弊詈,我按媽媽的指導給魚(yú)澆上水,撒上鹽,再蓋上鍋蓋就坐等魚(yú)熟了。
等魚(yú)盛入碗后,輪到我燒西紅柿炒雞蛋了。結果看似簡(jiǎn)單的打雞蛋卻把我難住了,旁邊的哥哥看不下去了,嘲笑道:“連蛋都打不好,放棄吧”。我回答道:“怎么能半途而廢呢?”媽媽聽(tīng)了后贊同地說(shuō):“對,既然開(kāi)做了,就要做完!蔽依^續跟雞蛋作斗爭,然后,手拿一把大菜刀,擺好架勢開(kāi)始切西紅柿,但無(wú)論怎么切,都是參差不齊的?粗(zhù)切好的西紅柿,媽媽哭笑不得,說(shuō)道:“挺好的,繼續”。我憨憨一笑,往鍋里倒油,等油熟了,再慢慢地往鍋里倒蛋清和蛋黃。誰(shuí)知蛋清一碰到鍋就固化了,完全跟我想的不一樣。媽媽趕緊用鍋鏟把已經(jīng)固化了的蛋清鏟了上來(lái),說(shuō):“要趕緊鏟起來(lái),你看都焦了!蔽疫B忙把剩下的蛋液和西紅柿一起倒了進(jìn)去,翻炒后倒入了少許水和大量的鹽。等水燒干了后,我迫不及待地把西紅柿炒雞蛋盛入盤(pán)中,嘗了一口后,我立刻吐了出來(lái),因為蛋里面仍有一些蛋殼,而且還很咸。
這次的水煮魚(yú)和西紅柿炒雞蛋雖然不大成功,但我更加深刻地明白了,凡事都要努力這個(gè)道理。
學(xué)會(huì )獨立作文9
許多孩子都一直生活在爸爸媽媽給予我們的蜜罐、溫床中,在生活中都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在家庭中一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,從來(lái)都要依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有想過(guò)要自立。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一對外國夫婦來(lái)中國旅游,孩子摔倒在地“哇哇”大哭,一位中國老爺爺趕緊上去想要扶起孩子,外國夫婦卻上前阻止了老爺爺善意的行為。
我看了深有感觸,外國夫婦并沒(méi)有不關(guān)心孩子,而是希望孩子能學(xué)會(huì )放開(kāi)爸爸媽媽的手,用自己的力量從地上爬起來(lái)。想到這里,我不禁臉紅了,想到——
早晨起來(lái),嬌滴滴的“小公主”被爸爸叫起來(lái),去梳頭、洗臉、刷牙。到了餐桌前,我喝了一口粥,“!”我連忙用手給被燙到的舌頭扇風(fēng),怒氣沖沖地對媽媽喊:“這也太燙了,怎么吃!”媽媽趕緊把我的碗端了過(guò)去,用筷子攪了攪,還用嘴吹了吹,才把碗重新端給了我。吃著(zhù)吃著(zhù),我又突然大喊:“這也太硬了,我不要吃!”爸爸又把那盤(pán)菜拿開(kāi),把我最喜歡吃的'端到我面前,我這才心滿(mǎn)意足地開(kāi)始吃。
我們還總是依賴(lài)著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)胫?zhù)從那兒得到給予。應該學(xué)會(huì )放開(kāi)爸爸媽媽的手,比如:學(xué)自行車(chē)摔倒時(shí)自己爬起來(lái),遇到困難時(shí)先自己解決,不要忙著(zhù)找家長(cháng),還有生活中可以多幫助幫助父母干干家務(wù)活,幫助他們減輕負擔。我們可以成為一個(gè)自律的人。
學(xué)會(huì )獨立作文10
生活中,學(xué)會(huì )獨立是必須的。
也許是習慣了,每晚寫(xiě)好作業(yè),本子就直接攤在了桌上,因為我知道媽媽會(huì )幫我收進(jìn)書(shū)包里;每次脫鞋子,總是這兒一只,那兒一只,因為我知道媽媽會(huì )幫我放到鞋架上擺好;每次喝完水,水杯就隨手一放,因為我知道媽媽會(huì )洗干凈并收好……
但那天放學(xué),媽媽消失了。通過(guò)電話(huà)才知道,她有急事去寧波了。但我不以為然,依舊我行我素。不過(guò)才一天,家里便亂成了雞窩,這兒一只那兒一只的鞋,桌子上的東西雜亂無(wú)章……
晚上寫(xiě)好作業(yè),本子忘了收拾,早上醒來(lái),洗漱過(guò)后像往常一樣拎起書(shū)包就走。因為找不到另一只鞋遲到了,加上找不到作業(yè)本,被老師劈頭蓋臉批了一頓。盡管我千般萬(wàn)般解釋?zhuān)蠋熞仓划斘艺医杩。一天下?lái),我將作業(yè)一字不差地補了十遍。
回到家,已經(jīng)累癱了,但我吸取了這一次的教訓,一進(jìn)門(mén),先把鞋子擺放好,再把熱水打起來(lái);寫(xiě)完作業(yè),立刻將筆、本子、課本等收進(jìn)書(shū)包;睡覺(jué)前,把第二天要穿的衣服收拾出來(lái)掛在衣架上……
果然,這樣一來(lái),第二天上學(xué)方便多了,不但沒(méi)有遲到,而且記得帶上作業(yè)。
媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)家里被我“治理”得井井有條,先是詫異,而后臉上洋溢著(zhù)幸福的笑。得到了媽媽的表?yè)P,我的.自豪感也涌上心頭。
不過(guò)幾天,我卻覺(jué)得自己長(cháng)大了十歲。
嘗試獨立的感覺(jué),真好!
學(xué)會(huì )獨立作文11
暑假,媽媽工作忙,爸爸出差,家里沒(méi)人照顧我,在同學(xué)的熱情邀請下,我決定陪她幾天。
公共汽車(chē)搖晃了一個(gè)多小時(shí),我到達了目的地。同學(xué)住在五樓,應該很容易爬上去。我輕松的到了二樓后,腿開(kāi)始泛酸,越往上越覺(jué)得無(wú)力。到了五樓,汗流浹背。
我恨不得把空調吹進(jìn)門(mén),就趕緊敲門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)開(kāi)了。吸引我的是那個(gè)同學(xué)打扮成家庭主婦,扎著(zhù)簡(jiǎn)單的馬尾辮,手里拿著(zhù)拖把,青春洋溢。我有點(diǎn)驚訝。她在家是這樣嗎?
她一見(jiàn)是我,就把手中的拖把扔了,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,好熱?吹侥愦蠛沽芾,我給你開(kāi)了空調!蔽肄D身從門(mén)口的鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我面前。我不禁感嘆:你真好!
她羞澀地笑了笑,然后脫下我的背包,帶進(jìn)了她的房間。
你先休息一下,我收拾一下,和你聊聊天。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,把目光轉向房間里的家具。的一切都安排得井井有條。茶幾上有一袋衛生紙,還有果盤(pán)。地板锃亮,一塵不染,還有各種小飾品,讓人眼前一亮。心情一下子好了。
不幸的是,我同學(xué)的媽媽打電話(huà)說(shuō)她今晚不能回家。我們自己解決吃飯問(wèn)題吧。我以為我們隨便吃點(diǎn)東西就可以了,她一臉平靜的.問(wèn)我:你今晚想吃什么,就說(shuō)出來(lái),保證不餓死你。
我驚訝地吸了口氣:真的,請給我一碗面。
我鞠躬。她被逗樂(lè )了,解釋說(shuō):我媽平日工作忙,我一般都是自己解決伙食問(wèn)題。你今天吃了一頓美味的飯,所以我可以向你展示我的技能。
是嗎?我媽媽經(jīng)常不在家。
我看到她熟練地往鍋里倒水,打開(kāi)煤氣灶,水燒開(kāi)后放幾根細面條,蓋上鍋蓋,煮幾分鐘,在鍋里泡,像一首優(yōu)美的歌。
過(guò)了一會(huì )兒,她把面條裝滿(mǎn),分成兩碗,倒入少量的湯,然后加入幾勺超鮮醬油,撒上一點(diǎn)洋蔥,就完成了紅色的面湯。外觀(guān)很好看。不是每個(gè)面都粘。紅底蔥湯很好吃。
突然發(fā)現我和她差距這么大,因為媽媽不在家,她會(huì )整理家務(wù),自己照顧自己,而我只會(huì )做泡面。
進(jìn)入社會(huì ),首先要學(xué)會(huì )獨立,這是人成長(cháng)的基本要求。多虧了她,她讓我認識到了自己的不足,明確了我未來(lái)努力的方向。
學(xué)會(huì )獨立作文12
我在家里是獨生了,爸爸、媽媽、奶奶對我嬌生慣養,我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。今年,暑假快來(lái)了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”,我心里立刻有了小算盤(pán)……
期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句:“現在先不討論這個(gè)問(wèn)題,等吃完飯在討論,以免引起消化不良!蔽亿s憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。
回到書(shū)房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō):“你先放下筆,等會(huì )再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句!蔽以缬,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽(tīng)審。
媽媽開(kāi)始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦,你從小就沒(méi)鍛煉過(guò),怎么能去參加!蔽衣(tīng)了媽媽直率的`話(huà),立刻回答:“媽媽?zhuān)瑒e勸我了,我決心已完”。再說(shuō)現在沒(méi)有長(cháng)硬翅膀,長(cháng)大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營(yíng),一定說(shuō)會(huì )把我軟弱的翅膀長(cháng)硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰(shuí)知奶奶又進(jìn)來(lái)了,我平生最聽(tīng)奶奶的話(huà),我開(kāi)始緊張了,還好我做好了心理準備,也就鎮定了下來(lái)。
奶奶一進(jìn)來(lái),就說(shuō):“我的小孫子!夏令營(yíng)可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了奶奶的嘮叨,靈機一動(dòng),計上心來(lái),對奶奶說(shuō):“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營(yíng),活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來(lái)胃口就會(huì )大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見(jiàn)就會(huì )重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說(shuō)完話(huà),就說(shuō):“奶奶,你答應我去參加夏令營(yíng)了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說(shuō):“那就由你去吧!”
最終,我參加了夏令營(yíng),獨立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)Σ黄!我需要獨立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回?lái)時(shí)你一定會(huì )看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!
學(xué)會(huì )獨立作文13
獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。 獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。 獨立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。 要成功,我們就要學(xué)會(huì )獨立。 獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊的訓練,他們要自己一個(gè)人背著(zhù)幾十斤的石頭,繞著(zhù)山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們如果摔倒了,要自己站起來(lái),不能夠讓他人幫忙。
不難發(fā)現,他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會(huì )在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會(huì ),國家也會(huì )變得動(dòng)蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。 獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會(huì )的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著(zhù)世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著(zhù)我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號嗎?要躋身發(fā)達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分,這樣可以嗎?
大樹(shù)有了堅固的根,因此它可以茁壯成長(cháng)。雄鷹有了健壯的.翅膀,所以他能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀;㈤T(mén)銷(xiāo)煙,簡(jiǎn)歷經(jīng)濟特區,這一次次的獨立,都讓我們的國家變得更加強大。 沒(méi)有了獨立,那意味著(zhù)什么? 拋棄獨立,在黑暗中我們只會(huì )是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。 舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。 丟棄獨立,在國際上我們只會(huì )原地踏步,為后人恥笑。 在新的時(shí)代里,一次次新的獨立,那就象征著(zhù)一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。 邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
學(xué)會(huì )獨立作文14
小時(shí)候我最怕的就是一個(gè)人做事,我害怕一個(gè)人睡覺(jué)、害怕一個(gè)人吃飯、害怕一個(gè)人在家……不管做什么我都不敢一個(gè)人做,我總感覺(jué)一個(gè)人做什么事時(shí)就會(huì )有壞人出現將我帶走,感覺(jué)會(huì )有怪物出來(lái)把我抓走,讓我永遠也見(jiàn)不到家人。
不管是干什么事,都不想一個(gè)人干。哪怕是半秒鐘,我可能就會(huì )放聲大哭,因為我每次一哭媽媽就會(huì )馬上出現在我的身邊安慰我。我直到三年級都還沒(méi)有一個(gè)人干事、一個(gè)人呆家里。在學(xué)校里有同學(xué)老師陪著(zhù),在家里有爸爸媽媽陪著(zhù),這樣我就不會(huì )感覺(jué)害怕了。
四年級的時(shí)候,我放學(xué)依舊與同學(xué)一起回家,到家時(shí)正好遇到媽媽出門(mén)買(mǎi)菜,我見(jiàn)她要出門(mén)急忙拉著(zhù)她的手說(shuō):“媽媽?zhuān)悴灰鋈。你出門(mén)了我怎么辦呀?不要讓我一個(gè)人呆在家里,我害怕!”“寶貝,你已經(jīng)四年級了,也該學(xué)會(huì )獨立了,乖,媽媽出去一會(huì )兒馬上就回來(lái)啊!眿寢屢贿叞参课乙贿呁庾,“如果感到害怕,你就唱唱歌或都打電話(huà)給我!闭f(shuō)完便急忙“砰”的一聲關(guān)上門(mén)出去了。我突然感覺(jué)門(mén)外有怪物要爬進(jìn)來(lái)了,趕緊跑到自己的房間里抱起外婆送我的公仔一頭扎進(jìn)被子里,一邊哭一邊嘴里念:“媽媽快回來(lái)呀!你再不回來(lái)我就要被怪物抓走了……”
這時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)了很久很久了,除了我自己的哭聲外面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,我慢慢地從被子里探出頭,發(fā)現房子里安安靜靜的.,沒(méi)有看到什么怪物進(jìn)來(lái),我又嘗試著(zhù)從被子里出來(lái),輕手輕腳地下了床走到客廳,也沒(méi)有看到什么怪物。哦,原來(lái)沒(méi)有怪物,那些怪物都是我憑空想象出來(lái)的。我打開(kāi)書(shū)包拿出本子開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。媽媽回來(lái)了,發(fā)現我沒(méi)有哭而是在寫(xiě)作業(yè),高興地抱著(zhù)我說(shuō):“我家的寶貝長(cháng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì )獨立了!
如今的我不但常常一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),還一個(gè)人去爺爺家、一個(gè)人去培訓學(xué)校學(xué)習,我變得獨立了,長(cháng)大了!
學(xué)會(huì )獨立作文15
說(shuō)起“獨立”對于我們中國孩子來(lái)說(shuō)還是有些陌生的,我們總是在父母的懷抱中成長(cháng),在父母的庇護中生活,都忘了“獨立”。
而今,許都家庭只有一個(gè)孩子,都說(shuō)“物以稀為貴”一個(gè)孩子成了家庭的中心,也是家里的天,有些家庭,甚至做什么事都要經(jīng)過(guò)孩子的同意,這樣日復一日年復一年的下去,孩子都是在嬌生慣養中長(cháng)大。做父母的也許會(huì )覺(jué)得這是對孩子好,是愛(ài)孩子,全部的愛(ài),其實(shí)這是在害他們。父母能陪孩子多久?一輩子嗎?小鳥(niǎo)出生了還會(huì )試著(zhù)在狂風(fēng)暴雨中飛翔呢,別忘了我們是人,別總想著(zhù)凡是做不好沒(méi)關(guān)系,不會(huì )做無(wú)所謂,總想著(zhù)有父母幫著(zhù),如果有一天他們老了,離開(kāi)了,你做不好,不會(huì )做,怎么辦?別在父母的懷抱中沉睡了,長(cháng)大了該獨立了,給自己闖一闖了,不然面對明天的風(fēng)雨怎么辦,以后的路怎么走?別總想著(zhù)依賴(lài)他人,“靠山山倒,靠水水流,靠自己最好”,走出老爸老媽的保護傘,邁開(kāi)自己的.腳步,去看看外面的世界吧,去經(jīng)歷風(fēng)雨去接受洗禮,磨礪自我,生華自我。關(guān)懷不在,守護不在的時(shí)候,我們不會(huì )迷失方向,更不會(huì )萎靡頹廢,因為我們足夠堅強!
鮮花成長(cháng)盛開(kāi)要經(jīng)歷風(fēng)雨;小鳥(niǎo)要想飛翔藍天也必經(jīng)歷磨練;蝴蝶美麗也要在破繭之后所以無(wú)論什么時(shí)候,都不能一味地想去依賴(lài)他人。
路在腳下,夢(mèng)在前方,讓我們多一份勇敢,多一份堅強,學(xué)會(huì )獨立,去大千世界闖出自己的一片天!
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