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獨立自主的作文

時(shí)間:2024-04-18 19:02:00 芊喜 獨立 我要投稿

有關(guān)獨立自主的作文(通用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的有關(guān)獨立自主的作文(通用15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)獨立自主的作文(通用15篇)

  獨立自主的作文 1

  獨立自主,是一個(gè)人走上社會(huì )的根本,培養一顆獨立自主的心,更是重中之重。只有學(xué)會(huì )獨立自主,才能在日新月異的社會(huì )立足,不至于被社會(huì )淘汰。 ——題記

  當我們看到一棵棵沙漠中的仙人掌與干旱斗爭,與沙塵搏擊時(shí),心中總會(huì )充滿(mǎn)敬佩和羨慕,風(fēng)暴中的那一棵棵堅強的綠色身影,也總讓人心生感嘆?墒,再回眸一看家養的仙人掌,除了刺卻全身都軟弱無(wú)比,不堪一擊,它們享受著(zhù)安逸、安靜、安全的生活,學(xué)會(huì )了依賴(lài),漸漸變得軟弱,卻忘記了拼搏,忘記了堅強!當它們的主人不再經(jīng)常澆灌它們時(shí),它們立刻全身癱軟,連刺都一碰就掉,瀕臨死亡,再不補救,就徹底枯萎了。仙人掌,失去了它固有的堅強,只因人們的處處呵護,使它沒(méi)有風(fēng)霜雨雪的磨練,自然不堪一擊了。

  難道只有植物才會(huì )這樣嗎?不!人也 一樣,從小生活在父母臂膀下的孩子,未經(jīng)磨礪,偶遇不順,就認為困難重重,無(wú)法逾越,不正是因為什么事都不用承擔,父母全部包辦了嗎?有的孩子,父母只要求他們學(xué)習好,什么都不用管,這樣,孩子們都成了一臺臺名符其實(shí)的“學(xué)習機器”,學(xué)習頂呱呱,可生活上笨拙、無(wú)能。我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà):一個(gè)小女孩,一邊驚愕地看著(zhù)客廳地上的“突,突,突”冒煙的水壺,一邊驚慌地叫:“啊!媽媽!快,不開(kāi)了!”而她的背后,是裝飾的富麗堂皇的客廳和密密麻麻的'獎狀。這只是一幅好笑的漫畫(huà)嗎?不是的,它告訴我們,學(xué)習再好,生活上不會(huì )獨立自主,有什么用呢?遇到漫畫(huà)上情景,你會(huì )怎么做呢?

  獨立自主,是為了幫你在日新月異的社會(huì )嬴得一席之地,為自己培養一顆獨立自主的心吧!

  獨立自主的作文 2

  徐特立曾說(shuō)過(guò):“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊心不是輕人,自信不是飽滿(mǎn),獨立不是獨立!

  在我小的時(shí)候,我的親人就經(jīng)?洫勎艺f(shuō):“你是一個(gè)能獨立自主的好孩子!”事實(shí)證明我是像他們說(shuō)的一樣。

  早上,媽媽早早的出去上班,我只能自己做早飯,每次,我都會(huì )多做一點(diǎn),留給媽媽好讓她中午回來(lái),自己熱一熱就可以吃了。雖然我已經(jīng)能獨立了,但還是不夠。我要更加努力,做得更好,在媽媽和爸爸出門(mén)后做一個(gè)小管家。

  窗前,一路柔光將我的眼睛掀開(kāi)。啊,早上多美!窗外的小鳥(niǎo)站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地在唱著(zhù)歌。

  我走進(jìn)客廳,看到桌子上并沒(méi)有昔日的早餐,而是一張字條:×××,爸爸媽媽今天有事要出去,你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了,吃完以后別忘了做作業(yè),之后才能出去玩。于是我吃完飯,做完作業(yè)便已10:00點(diǎn)鐘了。我心想自己在家也沒(méi)有意思,我幫媽媽做做家務(wù)吧!

  說(shuō)干就干,我打來(lái)了一盆水,把抹布放進(jìn)水盆里,然后擰干,便開(kāi)始擦起來(lái)了。我先從我的臥室擦起,我蹲在地上,開(kāi)始仔細地擦起來(lái),大約干了半個(gè)多小時(shí),我感到腰酸背痛,真想放棄了,可是想想,媽媽每天干那么多的.家務(wù)都沒(méi)有說(shuō)累,我才干了這么點(diǎn)就要放棄呢?于是我接著(zhù)干了起來(lái)。大約12:00點(diǎn)鐘左右,我終于做完了所有的家務(wù)活。

  晚上,媽媽回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)屋子里很干凈,便看了我一下,我不好意思地笑了。

  通過(guò)這次做家務(wù),使我體會(huì )到了媽媽的辛苦,我以后一定多幫媽媽做家務(wù),也讓自己更加的獨立自主。

  新世紀的我們,學(xué)會(huì )獨立自主是我們要上的第一課。因為當我們長(cháng)大后,社會(huì )競爭可能會(huì )很激烈,沒(méi)有人會(huì )退讓于你,更不會(huì )有人刻意的給你成才就業(yè)的機會(huì )。所以我們要從小就學(xué)會(huì )獨立自主,學(xué)會(huì )自己抓住機會(huì ),要有自己的見(jiàn)解,自己的想法。只有學(xué)會(huì )獨立,才會(huì )有美好的未來(lái)。如果想靠別人來(lái)實(shí)現自己的目標,那就等于是拔苗助長(cháng),因為別人再優(yōu)秀,再聰明,但那智慧終究不是你的。所以讓我們學(xué)會(huì )獨立自主吧!只要學(xué)會(huì )了它,你就向成功邁進(jìn)了一大步!

  獨立自主的作文 3

  鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù)。我們在父母的庇佑下豐衣足食,生活無(wú)憂(yōu)?捎軐W(xué)家培根說(shuō)過(guò):人的命運掌握在自己手中。一個(gè)人從生下來(lái)就被父母規劃好了一生,只有少數人能做自己的主人。依賴(lài)只是讓我們服從。

  我一個(gè)人站在角落里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,卻不由自主地幻想了起來(lái),我帶著(zhù)自己鞭策的小說(shuō)走上了大會(huì )的中央,手中高舉著(zhù)自己的小說(shuō)!安豢赡堋!媽媽的話(huà)一語(yǔ)驚破了我的夢(mèng)境,媽媽好像知道我此時(shí)此刻在想著(zhù)什么。她又補充道:“我和你爸爸一致認為你應當成為科學(xué)家,我們都知道你想當小說(shuō)家,可小說(shuō)家有什么用?”我言之無(wú)言以對可卻依然相信我的第六感。

  盡管如此,我也并未放棄當小說(shuō)家,而是一邊學(xué)習一邊籌劃著(zhù)。許多偉大成功都離不開(kāi)付出的努力、汗水和淚水,成功面前不驕傲,名利面前不迷路。岳飛曾說(shuō)過(guò)“滿(mǎn)招損,謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進(jìn),才比較經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心!傍B(niǎo)籠”里是最好的考驗。

  我們要像蒼勁有力的`雄鷹飛上青天,像一棵大樹(shù),高大挺拔,像一只帆船逆風(fēng)而行,乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說(shuō)一句:“我的命運我做主”。

  獨立自主的作文 4

  如今,家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài)孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數家長(cháng)認為,這是見(jiàn)怪不怪的小事,不值得注意?伤麄儏s沒(méi)有意識到,過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大,那樣會(huì )使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。說(shuō)到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長(cháng)大的。

  宋濂,小時(shí)候家里窮得沒(méi)有一本書(shū),他為了學(xué)習,向別人家借書(shū)。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著(zhù)寒風(fēng),在冰天雪地里抄書(shū)。日復一日,年復一年,他的知識大有長(cháng)進(jìn),但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰勝一切艱難險阻,親自去圣人家學(xué)習,多次冒著(zhù)大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕周?chē)瑢W(xué)的華麗穿著(zhù),只為自己學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀而高興,他最終成為國家的棟梁之材,成為一代大學(xué)問(wèn)家。

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,只讀了三年小學(xué),便去給人家打工,賺錢(qián)生活。他把打工賺的錢(qián)積攢起來(lái),租了一節火車(chē)車(chē)廂,又去買(mǎi)了許多實(shí)驗器材,在火車(chē)車(chē)廂里做實(shí)驗。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛(ài)迪生堅持了很長(cháng)時(shí)間,他不怕辛苦,努力學(xué)習,認真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。

  其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨煉,意志變得堅強,才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛(ài)孩子只能對孩子的'成長(cháng)有害,使他們具有依賴(lài)性,不能獨立自主地生活,對孩子將來(lái)在社會(huì )上的發(fā)展有很大害處。

  所以,家長(cháng)們應放開(kāi)孩子,讓他們自己面對這個(gè)世界,面對困難,經(jīng)受磨煉,這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無(wú)情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無(wú)情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請不要讓我們的青春暗淡。不要讓青春悄悄地走,正如它悄悄地來(lái),揮一揮手不帶走一片云彩。

  父母的懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機場(chǎng),但我們終究要飛向萬(wàn)里云天!

  如果——

  父母的溺愛(ài)少一點(diǎn),我們的成功就會(huì )多一點(diǎn)!

  獨立自主的作文 5

  獨立是人生中很重要的品質(zhì),如果人不獨立,一輩子都依靠父母的話(huà)是活不出任何成就的。懂得獨立,你就會(huì )發(fā)現生活其實(shí)也沒(méi)有那么難,所以學(xué)會(huì )獨立是很重要的',我們每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )獨立。

  以前我覺(jué)得學(xué)會(huì )獨立很難。直到有一個(gè)周末,我突然明白了,其實(shí)獨立也沒(méi)有我們想象的那么難。那天爺爺奶奶出去旅行,而爸爸媽媽突然接到通知說(shuō)要去工作,家里只剩下我一個(gè)人了。在媽媽出發(fā)不久之后我接到媽媽的電話(huà),媽媽跟我說(shuō)她忘記買(mǎi)菜了,讓我自己去買(mǎi)菜。我的第一反應就是跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也恍,等你回?lái)自己去買(mǎi)吧,我一個(gè)人做不到!翱墒菋寢寘s說(shuō):“每個(gè)人都不可能一直被父母保護著(zhù),我們都應該學(xué)會(huì )獨立,就先從自己去市場(chǎng)買(mǎi)菜做起吧!

  最后我還是說(shuō)服了自己,我拿上錢(qián)去市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了市場(chǎng)我發(fā)現,市場(chǎng)可真熱鬧呀。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子跟賣(mài)菜的老板說(shuō):“老板西紅柿一斤多少錢(qián)?”老板說(shuō);“十塊錢(qián)!薄翱刹豢梢员阋艘稽c(diǎn)?”“行,看在你是小孩子的份上,8塊”。接下來(lái),我如法炮制,把媽媽交代我買(mǎi)的東西買(mǎi)齊了。就這樣我實(shí)現了我人生中第一次獨自去買(mǎi)菜。

  從此以后,我不斷嘗試新的事物,我們可以不富裕,可以不偉大,但是一定不可以一直依賴(lài)他人,因為靠天靠地不如靠自己,所以我們一定要學(xué)會(huì )獨立。

  獨立自主的作文 6

  星期五放學(xué),我又一個(gè)人回去了。

  讀小學(xué)一年來(lái),每次放學(xué)都是爸爸媽媽接我的?墒怯幸惶,我等了好久,爸爸媽媽都沒(méi)來(lái)。我就去打電話(huà),爸爸說(shuō)他有事,叫我和同學(xué)一起回來(lái),可是,同學(xué)都已經(jīng)走了,我鼓起勇氣自己走,路上車(chē)輛很多,我邊看邊走,終于走到了媽媽的學(xué)校。爸爸媽媽夸獎我,說(shuō)我很勇敢,我也覺(jué)得自己很了不起。有了第一次的經(jīng)驗,這次爸爸媽媽有事,我又一個(gè)人回去了。

  我現在是二年級的'學(xué)生了,我要學(xué)會(huì )獨立。

  獨立自主的作文 7

  一天下午,爸爸不在家,就我和媽媽兩個(gè)人,媽媽要洗澡,可是她想燒一壺水,但是又怕自己洗澡時(shí)不能及時(shí)把火關(guān)掉,造成什么事故就麻煩了。只好等一段時(shí)間后再洗澡。我想:現在天冷,如果再等一會(huì )兒洗澡容易生病,要不我來(lái)燒水,讓媽媽安心洗澡。我把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō),媽媽聽(tīng)了后擔心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,叮囑我千萬(wàn)別被水燙到。我說(shuō)道:“肯定不會(huì )的,你趕快去洗澡吧!蔽野褘寢屚七M(jìn)衛生間,自己則去廚房燒水。

  我先把水壺倒滿(mǎn)水,蓋上蓋子,放到灶臺上,灶臺的`開(kāi)關(guān)我經(jīng)?吹桨职珠_(kāi),應該是先把開(kāi)關(guān)按下去,然后向左轉,火就開(kāi)了。我按照記憶的來(lái)做,可是做完之后剛燃起來(lái)的小火苗突然滅了,這是怎么回事?我歪著(zhù)頭,低下仔細看,原來(lái)是我往左轉的時(shí)候沒(méi)有轉徹底,還沒(méi)擰到底就松開(kāi)了。我重新再做一次,慢慢地,仔細地把開(kāi)關(guān)擰到左邊,然后輕輕地松開(kāi),火終于燒起來(lái)了!我把抽煙機打開(kāi),靜靜地等著(zhù)水燒開(kāi)。十分鐘后,水“嗚嗚嗚”地響了起來(lái),我趕快關(guān)掉開(kāi)關(guān),把水倒進(jìn)保溫瓶里,同時(shí)也給我和媽媽各倒了一杯水。

  現在我們長(cháng)大了,能干很多事情,不要太過(guò)依賴(lài)爸媽?zhuān)鲆粋(gè)獨立的好孩子!

  獨立自主的作文 8

  獨立,到底是什么?是自己一個(gè)人就能完成所有事情,不用依賴(lài)他人,沒(méi)有錯誤,準時(shí)準點(diǎn),不會(huì )拖延......

  但真的有人做到嗎?記得有一次,爸媽出差,哥哥也去學(xué)校上學(xué),只有我一個(gè)人在家,這三天,我就是這個(gè)家的老大,想干什么就干什么,都不用經(jīng)過(guò)別人的意見(jiàn),我的'內心是歡呼雀躍的。

  第一天早上睡到10點(diǎn)多,午餐點(diǎn)外賣(mài),烤串,可樂(lè ),炸雞,通通往肚子里裝,晚飯依舊點(diǎn)外賣(mài),一整天躺在床上吃零食,看電視劇,除了拿拿外賣(mài),幾乎沒(méi)有下過(guò)床,這怎么能不爽呢,晚上想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡,通宵都無(wú)所謂,再也沒(méi)有人在耳邊催你,“快睡,別玩了!不要吃垃圾食品!”

  第二天,依舊的外賣(mài),早餐熱炸雞配可樂(lè )、冰淇淋,午餐泡泡、鹵味配雪碧,晚上零食吃到“天亮”。

  但是第三天,在鏡子里一照,天吶!這還是我嗎?黑眼圈快拉到嘴邊,皮膚狀態(tài)差到極致,眼睛無(wú)神,那一刻我問(wèn)自己,“為了一時(shí)爽快,值得嗎?”答案很明顯。那一刻,我終于懂得了獨立和自律,自己買(mǎi)菜做給自己吃,不吃油炸食品,每天早睡早起,不熬夜,對自己好點(diǎn),獨立,其實(shí)不難。

  三天“假期”結束,爸媽一回來(lái)只見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)幾大袋的垃圾袋,里面還有許多外賣(mài)盒,都快發(fā)臭了還沒(méi)扔,他們說(shuō)了我幾句,而我低頭不言,只有感到自責和羞愧。

  所謂快樂(lè )的獨立并不是真正的獨立,而是對懶惰的一種放縱,而真正的獨立是完全自律與自覺(jué),這也是一種成長(cháng)。

  獨立自主的作文 9

  打工,是成年人成功的必經(jīng)之路。但我這個(gè)未成年的小孩子,卻早早地開(kāi)始了打工之途。

  我的舅媽是一名老師,她分注重孩子的獨立能力。我的姐姐從小就干家務(wù)活,干完后可以向舅媽要“工錢(qián)”,所以,她還練了一身會(huì )討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)舅媽對媽媽的`幾次勸說(shuō)后,媽媽也決定采用這種方法來(lái)鍛煉我,讓我學(xué)會(huì )獨立。

  說(shuō)干就干。吃完飯,我連蹦帶跳地進(jìn)了廚房。呀,真臟!一盤(pán)盤(pán)殘湯剩飯,一只只油膩的盤(pán)子,張牙舞爪地瞪著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“愣在那兒干什么呢,快來(lái)幫我洗澡啦!”好半天,我都下不了手。

  “可不能讓他們笑話(huà)了!蔽野底越o自己打氣。開(kāi)洗了!為了不弄臟自己的衣服,我把衣服往上縮了又縮,但還是不行。這時(shí),我只恨自己的胳膊太短了,盡量伸長(cháng)一些吧!用水沖刷,倒上洗潔精,擦洗,漂清,一直就洗完了。你別看我現在做得有板有眼,我可是在舅媽家打好了基礎哦!

  怎么那么多的泡沫!望著(zhù)水槽里那要滿(mǎn)出來(lái)的泡泡,我傻眼了——怎樣才能請走他們呢?我靈機一動(dòng),對,“放生”!我打開(kāi)窗戶(hù),用雙手捧起泡沫,“呼”的一口氣,泡沫先生就搖搖晃晃地走出了窗外。

  皇天不負有心人,我洗完了。我喜笑顏開(kāi)的請來(lái)媽媽驗收!班拧诲e!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我的手就伸了過(guò)去:“工錢(qián)”

  我舒服地躺在床上,玩弄著(zhù)那一枚硬幣。雖然只有一元錢(qián),但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。廚房里傳來(lái)叮叮當當的聲音——媽媽正在加工呢!

  獨立自主的作文 10

  我是家里的小太陽(yáng),是父母的掌上明珠。我想要什么都可以,除了一個(gè)自由空間。從我懂事開(kāi)始,爸媽就把我像鳥(niǎo)一樣關(guān)在家里。于是,書(shū)和電視成了我消磨時(shí)間的唯一方式。我很少出門(mén)。爸爸媽媽總說(shuō)外面壞人多。出了事,后悔也來(lái)不及。所以,即使我想去某個(gè)地方,我的父母也在拉著(zhù)我,保護著(zhù)我,仿佛我害怕一個(gè)壞人沖出去把我帶走。

  以前我不同意爸爸媽媽的說(shuō)法,因為我覺(jué)得全世界的孩子都是這樣被爸爸媽媽夸的,但是看了《烏塔》這篇文章,我的想法完全變了。本文主要描述了一個(gè)獨自去歐洲旅行的14歲德國女孩。當我讀這篇文章的時(shí)候,我很驚訝。因為在中國,14歲去歐洲是不可能的。尤其是看到Uta能掙錢(qián)給爸爸媽媽弟弟買(mǎi)禮物,我覺(jué)得是“天方夜譚池”。我無(wú)法想象自己買(mǎi)禮物,更別說(shuō)出國買(mǎi)了。在家里,如果我想買(mǎi)什么東西,我的父母會(huì )自己做。所以我對商品的質(zhì)量和價(jià)格一無(wú)所知,更不用說(shuō)像Uta這樣的商品價(jià)格了。我唯一一次自己買(mǎi)東西是在10歲的時(shí)候,媽媽給了我一個(gè)“神圣”的任務(wù),就是幫媽媽買(mǎi)三包紅酒。聽(tīng)完,我高興得跳了三尺高。因為我終于有機會(huì )展示自己的才華了。我媽仔細說(shuō)了三遍紅酒的`名字和位置,才讓我買(mǎi)。她還說(shuō)她會(huì )在收銀臺等我。我高興地找到了想買(mǎi)的紅酒,拎著(zhù)三袋跑了回來(lái)。但是到了收銀臺,找不到媽媽了。我害怕得像鍋上的螞蟻一樣四處游蕩。后來(lái),我通過(guò)收音機找到了媽媽。我看著(zhù)我媽的時(shí)候,好像在著(zhù)急的哭。她看到我責備我說(shuō):“你去哪兒了?這讓我很焦慮!睆哪且院,我再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)東西。

  現在想想,感覺(jué)我媽太緊了,連免費展示的空間都不給我。好像我是蠟像。她一放手,我就融化了。所以遇到問(wèn)題不知道怎么辦。在此,我要呼吁那些放不下孩子的父母:請不要把孩子留在家里,這對他們不好。只有把它們放在廣闊的空間里,它們才能自由飛翔,才能獨立!

  獨立自主的作文 11

  回家后,我跟媽媽聊了好久。談到最多的大概是關(guān)于學(xué)習和金錢(qián)。

  我跟媽媽說(shuō),我好想賺錢(qián)。然后聊了很多,最后我告訴媽媽說(shuō)在回家的那段時(shí)間我賺了二十多,因為用了她給我的那錢(qián)。然后她說(shuō)我賺的終究要被我花了,然后花了的終究比賺的還要多。我說(shuō)哈哈,那當然咯,所以我才想要賺錢(qián)啊,很會(huì )賺錢(qián)很會(huì )賺錢(qián)的那種。然后媽媽說(shuō)了一些她不想給我錢(qián)花了的想法。

  我說(shuō)不可以啊,反正支付寶里有多少錢(qián)我就會(huì )花多少,直到?jīng)]有我實(shí)在是要花,我也會(huì )想辦法的。

  然后跟媽媽說(shuō)我想自己賺錢(qián),那樣才可以去自己想去的地方。因為這次小長(cháng)假,班上好多同學(xué)都計劃地滿(mǎn)滿(mǎn)的,也有好幾個(gè)比較好的朋友找我一起出去,但是他們都是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)吃吃吃,基于我最近的身體狀況和經(jīng)濟實(shí)力,我只能一一拒絕說(shuō)算了吧,我想去圖書(shū)館待著(zhù)就行了。

  然后想去圖書(shū)館,又想起還要坐公交,還要花費,誒。所以最后我說(shuō)算了吧,反正來(lái)回的車(chē)費已經(jīng)可以買(mǎi)兩本小說(shuō)了。但是還是很想去的,畢竟,那種感覺(jué)是不一樣的。就像我跟同桌說(shuō)的.,在圖書(shū)館里長(cháng)得好看的男生是真的帥氣。同桌質(zhì)疑說(shuō)圖書(shū)館會(huì )有帥哥嗎?不應該在籃球場(chǎng)才有帥哥的嗎?

  但是反正還是希望自己可以有能力,真的擺脫媽媽爸爸給的零花錢(qián),那樣花的時(shí)候也不會(huì )不安心了。就像小學(xué)時(shí)候,每次提到利息之類(lèi)的我都會(huì )特別興奮,結果前桌那個(gè)男生就給我套了一個(gè)印象,那就是特別愛(ài)錢(qián),當初的我還不承認,覺(jué)得錢(qián)乃身外之物,但漸漸地,發(fā)現我是真的愛(ài)錢(qián)。哈哈。好好努力吧。

  獨立自主的作文 12

  站在獨立的門(mén)口,我想每個(gè)青春期的孩子都想向大人們證明:我們也是大人了。數學(xué)老師說(shuō)得好:“沒(méi)有條件怎么證明?”不用擔心,沒(méi)有條件,就要創(chuàng )造條件。在我上初一的時(shí)候,條件來(lái)了——我要離開(kāi)家,到學(xué)校寄讀。我和老爸組成了“父女軍團”,老媽的“城池”再堅固也承受不了我和老爸的“狂轟濫炸”,終于,我的“獨立宣言”得到了老媽的許可,老媽和我簽訂了“和平條約”。此次“戰役”,以我最終能寄住學(xué)校大獲全勝。

  原本想安安穩穩地享受校園生活,誰(shuí)知老媽依然如影隨形!盀榱朔乐刮米拥那謹_,我給你準備了花露水,防蚊蟲(chóng)叮咬的沐浴露……對了,夏天太熱睡不著(zhù)怎么辦?我還要去買(mǎi)一個(gè)小電風(fēng)扇……”“媽?zhuān)奚釠](méi)有電源插頭!薄班,那我去買(mǎi)一個(gè)充電式小電風(fēng)扇!睕](méi)等我認可,老媽拿了錢(qián)包就出去了。

  入住學(xué)校那一天,我才發(fā)現,整個(gè)宿舍,我的“裝備”是最齊全的,學(xué)校那小小的`壁柜根本不夠裝我的“裝備”。也罷,第一次獨立需要良好的物質(zhì)基礎。大概是老媽覺(jué)得上次“戰爭”損失太嚴重,沒(méi)能把我留在家中,所以,她不斷地想把“損失”降到最低,好讓我在學(xué)校也能過(guò)得舒舒坦坦。第一天,她提醒我要蓋好被子;第二天,她送來(lái)了美味烤鴨;第三天,她怕我一旦發(fā)燒了自己又不知不曉,居然送來(lái)了體溫計……我的神,我不能再沉默了,如果再這樣下去,“獨立生活”即將成為一個(gè)傳說(shuō)。我穿好“防彈衣”,系著(zhù)護膝墊,拿起搓衣板,趕赴“沙場(chǎng)”。我已經(jīng)站立在“勝利”(獨立)的門(mén)口,怎么能不英勇地跨過(guò)去呢?

  我搓衣板也跪了,好話(huà)也說(shuō)了,誓也發(fā)過(guò)了,眼淚也流了,可老媽卻會(huì )錯了意,居然決定要當“陪讀”家長(cháng),還拿著(zhù)小計算器算租房、日常開(kāi)銷(xiāo)等費用。我的反抗,她一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。最后,托老媽的“!,我順利成為一名“陪讀生”,無(wú)論怎么飛也飛不出老媽的“五指山”。老媽無(wú)微不至的愛(ài),我心懷感激,但也萬(wàn)般無(wú)奈,我的“獨立宣言”變成了一紙空文。

  站在獨立的門(mén)口,卻總有一雙手死死地抓住我,讓我無(wú)法邁進(jìn)去。

  獨立自主的作文 13

  村子里有一個(gè)奇怪的現象。村民們種下了樹(shù)苗,精心培育一段時(shí)間以后,就不按規律澆水,再往后就放任不管了。有些許樹(shù)苗已臨近枯死,我很疑惑,就去問(wèn)爺爺,爺爺告訴我,度過(guò)了存活期的樹(shù)苗,如果再按時(shí)按量澆灌,它離開(kāi)了人的栽培,會(huì )經(jīng)不起外界的風(fēng)吹雨打。反之,它為了尋找水源的拼命扎根,反而能成為百年大樹(shù)。

  這讓我想到了雄鷹。鷹媽媽為了訓練鷹寶寶的飛行本領(lǐng),把它們帶到懸崖邊,狠心從高空中拋下,如果鷹寶寶不能展開(kāi)翅膀飛翔,那結局只有一個(gè)——摔入無(wú)邊無(wú)際的黑暗的深淵。如果它張開(kāi)了翅膀,便學(xué)會(huì )了飛翔?此茪埲痰囊徊,我卻仿佛看到了小鷹們在藍天自由的翱翔,發(fā)出自豪的`叫聲,宣告著(zhù)它的勝利。

  放學(xué)回家,看到往昔調皮的弟弟中規中矩的在學(xué)習。我好奇的走過(guò)去,看到弟弟正在照著(zhù)媽媽給他寫(xiě)的字“依葫蘆畫(huà)瓢”,只見(jiàn)他眉頭緊皺,淚光漣漣,嘴里嘟嘟囔囔著(zhù)“難”,再看那字,其實(shí)簡(jiǎn)單,卻被弟弟寫(xiě)的彎彎曲曲,橫不平豎不直。我干看著(zhù)著(zhù)急,就上前握著(zhù)弟弟的手準備手把手的教。這時(shí)媽媽趕緊走過(guò)來(lái)阻止到:“讓他獨自寫(xiě),總要人手把手的教,一旦放手又不會(huì )了,不及時(shí)改正早晚只會(huì )養成依賴(lài)的壞習慣,讓他自己練習,寫(xiě)不好不許玩···”在一旁的我愛(ài)莫能助,仿佛看到了小時(shí)候的我。

  我們不也是這么過(guò)來(lái)的么?人生哇哇落地,從蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ),到第一次獨自上學(xué)···其間無(wú)數次的嘗試成就了我們無(wú)數個(gè)第一次,陪伴我們從快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年成長(cháng)到現在青春激昂的青少年,一次次重重困難的克服,見(jiàn)證著(zhù)一次次獨立的蛻變。正如樹(shù)苗為了生存,拼命扎根,獨立成才;小鷹為了生存,拍打翅膀,獨立翱翔。

  青春期的我們渴望獨立。初三的我們一邊厭煩著(zhù)父母的嘮叨,一邊卻自私的享受著(zhù)家長(cháng)的照顧;一邊宣揚著(zhù)自己的個(gè)性化成長(cháng),一邊卻依賴(lài)著(zhù)老師同學(xué)的幫助。于是自我嘲解:獨立,我們正在學(xué)習。所幸,我們會(huì )把“鴨梨放進(jìn)冰箱里”——壓力變動(dòng)力,縱然跌到失敗卻依然摸索前行,經(jīng)歷山窮水復相信會(huì )柳暗花明。

  獨立,能夠磨練人的意志;獨立,能夠增強自信;獨立,使人明智,走向成功。因此,我們必須學(xué)會(huì )獨立。

  在由失敗通往成功的征途上有道河,那道河叫依賴(lài)。

  在由失敗通往成功的征途上有座橋,那座橋叫獨立。

  獨立自主的作文 14

  風(fēng)散在我身上。我的步履不知未來(lái)的去處。抹去歲月的痕跡,漠然發(fā)現自己仍是個(gè)簡(jiǎn)單的人,簡(jiǎn)單到不盡平凡。

  和很多人一樣,我會(huì )以笑來(lái)迎接以后的某一天。只是也許他們是確實(shí)的,而我的笑是保護色下的仍單純的心的無(wú)奈。

  我是個(gè)什么樣的.人?也許別人認識的我,徹底逆反于真實(shí)的我。彷徨在世界里,我努力用繁忙填補我的空暇,怕停下來(lái)會(huì )完全回到從前的思想。我嘗試,我知道自己做的到。

  記得《狼的誘惑》里,一段讓我深有感觸的話(huà):

  “彩麻,她和我根本沒(méi)有什么關(guān)系,我也不在乎她。真正讓我痛心的是你啊,是你啊,彩麻!”

  我所受到的痛,是很少有人能感受到的。因為我是個(gè)過(guò)于專(zhuān)一的人。我很真實(shí),所以注定傷害要很多降臨于我。感覺(jué),似乎自己還是一個(gè)簡(jiǎn)單的小孩。但,愿意一直這樣下去,我不要什么深入的思考,看透這個(gè)世界后,大概我會(huì )徹底沮喪。我寧愿執著(zhù)的相信這個(gè)世界的單純。

  其實(shí),原來(lái)還可以寫(xiě)下去的。但是,不知不覺(jué),音樂(lè )跳到了“遺失的美好”。這首即使是平常都會(huì )讓我感動(dòng)的歌,給了我獨立的眼淚。

  “ 我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑 一路上尋找我遺失的美好

  不小心當淚滑過(guò)嘴角 就用你握過(guò)的手抹掉

  再多的風(fēng)景也從不? 只一心尋找我遺失的美好

  有的人說(shuō)不清哪里好 但就是誰(shuí)都替代不了”

  揮手一撒,滿(mǎn)天的星光燦爛。我的美好,初中的一段曾經(jīng)讓我記住的美好,隨著(zhù)我的成長(cháng)遺失了。嘗試找過(guò),最后還是放棄了。我不可以肯定什么。只是,在獨立,心靈的成熟和獨立。

  獨立自主的作文 15

  在家里,我的自理能力也令人直搖頭,自己的房間從來(lái)就不知道收拾,桌子上,床上到處是書(shū),筆記本,鉛筆,橡皮,衣服等。地板那就更不用說(shuō)了,灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”,若腳踩上去,肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪,簡(jiǎn)直就像狗窩。

  在學(xué)校,每次上下學(xué),不是忘帶書(shū)就是忘拿筆,書(shū)桌的抽屜里塞滿(mǎn)了廢紙團和做手工用過(guò)的一些廢工具,桌面上亂七八糟的放著(zhù)一些書(shū)和文具盒,于是,文具盒和書(shū)就爭起地盤(pán)來(lái),不是書(shū)把文具盒推到地上,就是文具盒把書(shū)擠下地,戰爭就這樣永不停息。放學(xué)了,別的同學(xué)和早上來(lái)校一樣整整齊齊回家,而我總是和來(lái)校時(shí)判若倆人,披頭散發(fā),衣冠不整,不是書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好,就是水杯蓋又找不到了,手里還拿著(zhù)一些沒(méi)來(lái)得及放在書(shū)包里的作業(yè)本,搞的'一副逃兵的樣子,狼狽極了。

  水滴石穿非一日之功,要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我必須得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力,從梳頭,系鞋帶等小事開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己,為今后的生存能力打下良好的基礎,我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。

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