獨立小學(xué)作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的獨立小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獨立小學(xué)作文1
昨晚媽媽給我看了一個(gè)視頻，是一只小猴帶著(zhù)一只小狗獨自乘坐公共汽車(chē)回家的故事，小猴好聰明��！還知道給人讓座，按下車(chē)玲�？赐旰髬寢寙�(wèn)我敢不敢獨自和姐姐一起去市民中心圖書(shū)館看書(shū)。姐姐說(shuō)：敢，我也說(shuō)敢。
于是我們吃過(guò)早飯，等媽媽上班后就動(dòng)身了，我和姐姐差不多高，我們特意穿了一模一樣的裙子，我們攔下了公交車(chē)，經(jīng)過(guò)20多分鐘，順利到達了圖書(shū)館，看了一會(huì )書(shū)，肚子餓了，就在里面的咖啡休閑吧吃了兩碗餛飩。下午再看了2個(gè)小時(shí)的書(shū)，然后回家。
在回家的公共汽車(chē)上，有個(gè)阿姨跟身邊的人說(shuō)，這兩個(gè)小孩怎么沒(méi)有大人照看的��？家里生雙胞胎怎么養��？我聽(tīng)了好想笑，原來(lái)她們看我們穿一樣的衣服以為我們是雙胞胎��！
這次獨立之行得到了媽媽的夸獎！我順便把那個(gè)笑話(huà)講給媽媽聽(tīng)了，逗她笑了。
獨立小學(xué)作文2
“啊，啊，酸啊，痛��！”一只只展翅欲飛的雄鷹難道要敗下陣來(lái)了？哈哈，你不知道吧，我們在玩“金雞獨立”的游戲呢。規則是：?jiǎn)文_站立，雙手平肩，持續時(shí)間長(cháng)者獲勝�！斑诉恕北荣惖溺娐暠焕蠋煷蝽懥�。
刷，無(wú)數只小手像一架架小飛機似的在空中翱翔。
我和方卓瑞選了一個(gè)最好的位置。張路一往旁邊一站，選好了位置。干子珩信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站到了教室的角落里。大家都選好了位置。教室像一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。大家都在摩拳擦掌。
一棵棵挺拔的小樹(shù)展開(kāi)了他那茂密的枝葉，在接受時(shí)間的考驗。30秒過(guò)去了，我毫無(wú)感覺(jué)。2分47秒時(shí)，方卓瑞頭痛欲裂，手麻、腳酸。3分鐘的時(shí)候，我的面條腿開(kāi)始說(shuō)：“我，我快堅持不住了�！蔽业纳砩虾孟駢毫�4千克的藍鯨，砰，我倒下了。隨著(zhù)我的倒下，方卓瑞也跟我一起倒下了。
戰場(chǎng)上只剩下干子珩和董新雨了。老師說(shuō)：“現在可以去干擾別人了�！蔽蚁热ジ蓴_董新雨，不行，再去干擾干子珩。哈哈，干子珩被我的降龍十八掌ko了�，F在，我們全體去攻董新雨，吹氣、拍手都不行，最后董新雨贏(yíng)了。
“金雞獨立”真好玩！
獨立小學(xué)作文3
今天，我總覺(jué)得心情不錯，因為今天我當選了數學(xué)組長(cháng)。叮零零、叮零零……下課了，我背著(zhù)書(shū)包興奮的走出教室。
我看著(zhù)同學(xué)們的一個(gè)個(gè)遠去的背影，這時(shí)，自己孤零零的一個(gè)人還站在傳達室里，漸漸地，漸漸地，我的情緒低落下來(lái)，爸爸怎么還不來(lái)？我的淚水馬上就要涌出來(lái)，可是我不斷的鼓勵著(zhù)自己，“不要哭，要勇敢�！庇谑�，我打開(kāi)書(shū)包，便認真地做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間像奔跑的小馬，過(guò)的可真快，指針眼看就要指到5點(diǎn)了，這時(shí)的我，像熱鍋上的螞蟻，不停地在傳達室里轉著(zhù)圈兒，我嘴里不停地叨念著(zhù)：“爸爸，爸爸你快來(lái)啊�！鞭D眼間，5點(diǎn)半到了。這時(shí)，我更加焦急了。突然，我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)出現在了我的眼前。��！是爸爸，我一下子撲到爸爸的懷里，親切地叫了一聲“爸爸”。
經(jīng)過(guò)這次事情，使我懂得了：無(wú)論做什么事都要學(xué)會(huì )獨立、勇敢，遇事要沉著(zhù)、冷靜、不慌張。
同學(xué)們，你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎？你們又是怎樣做的呢？
獨立小學(xué)作文4
以前，我在家里什么都不會(huì )。什么都是媽媽給我準備的好好的，我在家里簡(jiǎn)直就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子。不久前，媽媽生下了弟弟，沒(méi)有時(shí)間照顧我�？吹綃寢屇敲葱量�，我覺(jué)得我該長(cháng)大了，自己的事情自己來(lái)做。開(kāi)始的時(shí)候我不會(huì )自己穿衣服，怎么穿也穿不好。媽媽叫我要慢慢來(lái)，一件一件的穿。慢慢的我學(xué)會(huì )了穿衣服。我不會(huì )自己洗臉，媽媽叫我先把手洗凈，然后再用水把臉輕輕的洗凈。慢慢的我又學(xué)會(huì )了洗臉。剛上一年級的時(shí)候，每天早上都是媽媽送我上學(xué)，現在有了弟弟，我不再讓媽媽送了，也不讓爸爸送。我對他們說(shuō)；我已經(jīng)長(cháng)大了，我要學(xué)會(huì )自己去上學(xué)，我要學(xué)會(huì )獨立�，F在每天上學(xué)我都自己去。爸爸媽媽都說(shuō)我真的長(cháng)大了�，F在很多事情只要我自己會(huì )做的我都會(huì )自己去完成，我要學(xué)會(huì )真正的獨立。
獨立小學(xué)作文5
那次，我懂得了要學(xué)會(huì )獨立
每個(gè)人的生命中都有許多個(gè)第一次，如：第一次走路，第一次上學(xué)，第一次寫(xiě)作文等 等，不過(guò)，在某些關(guān)卡前面，有些人會(huì )膽怯，而錯失良機。比如我曾經(jīng)特別害怕一個(gè)人睡覺(jué)。
記得三年級的一天晚上，爸爸媽媽都去叔叔家玩，全家就我一個(gè)人，讓我一個(gè)人先睡覺(jué)。由于我《唐人街探案》的忠實(shí)粉絲，曾經(jīng)看了5回《唐人街探案》幾乎把所有的場(chǎng)景都記得滾瓜爛熟。所以一到晚上我就害怕床下有人，偷偷把我殺了，所以，一般都我爺爺陪我睡，
就在這時(shí)， 在下面玩耍的人越來(lái)越少，小區也漸漸沉寂下來(lái)，變得十分靜寂，只有青蛙在發(fā)出微弱的呱呱聲。我無(wú)聊地躺在床上，不停地翻被子，弄一弄枕頭打消時(shí)間。
夜深了，我實(shí)在困了，就躺在床上瞇一會(huì )兒。我在心里不停地想：我要睡覺(jué)、我要來(lái)睡覺(jué)、我要睡覺(jué)，為了防止有刺客，我還靜下心來(lái)聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜，最后在凌晨12點(diǎn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，睡到了早上10點(diǎn)。誰(shuí)也叫不醒我，用奶奶的話(huà)說(shuō)，就是把我丟到河里，也醒不來(lái)。
通過(guò)那一次的鍛煉，我終于學(xué)會(huì )了一個(gè)人睡覺(jué)。后來(lái)，我也知道了一個(gè)人睡的好處。那一刻，我真的覺(jué)得我長(cháng)大了，是一個(gè)大人了，感覺(jué)可以承擔一份責任了！
獨立小學(xué)作文6
這幾天，我迷上了湖南衛視播出的電視劇《爸爸去哪兒》。爸爸對孩子的寵愛(ài)、教育，孩子們對父親的依賴(lài)，生活中表現出的獨立，令我深思，也令我慚愧。
《爸爸去哪兒》主要講的是五個(gè)明星家庭同道去旅游，爸爸和孩子們一邊玩，一邊完成各種各樣的任務(wù)，住進(jìn)情況不同的屋子并生活幾天的故事。其中第一集給我印象深刻：孩子要和爸爸分開(kāi)，獨自去尋找食材，為自己的中飯做準備。他們與不同鄉音的農民交流，自己采摘水果和蔬菜，在菜籃壞了的情況下自己想辦法處理……我看完這集時(shí)，想到的第一個(gè)詞：獨立。是啊，我們現在的這一代孩子，大多數都是父母的掌上明珠，沒(méi)有一天不被慣著(zhù)，都不會(huì )自己做一些事情，甚至都不會(huì )自己刷牙。這是誰(shuí)的錯呢？是我們的錯嗎？的確，我們也有錯，但更多的錯是源于家長(cháng)，是家長(cháng)一味慣著(zhù)孩子，使得孩子任性，無(wú)理。如果離開(kāi)父母，估計大多數孩子什么也做不了，做不對。所以我在這里呼吁廣大家長(cháng)：不要溺愛(ài)孩子，要給孩子學(xué)會(huì )獨立，會(huì )自己做一些事情。不要讓溺愛(ài)橫行天下，不要讓任性肆意增長(cháng)。
請廣大家長(cháng)們行動(dòng)起來(lái)吧，讓孩子們盡早地學(xué)會(huì )獨立，創(chuàng )造出屬于自己的一片天空。
獨立小學(xué)作文7
這次期末考試我考出了很滿(mǎn)意的成績(jì),看著(zhù)試卷上老師用紅筆打的一個(gè)個(gè)對號,我開(kāi)心的笑了。
以前我的學(xué)習總是依賴(lài)于父母,尤其是數學(xué)和英語(yǔ),總是爸爸給我輔導,有了爸爸這個(gè)堅強的后盾,我就什么都不怕了,碰上難一點(diǎn)的數學(xué)題,我就馬上扔給了爸爸,“這道題不會(huì )做,給我講講”英語(yǔ)課上思想一溜號,我就想,反正有爸爸可以給我講,有了這樣的依賴(lài)心理,我慢慢變得粗心大意,不愛(ài)動(dòng)腦筋。
這學(xué)期爸爸到外地工作了,媽媽說(shuō)你已經(jīng)這么大了,也該自己安排自己的學(xué)習生活了,我也不會(huì )再管你了,終于解放了。為了有更多的時(shí)間做我自己想做的事,我想一定要學(xué)習效率高一點(diǎn),于是,上課我總是很認真的聽(tīng)課,回到家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì )、不懂的地方我就自己上網(wǎng)找答案,直到弄明白為止。當然,我有了更多玩的時(shí)間。慢慢的我發(fā)現學(xué)習也并不是那么無(wú)聊,當我靠著(zhù)自己的努力攻破一道道難題時(shí),我感受到了比任何時(shí)候都強烈的快樂(lè )和自豪。原來(lái)學(xué)習還能給我帶來(lái)這么多的快樂(lè )。
我終于可以不用老師的鞭策,不用父母的督促自己獨立學(xué)習了,學(xué)習帶給我的快樂(lè ),也遠遠比我付出的多得多,當取得了優(yōu)異的成績(jì),我心里比吃了蜜還甜。
獨立小學(xué)作文8
上二年級時(shí)，我們搬了新家。從此，我有了自己的小房間，和奶奶的房間隔著(zhù)一個(gè)陽(yáng)臺，溫馨又可愛(ài)。媽媽決定讓我獨立睡覺(jué)。
夜幕終于降臨，寫(xiě)完作業(yè)，我早早地就爬上了自己的小床，趁大人們不注意，我把一本漫畫(huà)書(shū)和手電筒藏到了枕頭下。爸爸媽媽和爺爺奶奶擔心我，就坐在我書(shū)桌旁陪著(zhù)睡覺(jué)。我閉上眼睛感覺(jué)真幸福！
過(guò)了一會(huì )兒，見(jiàn)他們還不走，我就裝出均勻的呼吸聲。大家以為我睡著(zhù)了，就輕手輕腳地走出了房間。他們一走，我就急忙拿出早已準備好的漫畫(huà)書(shū)和手電筒，鉆到毛巾被里看起來(lái)。還沒(méi)多大會(huì )兒，手電筒就沒(méi)電了。這時(shí)我才想起來(lái)，第二天要和媽媽一起去捉蟬了！我只好收起這些東西，準備睡覺(jué)。
可是接著(zhù)我又開(kāi)始胡思亂想，越想越害怕，再也受不了啦。就從床上一躍而起，沖進(jìn)了爸爸媽媽的房間……
第一次獨立睡覺(jué)的計劃在我滿(mǎn)心歡喜的期待中開(kāi)始，在一場(chǎng)驚擾全家的鬧劇中擱淺了。
獨立小學(xué)作文9
周四的秋游和以前有很大不同，比如，自己可以帶錢(qián)花了，還比如，有些東西原來(lái)不允許而現在可以帶了，而最大的不同，就是自己獨立出游，不用帶爸爸媽媽了！
同學(xué)們今天可開(kāi)心了！我們竟然一起坐了海盜船，這項活動(dòng)，我從前一直以為是大孩子玩的，沒(méi)想到，小孩子也能玩，雖然有點(diǎn)刺激，但是我坐過(guò)一次后竟然還想坐。我今天帶了橄欖球，準備和同學(xué)們一起玩。在自由活動(dòng)時(shí)，發(fā)生了一件讓我驚訝的事：我把橄欖球借給一個(gè)同學(xué)，就和另一個(gè)同學(xué)玩別的游戲了，自由活動(dòng)快結束時(shí)，我突然想起自己的橄欖球，趕緊到處找，找啊找，終于找到拿著(zhù)我橄欖球的小朋友�？墒�，他竟然說(shuō)：“這球是我的！”太奇怪了，于是我生氣地說(shuō)：“我只是借給你玩而已！”之后，我就搶回了自己的橄欖球。
接下來(lái)，同學(xué)們一起去買(mǎi)水，我想起自己口袋里也有錢(qián)，于是也興致勃勃跑去買(mǎi)，這可是第一次自己花錢(qián)��！然后，又一件奇怪的事發(fā)生了，在又游覽了幾個(gè)地方后，我再摸摸口袋里剩余的錢(qián)，咦，怎么沒(méi)有了？
想來(lái)想去，肯定是丟在路上了。唉，連五塊錢(qián)也管不好（而且是紙幣）。我太挫了！獨立出游原來(lái)這么不易呀，又要自己解決矛盾，又要管好自己的東西，真操心！
獨立小學(xué)作文10
一天，明明正在做作業(yè)，他的好朋友小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“明明，把你的作業(yè)借給我抄答案，好嗎？”
明明聽(tīng)了小剛的話(huà)，連忙按住自己的本子，連聲說(shuō)：“不行，不行！這是不好的行為。如果你不會(huì )的話(huà)，我可以教你�！毙傉f(shuō)：“你教我，多麻煩呀！讓我借你的本子直接抄答案，不就得了嗎？快！我抄好了作業(yè)就可以和你去操場(chǎng)上踢足球呢！”明明不高興地說(shuō)：“你再堅持說(shuō)要抄作業(yè)的話(huà)，你就不是我的朋友了，我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會(huì )害了你的�！泵髅靼研傉f(shuō)的無(wú)地自容。小剛紅著(zhù)臉，走回到自己的座位，開(kāi)始認認真真地寫(xiě)作業(yè)了。他心想：明明說(shuō)的話(huà)是對的。我要向明明學(xué)習，獨立完成作業(yè)，爭當一名好學(xué)生。
不到十分鐘，小剛就做好了作業(yè)。明明走了過(guò)來(lái)，拍拍他的肩膀說(shuō)：“這樣獨立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛！好朋友，我們一起去玩去！”他倆高興去玩了。
獨立小學(xué)作文11
獨立其實(shí)并不像我們想象的那么難，它只是需要勇氣去滋潤獨立這朵花。在你經(jīng)歷了一次之后，你就會(huì )明白獨立其實(shí)并不是你想象那么難。
記得在那次，忙碌的父親又要外出公干，家里只有我一人在家守候，這對我來(lái)說(shuō)可是人生的第一次考驗，我必須解決自己午飯的問(wèn)題，雖然都是現成的，但是對于一個(gè)沒(méi)有下過(guò)廚房的我也許是最大的困難。父親走后幾個(gè)小時(shí)，不真氣的肚子就強烈抗議：“我要吃飯！要吃香噴噴的米飯”，我沒(méi)法子，開(kāi)始了我的第一次廚房勞動(dòng)。我先用右手拿起電飯煲的三角形插頭往插座一插，在輕點(diǎn)一下長(cháng)方形的白色按鈕時(shí)電飯煲開(kāi)始工作，有飯沒(méi)菜也不行��！打開(kāi)冰箱拿出“老爸”早就準備好的菜盒，右手拉開(kāi)微波爐門(mén)，用雙手小心翼翼的放進(jìn)去，設定時(shí)間后靜靜等待，“�！钡囊宦�，我的工作完成，吃著(zhù)自己的“勞動(dòng)果實(shí)”，心里甜滋滋的。
獨立其實(shí)很簡(jiǎn)單，你會(huì )感到恐懼只是因為你覺(jué)得四周沒(méi)人，萬(wàn)一我不會(huì )怎么辦，萬(wàn)一我弄壞了怎么辦……其實(shí)都是你的幻想，你就是需要別人的鼓勵和幫助，你可以嘗試著(zhù)自己給自己的安慰和鼓勵，而這個(gè)等同于是勇氣，你要再試試，再試試，一切的幻想都是無(wú)稽之談。
獨立就像是到數學(xué)試題，它由勇氣+自信+嘗試得來(lái)的。
獨立小學(xué)作文12
昨天中午，媽媽在家里做千層面給我吃。媽媽做著(zhù)做著(zhù)發(fā)現沒(méi)有牛奶了，這時(shí)鍋里正燒著(zhù)東西，媽媽不方便去買(mǎi)，這可怎么辦呢？我自告奮勇地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛胰グ��！眿寢屨f(shuō)：“你行嗎？”我拍拍胸脯自信地說(shuō)：“我行的，您就放心吧�！庇谑�，媽媽拿給我一張一百元錢(qián)和一個(gè)袋子，我把錢(qián)放進(jìn)袋子里，把袋子掛在自行車(chē)龍頭上，我就準備出發(fā)了。媽媽叮囑我說(shuō)：“買(mǎi)小盒的牛奶就要買(mǎi)兩盒，叔叔找的錢(qián)要算一下�！蔽艺f(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，我就騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了。到了超市后，我先把自行車(chē)停下來(lái)，進(jìn)了超市，我找到放牛奶的地方，然后去付錢(qián)，叔叔找了我錢(qián)，我在心里又默默算了一下，發(fā)現剛剛好，我把牛奶和錢(qián)放進(jìn)袋子里，我就騎著(zhù)車(chē)回家了。到了家，我把牛奶和錢(qián)遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶湮议L(cháng)大了，我心里美滋滋的。
第一次獨立購物的感覺(jué)真好，長(cháng)大的'感覺(jué)真好！
獨立小學(xué)作文13
以前的時(shí)候我經(jīng)常會(huì )做很多細小的又散亂的夢(mèng)。
也許在那些夢(mèng)中，我自己都看不清楚真相，也看不清楚自己身處何方，又在做著(zhù)什么樣的事情，只是感覺(jué)自己的身份好像都變成了別人。
也許是那樣的感受深刻，讓我把自己的靈魂帶入到了別人的身體里面，所以才感受著(zhù)別人的人生，感受著(zhù)他們的心情。
在這人世間所有的悲歡離合似乎都不是特別的值得牽扯。
但是每一件事情都特別揪心。
也許你曾經(jīng)看過(guò)那些背井離鄉的游子，他們想要回家卻在外面熱淚盈眶，他們有生活的難處，他們知道原來(lái)這一切都是需要有辦法去應對的。
當然你也在自己的路上發(fā)展的越來(lái)越好，你找到了適合自己的發(fā)展途徑也找到了自己的風(fēng)格，也許他們說(shuō)起來(lái)所有的人格魅力似乎都和你無(wú)關(guān)，但是又和你有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。
當你再次聽(tīng)起那些歌曲的時(shí)候，內心也忍不住搖搖欲墜。
可是你表面上看起來(lái)卻是云淡風(fēng)輕，那么多年的經(jīng)歷讓你早就學(xué)會(huì )了，什么事情都不必逢人說(shuō)起什么事情都學(xué)壞，一個(gè)人默默的承擔和忍受變成一個(gè)堅強而又獨立的人。
也許這樣的變化未嘗不是一件好事情。
獨立小學(xué)作文14
我們是父母手中的一塊寶，時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護；我們如同溫室里的花朵，在父母的懷抱中成長(cháng)。當我們遇到危險時(shí)，往往會(huì )撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后，才明白了，我們應該學(xué)會(huì )獨立了。
課文中的烏塔是一位１４歲的德國女孩，住在漢堡。她趁假期，獨自游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利，還要去希臘。在中國，如果一位１４歲女孩兒想獨自游歷歐洲，她的要求一定會(huì )被父母拒絕，即使有些孩子想自己乘公交車(chē)上學(xué)，父母的回答也是猶豫不決的。我獨自走得最遠的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語(yǔ)的學(xué)校，就連我們班獨自走得最遠的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭，這都使我們驚嘆不已。
烏塔用了三年時(shí)間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍。為了掙旅費，每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立，而且還會(huì )設計旅行路程和日程，她經(jīng)驗豐富，計劃周密，自食其力，具有很強的生活能力和自主意識，把自己的事也安排得井井有條。
如今，我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，也應該向烏塔學(xué)習，學(xué)會(huì )獨立了。
獨立小學(xué)作文15
鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹，溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù)。我們在父母的庇佑下豐衣足食，生活無(wú)憂(yōu)�？捎軐W(xué)家培根說(shuō)過(guò)：人的命運掌握在自己手中。一個(gè)人從生下來(lái)就被父母規劃好了一生，只有少數人能做自己的主人。依賴(lài)只是讓我們服從。
我一個(gè)人站在角落里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，卻不由自主地幻想了起來(lái)，我帶著(zhù)自己鞭策的小說(shuō)走上了大會(huì )的中央，手中高舉著(zhù)自己的小說(shuō)�！安豢赡堋�！媽媽的話(huà)一語(yǔ)驚破了我的夢(mèng)境，媽媽好像知道我此時(shí)此刻在想著(zhù)什么。她又補充道：“我和你爸爸一致認為你應當成為科學(xué)家，我們都知道你想當小說(shuō)家，可小說(shuō)家有什么用？”我言之無(wú)言以對可卻依然相信我的第六感。
盡管如此，我也并未放棄當小說(shuō)家，而是一邊學(xué)習一邊籌劃著(zhù)。許多偉大成功都離不開(kāi)付出的努力、汗水和淚水，成功面前不驕傲，名利面前不迷路。岳飛曾說(shuō)過(guò)“滿(mǎn)招損，謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風(fēng)。只有在逆風(fēng)中前進(jìn)，才比較經(jīng)得起生活的考驗，鍛煉出一顆獨立自主的心�！傍B(niǎo)籠”里是最好的考驗。
我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天，像一棵大樹(shù)，高大挺拔，像一只帆船逆風(fēng)而行，乘風(fēng)破浪。站在自己的巔峰說(shuō)一句：“我的命運我做主”。
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