關(guān)于獨立作文【推薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于獨立作文，歡迎大家分享。
關(guān)于獨立作文1
明媚的陽(yáng)光普照大地，天氣格外晴朗。此時(shí)，我正津津有味的品讀《再富也要“窮”孩子》。
文章講述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕，但他們利用各種艱苦的方式來(lái)磨練孩子。孩子口渴了，只給喝自來(lái)水；不論炎夏還是寒冬，父母都會(huì )帶孩子去沖浪，大孩子就下水沖浪，而小孩子就在沙灘玩沙。他們的目的只有一個(gè)，就是為了讓孩子學(xué)會(huì )直面人生的能力和本事。
讀完文章，我對文中父母們的做法表示贊同。這么做不僅可以讓孩子不嬌氣，增強獨立性，還能讓他們直面人生當中的挫折。嬌慣的孩子不會(huì )獨立，在社會(huì )中會(huì )對自己不利。所以，必須從小培養孩子的獨立性。
澳洲的父母用“狠”來(lái)愛(ài)孩子，可中國的父母呢？他們給孩子吃好的，穿好的，上、放學(xué)還專(zhuān)車(chē)接送。從種種綁架中表明，有很多家境好的同學(xué)會(huì )成為犯罪分子的目標，這就是家長(cháng)溺愛(ài)的結果，這樣的結果決不會(huì )帶來(lái)好處。許多孩子的生活不會(huì )自理，因為他們力所能及的事全由家長(cháng)代勞了。
家長(cháng)們，請不要再溺愛(ài)孩子了，與其讓他們長(cháng)大后面對挫折而惶恐無(wú)助，不如從小培養他們的獨立性。這種愛(ài)的方式，或許是比溺愛(ài)更好地一種愛(ài)的方式。獨立是給孩子們長(cháng)大成人的禮物，這禮物，比金錢(qián)更實(shí)用。
關(guān)于獨立作文2
沒(méi)有了云，天空會(huì )不會(huì )寂寞，沒(méi)有了天空，云該到哪里去漂泊？是否若云和天空不曾相識，他們就不會(huì )彼此深深依賴(lài)？
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。
冬天若失去了寒冷，就不叫冬天了吧？一如失去了樹(shù)的森林；失去了水的瀑布；失去了沙的沙漠；失去了巨石的荒原……
但，似乎云和天空的相識是冥冥之中早已注定的：
微風(fēng)輕浮，潔云飄散，唯留湛藍，獨守人間……
像我們與父母，總會(huì )分開(kāi)。父母含辛茹苦的陪伴我們走過(guò)那么多歲月�？闯砷L(cháng)路上的磕磕絆絆，一直有父母在身邊，才如此安心向前……
像我們與伙伴，總會(huì )分散。分開(kāi)前的我們談笑風(fēng)聲。不過(guò)是想隱藏眼角那不易察覺(jué)的淚花！憶共同走過(guò)的短暫瞬間，一直有他們的陪伴，舊時(shí)的你我，共度曲折，一同享樂(lè )……
像一個(gè)一夜之間便長(cháng)大的孩子一般，突然明白，漫漫長(cháng)路，黑夜茫茫，人遠天涯近，我們只是獨行的過(guò)客，與任何人同行??都是短暫的……
不覺(jué)間竟雙雙清淚沾裳，是記憶予以的還是凜冽的寒風(fēng)不適時(shí)宜的吹至這溫暖的春季？
或許應體驗一次獨立的心靈之旅。在漫漫無(wú)期的旅途中，沒(méi)有航標，沒(méi)有燈塔，獨立便是我們唯一的依靠……
關(guān)于獨立作文3
20xx年1月14日是我的十歲生日，爸爸說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了從今天開(kāi)始可以一個(gè)人睡覺(jué)了。
開(kāi)始，我還些害怕，可后來(lái)我又想：“男子漢大丈夫，單獨睡覺(jué)有什么可怕！再說(shuō)了，我也不能老跟著(zhù)父母睡啊�！币虼�，我下定決心晚上要單獨去睡。
到了晚上，我一個(gè)人來(lái)到房間，準備睡覺(jué)。這時(shí)，外面風(fēng)十分大，我感覺(jué)有些冷，心里也有些害怕，就急忙鉆進(jìn)被窩。此時(shí)此刻，我心里是多么地想到父母的房間去睡呀！可又怕爸爸笑話(huà)我，“豁出去了！”我鼓了鼓勇氣，“一言既出，駟馬難追！我既然下定決心要單獨睡覺(jué)，怎么能反悔呢！”我閉上眼睛自言自語(yǔ)地背起古詩(shī)來(lái)，這樣就不會(huì )想害怕的事情了。不自不覺(jué)地，我就睡著(zhù)了。
第二天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)升得老高啦。��！原來(lái)單獨睡覺(jué)根本沒(méi)什么可怕的！
關(guān)于獨立作文4
獨立，離我們很近但又好像很遠。小的時(shí)候總是盼望快快長(cháng)大，現在長(cháng)大了卻又想回到小時(shí)候。
童年應該是每個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)光，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？梢砸徽於疾挥脤W(xué)習，可以想做什么就做什么，就算闖了禍也不會(huì )被媽媽責罵，還會(huì )有許多好吃的，有好多的小朋友在一起玩�？墒呛髞�(lái)呢，我們上了中學(xué)，上了高中，上了大學(xué)。漸漸地要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己照顧自己，沒(méi)有什么是永遠都不會(huì )變得，所以只有學(xué)會(huì )獨立、適應。朋友換了一批又一批，每當畢業(yè)的時(shí)候，當初相聚在一起的人，為了各自的夢(mèng)想各赴東西。雖然離開(kāi)了，但是朋友之間的友誼是不會(huì )變的。 現在，相聚在了大學(xué)，四年以后又會(huì )分開(kāi)了。也許我們已經(jīng)變得成熟了，獨立了。雖然也很快樂(lè )，但是牽絆我們的東西好像也變多了，不過(guò)最重要的是要保持一顆快樂(lè )的心。
關(guān)于獨立作文5
在日本有一部電影，叫做《狐貍的故事》電影的大概內容是：一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，剛學(xué)會(huì )走路和覓食的小狐貍被父母趕到洞外，小狐貍不斷地想試法回到洞里，但是每次都失敗了。因為狐貍世界的法則是：成立了必須自立，獨自生活。于是，小狐貍不得不孤身一人闖蕩草原，終于過(guò)了幾年，小狐貍脫胎換骨，變成了一只成年狐貍，擁有了屬于自己的家庭。從這個(gè)故事我們可以看出，小狐貍當時(shí)是想和父母繼續生活的，但是卻必須極不情愿地離開(kāi)……這只小狐貍不正是我嗎？不正是依賴(lài)父母的我嗎？我小時(shí)候都是爸爸媽媽來(lái)接、送我上學(xué)的，但由于年紀的增長(cháng)，爸爸媽媽讓我獨自步行上、放學(xué)。我卻怕那些在恐怖小說(shuō)里出現過(guò)的妖魔鬼怪會(huì )找上門(mén)來(lái)，開(kāi)始我也像小狐貍那樣極不情愿的，但由于有了幾次嘗試，漸漸的就不怕了�，F在，我可以獨自走上、放學(xué)了。從這樣的經(jīng)歷，我悟出了這樣的道理：許多事必須獨自去做。因為我們不能因為我們一生都不能依賴(lài)父母。由于這一次的“獨立”，我開(kāi)始也在生活當中做一些力所能及的事情，如：獨自洗碗、獨自睡覺(jué)、獨自煮飯……是��！生活中的我們從小就要培養獨立、自立的！
關(guān)于獨立作文6
獨立，是每個(gè)小孩子從小必備的，如果人小時(shí)候沒(méi)有獨立，那那的人就絕對沒(méi)有信心做好沒(méi)一件事，所以，我覺(jué)得，一個(gè)人從小就要自立自強，我認為現在的小孩缺乏獨立的性格，每個(gè)小孩子都需要爸爸媽媽在身邊，如果爸爸媽媽不在身邊，那那個(gè)小孩子就不會(huì )想做事，兒不會(huì )考獨立思考去做每一件事情，我很反對不獨立的孩子。
快樂(lè )，始終要自己去爭取，沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，我們就更要自立、自強，不要一遇到小挫折就退縮、害怕，如果沒(méi)有幫助自己的人，那么，就要自己去爭取快樂(lè )和機會(huì )，現在的孩子不懂，但以后的日子長(cháng)久，自己一步一步走過(guò)來(lái)就明白了，并不需要家長(cháng)的陪伴，長(cháng)大以后，父母是不會(huì )養你一輩子的，父母眼中的我們，都只是小小的孩子，但我們必須有一顆自強的心，一定要從小獨立思考。
我想說(shuō)的只有這些，我希望現在的孩子們都有一顆獨立、獨立思考的心，希望天下的孩子們都能聽(tīng)到我的奉勸。
關(guān)于獨立作文7
我們要學(xué)會(huì )獨立，不要什么事都依賴(lài)父母。如果我們凡事都依賴(lài)父母，長(cháng)大后將不會(huì )獨立。魯濱孫就是獨自一個(gè)人在島上生活了二十幾年。
《魯濱孫漂流記》一書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)英國人叫做魯濱孫，他喜歡冒險，希望走遍全世界。有一次，魯濱孫航海時(shí)遇到大風(fēng)，同伴們都死了，只有他活著(zhù)。但是他被大浪沖到了一個(gè)荒島上。他又該怎樣活下去呢？第二天，等到潮水退了，他看見(jiàn)了翻了的船有一半浮在海面上。他做了木筏，然后劃到船邊。魯濱孫在船上找了很多東西，還帶回一條狗，兩只貓。之后他又搭了一個(gè)帳篷當做自己的住所。隨后他就想法生存。然后他自己種植糧食解決吃飯問(wèn)題。二十六年之后，他抵御野人，救助了“星期五”。之后，“星期五”成了他的好幫手。隨后，他救助了停在附近島上的船長(cháng)，重返了英國。
從這個(gè)故事來(lái)說(shuō)：獨立是最最重要的，也是最最基礎的，如果沒(méi)有學(xué)會(huì )獨立，那么長(cháng)大后就很麻煩。
那我和魯濱孫比，差距實(shí)在太大了。我什么事搜要依賴(lài)父母，連睡覺(jué)也不敢一個(gè)人睡。下次我一定改掉壞習慣，學(xué)會(huì )獨立。
讓我們做一個(gè)獨立自主的好學(xué)生！
關(guān)于獨立作文8
窗前，一路柔光將我的眼睛掀開(kāi)。啊，早上多美!窗外的小鳥(niǎo)站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地在唱著(zhù)歌。
我走進(jìn)客廳，看到桌子上并沒(méi)有昔日的早餐，而是一張字條：杉杉，爸爸媽媽今天有事要出去，你自己要乖乖在家。飯菜已經(jīng)給你熱好了，吃完以后別忘了做作業(yè)，之后才能出去玩。于是我吃完飯，做完作業(yè)便已10：00點(diǎn)鐘了。我心想自己在家也沒(méi)有意思，我幫媽媽做做家務(wù)吧!
說(shuō)干就干，我打來(lái)了一盆水，把抹布放進(jìn)水盆里，然后擰干，便開(kāi)始擦起來(lái)了。我先從我的臥室擦起，我蹲在地上，開(kāi)始仔細地擦起來(lái)，大約干了半個(gè)多小時(shí)，我感到腰酸背痛，真想放棄了，可是想想，媽媽每天干那么多的家務(wù)都沒(méi)有說(shuō)累，我才干了這么點(diǎn)就要放棄呢?于是我接著(zhù)干了起來(lái)。大約12：00點(diǎn)鐘左右，我終于做完了所有的家務(wù)活。
晚上，媽媽回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)屋子里很干凈，便看了我一下，我不好意思地笑了。
通過(guò)這次做家務(wù)，使我體會(huì )到了媽媽的辛苦，我以后一定多幫媽媽做家務(wù)，也讓自己更加的獨立自主。
關(guān)于獨立作文9
今天，媽媽?zhuān)形�，自己走�?/p>
我立刻變得緊張了起來(lái)，在腦海中摸索著(zhù)一切可拒絕的理由。下雨？外頭陽(yáng)光明媚；腿疼？我的腿可從沒(méi)壞過(guò)；東西多？只有一個(gè)書(shū)包�！鞍�！”我煩躁地大叫起來(lái)，微弱地敲打著(zhù)媽媽。她一臉茫然，不知道該怎么辦。
“hello！寶貝！”我爸爸跳出來(lái)“解圍”。他假惺惺地沖我笑，“只要你愿意走，我就給你買(mǎi)壽司！”“哦，天哪！誰(shuí)都知道壽司是我的最?lèi)?ài)��！”我不假思索地答應了。
雖說(shuō)答是答應了，可還是心有余悸。剛開(kāi)始，難免會(huì )有些不適應。我這樣安慰著(zhù)自己。奶奶總是跟我說(shuō)：“榆雅��！汽車(chē)是”殺人的惡魔“，它呀！”殺人不眨眼“！”說(shuō)到這兒，我真是愈來(lái)愈害怕了。我顫抖著(zhù)，極力邁起步子，我感到有一種陰森森地感覺(jué)，那樣強烈！那樣可怖！
我打了一個(gè)趔趄。緊抓著(zhù)書(shū)包帶，背后冒出了滴滴冷汗，額頭全被汗水浸濕了。過(guò)馬路時(shí)，我左看看，右看看。規規矩矩地在人行道上一小步一小步地走著(zhù)……
到了校門(mén)口，我的內心像如釋重負一般輕松了下來(lái)。在這一刻，我不僅覺(jué)得無(wú)比的愉悅，還獲得了真正的獨立！
那一刻，我的心靈受到了觸動(dòng)。我收獲了獨立！
關(guān)于獨立作文10
經(jīng)過(guò)一年半的停滯，你終于決定重新開(kāi)始。
我真的為你感動(dòng)和高興。雖然我理解你沒(méi)有做好充分的準備，但是親人朋友的關(guān)心和內心的壓力讓你覺(jué)得是時(shí)候邁出這一步了。
解決壓力和焦慮的最好辦法是行動(dòng)。
然后，你聽(tīng)到了親人朋友的關(guān)心，有沒(méi)有人陪你一個(gè)人去？
是的！你安靜的回復。原本有些落寞和傷感，現在變成了堅定。
哦！他們淡淡的回答，你很感激，但是你想讓他們知道你已經(jīng)長(cháng)大了，有些事情必須自己面對。
早年，你見(jiàn)過(guò)那些獨行的人。當時(shí)你只是羨慕，覺(jué)得自己有資本陪伴。
而現在你才明白，原來(lái)人比你醒得早，更懂得一些獨立的道理。
其實(shí)一個(gè)人學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )獨立處理力所能及的事情，是一件幸運而快樂(lè )的事情。
在這些獨立的過(guò)程中，學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )與自己對話(huà)，與對方保持同步來(lái)增加自己的自信，這是別人，甚至是最在乎你的人都給不了的。
所以，請勇敢一點(diǎn)！我會(huì )永遠支持你。
關(guān)于獨立作文11
無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想那件事，不管過(guò)去多久，我們總能記住它的前因后果和結局。剛才在圖書(shū)館呆了一段時(shí)間，困得睡著(zhù)了。
也許我們不適合長(cháng)時(shí)間呆在那種特別安靜的地方，因為這樣會(huì )讓我們對環(huán)境特別適應。
而且我也不是很喜歡這種感覺(jué)。仿佛在不知不覺(jué)中，我在他們的影響下，盲目地隨大流。
在這個(gè)過(guò)程中，我慢慢喪失了獨立思考的能力，實(shí)踐了自己的個(gè)性和見(jiàn)解，我討厭被束縛的感覺(jué)。
如果有一天我們真的開(kāi)始發(fā)現自己變成了一個(gè)無(wú)法想象也不知道的陌生樣子，那就該想辦法調整事情了。
那天我們從農貿市場(chǎng)走回學(xué)校，腿疼腳疼，很累。
只是當時(shí)他們不明白為什么我們不能去那里�；貋�(lái)。
昨天是周五晚上，沒(méi)有晚自習。本來(lái)計劃晚飯后去操場(chǎng)散步。但是那天因為要去農貿市場(chǎng)買(mǎi)水果，耽誤了，就回來(lái)散步。
關(guān)于獨立作文12
獨立單飛
每一只小鳥(niǎo)都有離開(kāi)大鳥(niǎo)自由闖蕩的時(shí)候，每一滴水都有離開(kāi)水流，獨自奔波的時(shí)候，而每一個(gè)人，都有離開(kāi)父母，獨立生活的時(shí)候。
——題記
住宿的前一天
·與爸媽誰(shuí)在同一張床上，身上洋溢著(zhù)無(wú)盡的溫暖，爸媽?zhuān)魈炀鸵∷蘖�，好想你們啊，，不知道離開(kāi)你們是多么無(wú)助，明天又會(huì )怎樣呢？真的不想離開(kāi)你們，為什么一定要離開(kāi)父母？為什么一定要獨自生活？為什么不能永遠依偎在你們身邊，繼續做那個(gè)無(wú)知的.小孩？我不要長(cháng)大，我不要飛。
住宿第一天
· 離開(kāi)的第一天總是那么痛苦，爸媽?zhuān)矣窒肽銈兞�，也許是我太過(guò)依賴(lài)，但思緒總將我牽引到你們身上，那你們現在還忙嗎？是否已經(jīng)入睡，還是在月光的那一邊想念著(zhù)你們的女兒？夜，是那么的黑，微風(fēng)輕輕的刮過(guò)，留下的是無(wú)限的感傷，淚，從臉頰流過(guò)，浸濕了被單，流向心底，伴著(zhù)皎潔的月光，我昏昏沉沉的睡去。
住宿第二天
我躺在溫暖舒適的小床上，心卻是涼涼的，我知道，我又想你們了，鼻子濕濕的，我哭了。
我就像一只小鳥(niǎo)，即使已被困難花得遍體鱗傷，但是為了生活，我艱難的生存著(zhù)，我也懂得了，要靠自己。
關(guān)于獨立作文13
那些你一直看不起的停頓，可能在關(guān)鍵時(shí)刻救了你。
但是他們真的不懂這么咸的香味。他們只是在這里等待一種擁抱。
因為擁抱從一開(kāi)始就象征著(zhù)溫暖，但是他們找不到。但是如果在這里持續太久，以后會(huì )有不同的變化嗎？在一起的時(shí)候，不要有太多的理由和牽掛。
更何況和初戀結婚的概率很小。
就像《歡樂(lè )頌》里的安迪和奇點(diǎn)，相遇時(shí)多美好，多優(yōu)雅，最后分道揚鑣時(shí)多悲傷。
誰(shuí)的生活不是這樣的場(chǎng)景和節奏？
也許我們說(shuō)的是這種生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在顫抖，卻沒(méi)有辦法改變。這是因為我們的能力不夠，或者是因為我們在生活中的地位太卑微，或者是因為我們的命運一直高高在上，掌握著(zhù)我們所有人的動(dòng)態(tài)。我們就像木偶一樣，按照他們的規則、生活區和表演來(lái)表演。
我們在這里看到的一切不一定都是真的。
但是在這個(gè)過(guò)程中，你必須學(xué)會(huì )獨立思考，這對你來(lái)說(shuō)是最重要的。
關(guān)于獨立作文14
時(shí)間現在對我們來(lái)說(shuō)似乎太幸運了。我們可以做很多無(wú)聊的事情，但同時(shí)也要做出犧牲。
如果我們對這樣的事情完全沒(méi)有任何判斷，不知道這是不是也是一種很直接的風(fēng)格。直到最后，我們看到他們的情緒突然有了巨大的反轉，似乎對任何人來(lái)說(shuō)都只是絕望的反轉。
我們上課的時(shí)候會(huì )分析很多案例，但是從哪些案例中，我真的學(xué)不到什么對自己真正有用的東西，只是因為心情變了，所以現在開(kāi)始變的這么徹底。
我記得，以前他們總覺(jué)得自己什么都不擅長(cháng)。
然而，到了最后，我們意識到，沒(méi)有什么地方是我們猜不到的，也沒(méi)有必要去反思你帶給我們的那些心愛(ài)的禮物。我們可以告訴別人，我們抱著(zhù)的那種心情，對誰(shuí)都還是充滿(mǎn)感情的。如果我們一直在這里，我想也是一種無(wú)法理解的感覺(jué)。
如果我們一直在這里。
我覺(jué)得，最后肯定會(huì )往更好的方向發(fā)展。
我記得，他們曾經(jīng)想過(guò)上網(wǎng)，但是他們不記得了，那是一種我們看不清楚的向往。
就算有一天他們對你很不禮貌，也沒(méi)有什么要求，因為他們不是你的延伸，他們都是獨立的個(gè)體。
關(guān)于獨立作文15
一天，明明正在做作業(yè)，他的好朋友小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“明明，把你的作業(yè)借給我抄答案，好嗎？”
明明聽(tīng)了小剛的話(huà)，連忙按住自己的本子，連聲說(shuō)：“不行，不行！這是不好的行為。如果你不會(huì )的話(huà)，我可以教你�！毙傉f(shuō)：“你教我，多麻煩呀！讓我借你的本子直接抄答案，不就得了嗎？快！我抄好了作業(yè)就可以和你去操場(chǎng)上踢足球呢！”明明不高興地說(shuō)：“你再堅持說(shuō)要抄作業(yè)的話(huà)，你就不是我的朋友了，我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會(huì )害了你的�！泵髅靼研傉f(shuō)的無(wú)地自容。小剛紅著(zhù)臉，走回到自己的座位，開(kāi)始認認真真地寫(xiě)作業(yè)了。他心想：明明說(shuō)的話(huà)是對的。我要向明明學(xué)習，獨立完成作業(yè)，爭當一名好學(xué)生。
不到十分鐘，小剛就做好了作業(yè)。明明走了過(guò)來(lái)，拍拍他的肩膀說(shuō)：“這樣獨立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛！好朋友，我們一起去玩去！”他倆高興去玩了。
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