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獨立作文

時(shí)間:2022-02-01 16:09:54 獨立 我要投稿

關(guān)于獨立作文

  獨立是好事嗎?對于這個(gè)問(wèn)題,不同的人會(huì )有不同回答。 小編收集了關(guān)于獨立的作文,歡迎閱讀。
 

關(guān)于獨立作文

  第一篇:獨立

  獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。

  獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。

  獨立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。

  要成功,我們就要學(xué)會(huì )獨立。

  獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊的訓練,他們要自己一個(gè)人背著(zhù)幾十斤的石頭,繞著(zhù)山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們如果摔倒了,要自己站起來(lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現,他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會(huì )在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會(huì ),國家也會(huì )變得動(dòng)蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。

  獨立能使我們的國家變得更加強大。在封建社會(huì )的腐蝕下,從古代起,中國的發(fā)展就比西方發(fā)達國家慢。隨著(zhù)世界全球化的發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著(zhù)我們。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號嗎?要躋身發(fā)達國家的行列,但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的`一部分,這樣可以嗎?大樹(shù)有了堅固的根,因此它可以茁壯成長(cháng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以它能夠自由翱翔。獨立就是那堅固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅固的根;獨立就是那健壯的翅膀,那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀;㈤T(mén)銷(xiāo)煙,建立經(jīng)濟特區,這一次次的獨立,都在讓我們的國家變得更加強大。

  沒(méi)有了獨立,那意味著(zhù)什么?

  拋棄獨立,在黑暗中我們只會(huì )是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。

  舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。

  丟棄獨立,在國際上我們只會(huì )原地踏步,為后人恥笑。

  在新的時(shí)代里,一次次新的獨立,那就象征著(zhù)一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。

  邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。

  第二篇:獨立

  我不知道什么時(shí)候標志著(zhù)我們已經(jīng)獨立了,我也不知道我們什么時(shí)候可以結束對別的依靠。到底有沒(méi)有這樣一個(gè)清晰的標志可以證明我們已經(jīng)獨立。是那個(gè)標志成人的18歲嗎?不,我已經(jīng)18了,可我不能獨立,或許我會(huì )感到一些自卑,一些悲傷,可同時(shí)心中也有一種莫名的不滿(mǎn)油然而生。

  為什么在父母面前我們永遠都長(cháng)不大,永遠都要活在父母的牽掛當中,永遠都的不到完全的獨立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的'父母,是不是就真的可以讓孩子獨立健康的成長(cháng)呢?或許,父母們在這一點(diǎn)應該學(xué)習大鳥(niǎo)的教育方法。

  大鳥(niǎo)在教小鳥(niǎo)飛翔的時(shí)候,它在小鳥(niǎo)面前一便一便地飛,誘發(fā)小鳥(niǎo)的飛翔本領(lǐng)。剛開(kāi)始小鳥(niǎo)會(huì )感到畏懼,不敢把它們的小翅膀振動(dòng)一下,而大鳥(niǎo)就會(huì )毫不猶豫的將它們趕出鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)們迫不得已驚慌的在空中拍打著(zhù)稚嫩的翅膀,即而是快樂(lè )地穩穩地在屬于它們的天空中飛翔,好自在,好幸福,最終它們學(xué)會(huì )了轉彎,學(xué)會(huì )了停落。大鳥(niǎo)強迫小鳥(niǎo)們必須勇敢地飛是不是就標志著(zhù)小鳥(niǎo)們獨立了,最起碼大鳥(niǎo)不必為小鳥(niǎo)找不到食物而著(zhù)急急。是的,小鳥(niǎo)們獨立了。大鳥(niǎo)選擇了一種我們人類(lèi)的父母不大愿意的方式教小鳥(niǎo)學(xué)會(huì )獨立,那才是完全意義上的獨立,它們是那么的決絕,那么的堅定。它們決不會(huì )給小鳥(niǎo)一個(gè)撒嬌的機會(huì ),面對生存它們別無(wú)選擇?梢舱且驗檫@樣的毫不留情,小鳥(niǎo)才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會(huì )看見(jiàn)那些堅強的鳥(niǎo)兒勇敢的飛翔。

  然而,多數的父母門(mén)在孩子面對獨立生活是,就沒(méi)那么干脆,那么堅決了。他們總認為讓孩子獨立生活就是別離,總要千叮萬(wàn)囑,多么的不舍;蛟S這是父母對孩子天生關(guān)愛(ài)的本能,可這不能讓時(shí)兆2獨立啊!父母的不舍會(huì )讓孩子對他們更加依賴(lài),這樣就不會(huì )有徹底的獨立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴(lài)與父母付出的關(guān)愛(ài)是成正比的,所以在孩子該獨立時(shí),父母們是不是也該堅決點(diǎn),干脆點(diǎn)。

  第三篇:獨立

  獨立是好事嗎?對于這個(gè)問(wèn)題,不同的人會(huì )有不同回答。

  有不少人會(huì )說(shuō):不是好事,獨立一點(diǎn)也不好。獨立不但離開(kāi)了父母,還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校,如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海,并且生病了也沒(méi)人照顧,衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母,就是家的溫暖;而獨立,差不多成了魔鬼的代名詞。

  有的人會(huì )覺(jué)得獨立好,甚至覺(jué)得非常好。以前在家只有父母做事的權力,而自己卻沒(méi)有分。而如今好不容易獨立了,這“想做什么就做什么”不是不喚自來(lái)嗎?趁早擺脫父母的過(guò)分呵護,趁早擺脫家庭的過(guò)分牽制,讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉,觀(guān)察怎樣去曬衣服更容易于,總結出疊被子的一些經(jīng)驗等等。

  由此可見(jiàn),“獨立”既可以說(shuō)是令人畏懼的魔鬼,又可以說(shuō)成是讓人走向堅強的必經(jīng)過(guò)程,獨立具有兩面性。

  獨立的瘋狂與驚險

  瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨立生活片斷吧:

  每當一放學(xué),我們這些“獨立鬼”便跑回寢室,扔下書(shū)包,抓起MP3。慢著(zhù),這是干什么呢?答案當然是聽(tīng)音樂(lè )了,特別是搖滾樂(lè )。想想看,一天七節滿(mǎn)滿(mǎn)的課,再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習,好不容易熬到放學(xué),現在進(jìn)入我們這些“獨立鬼”的獨立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當到了這獨立天地,我們全身就徹底放松了,放松得簡(jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫(xiě)字,洗衣服,洗澡,那陣勢,那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的.神經(jīng),也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè )趣。

  但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿(mǎn)。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶(hù),有的還會(huì )這樣來(lái)一句:“學(xué)弟們,請不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺。”聽(tīng)起來(lái)是挺幽默的,但我們很樂(lè )意接受。

  但有一次可把我們這些獨立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候,突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái),我們以為他們是流氓,是來(lái)?yè)尳俚,于是我們頓時(shí)慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”,他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。

  害怕來(lái)自獨立,堅強來(lái)自獨立,瘋狂與驚險依然來(lái)自獨立。獨立,使初中生活更加豐富多彩。

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