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獨立作文300字

時(shí)間:2022-09-21 12:28:24 獨立 我要投稿

精選獨立作文300字匯編七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的獨立作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選獨立作文300字匯編七篇

獨立作文300字 篇1

  《永不走路、永不摔跤、永處襁褓》是漫畫(huà)家華君武先生的作品。

  剛看到這幅漫畫(huà),心中不禁掀起一陣疑惑:這漫畫(huà)上明明畫(huà)著(zhù)一位戴著(zhù)眼鏡,還微微有一點(diǎn)皺紋的大人嗎!他為什么要躺在嬰兒的襁褓里呢?顯然是沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)挫折的人,他應該要獨立嗎?我們應該像他這樣嗎?當然不!

  就比如說(shuō)這樣一個(gè)例子,有一次放學(xué)了,我自己走路回家,在我旁邊的那位女同學(xué)見(jiàn)自己的家長(cháng)還沒(méi)有來(lái),就站在路邊拿出手機氣呼呼地對電話(huà)里說(shuō):“都幾點(diǎn)了,我都放學(xué)了,你怎么還不來(lái)接我!”砰地一聲,又把電話(huà)給掛了。見(jiàn)了她這個(gè)樣子,旁邊的路人都用歧視的眼光看著(zhù)她,我也無(wú)奈地搖搖頭,心想:“這是何必呢,為什么自己不堅持一下走回家呢,這樣子在眾人面前,給他們留下的印象就是你很沒(méi)有禮貌同時(shí)又不獨立。

  在我們的生活中,學(xué)會(huì )獨立是一件很重要的事,不但可以鍛煉自己,更重要的還是方便他人,讓我們做一個(gè)文明的人,跟懶惰、野蠻說(shuō)拜拜!

獨立作文300字 篇2

  當我一看到《桃花心木》這個(gè)題目時(shí),我心想:寫(xiě)樹(shù)的,肯定不好看,也就沒(méi)看這篇文章?僧斘覠o(wú)聊的時(shí)候就拿出來(lái)看了,剛開(kāi)始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫(xiě)的棒極了!

  這篇文章主要寫(xiě)了作者看到了一個(gè)栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規律,而且每次澆水的量都不同。那個(gè)人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時(shí)不定量的下雨。如果有規律的下雨,那樹(shù)苗就會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)的心理,不會(huì )自己尋找水源,而獨立成長(cháng)。

  “不要總待在溫室里,要親自去經(jīng)歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理!鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑,如果你不去考驗生活,不經(jīng)歷他的打磨,你將永遠成不了一個(gè)成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。

獨立作文300字 篇3

  我見(jiàn)過(guò)一只豬,就在我的家門(mén)口。

  它的皮肉松弛下垂,兩扇耳朵耷拉著(zhù)。腳下沾著(zhù)淤泥,散發(fā)著(zhù)刺鼻的味道,身上也盡是泥土。它就這樣狼狽又滑稽,又這樣不可思議的出現在我面前。我仔細觀(guān)望著(zhù)它,它粗硬的毛發(fā)根根佇立,“呼哧”的聲音昂揚有力。

  就這么一頭,不夠康健,不夠肥壯,反而其顯老態(tài)的豬,是從哪里來(lái)的呢?它又是為何而來(lái)的呢?

  它一生勤勤懇懇地盡了自己的職責,它應做的,全盡義務(wù)了!那還有什么驅趕著(zhù)它走出那個(gè)籠子?想是,它歷盡一生卻逃不過(guò)命運的安排。作為豬的一生,都是被安排的一生。人們只期望著(zhù)它按部就班的走著(zhù),從未想過(guò)它的出逃。

  它是怎樣趁別人不注意逃出來(lái)的呢?又是在何時(shí)意識到自我,又何時(shí)開(kāi)始找尋自我的呢?種種好奇與猜測,讓我產(chǎn)生了對它的`敬重,它在我心中蒙上了神秘色彩。

  蹲下,與它平視,聽(tīng)著(zhù)它粗壯的喘氣聲,“呼-嗞”“呼-嗞”內心隨之一同起伏、呼嘯,仿佛靈魂隨之邁出了那個(gè)一生下來(lái)就注定存在的籠子?呻S后,我竟是無(wú)盡的羞愧,為我的懦弱和膽怯。旁人的眼神就將我嚇退,我又何曾會(huì )像一個(gè)斗士一樣沖出牢籠呢?

  我轉身,準備關(guān)上房門(mén),聽(tīng)到“赫”的一聲,許是它在嘲笑我這個(gè)渺小而又懦弱的人吧!

獨立作文300字 篇4

  當今社會(huì ),“小皇子”“小公主”真是數不勝數,家長(cháng)們更是將愛(ài)與溺愛(ài)混淆,使得許多孩子不求上進(jìn),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,根本沒(méi)有自立自強的意識。而愛(ài)與溺愛(ài)又有哪些區別呢?

  愛(ài)是賞罰分明的,是理智的,我的母親對我便是這樣的,拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,如果我認真學(xué)習,取得好成績(jì)的話(huà),媽媽會(huì )獎勵我,但若是貪玩考差了,媽媽不但會(huì )批評我,還會(huì )為我調整作息時(shí)間,補習功課,當然,媽媽不會(huì )讓我一直學(xué)而不放松,她會(huì )給我一些時(shí)間做做運動(dòng),有時(shí)還會(huì )讓我和她一起做做家務(wù),打掃打掃房間。

  溺愛(ài)是不理智的,許多大人對孩子有求必應,孩子想要什么就給什么,雖然同樣是愛(ài),但這種不理智的愛(ài)會(huì )造成孩子以自我為中心,不為父母或其他長(cháng)輩著(zhù)想,變得自私自利。之前看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)孩子,在很小時(shí)就由爺爺奶奶撫養,奶奶對他很疼愛(ài),什么好吃的好喝的都緊著(zhù)寶貝孫子用,孫子也很懂事,知道把這些好東西讓給奶奶先吃,奶奶見(jiàn)孫子這么懂事,很高興,卻對孫子說(shuō):“你吃吧,補身體!本枚弥,孫子習慣了這種生活,什么好東西問(wèn)也不問(wèn),自己喜歡就要,從來(lái)沒(méi)為大人著(zhù)想過(guò),而奶奶發(fā)現這種現象后,孫子也很大了,這種習慣也很難更改了。

獨立作文300字 篇5

  這幾天,我迷上了湖南衛視播出的電視劇《爸爸去哪兒》。爸爸對孩子的寵愛(ài)、教育,孩子們對父親的依賴(lài),生活中表現出的獨立,令我深思,也令我慚愧。

  《爸爸去哪兒》主要講的是五個(gè)明星家庭同道去旅游,爸爸和孩子們一邊玩,一邊完成各種各樣的任務(wù),住進(jìn)情況不同的屋子并生活幾天的故事。其中第一集給我印象深刻:孩子要和爸爸分開(kāi),獨自去尋找食材,為自己的中飯做準備。他們與不同鄉音的農民交流,自己采摘水果和蔬菜,在菜籃壞了的情況下自己想辦法處理……我看完這集時(shí),想到的第一個(gè)詞:獨立。是啊,我們現在的這一代孩子,大多數都是父母的掌上明珠,沒(méi)有一天不被慣著(zhù),都不會(huì )自己做一些事情,甚至都不會(huì )自己刷牙。這是誰(shuí)的錯呢? 是我們的錯嗎?的確,我們也有錯,但更多的錯是源于家長(cháng),是家長(cháng)一味慣著(zhù)孩子,使得孩子任性,無(wú)理。如果離開(kāi)父母,估計大多數孩子什么也做不了,做不對。所以我在這里呼吁廣大家長(cháng):不要溺愛(ài)孩子,要給孩子學(xué)會(huì )獨立,會(huì )自己做一些事情。不要讓溺愛(ài)橫行天下,不要讓任性肆意增長(cháng)。

  請廣大家長(cháng)們行動(dòng)起來(lái)吧,讓孩子們盡早地學(xué)會(huì )獨立,創(chuàng )造出屬于自己的一片天空。

獨立作文300字 篇6

  今天,我的媽媽給了我一張照片和一張申請書(shū),媽媽讓我把這些東西交給臧老師,為了給我辦出門(mén)卡。

  我交給臧老師了,她說(shuō):你到大隊部去辦出門(mén)卡吧。我說(shuō):我不知道大隊部在哪兒?臧老師就問(wèn)同學(xué)們:有誰(shuí)知道大隊部在哪兒?張衣卓說(shuō):我知道!我知道!老師就叫張衣卓帶我去了。到大隊部的時(shí)候,張衣卓就說(shuō):就是這里,你去吧,我先走了,一會(huì )兒你自己上來(lái)吧,再見(jiàn)。一轉眼,她就不見(jiàn)了。我見(jiàn)到大隊部的王老師了之后,王老師就說(shuō):你先回班去,上操的時(shí)候到我這兒來(lái),別忘了!到上操的時(shí)候了,我就到大隊部去了,王老師說(shuō):對不起!我還沒(méi)印好呢,你第四節課下了之后再到我這兒來(lái)。然后,到了時(shí)間我又去了大隊部,王老師說(shuō):還沒(méi)有印好呢,那你就先用舊的吧。

  我拿到了舊的出門(mén)卡就出校園,跟著(zhù)媽媽回家了。媽媽說(shuō):這是你第一次自己獨立完成了一件事情,很棒!我覺(jué)得我自己長(cháng)大了,會(huì )辦事了,這真是個(gè)好的開(kāi)始。我很開(kāi)心。

獨立作文300字 篇7

  在讀不南飛的大雁之前,我們已經(jīng)學(xué)習了桃花心木這篇文章,比起喂食大雁的人們,我更贊成種樹(shù)人的做法,因為種樹(shù)人懂得讓樹(shù)苗自己學(xué)會(huì )在土地下找水源,讓樹(shù)苗學(xué)會(huì )獨立,但是,喂食大雁的人們卻與種樹(shù)人的做法恰恰相反,他們認為給大雁提供優(yōu)秀的環(huán)境和食物就是對大雁的愛(ài),但是這不是愛(ài)而是溺愛(ài)。由不南飛的大雁我想到了前段時(shí)間我在網(wǎng)絡(luò )上看到的一則新聞。

  在北京,有個(gè)女孩叫做小芬,他的媽媽非常寵愛(ài)她,無(wú)論是洗澡,吃飯,穿衣服都是媽媽幫她一手操辦,后來(lái),小芬和同學(xué)一起去外面吃飯,到了餐廳,菜上桌了,同學(xué)們發(fā)現小芬竟然不會(huì )用筷子,就這樣,同學(xué)們覺(jué)得小芬很另類(lèi),小芬身邊的好朋友也離小芬越來(lái)越遠,這時(shí)小芬終于醒悟,她發(fā)現原來(lái)·對她的愛(ài)并不是真正的愛(ài),而是溺愛(ài)。在我們生活中,這樣的實(shí)例有許多,但是,只要我們不依賴(lài)父母,要知道靠山水會(huì )倒靠人人會(huì )老,最后我們還是要靠自己。

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