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關(guān)于獨立作文400字(精選33篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于獨立作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨立作文 1
獨立是我的一雙腳帶著(zhù)我尋找成功之路,獨立是一把吉他為我奏出了一首成功之歌,在我坎坷不平的人生道路上,獨立帶著(zhù)黑暗中的我走向光明,所 以我養成了獨立的好習 慣。
在我的記憶寶盒中,我依舊記得自己很喜歡依靠別人,做任何事情都得有脊梁柱,所以我有一段時(shí)間都是在許多人的幫助下生活的,而現在我終于學(xué)會(huì )在孤獨中獨立,在艱難中生存,這樣的輝煌成就少不了那刻骨銘心的一次……
在一個(gè)漆黑的夜晚,我的父母親正好都去給學(xué)生上課了,唯有我一人在家,我害怕得坐著(zhù)不敢動(dòng),就這樣我如木頭人一般膽戰心驚的坐了幾個(gè)小時(shí),就在這時(shí)我那不爭氣的肚子卻“咕嚕咕!钡慕辛似饋(lái),我禁不住“餓”魔的折磨,只好一人“獨闖江湖”拿著(zhù)皺皺巴巴的`10元錢(qián)冒著(zhù)危險去買(mǎi)食充腹,在路上,我的腳似乎有千斤重,真是寸步難行,環(huán)視四周,似乎每個(gè)人都在用兇惡的目光瞪著(zhù)我,我害怕極了,雙腳顫抖,像一個(gè)囚犯似的,被人監視,到了超市,我才口齒不清地向店主買(mǎi)東西,在回去的路上,我感到我前面的道路越來(lái)越寬了……
獨立作文 2
今天上午,老師把上心育課的時(shí)間給我們做了一個(gè)游戲:“金雞獨立。游戲規則:學(xué)生單腳站立,雙手平舉,手背上各放一只鉛筆。以堅持時(shí)間長(cháng)短和手背上的鉛筆是否掉為勝利的標準。 老師剛說(shuō)完規則,同學(xué)們就在地下小聲嘀咕起來(lái):“看來(lái)這是很難的呀!”“這個(gè)簡(jiǎn)單,我要上!”······
不知不覺(jué),第一場(chǎng)男生“戰斗”開(kāi)始了,老師請來(lái)五位同學(xué)上來(lái)做第一場(chǎng)游戲,》。這次沒(méi)有請到我,我只好在臺下看戲。一開(kāi)局,五位同學(xué)就比得難解難分:葉湛清雙手左右晃動(dòng),眼看就要倒下了,其他同學(xué)表現的還不錯。臺下立刻沸騰起來(lái):有的給同學(xué)加油;有的高興得跳了起來(lái);有的在想辦法讓臺上的同學(xué)倒下,好讓自己臺上的好朋友贏(yíng)。唉呀!葉湛清被同學(xué)們的`各種鬼點(diǎn)子打擾,所到下了。接著(zhù),又有兩位同學(xué)因為手傾斜了,而讓鉛筆掉地,輸掉了比賽。最后,就是趙熠陽(yáng)和欒一寧的比拼了。趙熠陽(yáng)想用一切辦法讓欒一寧倒地,便在那繞亂欒一寧的思維:啦,啦,啦!啦,啦,啦!蘿卜響叮當······
臺下的同學(xué)聽(tīng)了,全都在那兒拍著(zhù)桌子開(kāi)懷大笑?上н@沒(méi)有用,不僅欒一寧沒(méi)有倒下,趙熠陽(yáng)卻被自己說(shuō)的話(huà)笑壞了肚子,倒下了。臺下立刻火了起來(lái),為欒一寧的勝利歡呼。 后來(lái)是女生們的對決,女生們一一倒下,最后只剩下王晨藝和張梓萱了。眼看張梓萱的鉛筆就要掉地,可是后來(lái)她卻來(lái)了個(gè)“起死回生”。最終打成平局。 這可真是一次激烈的游戲!
獨立作文 3
暑假的一天,我在家休息,無(wú)事可做。媽媽讓我去幫她做飯。我急急忙忙跑過(guò)去,看見(jiàn)媽媽在淘米,案板上還放著(zhù)一些芹菜。我說(shuō):“我來(lái)切菜吧!”媽媽說(shuō):“可以,不過(guò)要小心點(diǎn)!
我小心翼翼的拿出刀子,切呀切呀,覺(jué)得手又疼又累。這時(shí),媽媽說(shuō):“手要拿著(zhù)菜,刀子要拿穩了!刀子要直著(zhù)切下去,才會(huì )省一點(diǎn)力氣!蔽野磱寢屨f(shuō)的去做,切了好久才切完菜?傊,沒(méi)切到手。我想:“哎呀!切菜并不是想象中那么難呀!”媽媽把刀子洗干凈之后,讓我把刀子放到了原位。
然后,我自己下去玩了好久,上來(lái)之后,身上汗津津的。我自己去洗了澡。在吃飯的時(shí)候,媽媽感嘆道:“孩子切的菜真整齊!”聽(tīng)了這句話(huà),我感到心里很自豪。以后,我一定要常常幫媽媽做飯。
媽媽的感想:今年夏天,孩子幫我做了許多家務(wù),買(mǎi)菜,切菜,淘米,燒稀飯……她仿佛突然之間長(cháng)大了。在家務(wù)勞動(dòng)中,小朋友很積極也很快樂(lè ),成為小學(xué)生之后的.變化真是令人驚喜。這篇小文章寫(xiě)的就是其中一天發(fā)生的事情,她幫助我切菜,還自己去洗澡,真能干。修改的內容主要是加入了學(xué)習的過(guò)程和感想,還有語(yǔ)句的通順,標點(diǎn)符號的變化等等。修改后,這篇文章看起來(lái)還真不錯!
獨立作文 4
今天是獨立的一天!我跟著(zhù)讀經(jīng)班的老師來(lái)到了嘉定有機農場(chǎng)參觀(guān)。來(lái)到農場(chǎng),我第一眼看到的就是辦公樓很豪華,我想:這還是農場(chǎng)嗎?
我們走啊走,老師帶我們來(lái)到一片香樟樹(shù)林。我們在里面玩得很開(kāi)心。我和幾個(gè)小朋友玩的是“獨木橋”這種危險性不大的游戲,就是把枯樹(shù)枝架在一條很淺的溝上,然后我們慢慢地走來(lái)走去。
我們玩了好一會(huì )兒,爸爸一直不在旁邊,按照規定,這次活動(dòng)家長(cháng)是不允許幫助孩子的,也不能在孩子身邊。我特別的乖,在樹(shù)林里不小心被樹(shù)枝刮了一下,但是沒(méi)有哭。我開(kāi)給小鳥(niǎo)做了一個(gè)亂草鳥(niǎo)巢,扔到樹(shù)上去了。但我看是不會(huì )有小鳥(niǎo)來(lái)住下了,因為實(shí)在是太粗糙了。
接下來(lái)我們又去參觀(guān)大棚。大棚里有很多植物,有青菜、白菜,有正在開(kāi)花的南瓜,還有什么“西瓜的媽媽”,爸爸說(shuō)就是還沒(méi)結果的西瓜藤。然后我又跟著(zhù)老師一起到餐廳去吃午飯,下午又在另外的.教室里畫(huà)畫(huà)。我獨立吃飯,獨立玩耍,獨立畫(huà)畫(huà),獨立和其他小朋友交往,一天下來(lái)基本沒(méi)怎么麻煩爸爸,就有一次,是在吃飯的時(shí)候,因為還留了一點(diǎn)老菜,那些老菜是爸爸幫我吃掉的。這是規定,沒(méi)辦法的事!
今天我獨立了一天,收獲很大。
獨立作文 5
自從我讀了《學(xué)會(huì )看病》這篇文章后,受到了很大的啟發(fā)。
《學(xué)會(huì )看病》這篇文章描述了作者的兒子生病了,作者為了鍛煉兒子的自理能力,讓兒子自己去看病。后來(lái),作者的兒子學(xué)會(huì )了獨自去看病。
這讓我體會(huì )到了作為母親的作者很盡責,用心良苦的教孩子,鍛煉孩子的自理能力。如果作者不鍛煉孩子的自理能力的話(huà),那么作者的`孩子長(cháng)大了就會(huì )依賴(lài)父母,無(wú)法自己照顧自己。
我也親身體會(huì )過(guò)這樣的事。上一年,我爸爸生病了,媽媽要和爸爸一起回家鄉治病,就只剩下我一個(gè)人在家里。媽媽摸著(zhù)我的小腦袋,溫柔地對我說(shuō):“女兒,媽媽和爸爸可能要一個(gè)月才能回來(lái),所以,你一定要學(xué)會(huì )自己照顧自己!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)頭了。
在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了許多東西,學(xué)會(huì )了自己照顧自己。
我們從小就要學(xué)會(huì )自己照顧自己,學(xué)會(huì )獨立。就像我們學(xué)過(guò)的一篇文章《烏塔》一樣。課文中的烏塔十幾歲就獨自去旅游了,我很敬佩她。我們也要學(xué)習烏塔,學(xué)會(huì )獨立和自己照顧自己。
獨立作文 6
這漫漫俗世,每個(gè)人的想法都不一樣,每個(gè)人的喜好都各有不同。
我能夠想象到的,是在無(wú)聊的.時(shí)光里,我吃了睡,睡了吃,閑暇時(shí)間就用來(lái)發(fā)呆,寫(xiě)寫(xiě)文章,除此之外,我感覺(jué)自己一無(wú)是處。當然這是之前的我的想法。
現在漸漸的,我發(fā)現了獨立和自立的好處。
那種自己獨立完成一件事情之后,從心里蔓延過(guò)來(lái)的滿(mǎn)足感與幸福感,其實(shí)是很多時(shí)候都無(wú)可比擬的。我們無(wú)法說(shuō)的清楚明白,但是卻可以看清楚,這一切都只不過(guò)是另外一種神奇,另外一種傳說(shuō)。
那些故事,都栩栩如生。
即便是在冰天雪地的世界里,我也能夠看到那一朵花的盛開(kāi)。猶如最開(kāi)始的時(shí)候,我們來(lái)到這里,卻從來(lái)都不需要忍受什么的輻射,也不需要在意那么多。
所有的愛(ài)恨情仇,都顯得有些卑微。
可是當你闖過(guò)去之后,你就會(huì )發(fā)現,那些情緒和誤會(huì )其實(shí)都是不存在的。他們所知道的那些東西,都顯得有些難過(guò),有些卑微,甚至還有一點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷,獨自熬過(guò)漫長(cháng)的黑夜。
后來(lái)才知道,很多東西不需要特別深刻。
只需要引起共鳴,讓自己喜歡就夠了。
獨立作文 7
獨立,是每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的情況,就像是每個(gè)人都會(huì )喝水;就像是每個(gè)人都會(huì )吃飯;就像是每個(gè)人都會(huì )上廁所。每個(gè)人都會(huì )有這情況出現,所以我們需要學(xué)會(huì )獨立,使得自己變得更好。
學(xué)會(huì )獨立,需要我們自身做到適應孤獨。獨立這是一種生活狀態(tài),會(huì )長(cháng)期發(fā)生的狀態(tài),每個(gè)人都會(huì )不可避免經(jīng)歷這一種情況的發(fā)生。每當我們獨立的時(shí)候,都會(huì )有一種孤獨感圍繞著(zhù)自身,就像是一團迷霧,使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨感也會(huì )使得我們的`情緒低沉,逐漸的低迷,逐漸的難受。而我們要慢慢適應孤獨的難受,使得自身更好看向前方,最后學(xué)會(huì )獨立,振奮自我。
學(xué)會(huì )獨立,需要我們自身做到明確方向。獨立的時(shí)候,我們或許能夠忍受住寂寞,但是不可避免的是會(huì )有一種迷茫感,而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態(tài),就像是迷途的羔羊,不知道該怎么走。所以需要做到明確方向,知道前路該怎么做,最后往著(zhù)這個(gè)方向前進(jìn),成就自我。
學(xué)會(huì )獨立非常重要,我們既需要適應孤獨,又需要明確方向,讓我們適應孤獨,明確目標吧。
獨立作文 8
在家里,我的自理能力也令人直搖頭,自己的房間從來(lái)就不知道收拾,桌子上,床上到處是書(shū),筆記本,鉛筆,橡皮,衣服等。地板那就更不用說(shuō)了,灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”,若腳踩上去,肯定很清楚的看到你穿幾碼的`鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪,簡(jiǎn)直就像狗窩。
在學(xué)校,每次上下學(xué),不是忘帶書(shū)就是忘拿筆,書(shū)桌的抽屜里塞滿(mǎn)了廢紙團和做手工用過(guò)的一些廢工具,桌面上亂七八糟的放著(zhù)一些書(shū)和文具盒,于是,文具盒和書(shū)就爭起地盤(pán)來(lái),不是書(shū)把文具盒推到地上,就是文具盒把書(shū)擠下地,戰爭就這樣永不停息。放學(xué)了,別的同學(xué)和早上來(lái)校一樣整整齊齊回家,而我總是和來(lái)校時(shí)判若倆人,披頭散發(fā),衣冠不整,不是書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好,就是水杯蓋又找不到了,手里還拿著(zhù)一些沒(méi)來(lái)得及放在書(shū)包里的作業(yè)本,搞的一副逃兵的樣子,狼狽極了。
水滴石穿非一日之功,要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我必須得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力,從梳頭,系鞋帶等小事開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己,為今后的生存能力打下良好的基礎,我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。
獨立作文 9
在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心,那么在確定中,我們的.生活會(huì )如何呢?
生活確定了,依賴(lài)的心就會(huì )萌發(fā),所以我們要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自主。有人會(huì )說(shuō):“不獨立有什么關(guān)系,依賴(lài)又為什么不可以呢?”當然,這取決與自己本身,怎樣的決定都是自己選擇,但是又有誰(shuí)想做一個(gè)到了大學(xué)連襪子都不會(huì )洗的人呢?
想想自己,想想自己在家里,每當父母讓做家務(wù),總是不做,甚至會(huì )大哭。這是什么?這就是依賴(lài)。當你痛苦時(shí),你為何不想想難道父母能一直跟著(zhù)你嗎?如果有一天父母不在了,你該怎么辦?你會(huì )后悔,后悔自己沒(méi)有在不確定中生活,沒(méi)有養成一顆獨立自主的心,但已經(jīng)晚了。
樹(shù)木不依賴(lài)育苗人,就會(huì )長(cháng)成百年的參天大樹(shù);學(xué)生不依賴(lài)老師,就會(huì )成為國家的棟梁之才。
人如樹(shù),在不確定中,才能磨練意志,才能成為有用之人。我們要從小養成獨立自主的好習慣。遠離依賴(lài)吧!
萌發(fā)的依賴(lài)之心會(huì )越變越強,讓你什么也不做,只有依賴(lài)了。如果在依賴(lài)之心剛剛產(chǎn)生時(shí),一刀斬斷,那么你就會(huì )獨立,你就會(huì )為你的自主而感到擔心。
看!成功的輪帆就在對岸,如果再次依賴(lài),那么河邊的小船就不會(huì )出現。
獨立作文 10
今年暑假,爸爸在開(kāi)封的好友邀請我們全家去那邊旅游,我由于要上興趣班,學(xué)習鋼琴和英語(yǔ),就沒(méi)有和他們一起去。幸好爺爺奶奶的住房離我們很近,我可以到他們那邊去。
爸爸媽媽臨走前,叮囑我要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),上興趣班,若沒(méi)人接送就自已回,帶上學(xué)生卡。首先,我給自己制定了一個(gè)課程表,鋼琴是周一至周五每天半天,英語(yǔ)是隔一天學(xué)一次,時(shí)間是每天下午2:30,這些我都做好了記載。以前我一直在彈車(chē)耳尼和哈農,自從買(mǎi)了鋼琴,媽媽讓我每天都要堅持練習,不彈琴,會(huì )影響鋼琴使用壽命。這段時(shí)間,我學(xué)了一首新曲子《騎士》,學(xué)了一個(gè)星期,我已經(jīng)彈的很流暢了,譜子也會(huì )背了,老師要求我彈出騎士騎在馬背上的那種感覺(jué),我按老師的要求抓緊練習。到了周末演出的日子,我穿上漂亮的服裝在一旁等候,輪到我了,我自信的走上舞臺,在眾目睽睽之下演奏了這首鋼琴曲,當最后一個(gè)音符落下,臺下迎來(lái)一片像潮水一樣的.掌聲,我感覺(jué)自己就像一個(gè)勇敢的騎士站在這小小的舞臺上……
我雖然沒(méi)有和爸爸媽媽出去旅游,但是在成長(cháng)歲月里,我學(xué)會(huì )了獨立,也多了一份堅強和自信。
獨立作文 11
落花人獨立,微雨雁雙飛。
多么令人向往的詩(shī)句。
如果一個(gè)人可以坦蕩的放開(kāi)一切,那么這個(gè)人不知道會(huì )有多么快樂(lè )和幸福?上г谑|蕓眾生中卻難尋找到。人如紅塵終身為人,又怎能逃脫宿命的安排,也許這么說(shuō)會(huì )有些唯心吧,人們還是比較喜歡唯物的,實(shí)實(shí)在在才是真啊,也許正因如此,才在這里少了一些陶淵明和李白吧。
桃花源真的很美,宛如蝴蝶翅膀劃過(guò)的弧線(xiàn),它是仙境,卻更似人間,因為那里有人,而并非神仙。
桃花源在哪,問(wèn)的真好,誰(shuí)可以回答桃花源在哪,桃花源就在心中,在陶淵明的心中,陶淵明住在那里,可是蕓蕓眾生們可曾讓自己住在桃花源中嗎,人人皆尋桃花源,曾不知桃源本在我心中。
可悲的是,只有在滄海桑田之后才會(huì )尋找到吧,更可悲的.是,這一生也尋不到吧。
眾生皆醉我獨醒,何等悲涼,何等悲愴,但如果是眾生皆醒我獨醉又會(huì )怎樣,恐怕又是另一番的哀涼了吧,呵呵,人在矛盾中生活,在矛盾中發(fā)展,在矛盾中守候這矛盾。
落花人獨立,微雨雁雙飛?粗(zhù)你離去的背影,默默的嘆息……
獨立作文 12
現在我已經(jīng)是九歲的大孩子了,有些事情需要我們獨立去完成,不用在依賴(lài)媽媽幫助我們了?墒,做有些事情我還是有點(diǎn)害怕,但是,在那一次的`事情后,讓我變得獨立起來(lái)。
以前,我每次都不敢獨立去樓下買(mǎi)早點(diǎn),媽媽一會(huì )兒哄著(zhù)我,讓我去。一會(huì )兒又對我發(fā)急,讓我去?晌揖蛙浻膊怀,死活賴(lài)著(zhù)不去。最后,媽媽怕耽誤我上學(xué),還是自己去了。要不然,媽媽會(huì )跟我糾纏到底的。
有一天,媽媽往我口袋里塞了兩塊錢(qián),說(shuō)讓我自己打車(chē)回家,到了家里,媽媽沒(méi)有在家,我突然聽(tīng)見(jiàn)放在我枕頭底下的手機響了,說(shuō)中午她不回家了,因為要給我姥姥燒紙,所以,媽媽讓我從存錢(qián)罐拿幾塊錢(qián)下樓去“李十二”那兒買(mǎi)點(diǎn)東西吃。首先,我想:“我再餓也不會(huì )獨自去的,后來(lái)再想想:”這么餓也不是回事,再這樣下去,就是跟自己過(guò)意不去嘛!算了吧,就獨自去一躺吧;貋(lái)以后,我慢慢的變的膽子大了。什么事情都要搶著(zhù)做。
從這件事情中,讓我懂得了:做什么事情,都要學(xué)會(huì )獨自去做(獨立),不要總想著(zhù)依賴(lài)別人,如果習慣了,如果有一天,你離開(kāi)了家長(cháng)或者能夠幫助你的人該怎么辦呢?
獨立作文 13
暑假生活就要結束了!在兩個(gè)月的時(shí)間里,我抓緊時(shí)間學(xué)習,收獲了知識;我抓緊時(shí)間鍛煉身體,收獲了健康……但我最大的收獲是學(xué)會(huì )了獨立自主的能力。
今年夏天,媽媽給我報了南昌晚報校園之星第一批廣州深圳歡樂(lè )夏令營(yíng),在這長(cháng)達6天的旅途中,如何做到在沒(méi)有媽媽的照顧下自己生活呢?我向來(lái)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,是家里的“小公主”。在家里基本沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活,連自己扎辮子都不會(huì )。我所有的時(shí)間都給了上課、寫(xiě)作業(yè)、培訓班,它們占了我大半的.時(shí)間,而一個(gè)人外出旅游,是一個(gè)多么棘手的問(wèn)題!
到了夏令營(yíng)目的地,分好房間。我開(kāi)始向室友“取經(jīng)”。她告訴我,這是她的第四次夏令營(yíng)了,在一次次的磨煉中她從一個(gè)嬌生慣養的女孩子,變成了一個(gè)獨立自主的人。在室友的悉心教導下,我學(xué)會(huì )了收拾行李、洗衣服。為了表示感謝,我每天都早早地起來(lái)燒水,有時(shí)她沒(méi)有洗衣服我就幫她洗衣服,有時(shí)我們早上起來(lái)得早,一起打掃房間。在這6天的旅途中,我懂得了一個(gè)大道理,還多了一個(gè)閨蜜。
在這個(gè)漫長(cháng)的暑期里,我收獲了知識、健康的身體和獨立自主的能力。
獨立作文 14
我買(mǎi)了很多禮物帶回家,度過(guò)我快樂(lè )的國慶假期。怎么能不給祖國母親過(guò)生日送點(diǎn)禮物呢?
或者說(shuō),我此刻坐在這里,尋找枯腸,卻只是為了被別人托付,完成眼前這個(gè)小小的任務(wù)。即使這些對我們來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,即使我們所面對的虛偽一直被看穿。
我們根本不知道從哪里開(kāi)始這些粉飾。
只是在這一刻,我才在腦海里看到了畫(huà)面。有一次我們坐在教室里,抬頭看著(zhù)講臺上的大屏幕,在玩脫口秀。所有的人都屏住呼吸,靜靜地看著(zhù)。
但是我突然覺(jué)得很壓抑,這個(gè)場(chǎng)景很熟悉,好像在什么地方見(jiàn)過(guò),但是我覺(jué)得現實(shí)生活從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò),也就是說(shuō)都是我自己想象出來(lái)的。
那時(shí)候的我,堅強獨立。我根本不需要任何人的陪伴,我可以一個(gè)人走向世界。但是后來(lái)我發(fā)現,人的可怕之處真的.是到處都在蔓延。
我知道那些人可以無(wú)聊到極致,只想找點(diǎn)樂(lè )子。即使我們不需要跟他們說(shuō)那么多,這樣平淡的生活,枯燥的節奏,也足以讓他們瘋狂。
所以,這是他們的詭計。
你不必在意。
獨立作文 15
我之前因為不會(huì )自己一個(gè)人去上學(xué),只好讓晚起的爸爸很早起來(lái)送我去,而且我們配合得非常不好:我有時(shí)想早點(diǎn)走,可爸爸想多睡一會(huì )兒;如果我晚點(diǎn)走,常常太晚到校,太不方便了,所以我就想學(xué)會(huì )自己獨立。我讓奶奶給我辦了一張公交卡,自己坐公交去上學(xué)。這樣,我想多早走就多早走,到了學(xué)?纯磿(shū),看著(zhù)同學(xué)們陸陸續續地過(guò)來(lái),也看看老師來(lái)了沒(méi)。有時(shí),趕不上準點(diǎn)的車(chē)要等了好久,沒(méi)準就會(huì )碰上與我住在同一個(gè)小區的同學(xué)小a——他也是坐公交車(chē),不過(guò)他是由他爸爸媽媽陪著(zhù)的。于是,我們就邊走邊聊,乘車(chē)到學(xué)校去。
關(guān)于小a,我還有一點(diǎn)要說(shuō),他因為被他爸媽管著(zhù),只能由著(zhù)他爸媽晚很多才出來(lái),而且他的`家長(cháng)還不放心自己的孩子獨自上下學(xué)。我想:他可能也想獨立,可他的父母不讓他獨立吧。
我會(huì )騎滑板車(chē),因為獨立,我的技術(shù)有了非常大的用武之地。當我去上課外培訓班的時(shí)候,就騎著(zhù)我的滑板車(chē)在道路上飛馳,速度已經(jīng)能超過(guò)自行車(chē)了。有可能你們會(huì )覺(jué)得太幼稚,可我覺(jué)得脖子上掛著(zhù)公交卡,在路上滑過(guò)的感覺(jué)真的非?。
獨立作文 16
在成長(cháng)的過(guò)程中,需要:陪伴,誠信,文明,獨立……而我覺(jué)得在成長(cháng)的過(guò)程當中,最需要的.是獨立。
大多數中國家長(cháng)都非常溺愛(ài)孩子,唯恐孩子有什么閃失。殊不知,長(cháng)此下去,我們的獨立意識和自理能力會(huì )越來(lái)越差。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì )有偉大的事業(yè)!毕胂氚肯杷{天的雄鷹,老鷹媽媽在孩子剛剛脫離哺乳期時(shí),就會(huì )把孩子一個(gè)個(gè)趕出家門(mén),讓它們獨自在外面闖蕩。雖然鷹寶寶們羽翼未豐,但是為了它們能學(xué)會(huì )捕食技巧,成為空中之王,搏擊長(cháng)空,老鷹媽媽還是忍痛做出了這一個(gè)決定。你能說(shuō)老鷹媽媽不愛(ài)自己的孩子嗎?
著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)過(guò)一本書(shū),名叫《駱駝王子》。里面講的是,在一個(gè)溫馨又美滿(mǎn)的駱駝家庭中有一匹小駱駝,名叫駱駝王子,它深受寵愛(ài)。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng),駱駝王子進(jìn)入了青春期。青春期時(shí)的駱駝王子獨立意識覺(jué)醒了,頻繁地離群出走,但總被父母阻攔。漸漸地,駱駝王子變得依賴(lài)父母,膽小,就像一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。后來(lái),當駱駝群遭遇雪豹時(shí),駱駝王子因為膽小而導致了父母雙亡。
在成長(cháng)過(guò)程中,獨立必不可少,所以讓我們學(xué)會(huì )堅強獨立,不要太依賴(lài)大人。
獨立作文 17
在日常生活或工作學(xué)習中,每個(gè)人都不可避免地會(huì )接觸到作文,作文通過(guò)文字表達一個(gè)主題意義。如何寫(xiě)作文避免踩雷?下面是我了解到的邊肖收集的關(guān)于獨輪車(chē)的作文。歡迎分享。
每當妹妹輕松地玩獨輪車(chē),我總是屏息凝視。姐姐走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō):“你想學(xué)嗎?”我趕緊點(diǎn)頭,從姐姐手里接過(guò)手推車(chē),快步向前跑去。
然而我一起來(lái),還沒(méi)騎半圈就倒了,坐在地上開(kāi)始發(fā)脾氣!拔覒械脤W(xué)!”“姐姐,我給你講個(gè)故事:從前,有個(gè)人想學(xué)騎自行車(chē),但是摔跤的`時(shí)候就放棄了。一次又一次的放棄,他什么都不想學(xué),長(cháng)大了也學(xué)不到什么……”聽(tīng)完這個(gè)故事,我重拾信心,重新開(kāi)始!敖憬,別緊張,盡量站直……”我握著(zhù)籃球桿,慢慢踩踏板,身體前傾,雙手平放保持平衡。按照姐姐的方法和技巧,我真的好了很多。一周,兩周...我騎著(zhù)獨輪車(chē)繞著(zhù)操場(chǎng)開(kāi)心地喊:“我學(xué)會(huì )了!我學(xué)會(huì )了!”
我終于征服了獨輪車(chē)。感謝姐姐教我經(jīng)驗,感覺(jué)自己發(fā)現了新大陸。我也學(xué)到了一個(gè)道理:做任何事情,都要吸取教訓,認真聽(tīng)取別人的建議。不放棄,堅持就成功!
獨立作文 18
讀了《第一次一個(gè)人旅行》這本書(shū),主中的主人公高木直子讓我明白了許多道理。
高木直子用了一年的時(shí)間,到了很多地方,品嘗了很多美食,取得了潛水的C級執照正本,游覽了許多景點(diǎn),克服了許多困難。
在旅行過(guò)程中,高木直子從一開(kāi)始的羞澀和膽小,到后來(lái)的放開(kāi)了手腳;從一開(kāi)始的不敢一個(gè)人住旅館,到后來(lái)的覺(jué)得一個(gè)人住旅館也挺好的。她慢慢地變得很勇敢了,可以獨自處理一些事情了。
這一年時(shí)間的旅行,讓主人公看清了自己的性格。高木直子說(shuō)“我是一個(gè)沒(méi)有什么主見(jiàn)的人”,經(jīng)過(guò)了這次旅行,她什么事都能自己解決了。
看完了這本書(shū),我仿佛在直子身上找到了自己。我想,既然直子能拋開(kāi)膽小,獨自踏上旅程,成為一個(gè)有主見(jiàn)、勇敢的'人,既然她能戰勝自己,我一定也可以。我們的生活不可能沒(méi)有坎坷,遇到困難,要像直子一樣設法解決,不能一遇到困難就退縮。
今后我們在生活中還會(huì )遇到這樣那樣意想不到的問(wèn)題,只有敢問(wèn),敢嘗試,才會(huì )在解決問(wèn)題的過(guò)程中把自己磨練得更優(yōu)秀。
獨立作文 19
我是一個(gè)膽小的女孩。
在我9歲那年,大哥結婚,我當然興奮?墒,當媽媽接完一個(gè)電話(huà)時(shí),又對我說(shuō):“薇薇,你在這里也幫不上什么忙,你姑姑來(lái)了,妞妞也來(lái)了,你去招待一下客人吧!”這可把我難住了,一向膽小的我,怎么敢過(guò)那兩條道:第一條是大道,附近幾家都養著(zhù)一些牧羊犬……兇猛地狗,我經(jīng)常不來(lái)這里,狗狗們不熟悉我,經(jīng)常會(huì )追過(guò)來(lái)。還有一條特別近的道:哪里有一片小河,卻因時(shí)間長(cháng)久成了一條垃圾河,在我6歲時(shí),鄰居夢(mèng)穎的爺爺在家里捉到一條蛇,打死之后,扔到了那條河里,還經(jīng)常有幾條野狗出沒(méi)來(lái)尋找食物。
我不愿意,急求著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也蝗,太害怕了!”媽媽說(shuō):“孩子,去吧。沒(méi)什么好害怕的',也就是有幾條狗。薇薇,人要學(xué)會(huì )獨立,你都這么大了,快去吧!”我扭著(zhù)頭,媽媽只好說(shuō):“薇薇,你必須去,不就是區區幾條狗嗎。你現在這樣,等你長(cháng)大了,難道就衣來(lái)伸手飯來(lái)張口嗎?”我看媽媽這么無(wú)情,哼哼著(zhù)走了。
我拿著(zhù)木棍,走著(zhù)小道,“汪汪汪汪……”有狗,我用地上的石頭和木棍一起打著(zhù),它們竟然逃跑了,哈哈哈!
我終于明白了:人要學(xué)會(huì )獨立,不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。
獨立作文 20
夕陽(yáng)西下,天邊還殘留著(zhù)夕陽(yáng)的余暉微風(fēng)吹亂了書(shū)頁(yè),也吹亂了我的思緒。
這是一本冒險書(shū),書(shū)中有一個(gè)冒險隊,由亞瑟、虎鯊、扶幽、婷婷、查理九世和墨多七個(gè)人組成的。查理九世是DODO冒險隊的`隊長(cháng),它是一條狗,他會(huì )說(shuō)人話(huà),懂人話(huà),還穿著(zhù)一套紳士服呢!
書(shū)中主要講:形似烏龜的小島上曾經(jīng)有一件著(zhù)名的歷史懸案——受害者只留下骨架和頭發(fā),沒(méi)有一絲皮肉,就像融化了一樣。小伙伴們剛剛上岸,吉普賽少女就像看到了魔鬼一般聲音聲音發(fā)抖的對他們說(shuō):”死亡的腳步近了!”歷史悠久的圣斯丁學(xué)院,一個(gè)又一個(gè)的神秘事件接踵而至!秘密教堂竟然藏著(zhù)一間駭人聽(tīng)聞的人骨室。老校長(cháng)神秘消失,學(xué)生離奇中毒,多多成了科摩多巨蜥緊盯的食物……被稱(chēng)為紅發(fā)黨的學(xué)生組織似乎掌控了整個(gè)校園,后來(lái),DODO終于小組把難題解決了。
讀完這本書(shū),我想:DODO小組的成員都是自己獨立的,而我們這些小朋友卻老是依靠家長(cháng),已經(jīng)養成飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的習慣。所以我要告訴大家我們要獨立。
這本書(shū)真好看。
獨立作文 21
生活多姿多彩,有許多例子,比如我爸媽不在家的時(shí)候我自己第一次做飯,下面我給你介紹一下當時(shí)的情景。
星期六的那一天。有一次爸爸媽媽出差了到晚上才回來(lái),爺爺奶奶也跟著(zhù)去了,我一個(gè)人在家。到了中午我忘記了
我一個(gè)人在家,這時(shí)我的肚子咕嚕咕嚕叫,我說(shuō);不行我要自己做飯,這時(shí)我想到了一句話(huà),自己動(dòng)手豐衣十足,我就開(kāi)始從冰箱里拿東西做飯了;有西紅柿;雞蛋,我炒呀炒不一會(huì )炒成了西紅柿炒雞蛋,我想餓狼一樣撲了上去吃了起來(lái),一分鐘后吃完了,但是還是不夠吃,我拿了2包方便面和一包香料,燒了一鍋水,不一會(huì )水開(kāi)了我把方便面和香料放進(jìn)了鍋里,我興奮的說(shuō);餓狼一會(huì )又有綜合方便面吃了。
過(guò)了5分鐘后我跟著(zhù)方便面的香味飛了起來(lái),不一會(huì )出現了不可思議的事,方便面說(shuō)話(huà)了,嚇了我一跳原來(lái)是幻覺(jué),我開(kāi)始狼吞虎咽的.吃了起來(lái),真香。我還不知道我會(huì )做飯,而且那么的香。我一會(huì )就吃完了,開(kāi)始又大睡了起來(lái)
到了晚上,突然有人開(kāi)門(mén),我自言自語(yǔ)的說(shuō)是不是小偷,開(kāi)門(mén)后,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了
這件事在我的生活中發(fā)生了,從此我學(xué)會(huì )了獨立。
獨立作文 22
“小鳥(niǎo)自己飛,小貓自己跑,我是乖孩子,不讓媽媽抱!痹谖覄倢W(xué)會(huì )走路的時(shí)候,這首兒歌一直伴著(zhù)我成長(cháng),F在我終于明白了兒歌的意思。
爸爸總是說(shuō):“人長(cháng)大了,要獨立。要是不學(xué)會(huì )獨立,就永遠長(cháng)不大!蔽业谝淮螌W(xué)會(huì )獨立,便是獨自跑回家。事情發(fā)生在二年級的一天:
媽媽為了讓我學(xué)會(huì )獨立,把家里的鑰匙給了我,讓我放學(xué)自己跑回家。(家離學(xué)校不遠)當時(shí)我心里很興奮:終于可以當一回大孩子了!在學(xué)校不管是上課還是下課,我都盼望著(zhù)早點(diǎn)放學(xué)。
好不容易盼到了放學(xué),可是剛一出校門(mén),就有一種恐懼在我身邊纏繞,我的心“咚咚”直跳,腦子里也不停地胡思亂想:“遇到壞人怎么辦?被壞人抓到怎么辦?別人向我問(wèn)路怎么辦……”我身上的每一根神經(jīng)都繃的緊緊的.?傆X(jué)得后邊有人跟著(zhù)我。我沒(méi)有心思去看路邊的小店,一心一意地向前走。還時(shí)不時(shí)的回頭望一望。正當我走進(jìn)小區的大門(mén)時(shí),突然,一只小貓從垃圾車(chē)里竄了出來(lái),嚇得我魂飛魄散。我什么也不顧就急忙往家跑。終于到家了,我松了一口氣。
現在我已經(jīng)長(cháng)大,自己跑回家成了小菜一碟的事。每當我回想起這一幕,我都情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái)。既為自己的年又膽小感到好笑,也為自己長(cháng)大了而高興自豪!
獨立作文 23
十三年前的一天,我出生在一個(gè)幸福的家庭。但我一出生,這種幸福就猶如肥皂泡般破滅了———我得了病,聽(tīng)媽媽說(shuō)我整天在醫院里閉著(zhù)眼大哭,無(wú)論怎么哄也是哇哇大哭。
大哭之后,我就成了“有病之人”。爸爸無(wú)奈,媽媽悲痛不已!斑@可怎么辦?”急壞了的他們便去問(wèn)醫生,醫生說(shuō)我長(cháng)大之后什么也干不了。但他們并沒(méi)有放棄,而是鼓勵我去鍛煉。
我長(cháng)大了,看著(zhù)自己的小伙伴都能自理、自立,而我卻不能,我感到空前自卑。但我又十分渴望自理,自立,所以我每天都要找機會(huì )來(lái)鍛煉身體,來(lái)完成自己一生中最大的目標——自理、自立!
我每天時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:我的父母至今都沒(méi)有放棄我,我為什么要放棄自己呢?
我渴望自理,是因為我不想成為別人的累贅;我渴望自立,是因為我想長(cháng)大成人之后報答父母的養育之恩,也想讓自己過(guò)上好日子;我渴望自立,是因為我想出類(lèi)拔萃,是因為我想做的'更好!
自理、自立是我一生的追求,可能我永遠也追不上它,但我會(huì )盡我自己最大的力量做得更好!
我渴望自理、自立!
獨立作文 24
清華提前到校的近530位志愿者中四成無(wú)父母陪同—— 開(kāi)學(xué)第一課:獨立報到!
“同學(xué),新生報到處請往這里走,先找到自己的院系再前往宿舍區……”昨天是清華大學(xué)本科新生報到日,上午8時(shí)不到,再木然·烏斯曼在接待新生處忙得不亦樂(lè )乎。這位來(lái)自新疆烏魯木齊一中的清華大學(xué)化工系2013級維吾爾族學(xué)生,作為志愿者提前4天來(lái)到學(xué)校完成了注冊手續,準備為到來(lái)的本科生大部隊做好引導服務(wù)工作。
今年,清華大學(xué)校長(cháng)陳吉寧教授在給全體本科新生的信中提議,新生獨立來(lái)校報到。記者在清華園駐足半小時(shí),發(fā)現與往年相比,新生親友團明顯少了。清華學(xué)生工作處負責老師告訴記者,不少家長(cháng)希望見(jiàn)證孩子步入清華園,有些家長(cháng)還是第一次來(lái)北京,學(xué)校理解他們的'心情……“不過(guò),我們有明確規定,新生報到的3個(gè)小時(shí)內,不希望家長(cháng)陪伴左右,更不愿看到有家長(cháng)為孩子代勞各種注冊手續——這是90后學(xué)子接受的開(kāi)學(xué)第一課!
據統計,像再木然·烏斯曼這樣在正式開(kāi)學(xué)前已提前到校注冊的近530多位志愿者同學(xué)中,有四成學(xué)生在沒(méi)有父母陪同的條件下,完全獨立從家鄉來(lái)到清華園報到。
獨立作文 25
每個(gè)人都有第一次獨立睡覺(jué)的經(jīng)歷,我那時(shí)才四歲。
畢竟是一個(gè)小孩子,總會(huì )有一些異想天開(kāi)的想法。我關(guān)了燈,躺到了床上?匆(jiàn)陰森森的月光透過(guò)窗簾縫,射到木質(zhì)的地板上,冒出一種極其詭異的鬼光,映到燈上,描出了燈的輪廓,好似一雙兇惡無(wú)比的野獸的眼睛,當時(shí)就把我給嚇壞了。我只好把被子再往上拉,遮住眼睛,在腦海中數羊。
“一只,兩只,三只,四只,五只,六……”我輕輕地數著(zhù),數啊數,數到最后,卻覺(jué)得滿(mǎn)屋子都是羊臊味兒。
窗外,卻聽(tīng)一陣陣熱浪呼嘯著(zhù),從空中劃了過(guò)去,和著(zhù)空調的呼呼聲,那聲音猶如魂哭鬼泣,狼嚎猿啼,我聽(tīng)了,趕緊踢開(kāi)被子,拉開(kāi)窗簾,望著(zhù)天邊的繁星。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò),天空中有三顆星星,一樣大,一樣亮,連成一條直線(xiàn),猶如大人腰上的腰帶,被稱(chēng)為獵戶(hù)座三星腰帶,據說(shuō),這條線(xiàn)所指的,便是埃及的胡夫金字塔。那天,我竟看到了獵戶(hù)三星腰帶,嘴角上漾著(zhù)抹不掉的'笑。
“夜空中最亮的星,能否聽(tīng)清,那仰望的人,心底的孤獨和嘆息。夜空中最亮的星,能……”我邊欣賞著(zhù)碧玉盤(pán)中的珍珠,邊哼著(zhù)一首從小聽(tīng)到大的歌,邊回憶著(zhù)剛才戰戰兢兢的情景。
終于,我困了,側下身子,把被子往上一拉,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
獨立作文 26
有很多的小孩子都是依賴(lài)父母的,什么事都想要父母去做,而自己就空等著(zhù)。我們應該學(xué)會(huì )獨立,不僅在生活中獨立,在學(xué)習上獨立,還要在做事上獨立!
有很多小學(xué)生都要求自己的爸爸媽媽和爺爺奶奶來(lái)按時(shí)接送,卻忽略了他們的辛苦。有些很小的小朋友需要大人們接送是可以理解的,但是自己已經(jīng)夠大了,而且還有安全意識的人還要父母接送,那就是太依賴(lài)父母了!什么事都要大人陪著(zhù)——我們都知道,大人們終有一天會(huì )離我們而去,即使這樣,我們就更應該學(xué)會(huì )獨立!照顧好自己。
每天飯桌上那可口的飯菜,都不是自己做的.,而是讓你最依賴(lài)的人做的。學(xué)會(huì )獨立,就可以生存,炒飯做菜是基本——是生活之根本!
如果你學(xué)會(huì )了獨立,就會(huì )有很多益處,比如:你一個(gè)人放學(xué),你的安全意識就會(huì )變得更高,在無(wú)父母的情況下都能安全回家,證明了你獨立的好處;做飯炒菜,若是父母在很遠的地方工作,你必須自己做飯,吃外餐又不一定衛生,所以在家獨立做飯,技能練習你的做飯技能,還可以保證健康——獨立是何樂(lè )而不為!
學(xué)會(huì )獨立,就可以得到很大很多的幫助。所以——請各位已長(cháng)大的孩子們獨立!
獨立作文 27
一天下午,爸爸不在家,就我和媽媽兩個(gè)人,媽媽要洗澡,可是她想燒一壺水,但是又怕自己洗澡時(shí)不能及時(shí)把火關(guān)掉,造成什么事故就麻煩了。只好等一段時(shí)間后再洗澡。我想:現在天冷,如果再等一會(huì )兒洗澡容易生病,要不我來(lái)燒水,讓媽媽安心洗澡。我把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō),媽媽聽(tīng)了后擔心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,叮囑我千萬(wàn)別被水燙到。我說(shuō)道:“肯定不會(huì )的,你趕快去洗澡吧!蔽野褘寢屚七M(jìn)衛生間,自己則去廚房燒水。
我先把水壺倒滿(mǎn)水,蓋上蓋子,放到灶臺上,灶臺的開(kāi)關(guān)我經(jīng)?吹桨职珠_(kāi),應該是先把開(kāi)關(guān)按下去,然后向左轉,火就開(kāi)了。我按照記憶的來(lái)做,可是做完之后剛燃起來(lái)的小火苗突然滅了,這是怎么回事?我歪著(zhù)頭,低下仔細看,原來(lái)是我往左轉的.時(shí)候沒(méi)有轉徹底,還沒(méi)擰到底就松開(kāi)了。我重新再做一次,慢慢地,仔細地把開(kāi)關(guān)擰到左邊,然后輕輕地松開(kāi),火終于燒起來(lái)了!我把抽煙機打開(kāi),靜靜地等著(zhù)水燒開(kāi)。十分鐘后,水“嗚嗚嗚”地響了起來(lái),我趕快關(guān)掉開(kāi)關(guān),把水倒進(jìn)保溫瓶里,同時(shí)也給我和媽媽各倒了一杯水。
現在我們長(cháng)大了,能干很多事情,不要太過(guò)依賴(lài)爸媽?zhuān)鲆粋(gè)獨立的好孩子!
獨立作文 28
你是否已學(xué)會(huì )照顧自己,自己去醫院,自己炒菜,自己做飯?生活中,其實(shí)沒(méi)有那么多幫助,你只能依靠自己的雙手,為自己搏得一篇天地。
是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。一片樹(shù)葉,在大風(fēng)中飄飄揚揚,你可能會(huì )覺(jué)得它能飄到自己想去的的地方,但,樹(shù)葉依靠的是風(fēng),樹(shù)葉能飛多遠取決于風(fēng)的'心情。哪天風(fēng)心情差了,把它扔進(jìn)了角落里,那么樹(shù)葉只能等待下一陣好心的風(fēng),將它再次托起,漫無(wú)目的地飛到其他地方。這樣,它是永遠到不了自己想去的地方。因為樹(shù)葉無(wú)法獨立,它只會(huì )依靠別人。
是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。好比一條魚(yú),它想跳躍龍門(mén),這么小小的一條魚(yú),給人感覺(jué)弱不禁風(fēng),跳躍龍門(mén)是多么得可笑!可笑?但就是這么一條小小的魚(yú),它獨立,它擁有決心和信心,它不依靠別人,靠的是自己的力量,成就了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的佳話(huà)。
是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。學(xué)習是為自己學(xué)的,不是為別人學(xué)的。這句話(huà)說(shuō)的對,學(xué)習是件好事,但不能渾水摸魚(yú),學(xué)不好沒(méi)關(guān)系,考不好也沒(méi)關(guān)系。只要你用心了,努力了,拼盡全力了,沒(méi)有依賴(lài)他人,而是為了自己,靠自己,那么你就是成長(cháng)了,獨立了。
從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )獨立吧,這會(huì )對你是一種幫助。因為孤獨,讓自己變得更強大。
獨立作文 29
一天我正在寫(xiě)作業(yè),忽然我媽媽進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“今天是你妹妹的生日,我還得買(mǎi)禮物,來(lái)不急接你們,你們四點(diǎn)三十你和弟弟坐運通101,到世紀金源購物中心,五層姜仔鴨”。
鎖好門(mén),我和弟弟就下了樓,哥倆你追我趕,找到了101站,等了一會(huì )兒,我們看到了運通101正向這邊慢慢地開(kāi)過(guò)來(lái),我們上了車(chē),告訴阿姨要去的地方,之后,車(chē)就緩緩地開(kāi)動(dòng)了。
一路上,我的耳朵都一直豎著(zhù)聽(tīng)售票員阿姨說(shuō)的每一個(gè)站點(diǎn),眼睛也都在每時(shí)每刻看著(zhù)窗外,我回頭看了一下弟弟,發(fā)現他已經(jīng)睡著(zhù)了,看他睡了,我也來(lái)了睡意,可是我想起了我不能睡,因為如果我睡過(guò)了頭,那可完了,所以我還是一直看著(zhù)窗外,過(guò)了一會(huì )兒,我就睡著(zhù)了,就在這個(gè)時(shí)候,車(chē)從一個(gè)深坑上開(kāi)了過(guò)去,我的頭一下子撞到了窗戶(hù)上,我就被撞醒了,然后工,售員阿姨喊到:“金源購物中心到了,請在本站下車(chē)的'人請下車(chē)”,我高興地把弟弟叫醒,還一邊往車(chē)外爭先恐后地擠去,和弟弟高高興興的下了車(chē)……
最后我們終于到了客房。
這是我第一次帶人座公共汽車(chē)。
獨立作文 30
我們中國女孩子就如美國人所說(shuō),父母把我們捧在手心怕掉了含在嘴里怕化了,我們也像個(gè)小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但我卻在這一次野外生存中學(xué)會(huì )了獨立。
暑假,媽媽告訴我,要我和姐姐張雨欣三姊妹卻野外生存四天。我聽(tīng)了這個(gè)喜訊一蹦三尺高,而張雨欣似乎像是聽(tīng)到來(lái)了噩耗一般,發(fā)出殺豬般的嚎叫:“額滴神呀!”
我當天晚上,高興地一夜沒(méi)睡覺(jué),我一早興高采烈地出門(mén)了。
到達目的地后,我們就地“扎營(yíng)”。我負責找吃的,姐姐負責煮飯,而張雨欣就只用撿柴火咯!折騰了一上午,才弄了一點(diǎn)吃的,我但是的新鮮感霎時(shí)就沒(méi)了,我們三兒異口同聲的怨道:“野外生存不容易,在家呆這比啥都好!”
晚上要罩被子,哎,一生下來(lái)就沒(méi)干過(guò),咋弄呀?現在我不僅明白了媽媽的`苦楚,而且好有一點(diǎn)點(diǎn)獨立感。
第二天……
第三天……
第四天。我們歡騰起來(lái),這魔鬼似的生存訓練終于要結束了!左等右盼等著(zhù)媽媽來(lái)接我們。
黃昏時(shí)刻,我們躺在草坪上看夕陽(yáng)落得多美呀!媽媽也如期而至來(lái)接我們,臨走時(shí)還有些戀戀不舍。
這一次,我真真正正的體會(huì )到了什么是獨立,我還需要獨立!
獨立作文 31
學(xué)校里的一棵梧桐樹(shù),枝葉反復經(jīng)歷了由茂盛到凋零的變化過(guò)程,隨著(zhù)日月的流逝,季節的更替,梧桐樹(shù)都在時(shí)時(shí)刻刻地改變著(zhù)自己的顏色,當大多的枯葉都紛紛凋零的時(shí)候,還有幾片葉子依舊頑強的系在枝干上,但它即使再頑強,都無(wú)法解開(kāi)命運的枷鎖,沖破規律的束縛。最終,這幾片葉子還是要離開(kāi)久久依靠過(guò)的樹(shù)干,被節令的利劍斬落,離開(kāi)樹(shù)枝,飄落下來(lái)。
人的一生就像樹(shù)的成長(cháng)一樣,當你還是一片綠葉的時(shí)候,你只有依靠樹(shù)干才能生存,只有吸取樹(shù)干的養分才能健康成長(cháng),但隨著(zhù)漸長(cháng)成熟,終究要走向獨立。人的一生也是這樣,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)成熟,自己也要走向獨立生活。學(xué)會(huì )獨立,這是成長(cháng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程,從依賴(lài)父母到自己獨立生活,從一個(gè)舊環(huán)境到另一個(gè)新環(huán)境,從告別舊朋友迎來(lái)新朋友,從自己的.事有人做到自己的事自己做,這樣的變化是人生走向成熟的必經(jīng)之路。不要再指望當你生病的時(shí)候會(huì )有人為你端水送藥,不要再指望有人會(huì )每天都幫你整理內務(wù),不要再指望有人會(huì )為你清洗衣服和被褥,更不要希望新朋友能像老朋友能給你無(wú)微不至的關(guān)懷。所有的一切事情都得自己動(dòng)腦、動(dòng)手去完成,并且還要時(shí)刻提醒自己,現在你是一個(gè)人獨立生活。
獨立作文 32
鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,就應該在蔚藍的天空中展翅高飛;魚(yú)兒長(cháng)大了,就應該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長(cháng)大了,就應該在坎坷的人生道路上獨立面對困難。
俗話(huà)說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友!钡矣X(jué)得最主要的還是應該靠自己。我們不能總是去依賴(lài)別人,一些事情我們應該自己去面對。只有養成這樣的習慣,那么當你身臨困境而又無(wú)人可依靠時(shí),你才不會(huì )束手無(wú)策。像我上一次,放學(xué)回家后發(fā)現父母都不在家中,此時(shí)的我饑餓萬(wàn)分。雖然我那時(shí)還從未做過(guò)飯,但我還是主動(dòng)拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜,便照著(zhù)母親往常煮面時(shí)的做飯,開(kāi)爐燒水,煮起了面來(lái)。其實(shí),這也不失為是一種“獨立自主”的表現。
在現在的社會(huì )中,許多孩子就缺乏這種“獨立自主”的習慣。父母總是給予孩子們“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,什么事都替他們包辦。久而久之,就會(huì )使其兒女養成十分懶惰的性格,并且還會(huì )只知享樂(lè ),而沒(méi)有生存的本領(lǐng)。一昧依賴(lài)父母的人是經(jīng)不起生活考驗的!
在我的`體驗中,我覺(jué)得一個(gè)人的成長(cháng)就像是一棵樹(shù)的生長(cháng),這棵樹(shù)只有學(xué)會(huì )了獨立自主,才能把很少的養分轉化為巨大的能量,深深扎根,茁壯生長(cháng),才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗。
獨立作文 33
做作業(yè)時(shí),老師經(jīng)常會(huì )說(shuō):“同學(xué)們,獨立完成!”但是,真正又有幾人能做到呢?
那天,我正在做《天天練》,卻發(fā)現有幾道題不會(huì ),于是,我先做出答案,然后去問(wèn)王旭佳:“王旭佳,這道題怎么做?”“是左顧右盼呀!”于是,我快速寫(xiě)出了答案,到了批作業(yè)時(shí),老師叫我上去,問(wèn)我為什么你們前面六個(gè)人這道題的答案是一樣的,剛開(kāi)始我說(shuō)不知道,可是,我一說(shuō)謊,臉便會(huì )發(fā)熱,于是我說(shuō):“是王旭佳告訴我的,我又告訴其他人的!薄澳阒肋@有多大的害處嗎?那你又以為這個(gè)答案是對的嗎?這樣做,會(huì )害了你一生,你這樣做,把答案一寫(xiě),自己也不動(dòng)腦,下次考試遇到這種題怎么辦呢?不是我說(shuō)你,我早就對你們說(shuō)過(guò),不管答案是對與錯,我都歡迎,只要是經(jīng)過(guò)你們自己動(dòng)腦筋想出來(lái)的!甭(tīng)了這番話(huà),我哭了,眼淚像斷了線(xiàn)的.珠子流了下來(lái)。
于是,我真正開(kāi)始實(shí)行獨立計劃了。
那一次,語(yǔ)文補充習題我又不會(huì )做了,是寫(xiě)近反義詞,直爽的反義詞是什么?想來(lái)想去,怎么也想不到,我準備放棄了,卻想起老師上次說(shuō)過(guò)的話(huà),于是,我又認真思考了起來(lái),突然,我想到了拐彎抹角,我快速寫(xiě)上去,最后,雖然老師評講我錯了,可我心里卻十分開(kāi)心。
!學(xué)會(huì )獨立的感覺(jué)真好!
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