(優(yōu)秀)獨立生活作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的獨立生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

獨立生活作文 篇1

　　我們都要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )獨立對我們將來(lái)都會(huì )有很大的幫助。

　　這幾天，爸爸媽媽不在家，但家里什么都有。爸爸媽媽還給了我20元錢(qián)，要我好好照顧自己。

　　在爸爸媽媽出門(mén)的日子里。我學(xué)會(huì )了很多技能，也明白了很多道理：如。像做飯菜，收拾房間。當我們是雛鷹時(shí)，父母教我們覓食，展翅。如今，我不敢保證我不再需要父母，但我可以保證，我能照顧好自己。

　　今天爸爸媽媽要回來(lái)了，也是我向父母證明自己的時(shí)候了。我把家里里里外外打掃了一遍，還買(mǎi)了一些東西，炒了幾個(gè)小菜。

　　爸爸媽媽回來(lái)了，吃了我做的'飯菜，非常欣慰，直夸我懂事了。我的心里真高興。

　　同學(xué)們，不管是誰(shuí)都要學(xué)會(huì )獨立，不能永遠依賴(lài)父母，父母總有一天會(huì )離開(kāi)我們的。

獨立生活作文 篇2

　　大忙了幾天，導演宣布，《鄒韜奮》攝制組的全體成員明天休息。劇務(wù)還特意提醒我們，明晚5時(shí)，有關(guān)單位宴請，四川火鍋等著(zhù)我們去解饞呢。

　　早就聽(tīng)說(shuō)重慶有個(gè)叫“長(cháng)江纜車(chē)”的玩意兒，我和二寶、大寶暗中商定，明天離開(kāi)大人，獨立行動(dòng)，到長(cháng)江邊乘纜車(chē)去。

　　第二天一早，我們三人帶著(zhù)地圖悄悄出發(fā)了。一路上大家有說(shuō)有笑，又看地圖又問(wèn)行人，七拐八彎，不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。忽然，眼前一亮；“纜車(chē)由此上”的'方向牌赫赫在目，我們歡呼雀躍起來(lái)：“到了！到了！”奔到山腳下，再一鼓作氣，直登山頂，我急忙買(mǎi)好票，跳進(jìn)了纜車(chē)。

　　纜車(chē)緩緩滑動(dòng)著(zhù)。大寶、二寶東張西望，指指點(diǎn)點(diǎn)，興奮極了。而我卻禁不住害怕起來(lái)，向上看，只見(jiàn)一根碗口粗的鋼繩吊著(zhù)我們的車(chē)，真有點(diǎn)懸哪。往下望，洶涌奔騰的長(cháng)江，江面上飄著(zhù)一只只小船。我想，要是掉下去可沒(méi)命了……正想著(zhù)，纜車(chē)已駛到了對岸。

　　回到攝制組，天已經(jīng)黑了，早就過(guò)了赴宴時(shí)間。劇務(wù)組狠狠地教訓了我們一頓。我們三個(gè)你看我，乖乖地挨訓。但我們一躲進(jìn)宿舍，終于忍不住笑出聲來(lái)：火鍋有什么了不起，乘長(cháng)江纜車(chē)那才帶勁呢！

　　說(shuō)是一次“獨立行動(dòng)”，也許會(huì )有爭議。有認為這是無(wú)組織無(wú)紀律；也有認為是孩子們的自立意識。但無(wú)論怎樣判斷，小作者如實(shí)地寫(xiě)出了自己真實(shí)的感受，寫(xiě)出了童心、童趣。

獨立生活作文 篇3

　　以前，我住在家里，每天放學(xué)回家，都能直接吃上爸爸媽媽燒的香噴噴的白米飯，而這周六的中午，我和妹妹上完英語(yǔ)課一起回到了家，卻發(fā)現家里的燈關(guān)著(zhù)，空無(wú)一人。

　　我和妹妹在家里找了每一個(gè)角落，也沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽的身影。我和妹妹沮喪極了，便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。在不知不覺(jué)中，就到了十二點(diǎn)半了，我們倆的肚子都“咕咕”直叫。我作為哥哥，有責任照顧妹妹，便在家里找起吃的來(lái)，但家里能吃的早就被我和妹妹兩個(gè)貪吃蟲(chóng)給吃光了。我也沒(méi)有零花錢(qián)，買(mǎi)不了吃的，便只能硬著(zhù)頭皮，做我最不喜歡做的事--燒飯。

　　我學(xué)著(zhù)媽媽的.樣子，淘了一點(diǎn)米在電飯煲里，然后放了點(diǎn)水，我知道水多了，米飯會(huì )變得黏糊糊的，就只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。然后就是燒菜，我從冰箱里拿了大白菜，把大白菜切出各種各樣的小白菜，放進(jìn)鍋里后，我就撒了一大把鹽。突然，我想起媽媽燒菜會(huì )放點(diǎn)油，就倒一點(diǎn)油進(jìn)去，誰(shuí)知道沒(méi)倒好，油從鍋里濺到我的臉上來(lái)了，疼地我嗷嗷叫。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，要防止菜粘到鍋底，就拿出鍋鏟子，對準小白菜鏟了又鏟，把菜都給鏟爛了，最后我就等著(zhù)菜燒熟。

　　在等待的時(shí)候，我無(wú)數次地向老天爺說(shuō)：“老天爺啊，求你給我點(diǎn)好吃的飯吧！”幾分鐘后，我發(fā)現菜已經(jīng)糊了，我把飯菜端到桌子上，讓妹妹先品嘗一下我的“美味”。誰(shuí)知道，妹妹剛吃進(jìn)嘴里就跑進(jìn)廚房，對著(zhù)垃圾簍，“哇！”的一聲吐了出來(lái)，我覺(jué)得不會(huì )這么難吃把，就自己又嘗了嘗，飯又燙又硬，而菜又苦又咸。但是因為我們實(shí)在太餓了，才勉強吃完了飯。

　　晚上，爸爸媽媽終于回來(lái)了，我把發(fā)生的事情都告訴了媽媽。媽媽對我贊揚了一番，說(shuō)我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )獨立生活了。我體會(huì )到媽媽的辛苦，漸漸地學(xué)會(huì )了分幫她分擔家務(wù)。

獨立生活作文 篇4

　　海邊的大森林里住著(zhù)猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話(huà)，老實(shí)本分；老二叫猴機靈，很愛(ài)動(dòng)腦筋；老三是個(gè)女孩，叫猴美麗，長(cháng)得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了每人１００元錢(qián)，叫它們離開(kāi)家去獨立生活，看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。

　　猴聽(tīng)話(huà)拿著(zhù)媽媽的百元大鈔，心想：我應該從小事做起，就先做個(gè)職員吧。由于猴聽(tīng)話(huà)的老家有一臺電腦，他第一個(gè)就想到電腦制造廠(chǎng)做職員。他順利通過(guò)面試，成了試用員工。第二天，猴聽(tīng)話(huà)穿上制服，來(lái)到工作室，里面的儀器密密麻麻，猴聽(tīng)話(huà)找了個(gè)位置坐下，就開(kāi)始乒乒乓乓地干了起來(lái)。猴聽(tīng)話(huà)干活很麻利，短短的一個(gè)小時(shí)就裝了5臺電腦，老板喜歡手腳麻利的.員工，立刻收他為正式員工。就這樣，猴聽(tīng)話(huà)的錢(qián)越來(lái)越多，最后成為了百萬(wàn)富翁。

　　猴機靈比較聰明。他想，要是我能發(fā)明一個(gè)能做家務(wù)的機器人，幫人們減少垃圾多好啊。說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)幾天沒(méi)日沒(méi)夜的努力，一個(gè)可愛(ài)的小狗機器人橫空出世了。猴機靈欣喜若狂，立刻拿到市場(chǎng)上銷(xiāo)售，很快被人搶購光了。猴機靈的名氣也越來(lái)越大，成了一名發(fā)明家。

　　猴美麗呢，雖然很漂亮，但一心想著(zhù)讓自己更漂亮，買(mǎi)了好多化妝品、100元錢(qián)很快就花光了，最后成了一個(gè)乞丐。

　　你們說(shuō)，誰(shuí)的生活更富足呢？

獨立生活作文 篇5

　　海邊的大森林里住著(zhù)熊媽媽一家人。熊媽媽有三個(gè)孩子，老大叫聽(tīng)話(huà)，老二叫機靈，老三叫美美。有一天，熊媽媽給她們每人一百元錢(qián)，叫他們自己去過(guò)獨立生活。

　　話(huà)說(shuō)當日，老大聽(tīng)話(huà)離開(kāi)家后，不知干什么好。它想：我力氣大，不如去建筑工地幫忙吧！于是，它來(lái)到建筑工地，它老實(shí)本分，不久就獲得了領(lǐng)導的賞識，也成了一個(gè)‘小領(lǐng)導’。

　　老二機靈離開(kāi)家后，決定用知識充實(shí)自己。它愛(ài)動(dòng)腦筋，勤奮好學(xué)，不久便學(xué)有所成，取得了碩士學(xué)位，當了一個(gè)會(huì )計師。它很會(huì )精打細算，從來(lái)沒(méi)有算錯帳，不僅如此，還為公司節省了不少開(kāi)支，公司領(lǐng)導很是喜歡它，把它提升為總經(jīng)理兼總會(huì )計師。領(lǐng)導還經(jīng)常在公司職工面前夸獎它：“熊經(jīng)理能到我們公司任職，是我們公司的榮幸！”說(shuō)得機靈怪不好意思的。

　　再說(shuō)老三美美。它一離開(kāi)家，就去了百貨大樓，口紅、眼影、手鏈，一百元錢(qián)轉眼就沒(méi)有影了。走到一家食品店前，看到墻上貼著(zhù)“招工啟事”。于是它邁著(zhù)小碎步，來(lái)到老板面前，嬌滴滴地說(shuō)：“老板，你這里是不是缺人��？您看我行不行？”老板一看它這身打扮，簡(jiǎn)直就是一個(gè)富家小姐，能吃得來(lái)苦嗎！把它招來(lái)不是請來(lái)個(gè)大小姐嗎！于是，老板把話(huà)直說(shuō)了：“小姐，對不起啊，我們這里需要的是一個(gè)能吃苦耐勞的人，我看你，不合適。你還是到別處看看吧”

　　美美連著(zhù)幾天找不到工作，饑寒交迫只好變賣(mài)首飾，以撿破爛為生，不久它又聽(tīng)說(shuō)賭博能在短時(shí)間內賺很多錢(qián)，于是它又去賭博，不僅沒(méi)有賺到錢(qián)，反而欠下了一屁股的債，而且它當時(shí)借的.是高利足有幾十萬(wàn)，一天的利息都要幾萬(wàn)。只好躲在流落街頭。幸虧碰到了機靈，想法設法替它還清了賭債，還給它找到一份工作——在一家公司當了一個(gè)小職員。它從此也過(guò)上了平靜的生活，生活的艱辛磨練了它，它也變得省吃?xún)�用了。

獨立生活作文 篇6

　　我，是一名剛加入綿外這個(gè)大集體的成員；我是一名正體驗著(zhù)綿外生活的體驗者；我，是一名剛在綿外學(xué)會(huì )獨立生活的學(xué)者；我，已成為綿外合格的學(xué)子。

　　今年，我來(lái)到了綿外，成為了綿外學(xué)子，體驗了綿外生活。我經(jīng)過(guò)了五天五夜的軍訓生活，度過(guò)了綿外生活的精彩開(kāi)頭。

　　我認識了全班三十六個(gè)同學(xué)（除了我），他們個(gè)個(gè)都有特長(cháng)，有的是“小畫(huà)家”，有的是“舞蹈家”，有的是“科學(xué)家”......看，我們的班主任——朱老師登場(chǎng)了。他瘦瘦高高的身材，穿著(zhù)一身西服，看起來(lái)，那是一個(gè)風(fēng)度翩翩。他長(cháng)著(zhù)個(gè)圓腦袋，頭上有個(gè)旋窩，頭發(fā)向外長(cháng)出去，旋窩處沒(méi)有一絲頭發(fā)，他頭發(fā)黃，額頭上有幾條皺紋，戴著(zhù)一副眼鏡。一看就知道是一個(gè)“十全十美”的老實(shí)人。

　　那五天，我同室友們一樣，自己做自己的'事，我們會(huì )洗衣服了，瞧，那薄薄的衣服鉆進(jìn)了肥皂水里。肥皂泡像魚(yú)兒吐泡一樣，一刻不休的冒出來(lái)，逗得我們哈哈大笑。我們的小手撩起衣服，肥皂水順著(zhù)衣服往下流，我們搓著(zhù)衣服，汗珠從額上掉下來(lái)，原本的臟衣服頓時(shí)變得潔白，我頓時(shí)覺(jué)得這就是人生中的寶藏。

　　我們學(xué)會(huì )了疊被子，王老師（生活老師）告訴我們，一定要把線(xiàn)（被套上的線(xiàn)）對齊，這樣才疊得好看�？�，那疊得不好的被子，一條條線(xiàn)像音符一樣，七上八下，我們的被子像裝滿(mǎn)餡兒的包子一樣，鼓鼓的，我們的疊被子技術(shù)還要加強��！

　　這五天，我們學(xué)會(huì )了很多東西，更學(xué)會(huì )了獨立生活。

　　到了九月一日開(kāi)學(xué)，我又回到了學(xué)校，現在的學(xué)校我已經(jīng)很熟悉了，一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)通道兩旁的大樹(shù)，它為我們在夏日擋住了陽(yáng)光，再看看左邊，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，足夠我們在里面快樂(lè )的玩，轉過(guò)身來(lái)，又能看見(jiàn)一幢高大的宿舍樓，這是我們日常生活的必備因素，再往里面走，是一幢教學(xué)樓，這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲，回到溫暖的校園，我心里已經(jīng)是樂(lè )呵呵的了。

　　現在我們每天都過(guò)著(zhù)重復的日子，可意義卻完全不一樣——這天，我疊的被子受老師夸獎，這天，我的作文被老師在講臺上宣讀，這天......我每天都在快樂(lè )的度過(guò)。

　　每天，我和好朋友一起玩耍，一起學(xué)習；和老師一起議論、聊天；和作業(yè)親密接觸；和勞動(dòng)一起行走；和大自然一起成長(cháng)。

　　我在綿外，我每天的腦海里一直重復著(zhù)一句話(huà)：快樂(lè )最重要，我在綿外快樂(lè )成長(cháng)。

獨立生活作文 篇7

　　不久前，我真正學(xué)會(huì )了獨立生活�，F在回想起來(lái)，感覺(jué)收獲很大。

　　當時(shí)，父母因為要去桂林辦點(diǎn)事，只能讓奶奶來(lái)陪我住幾天。誰(shuí)知奶奶才來(lái)了一天，又因為有事離開(kāi)了。家里只剩下我一個(gè)人，接下來(lái)的三天時(shí)間里，我都要自己照顧自己。

　　在那幾天時(shí)間里，我每天早上6：30起床，馬上洗臉刷牙，然后出門(mén)買(mǎi)早餐吃。為了節省時(shí)間，我只能邊吃早餐邊走去學(xué)校。到了中午，我就在外面吃粉解決午飯問(wèn)題，回家稍微休息一會(huì )再去上學(xué)。下午放學(xué)時(shí)，我會(huì )給自己買(mǎi)點(diǎn)白切豬腳或是燒鴨之類(lèi)的熟菜。因為吃青菜的.次數少了，為了補充維生素，我還買(mǎi)了些水果�；氐郊液�，我趕緊先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后才把買(mǎi)回來(lái)的菜加熱吃了。然后，我才洗漱上床準備休息。每到晚上臨睡前，我就會(huì )躺在床上，拿著(zhù)手機和媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己一天的安排，談?wù)剬W(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。做完這些事情后，我還要調好鬧鐘，準備好第二天一早要穿的衣服，才關(guān)燈睡覺(jué)。

　　就這樣，我每天就像一頭小牛一樣不停地忙碌著(zhù)，安排著(zhù)自己的生活。三天之后，我學(xué)會(huì )了獨立生活！

　　“靠山會(huì )倒，靠人會(huì )跑，靠的只能是自己�！蔽乙恢卑堰@句話(huà)銘記在心，如果你也試過(guò)一個(gè)人生活，就能理解我的感受了。

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