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學(xué)會(huì )獨立作文

時(shí)間:2022-03-16 09:07:47 獨立 我要投稿

關(guān)于學(xué)會(huì )獨立作文錦集九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )獨立作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于學(xué)會(huì )獨立作文錦集九篇

學(xué)會(huì )獨立作文 篇1

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)一句話(huà):“成功地生活,少年人必須學(xué)習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格!蔽覀兛梢钥闯鲆粋(gè)人有沒(méi)有成功的資本,就要看他是否會(huì )自己獨立做好一切事情。

  現在的孩子都被自己的父母視為“掌上明珠”一樣溺愛(ài)著(zhù),絲毫不懂得獨立的概念。孫云曉有一部作品是《夏令營(yíng)中的較量》,主要記錄了1992年8月中日少年在內蒙古舉行的一次草原探險夏令營(yíng),活動(dòng)中充分暴露出中國孩子在生存能力方面和中國青少年教育中存在的諸多問(wèn)題。為什么中國的孩子就輸給了日本的孩子?難道中國的孩子真的不如日本的孩子嗎?孫云曉這篇文章意在警醒國民從培養“小皇帝”、“小公主”的溺愛(ài)教育的怪圈中擺脫出來(lái),讓人們真正學(xué)會(huì )自強自立。

  有一位具有傳奇色彩的創(chuàng )業(yè)者,或許你們都知道他的名字,他就是巨人集團的董事長(cháng)史玉柱。他的爸爸是公安局局長(cháng),給史玉柱安排了一份在統計局的工作,讓他過(guò)著(zhù)安穩的生活?墒鞘酚裰桓市淖屗纳钐^(guò)平淡,所以辭去了在統計局的工作,帶著(zhù)他編寫(xiě)的軟件和僅有的七八千元錢(qián)來(lái)到了深圳創(chuàng )業(yè)。史玉柱為了把他編寫(xiě)的軟件推廣出去,準備到報紙上登一則廣告,可是登廣告需要一萬(wàn)元錢(qián),史玉柱只好欠債登上了廣告。廣告登上去后史玉柱就賺了一百多萬(wàn)。史玉柱一步又一步地努力,才會(huì )讓他成為全中國知名的企業(yè)家。如果當初他沒(méi)有來(lái)到深圳獨立的去闖,他或許早已經(jīng)結婚生子,過(guò)著(zhù)平淡的生活吧。

  這一次的小成功,卻成就了未來(lái)這個(gè)巨人的大成功。史玉柱后來(lái)的成功,都是因為他的獨立精神。由史玉柱的故事,我們可以看出獨立是多么的重要。我們已經(jīng)長(cháng)大了,不需要再依賴(lài)其他人的幫助。因為總有一天我們都要自己解決許多的事情。如果你還是依賴(lài)在父母的懷抱不肯獨立,那么即使你步入社會(huì ),也絕對會(huì )被社會(huì )所淘汰。

  學(xué)會(huì )獨立,我們才能為自己取得成功,讓國家更加的繁榮富強。青少年們啊,你們快從父母的溫室里出來(lái)吧,在溫室中永遠也長(cháng)不大,學(xué)會(huì )獨立,懂得獨立,才會(huì )成為國家的棟梁之材!

學(xué)會(huì )獨立作文 篇2

  以前,我一直以為自理能力沒(méi)有多大的重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)后,才對自理能力有了新的認識。

  一向愛(ài)好航海的魯濱遜,在一次航海中遇難了!狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命,只有魯濱遜漂流到孤島上,生活了二三十年。他沒(méi)有儲備糧食,沒(méi)有生活用品,離開(kāi)了社會(huì ),離開(kāi)了集體,怎么能生存下去呢?然而。他沒(méi)有被困難嚇倒,先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還不斷的馴養禽獸,種植農作物,還自己做衣服、自己治病。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來(lái)的呢?不就是從有生活自理能力開(kāi)始,然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見(jiàn),養成自理生活能力對我們是多么重要啊!

  這使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠媽媽?zhuān)袝r(shí)連衣服都讓媽媽穿。屋子也很少收拾,我的書(shū)桌顯得也不利落,桌子上的書(shū)本堆得像小山似的,抽屜里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少做家務(wù)活。每次上學(xué)書(shū)包常常收拾不好,丟三落四,為此還挨了老師的批評呢!

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣的人物,我就得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力。列出作息時(shí)間表,學(xué)習做家務(wù),整理房間……雖然和魯濱遜在孤島上的獨立生活比起來(lái),我還差得很遠,但是我有決心鍛煉好我的自理能力,為今后的生活打下良好的基礎,把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇3

  不知是我在疾馳的歲月中慢慢長(cháng)大,還是歲月在懵懂的我身上刻下無(wú)法抹滅的印記,總之,恍惚一剎,16段年華悄然逝去,我別無(wú)選擇的學(xué)會(huì )了獨立。

  小時(shí)候,父親是山,為我遮擋風(fēng)雨;母親是樹(shù),為我滴灌生機。而我,只是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),在藍天里盡情翱翔,吮吸自然的一切生氣。而現在,高山不再雄偉,大樹(shù)不再蒼翠,他們的身影矮小了,我卻茁壯成長(cháng)了。

  16歲的我不僅要面對生活、學(xué)習還要用感恩的心重新滋潤那蒼老的山,枯黃的樹(shù)。肩上承載的責任不僅有自己的一份獨立,還有親人的一份回饋。

  沒(méi)人避風(fēng)遮雨,我就要勇敢面對。沒(méi)人呵護關(guān)愛(ài),我就要獨立生存。跌倒了,爬起來(lái);流血了,咬咬牙。不能獨立應對困難的人也許一輩子都不會(huì )成長(cháng),依賴(lài)他人的生活永遠沒(méi)有獨立生活精彩燦爛。登上山頂的堅苦或許不是常人能體味到的,但是沒(méi)有獨自經(jīng)受這磨難又怎能品嘗到那山巔的成就?

  生活是一件復雜而又奇妙的事情,當挫折滾滾而來(lái)時(shí),沒(méi)有任何人可以幫得了我們,唯有我們自己,唯有自己憑著(zhù)堅定的信念和勇氣才能夠坦然應對。嘗過(guò)一個(gè)人在經(jīng)受委屈時(shí)默默咽下淚水,嘗過(guò)一個(gè)人失落時(shí)獨自品味那油然而生的孤獨,那些都是苦澀的,很苦,很苦。但我也慶幸,一個(gè)品嘗痛苦的結果是讓人變得更堅強,當心房被困難襲擊出現空洞時(shí),請不要憂(yōu)傷,那只是為了下一次能容納更多的'美麗事物。

  也許一個(gè)人的旅行是寂寞的,但我必須獨立。喜歡牧羊人簡(jiǎn)單的生活方式,因為我同他們一樣需要獨自成長(cháng)。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇4

  如今,家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài)孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數家長(cháng)認為,這是見(jiàn)怪不怪的小事,不值得注意?伤麄儏s沒(méi)有意識到,過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大,那樣會(huì )使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。說(shuō)到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和環(huán)境:他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在怎樣的環(huán)境中長(cháng)大的。

  宋濂,小時(shí)候家里窮得沒(méi)有一本書(shū),他為了學(xué)習,向別人家借書(shū)。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著(zhù)寒風(fēng),在冰天雪地里抄書(shū)。日復一日,年復一年,他的知識大有長(cháng)進(jìn),但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰勝一切艱難險阻,親自去圣人家學(xué)習,多次冒著(zhù)大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕周?chē)瑢W(xué)的華麗穿著(zhù),只為自己學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀而高興,他最終成為國家的棟梁之材,成為一代大學(xué)問(wèn)家。

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,只讀了三年小學(xué),便去給人家打工,賺錢(qián)生活。他把打工賺的錢(qián)積攢起來(lái),租了一節火車(chē)車(chē)廂,又去買(mǎi)了許多實(shí)驗器材,在火車(chē)車(chē)廂里做實(shí)驗。在這樣艱苦的環(huán)境下,愛(ài)迪生堅持了很長(cháng)時(shí)間,他不怕辛苦,努力學(xué)習,認真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。

  其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦環(huán)境的磨煉,意志變得堅強,才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛(ài)孩子只能對孩子的成長(cháng)有害,使他們具有依賴(lài)性,不能獨立自主地生活,對孩子將來(lái)在社會(huì )上的發(fā)展有很大害處。

  所以,家長(cháng)們應放開(kāi)孩子,讓他們自己面對這個(gè)世界,面對困難,經(jīng)受磨煉,這樣才能使他們成為國家的棟梁之材。流水有太多的無(wú)情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無(wú)情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請不要讓我們的青春暗淡。不要讓青春悄悄地走,正如它悄悄地來(lái),揮一揮手不帶走一片云彩。

  父母的懷抱是平靜的港灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機場(chǎng),但我們終究要飛向萬(wàn)里云天!

  如果——

  父母的溺愛(ài)少一點(diǎn),我們的成功就會(huì )多一點(diǎn)!

學(xué)會(huì )獨立作文 篇5

  你是否已學(xué)會(huì )照顧自己,自己去醫院,自己炒菜,自己做飯?生活中,其實(shí)沒(méi)有那么多幫助,你只能依靠自己的雙手,為自己搏得一篇天地。

  是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。一片樹(shù)葉,在大風(fēng)中飄飄揚揚,你可能會(huì )覺(jué)得它能飄到自己想去的的地方,但,樹(shù)葉依靠的是風(fēng),樹(shù)葉能飛多遠取決于風(fēng)的心情。哪天風(fēng)心情差了,把它扔進(jìn)了角落里,那么樹(shù)葉只能等待下一陣好心的風(fēng),將它再次托起,漫無(wú)目的地飛到其他地方。這樣,它是永遠到不了自己想去的地方。因為樹(shù)葉無(wú)法獨立,它只會(huì )依靠別人。

  是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。好比一條魚(yú),它想跳躍龍門(mén),這么小小的一條魚(yú),給人感覺(jué)弱不禁風(fēng),跳躍龍門(mén)是多么得可笑!可笑?但就是這么一條小小的魚(yú),它獨立,它擁有決心和信心,它不依靠別人,靠的是自己的力量,成就了鯉魚(yú)跳龍門(mén)的佳話(huà)。

  是的,你必須學(xué)會(huì )獨立。學(xué)習是為自己學(xué)的,不是為別人學(xué)的。這句話(huà)說(shuō)的對,學(xué)習是件好事,但不能渾水摸魚(yú),學(xué)不好沒(méi)關(guān)系,考不好也沒(méi)關(guān)系。只要你用心了,努力了,拼盡全力了,沒(méi)有依賴(lài)他人,而是為了自己,靠自己,那么你就是成長(cháng)了,獨立了。

  從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )獨立吧,這會(huì )對你是一種幫助。因為孤獨,讓自己變得更強大。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇6

  記得一年級的時(shí)候,有一天晚上,我鄭重地向媽媽宣布:“從今以后,我要一個(gè)人睡覺(jué)了!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“好啊!”

  那天晚上,我鼓起勇氣,一個(gè)人躺在小床上,看著(zhù)漆黑無(wú)比的房間,不由自主地打了幾個(gè)寒顫,全身都在微微地發(fā)抖。我心想:“我堂堂男子漢大丈夫,這么小的一點(diǎn)兒困難,都克服不了,算什么?”我努力安慰自己,可心里的恐懼還是沒(méi)辦法消除。

  我把腳往外伸了一點(diǎn)兒,就感覺(jué)有一個(gè)人販子要來(lái)抓我,我趕緊把腳縮回去,又拿了一個(gè)玩偶當“武器”,又覺(jué)得那個(gè)人販子會(huì )“隱身術(shù)”,馬上用被子蓋住自己的頭。心想:“我武功蓋世,才不怕你呢!”又感覺(jué)四周的墻朝我擠壓過(guò)來(lái)……過(guò)了一會(huì )兒,在不知不覺(jué)中,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。早上醒來(lái)時(shí),我摸摸自己的手,又摸摸自己的腳……發(fā)現自己的眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子……都還在,便大叫道:“我能一個(gè)人獨立睡覺(jué)啦!”

  幾天后,睡覺(jué)時(shí),我沒(méi)那么害怕了。還大膽地把腳伸出去,露出頭,仿佛我自己的意念形成了一股強大的氣墻,時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)我。

  現在,我已經(jīng)能夠完全獨立睡覺(jué)了,關(guān)著(zhù)房門(mén),聽(tīng)著(zhù)故事,很快就會(huì )進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

  我終于從一個(gè)“男子漢大豆腐”變成了“男子漢大丈夫”,我真為自己的成長(cháng)而感到無(wú)比自豪。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇7

  純鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家“保衛陣地”,當時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……

  那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,“嘭~”什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!

  第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!

學(xué)會(huì )獨立作文 篇8

  如今的孩子,不是小皇帝就是小公主,不是奶油小生就是奶油公主。他們不會(huì )自立,沒(méi)有自信,也不堅強,只知道撒嬌和哭泣,不曉得用自己的力量堅持下去。

  為什么他們沒(méi)有勇氣?為什么總是放棄?是他們做不到嗎?不!他們完全做得到!那是什么讓他們這樣呢?是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴(lài)!

  同學(xué)們,讓我們拋棄大人們的關(guān)懷,離開(kāi)大人們的懷抱,做一個(gè)獨立、堅強的孩子。讓我們離開(kāi)大人們的嬌慣與照顧,自己照顧自己、自己生活。能行嗎?嗎怕就一段時(shí)間,你就會(huì )學(xué)會(huì )獨立。想知道獨立于不獨立有什么區別嗎?我身邊就有一對對比的例子:同樣都是同學(xué),一個(gè)爸媽出差時(shí),不需要任何人照顧,自己做飯,自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切,成績(jì)也一點(diǎn)不下滑。另一個(gè)反而要老人照顧自己的一切,成績(jì)也逐漸下滑。

  以后,我們是要走向社會(huì )的,既然走向社會(huì )了,就一定要學(xué)會(huì )獨立與堅強?偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴!

  不管現在的生活怎么樣,我們都要學(xué)會(huì )獨立與堅強,不要對任何人產(chǎn)生依賴(lài)性與依靠性!既然子安仔的生活變好了,就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。

  讓我們一起學(xué)會(huì )獨立與堅強吧。據我所知,如今郵箱孩子連飯都不會(huì )做,F在許多家長(cháng)都認為,孩子的學(xué)習最重要,飯會(huì )不會(huì )做,家務(wù)活會(huì )不會(huì )做不重要。這其實(shí)是大錯特錯!

  孩子們必須學(xué)會(huì )堅強!現在無(wú)論女孩子還是男孩子都還害怕一個(gè)小小的蟲(chóng)子。

  必須學(xué)會(huì )獨立,現在大多數孩子遇到困難與挫折,總是不知道獨立完成。

  讓我們一起宣誓:學(xué)會(huì )獨立與堅強!

  拋棄大人:做一個(gè)獨立、堅強的孩子!

學(xué)會(huì )獨立作文 篇9

  今天,媽媽給我講了個(gè)她在網(wǎng)上看到的一個(gè)小故事。

  一個(gè)年僅十來(lái)歲的小姑娘一個(gè)人在照看病中的爸爸,她的媽媽因為她爸爸的病重和家里窮而離開(kāi)她們不知道去了哪里,可憐的小姑娘就一邊上學(xué)一邊照顧病重的父親,有時(shí)也靠親戚們一點(diǎn)幫助,可大多數時(shí)間還是要她自己獨自照顧這個(gè)家和父親。由于家里沒(méi)有收入還要給父親看病小小年紀就學(xué)會(huì )了獨立,省吃?xún)用的自己從不舍得吃好點(diǎn),穿的也是別人給的舊衣服。聽(tīng)完我感覺(jué)心里很不是滋味!

  在我們這個(gè)年齡的孩子大多還在父母的照顧下茁壯的成長(cháng)。假如有一天我們會(huì )有這樣的事情發(fā)生,我們會(huì )該怎么辦?

  我不僅又想到了聽(tīng)到的另一個(gè)故事:美國的孩子摔倒在地,他的媽媽會(huì )用鼓勵眼神讓孩子自己爬起來(lái)。非洲的孩子摔倒了,他的母親會(huì )做爬起來(lái)的動(dòng)作讓孩子學(xué)著(zhù)爬起來(lái),中國的孩子摔倒了,母親會(huì )馬上過(guò)去把孩子抱起來(lái)!

  我想我們都在慢慢的長(cháng)大,要學(xué)會(huì )堅強和獨立,讓我們足可以擔當一切!

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