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獨立作文

時(shí)間:2022-03-13 10:45:07 獨立 我要投稿

實(shí)用的獨立作文匯編八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的獨立作文9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的獨立作文匯編八篇

獨立作文 篇1

  背著(zhù)書(shū)包,帶上行囊,揣著(zhù)父母千般叮嚀和萬(wàn)般不舍來(lái)到了廣益。曾以為自己已做好面對初中生活的準備,但卻被如約而至的初中生活打了個(gè)措手不及。原本在家中由父母全權代勞的內務(wù)整理讓初來(lái)乍到的我深深地感到了不安和厭惡。

  那是一個(gè)沉悶的下午,剛剛吃完晚餐的我懷著(zhù)一顆忐忑不安、怦怦直跳的心回到了宿舍樓,像干了什么虧心事似地慢慢湊近了內務(wù)評比的白板---心里祈禱著(zhù):一定別是我出問(wèn)題!千萬(wàn)是加分!

  但是,白板上還是刺目地寫(xiě)著(zhù)我的名字,我的內務(wù)又出問(wèn)題了!愧疚與慌亂悄然降臨我的心頭,我心中漸漸生出了想回家的念頭。在這新環(huán)境的每一天都是一種煎熬!我失落的回到了寢室。

  忽然,窗外淅淅瀝瀝下起了雨。一只孤雁擺動(dòng)著(zhù)雙翼在雨中孤獨的飛著(zhù),不時(shí)發(fā)出悲寂的哀鳴,仿佛在呼喚著(zhù)雁群。它是被拋棄了嗎?還是因為它跟不上南遷的雁群而掉隊了嗎?我的內心不禁涌起一股同情之意。

  而此時(shí)的我不正如這只孤雁嗎——它被雁群所拋棄的原因僅僅在于現實(shí)的殘忍嗎?它自己就沒(méi)有一點(diǎn)責任嗎?怨天尤人只是弱者的選擇,強者會(huì )為自己找借口嗎?一個(gè)人如果不能獨立,那不也會(huì )像這只孤雁一樣被拋棄,遺忘嗎?我們不可能一輩子都依賴(lài)別人,我們會(huì )長(cháng)大,需要獨立,需要有獨自在這冷漠世間殺出一條血路的勇氣。否則,只會(huì )被現實(shí)淡忘,遺棄。更何況我現在僅僅只是內務(wù)做不好這么小的事情呢?我怎么可以因為這么一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折而放棄呢?

  我轉過(guò)身去,俯下身子,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)整理自己的內務(wù)——勇于面對,獨立擔當,付諸行動(dòng)。

  如若說(shuō)人生的目標是懸崖彼岸的璀璨,那么,獨立就是懸崖之間的橋梁。懂得獨立,無(wú)畏前行。

獨立作文 篇2

  語(yǔ)文高考試卷的作文題,歷來(lái)備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,人們對高考作文的關(guān)注已遠遠超過(guò)它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會(huì )道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文化觀(guān)等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩定性的特點(diǎn),這幾年的高考作文命題就呈現出新的趨勢。

  首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會(huì )繼續堅持以"三自"(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開(kāi)放式話(huà)題作文,但從我們閱卷情況來(lái)看,有些考生對話(huà)題作文的"三自"特點(diǎn)理解很片面,以為想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),忽視了話(huà)題范圍和話(huà)題材料的限制,忽視了寫(xiě)作內容與話(huà)題的契合。

  其次,立意逐年放開(kāi)。高考作文命題限制立意的價(jià)值取向,已逐漸被證明 是一種較大的缺憾,如"誠信"、"心靈的選擇"等話(huà)題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統的立意取向,框定了寫(xiě)作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話(huà)題,沒(méi)有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據他們對話(huà)題的把握,可以正寫(xiě),可以反寫(xiě),也可以辨證地寫(xiě),寫(xiě)出反映自己水平的文章,表現自己的認知判斷與價(jià)值判斷。

  再次,更加注重思辨。去年的話(huà)題牽涉到"情與理"、"知與行"、"判斷和處理"的關(guān)系,對哲理性和思辨性的要求無(wú)疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住"感情親疏和對事物的認知"這樣一個(gè)辨證、動(dòng)態(tài)、相互轉化的過(guò)程,客觀(guān)地公正地對待事物、認知事物?梢哉f(shuō),去年的高考作文題對我們的作文教學(xué)也是一個(gè)提示:作文要關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人生,還要引導學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會(huì )生活中的人和事。

  作文學(xué)會(huì )獨立思考3

  你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師。家長(cháng)對你說(shuō):"你要學(xué)會(huì )獨立思考……"他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢 因為只有獨立思考了,你才會(huì )有自己的想法。

  大衛和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,開(kāi)始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r(shí)間之后,大衛青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說(shuō)話(huà)了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買(mǎi)的東西。"

  羅賓回來(lái)向老板匯報說(shuō):只有一個(gè)農民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。

  有多少 老板問(wèn)。

  羅賓又跑到集市上,然后回來(lái)說(shuō):50袋。

  老板又問(wèn):多少錢(qián)一斤

  羅賓又跑到集市去了,就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟。這時(shí),老板叫來(lái)大衛,把問(wèn)羅賓的第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛,要大衛去集市看看。大衛很快回來(lái)了,他告訴老板說(shuō):有一個(gè)農民在賣(mài)土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個(gè)樣品,您看看。以后這個(gè)農夫還會(huì )賣(mài)西紅柿,價(jià)格很公道,也帶回一個(gè),農夫也在外等著(zhù)。這時(shí)老板看了一下羅賓。

  你知道為什么大衛會(huì )受老板重視嗎 因為羅賓只是簡(jiǎn)單去執行老板的指示,而不去思考問(wèn)題,所以才只在原地踏步。而大衛卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面。這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題,他都已經(jīng)想好了,你說(shuō)他是不是應該受老板重視呢!

  一個(gè)人如果不善于獨立思考,那么將會(huì )對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話(huà),你將會(huì )從思考當中去尋找問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題,然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題。

獨立作文 篇3

  世上最偉大的愛(ài)就是父母的愛(ài)。父母的愛(ài)是慈祥的、是嚴厲的、是鼓勵的、是嚴格要求的,也是讓我們學(xué)會(huì )獨立生活的。

  去年暑假,一個(gè)偶然的機會(huì )讓我學(xué)會(huì )了獨立生活。一天,爸爸和我商量說(shuō),他們單位的阿姨要帶我去西安玩幾天,我想:這不正是一個(gè)鍛煉我獨立生活能力的機會(huì )嗎?于是我高興的答應了。

  在這短暫的三天時(shí)間里,我們去了很多地方,讓我記憶猶新的還是去大唐芙蓉園看水幕電影了。水幕電影的內容精彩極了,但是在結束的時(shí)候,姐姐神秘般地和我走散了。畢竟是第一次來(lái)這里,而且也沒(méi)有帶手機。我有點(diǎn)著(zhù)急,也有點(diǎn)害怕,但又想到爸爸媽媽常對我說(shuō)的話(huà):“不論發(fā)生什么事,都要鎮定,鎮定,一定能想出辦法!蔽异`機一動(dòng),大家看完了水幕電影不都要往回走嗎?于是我就跟著(zhù)人群走,果然在出口處找到了姐姐和阿姨。

  如果沒(méi)有父母的這句話(huà),也許我很久都找不到阿姨,也許我會(huì )著(zhù)急的到處亂竄,甚至會(huì )哭起來(lái)……

  父母的愛(ài),往往會(huì )創(chuàng )造出奇跡。是父母一直鼓勵著(zhù)我,所以我才會(huì )在遇到困難時(shí)不慌不忙,做出正確的決定。父母的愛(ài),是無(wú)窮無(wú)盡的。他們的表達方式雖然不同,但目的都是一樣的——那就是希望兒女健康快樂(lè )地成長(cháng)、學(xué)會(huì )獨立。

獨立作文 篇4

  海邊的大森林里住著(zhù)熊媽媽一家人。熊媽媽有三個(gè)孩子,老大叫聽(tīng)話(huà),老實(shí)本分;老二叫機靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,長(cháng)得很漂亮。有一天,熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢(qián),叫他們離開(kāi)家去獨立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。

  老大用70元買(mǎi)了飛機票,乘坐飛機到大城市,想在這里找份工作。由于他老實(shí)本分,受到一位老板賞識,成為公司里的一個(gè)員工。因為他勤勞肯干,一步一個(gè)腳印,三個(gè)月后,成為了公司的正式員工,月薪50元。他將剩下的30元和每月賺到的工資存進(jìn)銀行,以備不時(shí)之需。

  老二比老大更機靈。他用100元錢(qián)請鎮中一個(gè)大公司中的許多員工吃飯,廣交人緣。之后他去參加那家公司的應聘,輕松地被錄取。因為他在公司中朋友多,而且很愛(ài)動(dòng)腦筋,解決了很多問(wèn)題,被大家推選為經(jīng)理,工資也水漲船高。

  老三美美也來(lái)到了大城市,看到了一張選美比賽廣告,她便用100元錢(qián)買(mǎi)了一套禮服和一些化妝品。不久后她參加選美比賽,突破重重選拔,成為了選美冠軍,獲得了五百元的獎金,也成為了家喻戶(hù)曉的大明星,找她來(lái)演戲,拍廣告的人絡(luò )繹不絕,她的收入也非?捎^(guān)。

  一年后,媽媽來(lái)看孩子們了。媽媽看到孩子們過(guò)上了幸福的生活,自豪地說(shuō):“孩子們,你們靠自己的努力,創(chuàng )造了屬于自己的美好生活,太了不起了!”

獨立作文 篇5

  光陰似箭,歲月如梭 ,這是每一個(gè)對時(shí)光感嘆者慣用的開(kāi)場(chǎng)白,我亦如此。

  為期七天的軍訓,在比賽的歡呼、激動(dòng)中拉下了帷幕。 仰望天空,回想起軍訓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有淚水,有辛勤,甚至我還做了一次逃兵,但我慶幸的是,到最后,我堅持了下來(lái),沒(méi)有被困難所挫倒。 “稍息,立正……”一聲聲擲地有聲的軍令,隨著(zhù)我們一步步的姿勢,顯得莊嚴肅穆,只準嚴肅,容不得半點(diǎn)吊兒郎當。頂著(zhù)炎炎烈日,我堅持著(zhù),大家堅持著(zhù),教官亦堅持著(zhù),就連只是看著(zhù)我們的班主任,她也堅持著(zhù)。 素不相識的我們來(lái)自四面八方,彼此之間卻沒(méi)有隔閡,也許建立友誼非常容易。七天的軍訓,讓我學(xué)會(huì )了獨立,以往在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口早已不復存在,而那獨立的新生活已經(jīng)來(lái)臨,學(xué)會(huì )了自己料理自己,學(xué)會(huì )了不讓父母擔心。 七天的酸甜苦辣,我都嘗到了。第一天,我感到酸酸的,父母離開(kāi)了我,我接受著(zhù)成長(cháng)的洗禮,父母離開(kāi)了我,自然換做誰(shuí),第一次總是充滿(mǎn)惆悵。接下來(lái)的幾天,頂著(zhù)烈日,可真是苦透了。第六天,轉眼就到了比賽的前夕,我們更是勤奮,以至于忘記了休息。 左等右等等到了比賽,我們雖然沒(méi)拿到一個(gè)好的名次,但我們至少盡力了,我們嘗到了甜的滋味。

  這一次軍訓,我體會(huì )到了許多許多,甚至學(xué)到了做人的'道理。 望著(zhù)天空,畫(huà)出一個(gè)完美的弧度, 初中,我來(lái)了 。

  這一次軍訓,我體會(huì )到了許多許多,甚至學(xué)到了做人的道理。 望著(zhù)天空,畫(huà)出一個(gè)完美的弧度,文章需要進(jìn)行選材和語(yǔ)言的加工,可以多用描寫(xiě),抒情等表達方式。

獨立作文 篇6

  有人會(huì )說(shuō),成長(cháng)是怎樣的呢?我說(shuō),獨立是成長(cháng)的最好解釋。

  我們現在是青少年,我們在漸漸成長(cháng)。我們的生命宛如花兒一般開(kāi)始綻放,可是我們的生命從來(lái)沒(méi)有過(guò)真正的獨立,當然不是全部。

  我們在這現代化的國家,有著(zhù)小公主小王子一般的生活,我們漸漸地對什么是苦什么是難失去了知覺(jué),漸漸麻木。

  或許,我這樣說(shuō)有人會(huì )否定。有人會(huì )質(zhì)疑我,難道在寒冷的冬天,我們很早就走上上學(xué)的道路這不是苦嗎?我會(huì )說(shuō),如果這是苦,那么當年紅軍過(guò)草地,爬雪山頑強的與敵軍抗戰,餓了,沒(méi)有糧食,吃的是樹(shù)干,那是什么?我們知道那種滋味嗎?我們不知道,我們每天回到家父母端上菜,我們都要挑三揀四更別說(shuō)吃樹(shù)干了!這就是我們新一代青少年!

  獨立,是什么?獨立是可以不依賴(lài)父母,自己依靠自己。有多少中國孩子可以做到不依靠父母?這就是中國孩子與外國孩子的差別!

  在國外,當剛會(huì )走路的孩子摔倒向父母投去求助的目光,他的父母只是回以微笑,讓他們自己站起來(lái),讓他嘗試成功站起來(lái)的滋味!可如果,摔倒的是一個(gè)中國孩子呢?他的父母一定用最快的速度跑過(guò)去將他扶起,安慰他。他們不知道,他們的這種表現會(huì )讓孩子愈加依賴(lài)他們!所以才會(huì )有,中國孩子成年要結婚、買(mǎi)房子都成為父母的事!

  我認為,成長(cháng)源于獨立。只有真正獨立了,才能體會(huì )到世間的酸甜苦辣、人情冷暖,才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)!

  我想對中國父母說(shuō):放開(kāi)你們的手,讓孩子們展開(kāi)他們稚嫩的翅膀翱翔于世間。去體會(huì )地里的感覺(jué),去品嘗人情冷暖,去體會(huì )酸甜苦辣。讓他們可以感受生活的艱辛,去珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!

  成長(cháng),源于獨立。只有真正嘗試過(guò)獨立以后,才會(huì )真正有所成長(cháng),而不是局限于簡(jiǎn)單的身高。

獨立作文 篇7

  現如今時(shí)期,是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展的階段,我們可以隨時(shí)隨地運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)獲得各種各樣信息,但如同楊絳老先生所言,在其中百分之九十九對大家毫無(wú)價(jià)值。

  只有維持一顆單獨的心,才可以解決盲目從眾,才可以單獨應對乾坤性命,絕不過(guò)時(shí)。

  說(shuō)白了時(shí)尚潮流,一向是人民群眾之追求完美?墒敲つ扛L(fēng)對追隨著(zhù)時(shí)尚潮流,總是給你喪失獨立的人格,好像受限于一只無(wú)形的手。

  歐洲國家的奢侈品品牌,近些年在我國產(chǎn)生了一股時(shí)尚潮流。瑞士名表原本賣(mài)不掉,但紛至沓來(lái)的我們中國人給瑞士名表公司引入了一股強勁的動(dòng)能,讓本來(lái)倒臺的法國主導產(chǎn)業(yè)快速轉暖。本地新聞媒體還宣稱(chēng)要謝謝大家,可誰(shuí)聽(tīng)不出來(lái)它是非常大的譏諷。隨意訪(fǎng)談一個(gè)西方人,他毫無(wú)疑問(wèn)覺(jué)得,我們中國人都很富有,由于我們中國人在歐洲國家瘋搶奢侈品包包早就變成國際時(shí)事熱點(diǎn)。

  造成這一狀況的緣故,一方面是社會(huì )形態(tài)的不公平,很多財富集中化于少數人之手。發(fā)大財者們覺(jué)得往自身的身上貼金箔是突顯自身優(yōu)異真實(shí)身份最好是的方式,奢侈品包包當然不可或缺。而另一方面,便是人格獨立的缺失。自小,大家便有一定的了解,大家覺(jué)得踏入社會(huì )以后,掙錢(qián)的工作能力,便是考量你這個(gè)人是不是取得成功規范。因此出現了很多好笑而悲哀的人。有些人收益微乎其微,但以便在親戚朋友眼前維護保養自身,寧愿累壞自身,也一定要買(mǎi)一樣奢侈品包包保衛十分可恥的愛(ài)慕虛榮。這類(lèi)以偏概全的觀(guān)念,給你盲目跟風(fēng)的追隨。失去單獨的觀(guān)念,總是給你深陷不能自拔的沼澤。只有有著(zhù)單獨的心,才可以認清實(shí)際,不偏移歸屬于自身的路面。如同楊絳老先生所言:?jiǎn)为殤獙ηば悦,絕不過(guò)時(shí);盲目跟風(fēng)地追隨著(zhù)繁華時(shí)尚潮流,迅速凋落。大家不必變成一個(gè)像堂吉訶德式的人,沉溺于自身構建的幻影中沒(méi)法保持清醒,總是遭人嘲笑。

  單獨的心,也是取得成功的打火石,盲目跟風(fēng)追隨著(zhù),總是邁向不成功。梭羅獨居生活瓦爾登湖,寫(xiě)成著(zhù)名散文《瓦爾登湖》。埃隆馬斯克馬克思主義獲得上億身價(jià),依然粗衣帆布鞋,獨來(lái)獨往。一代文學(xué)家魯迅先生,數次因衣冠不整被數次當做竊賊,依然不變服裝。她們是單獨的榜樣,她們是取得成功的楷模。

  維持一顆單獨的心,你也就能解決盲目從眾,邁向取得成功。

獨立作文 篇8

  生活中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的寂寞,在寂寞中要學(xué)會(huì )獨立。

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘。天之涯,地之角,知交半零落。一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!

  長(cháng)亭依依,古道遙遙。如今芳草碧連天。旋律悠揚,悠悠詩(shī)境中,填寫(xiě)一首寂寞曲。每當寂寞時(shí),我總會(huì )想起海子的詩(shī)歌,“從明天起,做一個(gè)幸福的人……我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)!弊屛覍W(xué)會(huì )重拾希望,從寂寞的生活中學(xué)會(huì )獨立。

  當冬天來(lái)臨。古樹(shù)長(cháng)青,花卻已衰落。長(cháng)青的古樹(shù)在寂寞中佇立。

  再次品味你在寂寞中醞釀的詩(shī)歌,那傷感的文字又加深了你的寂寞。你曾有美好的夢(mèng)想,卻臥軌而去,一身壓抑也隨風(fēng)而去,那寂寞的生活已故去。海子!如果可以重新來(lái)過(guò),你是否還會(huì )面朝大海,看春暖花開(kāi)?也許你的品性不易改變。

  翻開(kāi)史冊,無(wú)數名人保持自己的生活方式。蘇軾被貶黃州卻仍有“一蓑煙雨任平生”的豁達胸懷,感念天下蒼生;莊子寧可尾于途,做守護月亮的孤樹(shù),也有“微妙元通真君”的情意;屈原遭子蘭讒言,鄭袖內惑,懷王放逐仍愛(ài)祖國,心系祖國興亡,后自投汨羅江……

  寂寞中,看文人豪氣;孤獨中,品歷史豪杰。

  李煜的寂寞在梧桐樹(shù)下,往事繚繞而起,看燕子歸來(lái),晚霞籠罩皇宮,雕欄玉砌……這已成記憶,李煜!做回你自己,別在唱《后庭遺曲》可好!寂寞中要學(xué)會(huì )獨立!

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