懂得獨立作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的懂得獨立作文，希望對大家有所幫助。

懂得獨立作文1

　　自從來(lái)到英華小學(xué)以后，我慢慢獨立起來(lái)，可是還是不夠。后來(lái)，我在磨練中獨立了起來(lái)。

　　原來(lái)剛剛來(lái)時(shí)，每次來(lái)都總是哭，是因為不想離開(kāi)家，不想離開(kāi)家人，有一次還讓老師去門(mén)口接，把我拉下來(lái)，后來(lái)，我慢慢的適應，可還是有時(shí)候抑制不了自己的情緒，可是比剛來(lái)時(shí)好了，不用老師出來(lái)接，不用家長(cháng)拽。最終，我終于融入了這個(gè)家庭里，我不再哭了，每次都是高高興興的來(lái)，不會(huì )哭，不會(huì )鬧，但著(zhù)還是因為那一次老師跟我的講話(huà)。

　　那一次，我不想來(lái)，就在車(chē)里哭、鬧，死活就是不下車(chē)，就說(shuō)不想和家人分開(kāi)，我媽一向是一個(gè)以我的學(xué)習為重的人，不肯接我走，后來(lái)，沒(méi)了辦法，我媽只好給老師發(fā)qq，讓老師來(lái)，老師來(lái)后，把我拽下車(chē)，緊緊地和我媽拉著(zhù)我，把我弄到了辦公室，給我講道理，就是這次講道理讓我以后不哭了，高高興興來(lái)。

　　那次在辦公室，老師對我說(shuō)：“你不能哭，假如你哭了，姥姥、媽媽也會(huì )哭，因為他們要離開(kāi)你，你也要離開(kāi)他們，你傷心，他們也傷心，所以不能哭，假如哭了，你的家人也會(huì )哭，也會(huì )傷心，也會(huì )難過(guò)。你是想讓他們傷心還是高興？”我哭哭啼啼地說(shuō)：“當然是想讓他們高興�！崩蠋熅驼f(shuō)：“那你想讓他們高興，你就要高高興興地來(lái)，讓他們高高興興地走，他們也不會(huì )傷心，那不是很好嗎？”

　　經(jīng)過(guò)老師這次跟我的談話(huà)，后來(lái)，我就再也沒(méi)有哭過(guò)了，原因就是不想讓家人傷心。我每次高高興興的來(lái)，媽媽、姥姥高高興興地走，回家也是高高興興，我感覺(jué)這樣挺好的，在什么時(shí)候都是高興地，沒(méi)有人傷心。

　　是那次老師與我的談話(huà)讓我以后什么時(shí)候都是開(kāi)開(kāi)心心地，那次談話(huà)讓我受益匪淺。也是那次談話(huà)讓我獨立起來(lái)。

懂得獨立作文2

　　想起以前那件事我就想笑，但這件事卻讓我獨立起來(lái)了。

　　以前因為我一讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)就不想吃飯，所以媽媽和爸爸特意找時(shí)間都出差五天，讓我能管住自己，那時(shí)正好是去年暑假，他們給我留了三百元大鈔就岀差了。我很開(kāi)心沒(méi)有人管我了，于是我就想：以前他們都不老給我買(mǎi)書(shū)，只能去借書(shū)，可借書(shū)不僅時(shí)間有限，還借的數量有限，這回我要買(mǎi)個(gè)夠，我坐公交車(chē)到新華書(shū)店，因為之前在作文書(shū)上看見(jiàn)有人說(shuō)了《笑貓曰記》很好看，于是我就買(mǎi)了《笑貓日記》一套，給了阿姨三百元，岀了書(shū)店，我見(jiàn)了公交車(chē)轉身就去車(chē)站，可到家才發(fā)現這套書(shū)才一百二十七元，我趕緊坐車(chē)回去讓阿姨找錢(qián)，找完錢(qián)后我心里想：先去吃個(gè)飯再回家�！�

　　我到了飯店，點(diǎn)了一碗面就把書(shū)拿出來(lái)看了，可看著(zhù)看著(zhù)卻不知道飯已經(jīng)端到飯桌上了，來(lái)吃飯的人都在討論我，我還以為他們在說(shuō)閑話(huà)呢。等我肚子餓了，想吃的時(shí)候，一看表，已經(jīng)下午六點(diǎn)半了，趕緊吃完飯就走了，一回家就又看書(shū)，到夜深十一點(diǎn)的時(shí)候，我這才覺(jué)得肚子餓，可我又想：“晚上萬(wàn)一有抓小孩的怎么辦，還是煮點(diǎn)方便面吃吧！"當時(shí)我明知道煮面用不了幾分鐘，還是忍不住看書(shū)了，一本書(shū)看完的時(shí)候我這才想起鍋里的方便面，我打開(kāi)鍋蓋的時(shí)侯才發(fā)現方便面已經(jīng)變成一小坨、一小坨的了，我心里想：老師說(shuō)不能浪費食物，而且吃這個(gè)總比到外面讓壞人抓走強。于是我就將就著(zhù)把面吃了。后來(lái)這幾天我就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情了。

　　通過(guò)這件事情我明白了做什么事情一定要有度，不能耽誤了其它的事情，還學(xué)會(huì )了獨立。

懂得獨立作文3

　　背著(zhù)書(shū)包，帶上行囊，揣著(zhù)父母千般叮嚀和萬(wàn)般不舍來(lái)到了廣益。曾以為自己已做好面對初中生活的準備，但卻被如約而至的初中生活打了個(gè)措手不及。原本在家中由父母全權代勞的內務(wù)整理讓初來(lái)乍到的我深深地感到了不安和厭惡。

　　那是一個(gè)沉悶的下午，剛剛吃完晚餐的我懷著(zhù)一顆忐忑不安、怦怦直跳的心回到了宿舍樓，像干了什么虧心事似地慢慢湊近了內務(wù)評比的白板---心里祈禱著(zhù)：一定別是我出問(wèn)題！千萬(wàn)是加分��！

　　但是，白板上還是刺目地寫(xiě)著(zhù)我的名字，我的內務(wù)又出問(wèn)題了！愧疚與慌亂悄然降臨我的心頭，我心中漸漸生出了想回家的念頭。在這新環(huán)境的每一天都是一種煎熬！我失落的回到了寢室。

　　忽然，窗外淅淅瀝瀝下起了雨。一只孤雁擺動(dòng)著(zhù)雙翼在雨中孤獨的飛著(zhù)，不時(shí)發(fā)出悲寂的哀鳴，仿佛在呼喚著(zhù)雁群。它是被拋棄了嗎？還是因為它跟不上南遷的雁群而掉隊了嗎？我的內心不禁涌起一股同情之意。

　　而此時(shí)的我不正如這只孤雁嗎——它被雁群所拋棄的原因僅僅在于現實(shí)的殘忍嗎？它自己就沒(méi)有一點(diǎn)責任嗎？怨天尤人只是弱者的選擇，強者會(huì )為自己找借口嗎？一個(gè)人如果不能獨立，那不也會(huì )像這只孤雁一樣被拋棄，遺忘嗎？我們不可能一輩子都依賴(lài)別人，我們會(huì )長(cháng)大，需要獨立，需要有獨自在這冷漠世間殺出一條血路的勇氣。否則，只會(huì )被現實(shí)淡忘，遺棄。更何況我現在僅僅只是內務(wù)做不好這么小的事情呢？我怎么可以因為這么一點(diǎn)點(diǎn)小的`挫折而放棄呢？

　　我轉過(guò)身去，俯下身子，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)整理自己的內務(wù)——勇于面對，獨立擔當，付諸行動(dòng)。

　　如若說(shuō)人生的目標是懸崖彼岸的璀璨，那么，獨立就是懸崖之間的橋梁。懂得獨立，無(wú)畏前行。

懂得獨立作文4

　　今天是正月十四，家里的儲備都用完了，我和媽媽都還窩在被窩里，肚子餓得咕咕直叫。想起老師布置的作業(yè)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天的早餐就讓我�?lái)做吧!”媽媽欣然答應了。

　　我立刻穿衣起床，來(lái)到廚房一看，廚房里只剩下一包掛面了，那就做掛面湯吧。在媽媽的指導下，我干開(kāi)了。我先把水放進(jìn)鍋里，等水燒開(kāi)了，再把掛面一把一把放進(jìn)去。在沸水里大約煮了四五分鐘，再用筷子把面條夾進(jìn)大碗里。接著(zhù)，我把鍋里的水倒了，再倒上一鍋清水，等到水再次燒開(kāi)，再把掛面放進(jìn)去，煮上兩分鐘左右，在鍋里放上黃糖，攪拌，就起鍋了。

　　面條有了，該來(lái)點(diǎn)什么下下面呢?哦，就來(lái)煎個(gè)蛋吧。我先把平底鍋架在灶爐上，打開(kāi)煤氣灶，把火調到文火，等鍋干了，再倒上油，讓油均勻地流到鍋的每一個(gè)角落。等油鍋熱了，再把蛋打碎放進(jìn)油鍋。媽媽在一旁指導著(zhù)。我心想：油會(huì )濺起來(lái)嗎?濺到手上臉上痛嗎?想到這里，我害怕極了，不敢把蛋敲碎放下去。媽媽鼓勵我說(shuō)：“孩子，有媽媽在身旁，不用怕�！庇谑俏曳糯竽懽�，把蛋打碎，放進(jìn)油鍋。只聽(tīng)見(jiàn)油鍋里立刻發(fā)出了“滋——滋——”的響聲，嚇得我向后倒退了好幾步。

　　過(guò)了片刻，我拿起筷子，給蛋翻了一個(gè)身。這樣，來(lái)回翻了幾次，蛋大概有七八成熟了，媽媽在一旁說(shuō)：“可以起鍋了，煎蛋太老了就不好吃了，七八成熟最好吃�！蔽亿s緊用筷子把煎蛋夾起來(lái)放進(jìn)碗里，然后澆上一些醬油，一個(gè)煎蛋就這樣做成了。接著(zhù)，我又照樣子煎了一個(gè)蛋。

　　一碗面條，一個(gè)煎蛋，一根香腸，我和媽媽坐在餐桌前，開(kāi)始享受起了早餐。吃著(zhù)自己親手做的早餐，覺(jué)得特別有味道。同時(shí)，我也感受到了平時(shí)媽媽做菜的辛苦了。在新的一年中，我要幫媽媽多做一些力所能及的事。

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