【推薦】獨立作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的獨立作文10篇，希望能夠幫助到大家。
獨立作文 篇1
爸爸媽媽?zhuān)俏覀儨剀暗谋茱L(fēng)港；爸爸媽媽?zhuān)俏覀內鰦蓵r(shí)的依靠；爸爸媽媽?zhuān)俏覀兾镔|(zhì)上的來(lái)源，精神上的支柱。但是，我們是否想過(guò)，有一天，爸爸媽媽會(huì )離我們遠去，或許是我們離開(kāi)爸爸媽媽遠行，我們總有一天要學(xué)會(huì )自立。
培養健全的人格和自立的意識，是我們學(xué)會(huì )自立的基本要求。當代大學(xué)生，吃好的買(mǎi)名牌根本不用顧及錢(qián)不夠，花錢(qián)如流水，錢(qián)不夠就伸手向爸爸媽媽要。他們認為向爸爸媽媽拿錢(qián)是天經(jīng)地義的，就是從不想一想爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，也很少抱著(zhù)感恩之心去利用爸爸媽媽給的錢(qián)，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，自立，但是從本質(zhì)、人格、心理上的自立卻十分幼稚。這就需要當今大學(xué)生重新對自己進(jìn)行思考。
培養社會(huì )集體責任感，懂得回報，是自立的表現。當你自己對著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)“不用你們管，我已經(jīng)自立了”時(shí)，你是否想過(guò)離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)阏娴哪茏粤�？雖然，現在的家庭獨生子女很多，但我覺(jué)得應多讓他們去社會(huì )集體體驗體驗，每逢暑假有許多學(xué)生就會(huì )去打工，參加夏令營(yíng)，他們在不斷地學(xué)會(huì )自立，在體會(huì )自立的這個(gè)過(guò)程中，王子龍的爸爸媽媽?zhuān)詫鹤雍炗喠艘环輸殿~1。6萬(wàn)元的借款協(xié)議，目的也是為了培養他的勤儉節約，懂得感恩，懂得報答社會(huì )集體的一種表現。
爸爸媽媽的正確做法對培養孩童自立意識有著(zhù)指導作用。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，美國家庭里面，孩童到了一定的年齡，爸爸媽媽就會(huì )讓他們自己去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)，爸爸媽媽只是適當的時(shí)候給予幫助，孩童們剛開(kāi)始什么都不懂，他們只有通過(guò)自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)，他們錢(qián)不夠，也不會(huì )向爸爸媽媽要錢(qián)，他們會(huì )通過(guò)自己的方式去解決，最終他們事業(yè)有成。是的，或許在傳統的我們看來(lái)，他們的爸爸媽媽有點(diǎn)殘忍，但是這卻是對子女的一份最真摯最實(shí)用最有意義的愛(ài)。
當我們對爸爸媽媽的嘮叨覺(jué)得厭煩時(shí)，我們想想，我們該自立了。爸爸媽媽的嘮叨也是一種教誨，說(shuō)明爸爸媽媽對你的擔心，說(shuō)明你還不是十分自立。自立是培養健全人格的前提，自立是培養社會(huì )集體責任感，懂得回報社會(huì )集體的表現。當我們在向爸爸媽媽要錢(qián)時(shí)，能主動(dòng)打一張借條，也許我們就有了較強的自立意識了。當我們有一天離開(kāi)爸爸媽媽獨自去闖世界時(shí)，你就能真正體會(huì )什么叫做“自立”了。
獨立作文 篇2
梁麗麗出生在一個(gè)并不幸福的家庭。
她的爸爸脾氣很暴躁，總是打她媽媽。
有一次，她爸爸在外面喝了很多的酒，回來(lái)之后就把梁麗麗的媽媽關(guān)在一個(gè)房間里使勁的打，梁麗麗想阻止爸爸，但自己卻也被爸爸打的滿(mǎn)身傷痕。梁麗麗只好叫她的兩個(gè)妹妹去鄰居家把鄰居叫過(guò)來(lái)，這才讓梁麗麗的爸爸停下來(lái)。梁麗麗的媽媽再也忍不住這樣的生活了，塞給梁麗麗一萬(wàn)塊錢(qián)，囑咐她一定要照顧好她的兩個(gè)妹妹，就改嫁到不像梁麗麗爸爸那么脾氣暴躁的男人家里去了。
從那以后，梁麗麗的爸爸就專(zhuān)打梁麗麗。每次梁麗麗都只能帶著(zhù)她的兩個(gè)妹妹到街上去過(guò)夜。妹妹也漸漸明白姐姐的苦心，所以每次去街上過(guò)夜不僅沒(méi)有像其他小孩子一樣哭鬧，還一邊安慰著(zhù)梁麗麗，一邊幫梁麗麗想辦法。
又有一次，梁麗麗的爸爸又把梁麗麗和她的妹妹趕了出來(lái)。這次梁麗麗帶了一床被子，因為她怕妹妹感冒。等妹妹睡著(zhù)之后，梁麗麗就一個(gè)人哭。經(jīng)過(guò)這一個(gè)晚上，梁麗麗終于想明白了。她拿著(zhù)媽媽給她的1萬(wàn)塊錢(qián)，帶著(zhù)妹妹離家出走了。她自己用1萬(wàn)塊錢(qián)買(mǎi)了一套房子，再四處打工，勉強能維持她和妹妹的生活。
就這樣過(guò)了兩年，梁麗麗的妹妹該上學(xué)了。梁麗麗在開(kāi)學(xué)的前三個(gè)月，忙得不得了：她每天早晨幫妹妹準備好了早飯，就得去打工。中午和晚上也是，只要準備好了飯菜，就要去打工。深夜回來(lái)的時(shí)候還得去學(xué)校跟校長(cháng)談好他那兩個(gè)妹妹上學(xué)的事。過(guò)了三個(gè)月，開(kāi)學(xué)了。梁麗麗每天都起得很早去送妹妹上學(xué)。還努力掙錢(qián)為妹妹買(mǎi)老師規定要買(mǎi)的輔導教材，和為了幫助妹妹學(xué)習而買(mǎi)的作業(yè)本、練習本和輔導教材。梁麗麗的文化水平很高，是讀過(guò)大學(xué)的高材生。她每天晚上不僅要打工，打掃衛生，還要輔導妹妹做作業(yè)。漸漸的，妹妹們的生活可以自理了。所以，早餐，午飯和晚飯和家務(wù)，都由她們自己搞定。梁麗麗則找了一份穩定的工作，老老實(shí)實(shí)地賺錢(qián)養家。
幾年后，梁麗麗談了戀愛(ài)，結了婚，還有了自己的孩子。妹妹們也讀大學(xué)了，有男朋友了。梁麗麗嫁給了一個(gè)暖心的高富帥。她的老公對她很好，比她爸爸對她好多了！她妹妹的男朋友也都是老老實(shí)實(shí)成績(jì)又好的小伙子，梁麗麗也放心地把她的妹妹們交給他們。梁麗麗和妹妹們還住進(jìn)了大別墅！
因為生活環(huán)境的改善，梁麗麗在工作上也自信多了，當上了公司的總經(jīng)理，一個(gè)月能賺好幾千呢！
又過(guò)了幾年，梁麗麗找到她的媽媽了。她媽媽這幾年過(guò)的很好，梁麗麗的新爸爸也對梁麗麗的媽媽很好。梁麗麗的媽媽還因為抱上了孫子笑得合不攏嘴呢！梁麗麗又去找到了她的爸爸。她的爸爸在梁麗麗的媽媽改嫁，和梁麗麗還有妹妹離家出走后改變了不少：他戒掉了喝酒這個(gè)壞毛病。還讓自己的脾氣變得不那么暴躁了。梁麗麗的爸爸媽媽和好了，她的家也開(kāi)始幸福起來(lái)了。
這就是一個(gè)獨立的女孩兒——梁麗麗成長(cháng)記。
獨立作文 篇3
暑假的一天，我在家休息，無(wú)事可做。媽媽讓我去幫她做飯。我急急忙忙跑過(guò)去，看見(jiàn)媽媽在淘米，案板上還放著(zhù)一些芹菜。我說(shuō)：“我來(lái)切菜吧！”媽媽說(shuō)：“可以，不過(guò)要小心點(diǎn)�！�
我小心翼翼的拿出刀子，切呀切呀，覺(jué)得手又疼又累。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“手要拿著(zhù)菜，刀子要拿穩了！刀子要直著(zhù)切下去，才會(huì )省一點(diǎn)力氣�！蔽野磱寢屨f(shuō)的去做，切了好久才切完菜�？傊�，沒(méi)切到手。我想：“哎呀！切菜并不是想象中那么難呀！”媽媽把刀子洗干凈之后，讓我把刀子放到了原位。
然后，我自己下去玩了好久，上來(lái)之后，身上汗津津的。我自己去洗了澡。在吃飯的時(shí)候，媽媽感嘆道：“孩子切的菜真整齊！”聽(tīng)了這句話(huà)，我感到心里很自豪。以后，我一定要常常幫媽媽做飯。
媽媽的感想：今年夏天，孩子幫我做了許多家務(wù)，買(mǎi)菜，切菜，淘米，燒稀飯……她仿佛突然之間長(cháng)大了。在家務(wù)勞動(dòng)中，小朋友很積極也很快樂(lè )，成為小學(xué)生之后的變化真是令人驚喜。這篇小文章寫(xiě)的就是其中一天發(fā)生的事情，她幫助我切菜，還自己去洗澡，真能干。修改的內容主要是加入了學(xué)習的過(guò)程和感想，還有語(yǔ)句的通順，標點(diǎn)符號的變化等等。修改后，這篇文章看起來(lái)還真不錯！
獨立作文 篇4
這個(gè)學(xué)期媽媽換了一份新的工作，每個(gè)星期六上午要上班，沒(méi)時(shí)間陪我了，我要獨自一個(gè)人在家半天。這對我來(lái)說(shuō)是一件十分可怕的事。
爸爸、媽媽離開(kāi)之后，我躺在床上開(kāi)始想著(zhù)各種書(shū)上的情節。什么有壞人敲門(mén)呀，有小偷呀……越想越害怕，我都快哭出來(lái)了。正在這個(gè)時(shí)候電話(huà)鈴響了，我迅速爬起來(lái)，原來(lái)是媽媽。剛才所有的擔心和害怕一掃而空了，媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了，要變得獨立懂事了。我自已也覺(jué)得白天不可能有這么多壞人，而且鄰居家的阿姨也會(huì )照顧我的。
我開(kāi)始了我的獨立生活，雖然只有半天，我也要做到不讓媽媽擔心。我開(kāi)始吃著(zhù)美味的早餐，想著(zhù)快點(diǎn)完成作業(yè)，還可以上網(wǎng)聽(tīng)歌。想著(zhù)想著(zhù)便也開(kāi)始享受這獨立安靜的時(shí)光了。不一會(huì )兒，我的作業(yè)就完成了。我開(kāi)始在電腦里搜索著(zhù)我愛(ài)聽(tīng)的歌，帶上耳機跟著(zhù)哼唱著(zhù)。就這樣時(shí)間跑得飛快，在我還沒(méi)有察覺(jué)的情況下。媽媽已經(jīng)回來(lái)了，還幫我買(mǎi)了香噴噴的蛋糕作為獎勵。
我能獨自一個(gè)人在家了。我要慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )獨立了。我要長(cháng)大了。
獨立作文 篇5
從小到大，我都是在父母的百般呵護下生活。我有丟三拉四的壞毛病，小學(xué)時(shí)備忘錄常漏抄，再晚，媽媽也會(huì )打電話(huà)問(wèn)同學(xué)幫我補好;當我學(xué)習上遇到難題時(shí)，媽媽手頭再忙，也會(huì )第一時(shí)間放下所有的事情，很快來(lái)到我的身邊，幫我排憂(yōu)解難;當同學(xué)們自己騎自行車(chē)上上學(xué)，媽媽每天卻在擔心我過(guò)馬路不安全，不讓我一個(gè)人上學(xué)……有了媽媽無(wú)微不至的呵護，我幾乎不再擔心我學(xué)習、生活中出現的所有困難，我像籠子里的小鳥(niǎo)一樣過(guò)著(zhù)“衣食無(wú)憂(yōu)”的生活，反正媽媽已經(jīng)幫我打理好了�？晌椰F在已經(jīng)六年級了，個(gè)子也快趕上媽媽高了，我更希望我的自我管理能力也像我的身高一樣與日俱增。
由于我做作業(yè)時(shí)時(shí)常開(kāi)小差，無(wú)法集中注意力來(lái)做作業(yè)，每天作業(yè)常拖到晚上十點(diǎn)才能完成。為此，媽媽時(shí)常坐在我旁邊，一旦我注意力不集中時(shí)，就及時(shí)提醒我，讓我一心一意去做。既然我長(cháng)大了，做作業(yè)不能老讓媽媽督促。一天晚上，我對媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)六年級了，做作業(yè)是我自己的事，你不用老坐在我旁邊了�！痹谖业囊辉僖笙�，媽媽只好同意了，對我說(shuō)：“以后我就不坐在你旁邊了，你遇到不會(huì )的就可以來(lái)問(wèn)我�！闭f(shuō)完，媽媽走了。
自己支配時(shí)間，做時(shí)間的主人是我的愿望，我相信我一定能做得很好，那天，我做完數學(xué)練習冊，接著(zhù)做語(yǔ)文古文翻譯和抄寫(xiě)加點(diǎn)字，英語(yǔ)抄寫(xiě)和熟讀課文，九點(diǎn)半時(shí)，作業(yè)全做完了，果然不錯，沒(méi)有媽媽的督促，我自己的作業(yè)也能完成得很好。第二天上英語(yǔ)課時(shí)，徐老師說(shuō)要評講英語(yǔ)練習冊p61頁(yè)和p63頁(yè)，這時(shí)，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)立刻埋頭開(kāi)始做，我嚇了一跳：糟糕，備忘錄漏抄了這個(gè)作業(yè)，我也沒(méi)做。徐老師嚴厲地說(shuō)：“沒(méi)做的人去教室后面補�！边@時(shí)，我幾乎不敢再看徐老師的眼睛，真有點(diǎn)無(wú)地自容�；氐郊�，我對媽媽說(shuō)：“真倒霉，昨天晚上英語(yǔ)練習冊沒(méi)做好，被徐老師要求到教室后面去補作業(yè)�！眿寢寘s微笑著(zhù)對我說(shuō)：“其實(shí)在你做作業(yè)時(shí)，我把老師發(fā)來(lái)的校訊通和你抄下來(lái)的作業(yè)核對了一遍，早就知道你漏抄了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有點(diǎn)生氣了：“既然你早知道，為什么不告訴我?害得我那么丟臉�！眿寢屢馕渡铋L(cháng)地說(shuō)：“你不是追求獨立嗎?媽媽相信你以后不會(huì )忘的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了她的良苦用心。以后，我抄備忘錄時(shí)，總是格外認真，再也沒(méi)有漏抄任何作業(yè)。
在我的成長(cháng)生涯中，媽媽一直是我的“保護傘”�，F在我長(cháng)大了，我在獨立做事時(shí)常遇到很多困難和挫折，但在我的努力下，我相信自己能戰勝這些困難。我想告訴媽媽?zhuān)赫埛攀�，我需要的不是無(wú)微不至的呵護，成長(cháng)不會(huì )一帆風(fēng)順，但我會(huì )勇敢地面對。
獨立作文 篇6
“你的學(xué)習態(tài)度呢？哪去了？還是一年級那個(gè)愛(ài)學(xué)習的小寶嗎？說(shuō)！上課時(shí)你在干嘛？”爸爸拿起那本沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字的數學(xué)本，“啪”地打在桌上。他那無(wú)情而冰冷的表情，讓我看了簡(jiǎn)直想哭，那直盯著(zhù)手機的雙眸，是那么的專(zhuān)心致志。那嘴，閉得如此緊，毫無(wú)一絲生氣。
從那以后，爸爸就不理我了。以前應該我做的卻一直交給我父母做的事兒，現在都需要自己做了。
放學(xué)回到家，習慣于喊一聲“我回來(lái)了！”平日聽(tīng)到的“快休息休息吧！”已不復存在，現在有的是無(wú)盡的冷漠——爸爸蹺著(zhù)二郎腿、緊閉的嘴和手中的手機都在告訴我爸爸還在生氣。我蔫了，似一根被太陽(yáng)曬著(zhù)卻又突然被塞進(jìn)冰箱的稻草，失去了陽(yáng)光的庇護，變得無(wú)人問(wèn)津。我打開(kāi)書(shū)包，抽出一本本作業(yè)，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。我在那幾日都沒(méi)有認真書(shū)寫(xiě)的作業(yè)面前竟顯得那么吃力，一個(gè)一個(gè)問(wèn)號在我腦中爆炸“砰”，“砰”，“砰”，越來(lái)越多，答案想也想不出來(lái)。我抓耳撓腮，一滴滴水珠從我的腦瓜子上落下來(lái)——我也分不清是淚水還是汗水。我滿(mǎn)腦子想著(zhù)：“要是有爸爸在就好了�！�
突然，一只大手放在我的肩上，那么溫暖，那么溫柔，像一縷春風(fēng)，暖暖地吹進(jìn)我的心里�！霸趺�，題目不會(huì )？幾日不學(xué)，不會(huì )了？”我迫切希望事情就此結束，嚷著(zhù)讓爸爸就這么原諒我�？伤慌ゎ^，嘴一張一合“這是你自己的事，我也不管�！碧彀�！這還是我的爸爸嗎？還是我從小到大最堅強的后盾嗎？
我哭了，自己拿出數學(xué)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地認真翻看，對照練習。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，我終于學(xué)會(huì )了近期學(xué)習的內容，補完了欠下的所有練習。我一轉頭看見(jiàn)我那眼睛濕潤的爸爸，上去就是一個(gè)大大的擁抱：爸爸我不這樣了，我以后好好學(xué)習，原諒我好嗎？嗯，原諒我嘛——”
只見(jiàn)爸爸放下了我，擦了擦眼睛，對我眨了眨眼說(shuō)：“我們一直對你要求高是因為我們愛(ài)你，我們很想讓你學(xué)會(huì )獨立學(xué)習，自律，我們希望你更加優(yōu)秀長(cháng)大以后不會(huì )后悔�！�
那段獨立的日子，我永遠都忘不了。它讓我明白：要學(xué)會(huì )獨立學(xué)習，自律，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。
獨立作文 篇7
如今的孩子，不是小皇帝就是小公主，不是奶油小生就是奶油公主。他們不會(huì )自立，沒(méi)有自信，也不堅強，只知道撒嬌和哭泣，不曉得用自己的力量堅持下去。
為什么他們沒(méi)有勇氣？為什么總是放棄？是他們做不到嗎？不！他們完全做得到！那是什么讓他們這樣呢？是大人對他們的嬌慣與他們對大人們的依賴(lài)！
同學(xué)們，讓我們拋棄大人們的關(guān)懷，離開(kāi)大人們的懷抱，做一個(gè)獨立、堅強的孩子。讓我們離開(kāi)大人們的嬌慣與照顧，自己照顧自己、自己生活。能行嗎？嗎怕就一段時(shí)間，你就會(huì )學(xué)會(huì )獨立。想知道獨立于不獨立有什么區別嗎？我身邊就有一對對比的例子：同樣都是同學(xué)，一個(gè)爸媽出差時(shí)，不需要任何人照顧，自己做飯，自己檢查作業(yè)……自己照顧自己的一切，成績(jì)也一點(diǎn)不下滑。另一個(gè)反而要老人照顧自己的一切，成績(jì)也逐漸下滑。
以后，我們是要走向社會(huì )的，既然走向社會(huì )了，就一定要學(xué)會(huì )獨立與堅強�？偛荒茉诔赡晔且獎诶勰銈兊母改赴�！
不管現在的生活怎么樣，我們都要學(xué)會(huì )獨立與堅強，不要對任何人產(chǎn)生依賴(lài)性與依靠性！既然子安仔的生活變好了，就要爭取做中國90后孩子們的領(lǐng)頭者。
讓我們一起學(xué)會(huì )獨立與堅強吧。據我所知，如今郵箱孩子連飯都不會(huì )做�，F在許多家長(cháng)都認為，孩子的學(xué)習最重要，飯會(huì )不會(huì )做，家務(wù)活會(huì )不會(huì )做不重要。這其實(shí)是大錯特錯！
孩子們必須學(xué)會(huì )堅強！現在無(wú)論女孩子還是男孩子都還害怕一個(gè)小小的蟲(chóng)子。
必須學(xué)會(huì )獨立，現在大多數孩子遇到困難與挫折，總是不知道獨立完成。
讓我們一起宣誓：學(xué)會(huì )獨立與堅強！
拋棄大人：做一個(gè)獨立、堅強的孩子！
獨立作文 篇8
現如今時(shí)期，是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展的階段，我們可以隨時(shí)隨地運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)獲得各種各樣信息，但如同楊絳老先生所言，在其中百分之九十九對大家毫無(wú)價(jià)值。
只有維持一顆單獨的`心，才可以解決盲目從眾，才可以單獨應對乾坤性命，絕不過(guò)時(shí)。
說(shuō)白了時(shí)尚潮流，一向是人民群眾之追求完美�？墒敲つ扛L(fēng)對追隨著(zhù)時(shí)尚潮流，總是給你喪失獨立的人格，好像受限于一只無(wú)形的手。
歐洲國家的奢侈品品牌，近些年在我國產(chǎn)生了一股時(shí)尚潮流。瑞士名表原本賣(mài)不掉，但紛至沓來(lái)的我們中國人給瑞士名表公司引入了一股強勁的動(dòng)能，讓本來(lái)倒臺的法國主導產(chǎn)業(yè)快速轉暖。本地新聞媒體還宣稱(chēng)要謝謝大家，可誰(shuí)聽(tīng)不出來(lái)它是非常大的譏諷。隨意訪(fǎng)談一個(gè)西方人，他毫無(wú)疑問(wèn)覺(jué)得，我們中國人都很富有，由于我們中國人在歐洲國家瘋搶奢侈品包包早就變成國際時(shí)事熱點(diǎn)。
造成這一狀況的緣故，一方面是社會(huì )形態(tài)的不公平，很多財富集中化于少數人之手。發(fā)大財者們覺(jué)得往自身的身上貼金箔是突顯自身優(yōu)異真實(shí)身份最好是的方式，奢侈品包包當然不可或缺。而另一方面，便是人格獨立的缺失。自小，大家便有一定的了解，大家覺(jué)得踏入社會(huì )以后，掙錢(qián)的工作能力，便是考量你這個(gè)人是不是取得成功規范。因此出現了很多好笑而悲哀的人。有些人收益微乎其微，但以便在親戚朋友眼前維護保養自身，寧愿累壞自身，也一定要買(mǎi)一樣奢侈品包包保衛十分可恥的愛(ài)慕虛榮。這類(lèi)以偏概全的觀(guān)念，給你盲目跟風(fēng)的追隨。失去單獨的觀(guān)念，總是給你深陷不能自拔的沼澤。只有有著(zhù)單獨的心，才可以認清實(shí)際，不偏移歸屬于自身的路面。如同楊絳老先生所言：?jiǎn)为殤獙ηば悦�，絕不過(guò)時(shí)；盲目跟風(fēng)地追隨著(zhù)繁華時(shí)尚潮流，迅速凋落。大家不必變成一個(gè)像堂吉訶德式的人，沉溺于自身構建的幻影中沒(méi)法保持清醒，總是遭人嘲笑。
單獨的心，也是取得成功的打火石，盲目跟風(fēng)追隨著(zhù)，總是邁向不成功。梭羅獨居生活瓦爾登湖，寫(xiě)成著(zhù)名散文《瓦爾登湖》。埃隆馬斯克馬克思主義獲得上億身價(jià)，依然粗衣帆布鞋，獨來(lái)獨往。一代文學(xué)家魯迅先生，數次因衣冠不整被數次當做竊賊，依然不變服裝。她們是單獨的榜樣，她們是取得成功的楷模。
維持一顆單獨的心，你也就能解決盲目從眾，邁向取得成功。
獨立作文 篇9
現在的小孩子，在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”，家長(cháng)整天圍著(zhù)孩子轉。我認為這樣不好。
我們應該自己學(xué)會(huì )做一些事，幫家長(cháng)分擔一些。要學(xué)習獨立，不能什么事都依賴(lài)家長(cháng)。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣：在艱苦環(huán)境中要自立自強，克服依賴(lài)性，學(xué)習獨立。
同時(shí)我也想對家長(cháng)說(shuō)，你們應該放手了，是時(shí)候讓我們嘗試著(zhù)自己去做一些事，學(xué)習獨立了。我們已經(jīng)長(cháng)大了，請你們不要再擔心了。
我還想對那些自己不愿意，不敢去嘗試的同學(xué)說(shuō)。我們終有一天會(huì )長(cháng)大，父母也終有一天會(huì )老。如果一直依賴(lài)父母，那父母老了我們該怎摸辦？
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí)，他不用擔心我會(huì )搞雜，放心的把一切交給我，并且鼓勵我去做。就這樣，我會(huì )整理好自己所有的東西，有時(shí)還會(huì )幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué)，只要你肯，就沒(méi)有做不到的事，就像我。
所以，請同學(xué)們在以后的日子里學(xué)習獨立、自主，不要再依賴(lài)父母，不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導老師劉書(shū)敏
獨立作文 篇10
春夏秋冬，歲月蹉跎。我們在慢慢成長(cháng)。自從我們落地的那一刻起，就開(kāi)始對生命的追求，開(kāi)始了我們的人生海涯。
學(xué)會(huì )生存是我們人類(lèi)要做的事，也是我們這輩子所需要做的事。
在這個(gè)自然界中，當然免不了自然的災害，例，地震，火山爆發(fā)，海嘯，龍卷風(fēng)，洪水等，雖然魔爪是逃不過(guò)的，但是我們也要學(xué)會(huì )保護自己，只要有一線(xiàn)生機，就要抱著(zhù)僥幸的心理，來(lái)向魔爪挑戰
學(xué)會(huì )生存，就要堅強。生活也少不了坎河，但是我們不能迷失光明的道路，走向黑暗。無(wú)論人生的道路上多么困難，多么艱難，我們一定要堅強地走下去，正所謂“知難而進(jìn)”。在你最困難的時(shí)，要對自己說(shuō)：“明天會(huì )更好!”
學(xué)會(huì )生存，就是要奉獻。把自己的愛(ài)心傳播給他人，看到被自己曾幫助，奉獻過(guò)的人能在陽(yáng)光下幸福成長(cháng)，那是一件多么快樂(lè )，幸福的事啊!
桌子曾說(shuō)過(guò)：“做人要腳踏實(shí)地�！比巳绮荒_踏實(shí)地，而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋，壇壇酸。技術(shù)太差，這社會(huì )是有競爭力的，天上不會(huì )掉下餡餅，只會(huì )掉下陷阱，我們也要看穿陷阱，吃到餡餅!
“學(xué)會(huì )生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，看似簡(jiǎn)單做到，實(shí)際上要做到，那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
至少，我懂得了學(xué)會(huì )生存，首先要努力學(xué)習，將來(lái)報效祖國，為人類(lèi)做出貢獻!
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