以自立為話(huà)題作文「精彩」
導語(yǔ)：有了它，你才能讓自己飛得更高，更遠。讓我們努力學(xué)會(huì )自立吧!小編整理關(guān)于自立的作文，歡迎閱讀。
第一篇：自立
當我身陷困境時(shí)，那雙手將我拉起;當我疲憊不堪時(shí)，那雙手將我撫慰;當我迷茫時(shí)，那雙手將路為我指明;當我心灰意冷時(shí)，那雙手為我拂去滿(mǎn)天陰云……那就是母親的手，那雙手似乎印滿(mǎn)了我成長(cháng)的足跡。我不得不感謝那雙為我墊石鋪路的手，是它牽著(zhù)我的手，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)騷站。美國作家克里騰登計算出，如果把母親的所有工作量化，那么她們將得到63。5萬(wàn)美元的年薪。這足以見(jiàn)得，母親的手不僅僅是手，那分明是支撐世界的擎天柱!
可媽媽?zhuān)绬?溫室里的樹(shù)苗只能是一棵薪柴，它不能迎接早春的第一縷陽(yáng)光，不能頂著(zhù)夏天的烈日，不能收獲秋天的碩果，更不能而臨寒冬的摧殘。它永遠不可能長(cháng)成參天大樹(shù)，永遠不能擁有完整的生命。
媽媽?zhuān)堊屛要毩⒍鴮щy吧，您的幫助會(huì )讓我覺(jué)得自己是只螞蟻，一只在樟腦球防線(xiàn)內望風(fēng)而逃，左沖右突后發(fā)現無(wú)路可走，不得不奮而突圍的螞蟻!許多困難剛開(kāi)始在我眼里是那么沉重而無(wú)奈，而等到我鼓足勇氣克服以后才發(fā)現，它不過(guò)是螞蟻而前的樟腦球防線(xiàn)而已;螞蟻最終尚且敢于背水一戰。放開(kāi)手吧，媽媽!也讓我大步走出那紙窗戶(hù)一般的困難吧!
媽媽?zhuān)屛矣锚毩⑷ハ悦０?一個(gè)外國記者去采訪(fǎng)一位成績(jì)顯赫的拳王，要他在金錢(qián)、權力、美女之間選擇，而拳王卻選擇獨立。一記者問(wèn)他為什么，他說(shuō)那三樣只能削弱他的實(shí)力，使他的鐵拳變得綿軟無(wú)力，他惟有選擇獨立才能使自己永遠立于不敗之地。他說(shuō)盡管有一天，將被某個(gè)挑戰者打倒，但別人只能打倒他的身體卻打不倒他的昂揚斗志。我很同意拳王的觀(guān)點(diǎn)，只有選擇獨立，才能做自己命運的主人，就像花兒選擇陽(yáng)光，我必須選擇獨立。媽媽?zhuān)判陌�，有陰影就證明我處于陽(yáng)光之中。
媽媽?zhuān)屛易约狐c(diǎn)燃人生路上的航燈吧!一位商人為躲避搶劫，而鉆進(jìn)山洞，山匪也跟了進(jìn)來(lái)，并把他洗劫一空，包括照明的火把�；鸢呀o山匪的行走帶來(lái)了方便，他能看清腳下的石塊、周?chē)氖�，但是他怎么也走不出山洞，最終力竭而死。商人沒(méi)有照明，行走十分艱辛，跌得鼻青臉腫。但是，正因為他置身黑暗當中，迎著(zhù)從洞口透進(jìn)的微光摸索爬行，最終逃離了山洞。媽媽?zhuān)朗麓蠖嗳绱�，許多只身努力的人，磕磕絆絆，最終走向了成功;而另一些人往往被眼前的光明迷失了前進(jìn)的方向，最終與成功無(wú)緣。
媽媽?zhuān)埬砰_(kāi)我的手吧!這個(gè)世界上許多事是必須自己做的，必須自己摔倒了自己爬起來(lái)。摔倒了靠別人扶起來(lái)，就永遠沒(méi)有自己走路的能力。
爬起來(lái)，再摔!人生還有比這更好的生活方式和得到幸福、成功輝煌的方法嗎?
第二篇：自立
看似簡(jiǎn)單的摔了一跤，然而其所反映出的是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，是一個(gè)值得家庭、學(xué)校和社會(huì )高度關(guān)注的問(wèn)題，即如何來(lái)關(guān)注青少年的成長(cháng)。近期媒體頻頻披露青少年違法犯罪問(wèn)題，引起社會(huì )廣泛關(guān)注。有一條消息稱(chēng)：河南省某縣一名15歲的男孩，為了籌集上網(wǎng)的費用，殘忍地殺害了同村的鄰居，搶了二十多元錢(qián)，當警方抓到他時(shí)，他還在縣城某網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。隨著(zhù)調查的深入，發(fā)現這名小男孩是一名“留守”少年，父母都到廣東打工去了，和弟妹一起與爺爺奶奶在家里生活，書(shū)讀到五年級由于成績(jì)不好、加之經(jīng)常曠課、逃學(xué)，被學(xué)校退學(xué)了。鄰居們都知道這孩子就喜歡上網(wǎng)玩游戲，爺爺奶奶勸說(shuō)也不聽(tīng)，為籌上網(wǎng)的費用，還時(shí)常干些偷雞摸狗的事。
無(wú)知的小男孩將為自己的行為付出沉重的代價(jià)，受到法律的嚴懲。而我們的家庭、學(xué)校、社會(huì )又豈是一句“出事了吧!”相互埋怨、指責、推諉得了的?當我們的父母將年幼的孩子扔在家里外出打工掙錢(qián)，只求其不饑不餓不寒;當我們的學(xué)校將“不乖”的學(xué)生拒之門(mén)外，只求升學(xué)率及校風(fēng)的“嚴謹”;當我們的社會(huì )只圖掙錢(qián)而任由未成年人出入網(wǎng)吧……醒醒吧!孩子是我們的未來(lái)!如果大家都希望有“將來(lái)”，那就一起來(lái)關(guān)注孩子們的成長(cháng)吧!
人生如棋，走錯一步兩步是很正常的，然而如果不及時(shí)修的，則將一錯再錯，最終導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。人生如此，社會(huì )亦如此。當前，我們正在構建和諧社會(huì )。“和諧”一詞早已深入人心。社會(huì )是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成的，家庭和諧，社會(huì )就和諧;反之，家庭不和諧，社會(huì )必然動(dòng)蕩不安。作為中國特色的家庭，孩子無(wú)疑是家庭的重心，孩子的成長(cháng)無(wú)疑是家庭、學(xué)校和社會(huì )各方關(guān)注的焦點(diǎn)。然而當孩子在成長(cháng)的過(guò)程中遇到挫折，不小心“摔了一跤”時(shí)，作為家庭、學(xué)校和社會(huì )，如何來(lái)理順這方方面面的關(guān)系?我想，各方均有責任和義務(wù)從自身方面尋找原因，繼而找出解決問(wèn)題的方法，而不是簡(jiǎn)單的一句“出事了吧”就能推脫責任的。作為家庭，尤其是孩子的父母、孩子的第一監護人，必須將孩子的健康成長(cháng)放在首位，千萬(wàn)不能忽視了家庭教育，父母永遠是孩子的第一位老師。作為學(xué)校，不僅要擔負著(zhù)“授業(yè)”的責任，還須“傳道”，傳授學(xué)生知識、鑄造學(xué)生品行，而不應只片面地追求一落空率，從而忽視了孩子人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的培養。作為社會(huì )，我們亦應起著(zhù)廣泛監督和幫教的作用，建立健全和完善各種機制，為未成年人的成長(cháng)創(chuàng )造良好的外部條件。
少年強則中國強。孩子是祖國的未來(lái)，是家庭的希望。讓我們各方攜起手來(lái)，共同關(guān)注孩子的成長(cháng)，當他們不小心摔了一跤時(shí)，都不約而同地伸出手來(lái)扶他們一把，并不忘一句：“不怕，摔倒再爬起來(lái)!”
第三篇：自立
著(zhù)名作家涵浼同志稱(chēng)當今的一代青少年患有一種病，這就是“四二一綜合癥”，這“四二一綜合癥”就是所謂的“四個(gè)祖輩，圍著(zhù)一個(gè)小太陽(yáng)轉。”
望子成龍，望女成鳳的父母們總是用全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來(lái)為我們的生活、學(xué)習“保駕護航”，總是抱著(zhù)“長(cháng)大了就會(huì )了，現在還小，”“現在學(xué)習緊，沒(méi)時(shí)間”等錯誤的想法為我們開(kāi)脫。但傅儀二十多歲從故宮走出成為平民的時(shí)候，連門(mén)都不知道怎么開(kāi)，這又如何解釋呢?而我們呢，也大都沉浸這暖融融的溫室生活之中，悠哉起來(lái)，于是養成了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，自私自利，貪圖享樂(lè )的壞習慣。
韓非子說(shuō)得好：“恃人不如自恃。”古今中外，多少優(yōu)秀人物認識兒女的自立重要性，又有多少青年人成為我們的楷模。明朝名臣王翱雖然愛(ài)女，卻不利用職權調女進(jìn)京。毛澤東的女兒李敏上學(xué)時(shí)，每星期只回家一次，而且從來(lái)都是乘公共汽車(chē)。美國總統里根的兒子自謀職業(yè)做影星。如此等等確實(shí)令人深思，也許能喚起一些同學(xué)的覺(jué)醒。
因此我提議，從現在開(kāi)始，自己的事情自己做，干一些力所能及的家務(wù)。否則，我們一旦離開(kāi)父母，走上社會(huì )，就會(huì )因無(wú)法自立而寸步難行。那又怎么能適應未來(lái)社會(huì )的要求，又怎能挑起建設祖國的重擔?
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”
同學(xué)們，想象雄鷹一般展翅高飛，首先得具備覓食的本領(lǐng)，千萬(wàn)不要忽視那些看似不起眼的能力，有了它，你才能讓自己飛得更高，更遠。讓我們努力學(xué)會(huì )自立吧!為了自己將來(lái)能成為社會(huì )中有用的一員，為了不負父母的哺育之恩，也為了中華之振興!
第四篇：自立
“自立”這個(gè)詞每天都能聽(tīng)到有人在談。有人說(shuō)，孩子應該及早地學(xué)會(huì )自立，有人說(shuō)孩子尚早還是以學(xué)習為重等等。當然，我是支持自立的，而且我的年齡也在告訴自己：是時(shí)候了!
“沿著(zhù)舊地圖，找不到新大陸?”單單依賴(lài)父母，一切都按他們的意思去做，那無(wú)疑是把新一代的少年培養成為上一代的復制品，長(cháng)此以往，我們的青少年又哪來(lái)的進(jìn)步?我們要做的就是繪制新地圖，然后不斷更新、完善地圖，發(fā)現人生中的新大陸。
“路要靠自己走，才能越走越寬。”居里夫人曾經(jīng)說(shuō)一人生的道路上，如果每個(gè)人都讓別人替自己開(kāi)路，那么只能步別人的后塵，尾隨人后沒(méi)有進(jìn)步。反之，要想走在前面，就要敢為人先，勇于開(kāi)拓。
“自己動(dòng)手，豐衣足食。”偉大的革命先輩毛澤東說(shuō)。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，固然安逸，但不會(huì )長(cháng)久。長(cháng)久之計還是“自己動(dòng)手”!自己動(dòng)手，創(chuàng )造得到自己應得的，那樣才算安心。革命先輩們正是本著(zhù)“自己動(dòng)手”的想法，才建立了新中國!
正如一棵小樹(shù)在屋檐下永遠不可能長(cháng)成參天大樹(shù)，它只有沖出屋檐，獨立面對風(fēng)雨、烈曰、寒冬酷暑的考驗，才能有機會(huì )令人矚目!從小享受他人的庇護，并且沒(méi)有走出庇護，是一件可怕的事情，溫室里的花朵一遭風(fēng)雨很快就會(huì )凋謝。
其實(shí)，自立做起來(lái)并不難，也許只是生活中的點(diǎn)滴小事，也許只是行為上的一點(diǎn)自束，點(diǎn)滴之始方能造就日后的獨立。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地靠祖先，都不算好漢!”
“好漢”，從現在開(kāi)始吧!別忘了我們已不是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，我們已接近成年，成為有志青年。學(xué)會(huì )自立，是我們成年前的必修課!
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