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獨立思考作文

時(shí)間:2024-01-29 11:46:13 秀雯 獨立 我要投稿

關(guān)于獨立思考作文(精選22篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于獨立思考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于獨立思考作文(精選22篇)

  獨立思考作文 1

  孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!币馑际侵,如果學(xué)習書(shū)本知識而不思考,就會(huì )不辨真偽,更不能融會(huì )貫通,學(xué)以致用;如果只是苦思冥想卻不認真讀書(shū),就會(huì )孤陋寡聞,才疏學(xué)淺,更不能做到博見(jiàn)約取,標新立異。

  孔子的這兩句話(huà)闡明了學(xué)習與思考的辯證關(guān)系。

  學(xué)習與思考是人們在獲取知識過(guò)程中,兩個(gè)相輔相成,密不可分的思維活動(dòng)。只學(xué)習不思考不行,只思考不學(xué)習也不行。只有將二者正確地結合起來(lái),才算真正懂得了學(xué)習與思考的辯證關(guān)系。

  這里所說(shuō)的學(xué)習,主要指從書(shū)本上汲取間接經(jīng)驗。古今中外,凡成大學(xué)問(wèn)者,無(wú)一不是博覽群書(shū),讀破萬(wàn)卷的。人非生而知之,只有不斷學(xué)習前人的經(jīng)驗、成果,充實(shí)自己的頭腦,才能進(jìn)一步有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。革命導師馬克思為了完成資本論這一巨著(zhù),曾在大英博物館潛心研究,留下了深深的足跡?梢(jiàn)認真讀書(shū)是成才所不可缺少的。要勤于學(xué)習,必須博覽熟記,持之以恒。魯迅先生說(shuō):讀書(shū)“必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了”。另外,學(xué)習還要持之以恒,要“戒怠荒,戒無(wú)恒,戒躁急,戒泛雜”,只有這樣,才能學(xué)有所成。

  然而,學(xué)習本身并非目的,學(xué)會(huì )舉一反三,靈活運用知識才是真正的目的。為此,就必須發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,進(jìn)行積極、認真的思考,弄清知識的來(lái)龍去脈以及知識的有機聯(lián)系。如果學(xué)到的東西不經(jīng)頭腦加工,就好比吃下的食物未經(jīng)口腔咀嚼、腸胃消化,即便是美味佳肴,也不會(huì )被身體吸取一樣,非但無(wú)益,反而有害。法國作家伏爾泰對此有著(zhù)十分精辟的論述,他說(shuō):“書(shū)讀得越多而不加思考,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多。而當你讀書(shū)思考得越多的`時(shí)候,你就會(huì )清楚地看到你知道得還很少!笨梢(jiàn)善于思考是多么重要!

  要善于思考,需要有蜜蜂釀蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我們下苦功夫,以“打破沙鍋問(wèn)到底”的探索精神去鉆研,切不可不懂裝懂,淺嘗輒止。

  學(xué)習是思考的基礎,思考是學(xué)習的升華。在學(xué)習的基礎上思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習,學(xué)習才有效果。同時(shí)對所學(xué)的知識必須結合實(shí)際反復運用,知識才能鞏固,技能才可純熟,這就是我們掌握知識的必由之路。

  愿我們大家都能勤于學(xué)習,善于思考,去勇敢地攀登科學(xué)知識之顛。

  獨立思考作文 2

  你是不是經(jīng)常聽(tīng)到老師、家長(cháng)對你說(shuō):“你要學(xué)會(huì )獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢?因為只有獨立思考了,你才會(huì )有自己的想法。

  大衛和羅賓同時(shí)受雇于一家店鋪,開(kāi)始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r(shí)間之后,大衛青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿(mǎn)意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說(shuō)話(huà)了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買(mǎi)的東西!

  羅賓回來(lái)向老板匯報說(shuō):只有一個(gè)農民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。

  有多少?老板問(wèn)。

  羅賓又跑到集市上,然后回來(lái)說(shuō):50袋。

  老板又問(wèn):多少錢(qián)一斤?

  羅賓又跑到集市去了,就這樣他來(lái)來(lái)回回跑了很多趟。這時(shí),老板叫來(lái)大衛,把問(wèn)羅賓的第一個(gè)問(wèn)題提給了大衛,要大衛去集市看看。大衛很快回來(lái)了,他告訴老板說(shuō):有一個(gè)農民在賣(mài)土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個(gè)樣品,您看看。以后這個(gè)農夫還會(huì )賣(mài)西紅柿,價(jià)格很公道,也帶回一個(gè),農夫也在外等著(zhù)。這時(shí)老板看了一下羅賓。

  你知道為什么大衛會(huì )受老板重視嗎?因為羅賓只是簡(jiǎn)單去執行老板的`指示,而不去思考問(wèn)題,所以才只在原地踏步。而大衛卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問(wèn)題的各個(gè)方面。這老板還沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題,他都已經(jīng)想好了,你說(shuō)他是不是應該受老板重視呢!

  一個(gè)人如果不善于獨立思考,那么將會(huì )對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話(huà),你將會(huì )從思考當中去尋找問(wèn)題,發(fā)現問(wèn)題,然而才有可能想辦法去解決問(wèn)題。

  獨立思考作文 3

  在生活中,我們或許早已習慣于以“專(zhuān)家”、“大師”、“學(xué)術(shù)權威”們的意見(jiàn)為自己的意見(jiàn)。誠然,專(zhuān)家大師之言在很多情況下是正確高明的。但是他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是正確無(wú)錯的。甚至可以說(shuō),專(zhuān)家大師們犯錯,比普通人所犯的錯誤更難以糾正。因為在光環(huán)的籠罩下,少有人有質(zhì)疑他們意見(jiàn)的勇氣。

  那么,我們怎么辦?方法很簡(jiǎn)單:學(xué)會(huì )獨立思考。早在幾百年前,思想家康德就曾說(shuō)過(guò):“要敢于運用自己的理智!敝挥形覀儞碛辛俗灾髡鐒e是非的意識,我們才不會(huì )被大師專(zhuān)家們頭頂的光環(huán)蒙蔽了雙眼,而陷入盲從之中。

  一個(gè)人倘若喪失了獨立思考的能力,就會(huì )陷入盲從;一個(gè)社會(huì )倘若喪失了獨立思考的能力,就會(huì )陷入黑暗與停滯之中。明清時(shí)期的中國就是如此,明清時(shí)代,“天不生仲尼,萬(wàn)古將如永夜!币活(lèi)的荒唐謊言盛行于世,人們將傳統儒學(xué)信條奉若天道神律,即便是對其加以思考討論,在當時(shí)人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的,更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng )新了。于是乎在這種頂禮膜拜中,中國在停滯的泥潭中越陷越深,直到鴉片烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進(jìn)之路。由此可見(jiàn),獨立思考是走向進(jìn)步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。

  相反,倘若一個(gè)人將獨立思考融入了自己的血液,那么他就會(huì )獲得強大的生命力和前行的動(dòng)力,不斷糾正錯誤,修正方向,最終勝利的抵達目的地。正是因為沒(méi)有盲從權威,袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個(gè)世紀的“水稻謬論”的影響,從而開(kāi)創(chuàng )出水稻雜交育種的嶄新時(shí)代,讓人類(lèi)看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現豐衣足食的希望。由此可見(jiàn),獨立思考是通往成功的必由之路。

  獨立思考需要勇氣,一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的勇氣,他就無(wú)法在權威的壓力下抬起頭,用自己的眼睛直視真理的天空。獨立思考需要智慧,一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的智慧,他就無(wú)法透過(guò)表象看到實(shí)質(zhì),因此他看到的就不會(huì )是真正的真理,而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類(lèi)人,前者是懦夫、是羔羊,只會(huì )助長(cháng)錯誤的傾向。后者是瘋子,是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人,只知否定與破壞,而不知如何提出正確的主張。這兩類(lèi)人,都不懂得真正的獨立思考。所謂真正的獨立思考,是指在尊重權威正確意見(jiàn)的`同時(shí),通過(guò)自己的思考而提出新意見(jiàn)。它在本質(zhì)上是辯證否定的,因而,獨立的思考,是發(fā)展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

  新的時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。新的時(shí)代需要有新思想的新人,讓我們學(xué)會(huì )獨立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!

  獨立思考作文 4

  生活中很多時(shí)候,我們容易陷入別人專(zhuān)門(mén)設置的思想陷阱,很容易跟著(zhù)別人盲目從眾,而找不到自己的獨立思想。

  我想,對于生活來(lái)說(shuō),人為的能力和學(xué)習其實(shí)倒不是最重要的,思維和思考的方式,卻是最寶貴的精神財富,那才是屬于我們自己的無(wú)形資產(chǎn)。

  假如一個(gè)人在日常生活中,如同墻頭草,聽(tīng)到別人說(shuō)什么,都是不假思索地轉移復制,根本就不會(huì )有自己的思想,再這樣的過(guò)程中,只是去人云亦云,而不會(huì )創(chuàng )新思想。

  所以,獨立思考就顯得特別重要。

  一個(gè)人在以后的路上能夠走到多遠的地方,也許這些都還是跟后勁有關(guān),也許跟我們所想的很多道理,都在我們獨立思考的心態(tài)之下,看懂我們自身的生活,那些強大的溝通能力和邏輯思考能力,其實(shí)都來(lái)自于獨立思考的結果。

  我想,我們需要學(xué)習的獨立思考,我們需要看懂其他人的'發(fā)展方向,這一切都對我們來(lái)講,有特別中藥的含義。

  而微信公眾號里面的那些文章,其實(shí)都跟我們息息相關(guān),那些大家都關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題,包括很多電視劇,同樣也是如此,讓人喜歡,讓人注意。

  但是我們所想到的結果,可能都比較漫長(cháng),就好像很多人都會(huì )認為獨立思考并不是特別重要,但實(shí)際上他最容易被忽視,同樣也是很重要的。

  獨立思考作文 5

  這幾天爆發(fā)了一件事情,可能一直刷微博和B站的人會(huì )清楚,我就不說(shuō)明了,但這件事給我的感觸就是保持獨立的思考,不要被別人牽著(zhù)鼻子走,這是很重要的。

  為什么我們要保持獨立的思考、擁有自己判斷是非的價(jià)值觀(guān),當我們在面臨眼前的一些大的.事情上,我們極其容易被別人的評論或建議所誤導,倘若我們沒(méi)有自己獨立思考的能力,我們只會(huì )看到事情的表面,覺(jué)得某些人說(shuō)的是對的,然后我們便紛紛戰隊,發(fā)表自己的言論,絲毫不顧及我們所發(fā)表的言論正確與否,會(huì )不會(huì )危害到他人,給他人造成不好的影響。倘若我們沒(méi)有自己獨立的思考能力,我們便是被他人牽著(zhù)鼻子走的,我們所發(fā)出的聲音有可能也是他人想讓我們發(fā)出的,我們被某些人當成工具,被他們利用,到頭來(lái)里外不是人,我們還不明白我們到底做錯了什么。

  保持獨立的思考能力與判斷是非的價(jià)值觀(guān)應該是我們必備的,當事情來(lái)到時(shí),我們不能只聽(tīng)別人的建議討論,我們需弄清楚這件事的來(lái)頭去脈,拋開(kāi)表面看本質(zhì),我們才能明白這件事的真相,而不是只看見(jiàn)別人想讓我們看見(jiàn)的東西,也不會(huì )被迷惑。

  獨立思考作文 6

  當一個(gè)人出生的時(shí)候,就意味著(zhù)他有了自己獨立的思想?這不是哪個(gè)科學(xué)研究可以讓人去信服的。

  當胎兒在母體內發(fā)育的時(shí)候,正是胎兒思想受外界影響形成思想的關(guān)鍵時(shí)期。并不是只有出生后才會(huì )慢慢形成他的思想。

  一個(gè)人在離開(kāi)母體后,是其思想成熟及發(fā)展的階段。他的思想形成與其母親在懷孕內的所思所想及接觸的人和事。

  假設在胎兒發(fā)育的早期階段。例如3到4個(gè)月。就可以有著(zhù)良好的環(huán)境,其思想的形成就可以比較形成獨立的.個(gè)性。不是比較參雜的混合思想。也就是受其母親接觸的環(huán)境鎖形成的大眾思想。

  早在一個(gè)人出生前,便有了思想發(fā)育的早期階段。其后天(出生后)所受的影響只會(huì )涉及到其個(gè)性及行為方式、而不是思想、。

  正如現在人們所進(jìn)行的胎教。正是因為這個(gè)緣故吧!讓胎兒在出生前形成良好的思想,獨立的思想?梢苑乐购筇觳焕挠绊。一個(gè)人有了自己獨立的思想,就不會(huì )受人蠱惑。他就會(huì )思考。

  而在出生以前就有了獨立思想的人,他的思考及思維方式。就一般人很難了解。他會(huì )用自己的思想和所有的學(xué)識去想,去推斷這件事。對自己的影響及利害關(guān)系。

  這類(lèi)人有了自己獨立的思想,必然會(huì )去把想法去實(shí)踐,去證明思想的正確性。當一個(gè)人有了獨立思想,他就不會(huì )輕易收人蠱惑。會(huì )主動(dòng)去學(xué)一些對自己有用的知識和技能。從而去完善自己,使自己可以很好的去適應社會(huì )去適應人群!

  獨立思考作文 7

  今天在做媽媽布置的數學(xué)題時(shí),我認為其他的題都還不難,可是到了最后一道思考題,我犯了難。我絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),腦子都要爆炸了,真想去問(wèn)問(wèn)媽媽?墒俏夷X子里又開(kāi)始了兩個(gè)小精靈的對話(huà):好精靈:別去問(wèn)了,自己想想嘛。壞精靈:去問(wèn)去問(wèn),自己想多無(wú)聊。好精靈:自己思考思考,實(shí)在不會(huì )就去問(wèn),壞精靈:切,直接問(wèn)問(wèn)答案然后寫(xiě)上就行了,省事。好精靈:爸媽給你講題對你有好處。壞精靈:有什么好處?嘮叨死了。直接問(wèn)答案唄。不管方法。

  最后,我選擇聽(tīng)好精靈的。我把復雜得能寫(xiě)三四行的方程解了又解,用了好多演草紙,但我決心做出來(lái)。后來(lái),我終于得到了一個(gè)看起來(lái)差不多的結果,去給媽媽交答卷。這時(shí),兩個(gè)小精靈又吵架了:好精靈:這就對了,做錯了還能聽(tīng)媽媽的教導呢。壞精靈:哼,早問(wèn)問(wèn)家長(cháng)答案,就不會(huì )做錯了。好精靈:?jiǎn)?wèn)家長(cháng)方法可以,但問(wèn)家長(cháng)答案不好。要自己做答案。相信自己,把作業(yè)交了!壞精靈:偷偷看看答案吧?這樣更好。好精靈:作業(yè)是為了練習,是為了檢測,而不是為了做對。做對說(shuō)明你會(huì ),做錯正好查漏補缺。這時(shí),我想到:對了,數學(xué)老師說(shuō)的.“查漏補缺”不就是這個(gè)意思嗎?于是我又聽(tīng)了好精靈的話(huà),把作業(yè)交給媽媽。

  太好了,我終于做對了。媽媽用懷疑的眼光看著(zhù)我,問(wèn):“你沒(méi)抄答案吧?”這時(shí)兩個(gè)小精靈對我說(shuō):壞精靈:叫你不聽(tīng)我的,看,被誤解了吧!好精靈:人家做對了,理直氣壯。你給你媽媽重新講一遍,讓她知道你沒(méi)抄答案。我聽(tīng)了好精靈的,對媽媽說(shuō):“這樣吧,我從頭到尾重新做一遍。再講一講,這樣就可以相信我了吧?”媽媽搖搖頭:“你肯定講不出來(lái)!蔽抑匦轮v了一遍之后,媽媽高興地說(shuō):“太好了,你學(xué)會(huì )獨立思考了!”

  我心里也喜滋滋的。這時(shí)好精靈跑來(lái)向我祝賀,壞精靈則鉆到我腦子深處了。

  好精靈說(shuō)得對,做作業(yè)和遇到其他難題,都不能永遠靠著(zhù)家長(cháng),抄答案也只會(huì )讓你下次考試時(shí)記不住方法從而做錯。朋友,如果你很少體驗這種感覺(jué),那就試試吧,感覺(jué)真的很好很甜。

  獨立思考作文 8

  獨立思考,顧名思義,就是自己內心的思考。獨立思考是一項十分重要的技能,它在很大程度上可以幫助我們擺脫一些由于沖動(dòng)而做出錯誤的決定。

  我曾不止一次地思考過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于思考的問(wèn)題:一個(gè)人,只要想要可以在任何時(shí)候產(chǎn)生思考。雖然都說(shuō)人是群居動(dòng)物,但是思考,并不能被代替,這是一種良好的品德,缺一不可。一個(gè)愛(ài)思考的人,它并不會(huì )寂寞,因為它的大腦是豐富的,時(shí)刻在運轉。一個(gè)愛(ài)思考的人,他會(huì )有很多知識,和他聊起天來(lái),不會(huì )無(wú)話(huà)可說(shuō)。一個(gè)愛(ài)思考的'人,或許他生活中話(huà)不多,但關(guān)鍵時(shí)刻,他能帶給你最好的處事方法。當我們遇到前文啞口無(wú)言無(wú)能為力時(shí),才會(huì )發(fā)現思考的重要性。所以,從現在開(kāi)始,我們就應該多思考,多學(xué)習,為以后奠定基礎。

  在咖啡館里可以思考,在衛生間里可以思考,再進(jìn)食時(shí)候咽下一顆米粒開(kāi)始思考,在面朝大海春暖花開(kāi)的情況下開(kāi)始思考,思考是隨時(shí)隨地的只要你愿意。

  我們都知道,宇宙是無(wú)窮的,而比宇宙更浩瀚的是知識的海洋,所以同學(xué)們,從現在開(kāi)始,去思考,去對事情刨根問(wèn)底吧!

  獨立思考作文 9

  我認為人區別于其他動(dòng)物最突出的兩點(diǎn)是:第一,人有思考的能力;第二,人有語(yǔ)言能力。要成為一個(gè)更好的人,人們必須能夠獨立思考,然后控制語(yǔ)言。

  獨立思考很重要。如果一個(gè)人不是獨立思考,而是一味的聽(tīng)別人發(fā)給他的口頭信息,那么他就沒(méi)有分析信息的能力,不知道哪些是好詞,哪些是壞詞。在別人手里做牽線(xiàn)木偶,不僅會(huì )對自己做壞事,甚至可能危害社會(huì )。例如,在《二十四孝》的故事中,許多愚蠢的事情是在缺乏思考之后做出的,比如郭巨埋葬他的孩子。郭巨受過(guò)孝道教育,但他沒(méi)有思考如何孝道,孝道能否超越人性。為了他所謂的孝順,既然選擇了親手埋葬自己的骨肉,那簡(jiǎn)直就是不人道。孝順是一種責任,但養育孩子不是一種責任嗎?告訴他更多的建議是沒(méi)有用的。太蠢了!

  一個(gè)有獨立思考能力的人是優(yōu)秀的,但是如果他聽(tīng)不進(jìn)去,聽(tīng)不清別人的建議,他就驕傲。驕傲的'人剛愎自用。眾所周知,西楚霸王項羽勇敢而獨特。十個(gè)劉邦都不夠他打。但是,項目不擅長(cháng)策略。雖然身邊有好幾個(gè)軍事顧問(wèn),但他很少聽(tīng)他們的意見(jiàn)。鴻門(mén)宴就是一個(gè)很好的例子。他在,可以獨立思考,但他的思考能力有限,他沒(méi)有傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的意識。如果項聽(tīng)了他身邊人的建議,以他的實(shí)力,楚與韓之爭的結果還真說(shuō)不定。

  因此,我們應該批判地聽(tīng)取建議。取其精華,去其糟粕,而要做到這一點(diǎn),需要思維能力的幫助。如何提高思維能力?只學(xué)習。只有不斷地學(xué)習充實(shí)自己,寫(xiě)一篇強有力的博客,閱讀大量的書(shū)籍,仔細觀(guān)察,與比自己強、比自己優(yōu)越的人交流,增加自己的閱歷,才能逐漸提高自己的分析和思考能力,使自己能夠多維度地分析和思考判斷問(wèn)題,不會(huì )像郭巨那樣愚孝,不會(huì )像項羽那樣呆板。只有學(xué)會(huì )思考,懂得如何思考,才能慢慢透過(guò)表象看到事物或人物的本質(zhì),才能分辨出他人言語(yǔ)行為背后的深層含義,從而在兩者之間做出判斷和選擇,接受忠言,包庇奸言。久而久之,你也可以給別人提建議,幫助他們思考。我們通過(guò)思考掌握語(yǔ)言。這是人和動(dòng)物最大的區別,因為他主宰了世界!

  綜上所述,思維和語(yǔ)言相輔相成。我們的語(yǔ)言來(lái)源于思維,我們的思維也受其文字的影響。最后希望大家都有獨立思考的能力,學(xué)會(huì )接受,知道良藥苦口利于病,明白“好的建議對耳朵不好,好的行動(dòng)”這句話(huà)可以幫助我們成功,我們需要牢記人生之路。

  獨立思考作文 10

  生活中很多時(shí)候,我們容易陷入別人專(zhuān)門(mén)設置的思想陷阱,很容易跟著(zhù)別人盲目從眾,而找不到自己的獨立思想。

  我想,對于生活來(lái)說(shuō),人為的能力和學(xué)習其實(shí)倒不是最重要的,思維和思考的方式,卻是最寶貴的精神財富,那才是屬于我們自己的`無(wú)形資產(chǎn)。

  假如一個(gè)人在日常生活中,如同墻頭草,聽(tīng)到別人說(shuō)什么,都是不假思索地轉移復制,根本就不會(huì )有自己的思想,再這樣的過(guò)程中,只是去人云亦云,而不會(huì )創(chuàng )新思想。

  所以,獨立思考就顯得異常重要。

  一個(gè)人在以后的路上能夠走到多遠的地方,也許這些都還是跟后勁有關(guān),也許跟我們所想的很多道理,都在我們獨立思考的心態(tài)之下,看懂我們自身的生活,那些強大的溝通能力和邏輯思考能力,其實(shí)都來(lái)自于獨立思考的結果。

  我想,我們需要學(xué)習的獨立思考,我們需要看懂其他人的發(fā)展方向,這一切都對我們來(lái)講,有特別中藥的含義。

  而微信公眾號里面的那些文章,其實(shí)都跟我們息息相關(guān),那些大家都關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題,包括很多電視劇,同樣也是如此,讓人喜歡,讓人注意。

  但是我們所想到的結果,可能都比較漫長(cháng),就好像很多人都會(huì )認為獨立思考并不是特別重要,但實(shí)際上他最容易被忽視,同樣也是很重要的。

  獨立思考作文 11

  有一些人總愛(ài)評判一些文章或者書(shū)籍是雞湯文,然后總有一種高高至上的態(tài)度,對它們總有一絲不屑。

  原本我也是會(huì )受這樣的評論所影響,尤其是在要開(kāi)啟一本新書(shū)閱讀之前,如若看到有人這般評價(jià),就莫名地也戴上了這樣的有色眼鏡去看它,然后也會(huì )有些居高臨下之感。但總覺(jué)得似乎有一些不太對,總覺(jué)得自己心里還有不同的看法。

  也是漸漸地提升了閱讀量,看多了不同的評判之后,忽地明白,自己應該有自己獨特的標準,猶如一把標尺,是獨屬于自己的`,不能直接被他人牽著(zhù)鼻子走。

  同樣的一般文章,在有些人眼中,屬于雞湯文,在另一些眼中,則是其為勵志的文字。而同樣是雞湯文,有的人覺(jué)得只是清淡寡味,沒(méi)啥營(yíng)養,甚至有點(diǎn)膩味了;可有些人卻從中品出了不同的滋味,更是感受到了濃厚的營(yíng)養且讓它為自己所吸收,變成了強壯自己的力量。

  有了這樣的想法之后,我不再只是一昧地從他們的評價(jià)中去挑選自己所要閱讀的書(shū),而是帶有自己的獨立思考,想著(zhù)它對自己個(gè)人的作用。同樣的一段文字,可能他人只是隨意瞥過(guò),但可能在你心中就會(huì )有不同的觸動(dòng)。

  學(xué)會(huì )選擇,培養獨立思考的能力,而非隨波逐流。

  獨立思考作文 12

  獨立思考,顧名思義,就是自己內心的思考。獨立思考是一項十分重要的技能,它在很大程度上可以幫助我們擺脫一些由于沖動(dòng)而做出錯誤的決定。

  我曾不止一次地思考過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于思考的問(wèn)題:一個(gè)人,只要想要可以在任何時(shí)候產(chǎn)生思考。雖然都說(shuō)人是群居動(dòng)物,但是思考,并不能被代替,這是一種良好的品德,缺一不可。一個(gè)愛(ài)思考的人,它并不會(huì )寂寞,因為它的大腦是豐富的,時(shí)刻在運轉。一個(gè)愛(ài)思考的人,他會(huì )有很多知識,和他聊起天來(lái),不會(huì )無(wú)話(huà)可說(shuō)。一個(gè)愛(ài)思考的人,或許他生活中話(huà)不多,但關(guān)鍵時(shí)刻,他能帶給你最好的`處事方法。當我們遇到前文啞口無(wú)言無(wú)能為力時(shí),才會(huì )發(fā)現思考的重要性。所以,從現在開(kāi)始,我們就應該多思考,多學(xué)習,為以后奠定基礎。

  在咖啡館里可以思考,在衛生間里可以思考,再進(jìn)食時(shí)候咽下一顆米粒開(kāi)始思考,在面朝大海春暖花開(kāi)的情況下開(kāi)始思考,思考是隨時(shí)隨地的只要你愿意。

  我們都知道,宇宙是無(wú)窮的,而比宇宙更浩瀚的是知識的海洋,所以同學(xué)們,從現在開(kāi)始,去思考,去對事情刨根問(wèn)底吧!

  獨立思考作文 13

  這幾天爆發(fā)了一件事情,可能一直刷微博和B站的人會(huì )清楚,我就不說(shuō)明了,但這件事給我的感觸就是保持獨立的思考,不要被別人牽著(zhù)鼻子走,這是很重要的。

  為什么我們要保持獨立的思考、擁有自己判斷是非的價(jià)值觀(guān),當我們在面臨眼前的一些大的事情上,我們極其容易被別人的評論或建議所誤導,倘若我們沒(méi)有自己獨立思考的能力,我們只會(huì )看到事情的表面,覺(jué)得某些人說(shuō)的是對的,然后我們便紛紛戰隊,發(fā)表自己的言論,絲毫不顧及我們所發(fā)表的言論正確與否,會(huì )不會(huì )危害到他人,給他人造成不好的影響。倘若我們沒(méi)有自己獨立的思考能力,我們便是被他人牽著(zhù)鼻子走的,我們所發(fā)出的聲音有可能也是他人想讓我們發(fā)出的.,我們被某些人當成工具,被他們利用,到頭來(lái)里外不是人,我們還不明白我們到底做錯了什么。

  保持獨立的思考能力與判斷是非的價(jià)值觀(guān)應該是我們必備的,當事情來(lái)到時(shí),我們不能只聽(tīng)別人的建議討論,我們需弄清楚這件事的來(lái)頭去脈,拋開(kāi)表面看本質(zhì),我們才能明白這件事的真相,而不是只看見(jiàn)別人想讓我們看見(jiàn)的東西,也不會(huì )被迷惑。

  獨立思考作文 14

  獨立思考本來(lái)應該是一項必要的技能,因為失去了獨立思考能力的人就沒(méi)有辦法掌控自己的思維狀態(tài),只會(huì )人云亦云,跟著(zhù)所謂的潮流走,成為被收割的流量,被控制的工具人。

  我記得之前看過(guò)一個(gè)漫畫(huà),名字叫做巨大的人偶在這里面有很多人外表上還是人的`狀態(tài),但是其實(shí)他們已經(jīng)被改造成了巨大的人偶。

  盡管他們外表看來(lái)仍舊可以保持著(zhù)特定的人類(lèi)的形態(tài),也可以完成一些日常的生活、簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà),但是一旦發(fā)生什么事件,那么控制他們的人,就可以立刻驅動(dòng)這些人偶來(lái)完成自己要做的事情。

  這本漫畫(huà)集英館已經(jīng)是五六十年之前的作品了,但是其中的思想仍舊是振聾發(fā)聵,這就讓我們想到現在生活中這樣像人偶一樣的人絕對是不少的。

  人不能總是隨波逐流,更不能讓他人灌輸的信息代替了個(gè)體的積極思考,代替探究精神。

  如果喪失了獨立思考的能力,只能接受知識而不知道怎么樣去整合知識,那么人的主體地位也就不存在了,只能淪為資本附庸。

  在現代要捍衛人的主體地位,首先就是需要一個(gè)人有獨立思考的能力,能夠分析和判斷現狀,對于所得到的信息有一定的分析能力,并且進(jìn)行積極的質(zhì)疑,最后進(jìn)行判斷。這就是獨立思考能力的意義。

  獨立思考作文 15

  魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;

  而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家 保衛陣地,當時(shí)的我,只有幼兒園的.文化水平。一想起那夜,我便撲哧地笑了出來(lái)……

  那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。

  安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,嘭~什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了金哭棒,裝成孫悟空的模樣,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……

  還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!

  第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!

  獨立思考作文 16

  暑假里,我照例拿出作業(yè)本,做起作業(yè)。這是一道難題,我一時(shí)怎么也做不出。 我苦思冥想,始終算不出,急的抓耳撓腮。這時(shí),姐姐推開(kāi)虛掩的房門(mén),笑呵地說(shuō)“埡焱,我們一起去玩大富翁吧!”“哦,姐姐,對不起,我的做業(yè)還沒(méi)完成呢!”我眼饞地望著(zhù)她手中的大富翁搖了搖頭!皠e認真了,我把答案告訴你,咱們去玩吧!苯憬愦叽僦(zhù)我 “行嗎?”我遲疑地問(wèn)。突然,寫(xiě)字臺前“知難而進(jìn),獨立思考”的座右銘映入我的眼簾。頓時(shí),我精神倍增!敖憬,你先去玩吧,我自己獨立完成!蔽覉詻Q地說(shuō)。 我定下神,埋頭專(zhuān)心致志地攻克難題。我兩眼目不轉睛地注視著(zhù)課本,雙手托著(zhù)兩腮,認真地思索著(zhù)、計算著(zhù)。這道題目猶如堅固的“碉堡”,我怎么也攻克不下,我有點(diǎn)氣餒,咬著(zhù)筆桿,呆呆地坐在桌前。一次次懷著(zhù)成功的希望,一次次在失敗中思。我手中的鉛筆漸漸地變短了,桌上的.草稿紙隨之加厚了,而我的思路卻越越清楚了。

  “啊,算出了,算出了!”我興奮地大聲喊著(zhù)。一座堅固的碉堡終于被我攻破了。 我連忙收拾好作業(yè)本,飛快地跑向姐姐的房間,“姐姐,我們一起玩吧!”玩得是那么歡,心情是那么愉快!攻克一座習“碉堡”,也是一種幸福!

  獨立思考作文 17

  今天,媽媽讓我道題目,我忽然被一道應用題難住了,苦思冥想,可到后來(lái)還是百思不得其解。正當手足無(wú)措,急得抓腮撓耳時(shí),突然我想到媽媽讓我做的練習冊,不是有這一題嗎?怎么一點(diǎn)也想不起來(lái),噢,原來(lái)當時(shí)不會(huì )做,就放在那沒(méi)做呀,可到今天------唉,怎么辦呢?

  下午,我拿著(zhù)剛買(mǎi)的《輕松解奧數》邊看邊鉆研?蛇@一道難題,我怎么也想不出,腦袋里像到了漿糊一樣,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教訓,決定去問(wèn)媽媽?晌业腵腳猶如一塊吸鐵石似的,吸在了地面上心想:媽媽會(huì )不會(huì )罵我笨呢?不去問(wèn)明白,下次遇到這樣的題目,不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做,只得硬著(zhù)頭皮去請教媽媽。媽媽說(shuō)“自己去想!蔽衣(tīng)到媽媽的拒絕,我的淚水開(kāi)始在眼眶打轉。

  回到書(shū)房,開(kāi)始聚精會(huì )神地想起來(lái),忽然我眼前一亮,想出了一種解法,像撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天。我如一陣旋風(fēng),沖到媽媽面前,把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“真是個(gè)聰明的好孩子,以后做題目要自己動(dòng)腦筋喲,要好問(wèn),好學(xué),只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂!蔽疫B連點(diǎn)頭稱(chēng)是。

  自從上個(gè)月媽媽教會(huì )了我獨立思考后,我學(xué)會(huì )了許多解決難題的方法,不過(guò)這一切還得感謝我的媽媽呢!

  獨立思考作文 18

  我學(xué)會(huì )了獨立思考昨天晚上,我在寫(xiě)作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。

  蒙提,我們又沒(méi)有教過(guò),我怎么會(huì )寫(xiě)呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時(shí)候,妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪!钡慕,可把我害慘嘍!

  我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。

  不用說(shuō),老爸等一下又罵起我了,我只能趁老爸上樓的時(shí)候,才偷偷摸摸地跑進(jìn)書(shū)房,還是被料事如神的'老爸給逮住了。老爸瞪著(zhù)白眼說(shuō):“給我如實(shí)招來(lái)!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“我沒(méi)有干什么,只是出去玩玩!崩习终f(shuō):“你能騙得過(guò)我這雙眼睛,是不是,老師教過(guò)的題目不會(huì )做,去問(wèn)鄰居!蔽椅卣f(shuō):“不是的,我們沒(méi)有教過(guò)的題目!崩习钟H切地說(shuō):“對不起,我誤會(huì )你了,你原諒老爸好嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō):“老爸你只是不知道事情的原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄豪习诌我清白了,事情總算有好的結果。

  我回到了書(shū)房想題目,我想來(lái)想去,終于想出了意思。我現在只差答案了,別提多高興。我只好再認認真真的想,我終于把答案想出來(lái)了。老爸看我這么晚還沒(méi)有睡覺(jué),就說(shuō):“非常晚了,趕快去睡覺(jué),明天 還要讀書(shū)呢?”我隨聲應道:“我馬上去睡覺(jué)!毙南耄捍蠊Ω娉闪。

  我回到了房間,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  獨立思考作文 19

  今天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。前幾天因為考劇組培訓等一系列事情,我好久沒(méi)有好好放松了。于是我手捧著(zhù)心愛(ài)的遙控越野賽車(chē),蹦蹦跳跳出了家門(mén)。

  樓下的道路沒(méi)有幾個(gè)人,我便“瘋狂”地開(kāi)起了賽車(chē)。我可是個(gè)“賽車(chē)好手”,只見(jiàn)那部“爆威飛狐”在我的控制下敏捷非凡:它先在拐彎處急轉彎,接著(zhù)又敏捷地避開(kāi)幾塊較大的石頭,然后快速穿越前面的草叢,看那青綠的野草在賽車(chē)旁“嘩嘩生風(fēng)”,最后把車(chē)頭稍微頓了頓,騰入空中,在空中反了個(gè)跟頭劃了條弧線(xiàn)嘎然落地!疤珟浟!”我情不自禁地叫了聲。沒(méi)想到這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有訓練,“功力”竟然沒(méi)有退步。就這樣,我的'賽車(chē)風(fēng)馳電掣地行駛著(zhù)。

  正當我高興地玩耍時(shí),突然,越野賽車(chē)競“啪”的一聲停了下來(lái)。咦?怎么回事?我疑惑地拿起污泥滿(mǎn)身塵土滿(mǎn)輪的車(chē)子看個(gè)究竟,“開(kāi)關(guān)沒(méi)有關(guān)呀?”我自言自語(yǔ)著(zhù)。要是平常,我早就“好學(xué)”地去問(wèn)爸爸了?蛇@次爸爸不在身旁,再說(shuō)又不是在家里。短路了?也不像啊,電線(xiàn)好好的插著(zhù)呢,難道是賽車(chē)受到其他遙控頻率干擾了?更不像,這里沒(méi)有其他人在玩賽車(chē)。到底出什么問(wèn)題呢?雖然爸爸不在旁邊,可我自己有大腦的。嘿,我一拍腦門(mén),席地而坐,仔細觀(guān)察車(chē)身。忽然,一滴水滴在了地上。怎么回事?我腦中閃出了一個(gè)大問(wèn)號。我朝車(chē)身瞟了一眼,是電池蓋部位滴的水!我小心翼翼地打開(kāi)電池蓋,噢,原來(lái)如此!我明白了,剛才行駛時(shí)大量的泥水濺到了車(chē)身上,一小部分粘上了電池,記得科學(xué)科上老師說(shuō)過(guò),泥水是絕緣體,擋住了電池的電流循環(huán),所以車(chē)就會(huì )停下來(lái);腥淮笪虻奈乙槐娜吒。擦干電池,賽車(chē)又行駛如飛了。

  這一次,我懂得了一個(gè)彌足珍貴的道理:萬(wàn)事靠自己,石頭可以變成金。相信自己吧,你能行!

  獨立思考作文 20

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,但最令我難忘的,是我在獨立思考時(shí)的那種快樂(lè )。

  還記得那是一個(gè)涼爽的晚上,我正在寫(xiě)數學(xué)家庭作業(yè)。起初,我認為那些題目如此簡(jiǎn)單,閉著(zhù)眼睛都可以寫(xiě)出來(lái),可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)忽然就冒出了幾道思考題。我想了一會(huì )兒,答不出來(lái),便習慣性地問(wèn)爸爸?赡翘彀职址路鹱兞藗(gè)人似的,竟沒(méi)有像平時(shí)那樣耐心地指導我,而是不耐煩地對我吼道:“怎么沒(méi)事就跑來(lái)問(wèn)一下?自己思考去!”我不知道爸爸為什么這樣對我,但我還是不情愿地回屋去了。

  我先想第一道題。這道題上都是小方格,壓根就看不到什么數字。我想來(lái)想去,題目實(shí)在太復雜了,感覺(jué)腦袋都擰成了麻花。我無(wú)助地看著(zhù)這些數字,心中寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈。終于,等我重讀了七遍題目后,腦中靈光一閃,抓過(guò)草稿列起了算式。因為我看見(jiàn)了題目的關(guān)鍵,想起了老師在課堂上講的公式,由此找到了做題的入口,這才明白了解題思路。

  下面是第二題,因為從第一題中得到了啟發(fā),所以一切似乎都變得簡(jiǎn)單起來(lái)。我回憶起老師上課時(shí)講的內容,又一次成功地從中捕捉到了有用的.信息。緊接著(zhù),第三題、第四題,我都成功地想到了解題方法。想不到,這些昔日的難題都在我的認真思考下迎刃而解。功夫不負有心人,我這七道思考題全部都對,還得到了大家的表?yè)P。

  打這過(guò)后,我變得愛(ài)思考,越是難的題目我越愛(ài)往里鉆,努力到最后,連爸爸這個(gè)“數學(xué)天才”都被我打下了擂臺,F在我發(fā)現,我對思考越來(lái)越感興趣。我知道,如果沒(méi)有那個(gè)晚上,我不可能成功!如果沒(méi)有那個(gè)晚上,我不可能到達成功的彼岸。

  我要感謝那個(gè)夜晚,更要感謝爸爸,如果不是他那聲吼,就沒(méi)有現在對知識、思考充滿(mǎn)渴望的我!

  獨立思考作文 21

  我從小是個(gè)“科學(xué)迷”,總是對生活中的一些習以為常的現象充滿(mǎn)好奇,總想探索個(gè)究竟。在尋找答案的過(guò)程中,我有過(guò)困惑,但收獲更多的是快樂(lè )。

  有一次,我看見(jiàn)從一處高樓上飄下一片小紙片,望著(zhù)旋轉著(zhù)的.小紙片,我突然有一個(gè)疑問(wèn):為什么紙片向下落時(shí)會(huì )轉,而且方向不會(huì )改變?我百思不得其解,問(wèn)父母,父母也回答不上來(lái)。這個(gè)問(wèn)你一直盤(pán)旋在我的腦海里,直到有一次偶然看見(jiàn)一個(gè)小孩騎著(zhù)自行車(chē)玩耍,他的自行車(chē)上插著(zhù)一個(gè)小風(fēng)車(chē),小風(fēng)車(chē)隨著(zhù)自行車(chē)快速轉動(dòng)。我突然明白了紙片為什么會(huì )轉動(dòng)。風(fēng)車(chē)轉是因為車(chē)輛行駛的快,風(fēng)車(chē)受氣流影響也旋轉得也快,而紙片形狀不規則,每個(gè)點(diǎn)受到的空氣阻力不同,這就相當于一個(gè)空氣在“推”著(zhù)風(fēng)車(chē)旋轉,而紙片受地球引力會(huì )快速下落,紙片的形狀也不規則,所以也會(huì )轉。想到這里,我不禁有點(diǎn)沾沾自喜了。

  紙片旋轉是由于它的形狀不規則,但是為什么它會(huì )朝統一方向旋轉,并且總朝逆時(shí)針?lè )较蛐D?這個(gè)問(wèn)題又讓我陷入了苦惱。

  真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫。這個(gè)學(xué)期,我在復習語(yǔ)文課本時(shí),無(wú)意中翻到了《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后》這篇課文。當我看到“朝逆時(shí)針?lè )较颉边@個(gè)幾個(gè)字時(shí),我陷入深思,水的漩渦,紙片的旋轉,莫非都與自地球自轉有關(guān)?我眼前一亮,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,高興地大叫道:“沒(méi)錯,沒(méi)錯,就是這樣!就是這樣!”

  還有一次我見(jiàn)書(shū)上說(shuō):“光速不能疊加”,我一開(kāi)始百思不得其解,后來(lái)突然想到光速是質(zhì)量為零的光子的速度,如果它的速度可以疊加的話(huà),那不就出現了負質(zhì)量的嗎?

  獨立思考的味道是苦澀的,但只要我們留心生活,善于讀書(shū),做到舉一反三,到最后的收獲一定是甜蜜的。

  獨立思考作文 22

  有時(shí)候人總會(huì )莫名其妙的陷入了一些頹廢或者孤獨的狀態(tài)當中,后來(lái)我看到一于快樂(lè )定律的故事,想一想,其實(shí)有的時(shí)候真的是有點(diǎn)庸人自擾之。

  這是我很久以前看到的故事。一位秀才要去上京趕考,旅程住店的時(shí)候,一天晚上做了兩個(gè)夢(mèng)。一個(gè)夢(mèng)是一顆大白菜種在了墻上,還有一個(gè)則是下雨天,他既打傘,又帶著(zhù)斗篷。

  秀才就找人幫他解夢(mèng),那個(gè)人告訴他:你還是回去吧,不要考試了,你看大白菜種在墻上,那不說(shuō)明不靠譜嘛。另外一個(gè)你既打傘又帶著(zhù)斗篷,豈不是多此一舉?

  秀才很郁悶的準備回家,當他跟店老板辭行的時(shí)候,店老板很是奇怪:“你不是還沒(méi)考試嗎?怎么就準備辭行回去了呢?”

  經(jīng)過(guò)秀才的一番解釋?zhuān)习逍Φ,“我也?huì )解夢(mèng),幫你說(shuō)一說(shuō)吧!白菜種在了高墻上,那不就是代表高中的意思嗎?打傘又帶斗篷,這不說(shuō)明說(shuō)雙重保險有備無(wú)患嗎?那肯定是會(huì )中的!”

  聽(tīng)到這里,秀才開(kāi)心地留下,后來(lái)真當真中了一個(gè)探花。

  通過(guò)這個(gè)故事,我不僅看到了凡事要學(xué)會(huì )看積極面才會(huì )變得快樂(lè ),還有一點(diǎn),就是要有對自己要有足夠的自信,不能夠人云亦云。就像故事中的秀才幸好遇到了老板給他積極建議的意見(jiàn),否則他按之前幫他解夢(mèng)者的意見(jiàn),不就錯過(guò)一個(gè)非常好的機會(huì )。最為關(guān)鍵的是他居然對于自己是否能夠通過(guò)考試,對于自己才華沒(méi)有足夠的.自信心,差點(diǎn)就錯失掉很好的機會(huì )!

  真正的了解自己的能力,知道自己能做一些什么,不應該總是被一些外力所干擾。你可以去把外力給你的意見(jiàn)進(jìn)行思考,但并不要讓他成為你的主導!

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