小學(xué)金雞獨立作文

　　導語(yǔ)：金雞獨立是我們小時(shí)候的一種游戲，它令我明白的很多的道理，小編收集關(guān)于金雞獨立的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：金雞獨立

　　今天，老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課。

　　上課了，老師走進(jìn)了教室，給我們出了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)——頭戴紅帽子，身穿花衣裳，每天叫人們早起。沒(méi)等老師念完，同學(xué)們都爭先恐后地回答說(shuō)：“是公雞。”聽(tīng)了這個(gè)答案，老師微微一笑，說(shuō)：“非常好，同學(xué)們都猜出了這個(gè)謎語(yǔ)的答案，答案就是公雞。今天，我們要玩一個(gè)與雞有關(guān)的游戲，游戲的題目叫做金雞獨立。”話(huà)音剛落，同學(xué)們都歡呼雀躍，非常高興。接著(zhù)，老師又宣布了游戲規則：“單腳站立，另一只腳勾起，雙眼緊閉，腳觸地或移動(dòng)位置為失敗�？凑l(shuí)堅持得時(shí)間最久為勝者。”

　　老師說(shuō)完后，便宣布游戲正式開(kāi)始。我的同桌陳思夢(mèng)馬上自告奮勇地舉起了手。老師很高興，馬上讓她上去站在了講臺旁。孫英佳緊隨其后。她們兩個(gè)站在一起，面露笑容，都做好了比賽的準備。老師的一聲令下，她們兩個(gè)閉起了眼睛，隨后，從容不迫地把一只腳勾了起來(lái)。

　　陳思夢(mèng)起先用手把其中一只腳拉了起來(lái)�？墒�，老師卻說(shuō)那是作弊行為。于是，陳思夢(mèng)便把手放開(kāi)了。只見(jiàn)她雙臂張開(kāi)，努力地想保持平穩，可是，隨著(zhù)一聲尖叫，她倒地了。再看看孫英佳，她像釘子一樣紋絲不動(dòng)，可是，漸漸地，她可能因為站得時(shí)間太長(cháng)，腿太酸，整個(gè)人都抖動(dòng)了起來(lái)。我真是替她捏了一把汗。男生們都趁機起哄，想讓孫英佳倒下去，可是，孫英佳卻穩住了，奪得了勝利。

　　第二篇：金雞獨立

　　天格外的藍，像一塊藍寶石;草格外的綠，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草們就跳起了優(yōu)美的舞蹈，我的心情也格外的燦爛，就像陽(yáng)光一樣，推開(kāi)作文班的門(mén)，卻看見(jiàn)同學(xué)們歡呼著(zhù)，一打聽(tīng)，原來(lái)時(shí)老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們做一個(gè)游戲——“金雞獨立”，我一聽(tīng)，也加入了其中。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的跳起來(lái)，有的急的像熱鍋上的螞蟻一樣，急不可耐，有的大喊：“老師!老師!”而我平靜地坐在那里，舉著(zhù)手，老師卻沒(méi)有選我，選了其他人，我垂頭喪氣想：看一看，有沒(méi)有好戲。我一看，一位胖胖的男生，開(kāi)始并沒(méi)有什么反應，到兩分鐘，他開(kāi)始搖晃了，果然不一會(huì )兒就被刷了下去，看他愁眉苦臉的樣子，我真想大笑一場(chǎng)。“停!”時(shí)老師喊道“三分鐘到了，回去吧!”

　　第二輪開(kāi)始了，我也是拼命地舉手，可是老師也沒(méi)叫我，這回是四分鐘，“加油!加油!同學(xué)喊道。他們使足了勁，給小組爭了光。

　　第三輪開(kāi)始了，我想：就舉一會(huì )兒吧!老師說(shuō)：“這次是看誰(shuí)站的時(shí)間長(cháng)，誰(shuí)就贏(yíng)!”我剛準備放棄時(shí)，叫了我和一個(gè)男生，開(kāi)始了，我想：哼!“金雞獨立”算什么，對我來(lái)說(shuō)，就是張飛吃豆芽，小菜一碟。“三分鐘，”“五分鐘，”“啊!”下面的同學(xué)表示震驚。“七分鐘!”當老師說(shuō)七分鐘時(shí)已被刷下兩個(gè)，而我的腳又麻又痛，還得裝出一副沒(méi)有事的樣子，苦命的娃啊。“停!下去吧，別累著(zhù)了!”時(shí)老師笑著(zhù)說(shuō)。“大家都來(lái)試一試吧!”過(guò)了一分鐘，時(shí)老師叫停，我想：這算什么，我們第三組站了七分鐘。

　　我們在歡樂(lè )中得到知識，那就是——毅力!毅力可以完成你意想不到的事情。

　　第三篇：金雞獨立

　　小時(shí)候，總喜歡讓媽媽給我提供好被子，開(kāi)始我的表演——金雞獨立。

　　那一天，姥姥姥爺，二姨三姨都來(lái)了，我咿咿呀呀的讓媽媽給我準備好疊好的棉被，我站在床上，自己系好繩子，一頭纏在腰上，另一頭纏在棉被掛鉤上。我開(kāi)始表演了。那時(shí)我還不會(huì )走路，腳站不穩。兩只雙手張開(kāi)，咿咿呀呀的說(shuō)：“金雞獨立!金雞獨立!”雙腳一蹦一蹦的，媽媽、姥姥姥爺、二姨三姨，都在為我鼓掌。我“嘿嘿嘿!”的笑著(zhù)，垂簾八尺(夸張了)。這聲音吸引了爸爸，他剛才在看電視。姐姐、爸爸一起來(lái)了。爸爸看我在不之疲倦的練著(zhù)“金雞獨立，就趕緊拿來(lái)錄像機。我這個(gè)人很喜歡搶鏡頭，那是我以為爸爸是在給別人錄像，(我那時(shí)勁兒大)我一下子“赤”的一聲弄斷了繩子(不是解開(kāi)的)，撲過(guò)去，“略略略”吐著(zhù)舌頭，做著(zhù)鬼臉(對攝像機)，搶了十幾分鐘鏡頭，才肯罷休。爸爸告訴我，他是再錄我的像，我這才安生下來(lái)，要不張牙舞爪了，接著(zhù)做“金雞獨立操”。爸爸“哈哈哈哈!”笑著(zhù)，把整個(gè)過(guò)程全錄了下來(lái)。我的高興勁兒來(lái)了，使勁兒拽著(zhù)爸爸的衣領(lǐng)不放，爸爸甘拜下風(fēng)，“呦呦呦”個(gè)不停，我不依不饒，非要看錄像。其實(shí)，我那時(shí)是看天書(shū)呢，指著(zhù)錄像機里的我說(shuō)：“爸爸，那個(gè)沛沛(我的小名)是誰(shuí)啊?我不認識她，她是誰(shuí)啊?……”“啊哈哈哈哈哈!”全場(chǎng)再次蕩漾笑聲。

　　這就是童年美好的回憶之一，我從中明白了“可憐天下父母心”，爸爸媽媽辛勤養育著(zhù)我，是多么不容易啊!

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