小學(xué)生作文：《對手，你好》讀后感

　　我們要和對手相比，知道自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。尤其，我們更要看到對手的長(cháng)處。人們經(jīng)�；ê芏鄷r(shí)間去發(fā)掘對手的缺點(diǎn)，其實(shí)看對手的長(cháng)處更為重要。今天小編就來(lái)分享小學(xué)生作文：《對手，你好》讀后感，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　小學(xué)生作文：《對手，你好》讀后感(一)

　　成長(cháng)中的我們奔跑著(zhù)，是為了追趕對手，是為了不被落下，生活中的我們在乎名次，看中評價(jià)，是為了不讓對手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者，這樣有追有感，有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè )的緣由-------競爭的壓力。我們的生活正因為有了對手才不會(huì )像白開(kāi)水一樣，而變得色彩斑斕。真因為有了對手我們才不會(huì )像培育的鮮花一樣脆弱，而變得越來(lái)越堅強。正因為我們有了真正的對手我們才能享受真正的快樂(lè )，認認真真的自我。

　　因為競爭中有贏(yíng)也有輸，有起也有落，如果把對手當做做自己的朋友，自己的心里會(huì )坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追，迎頭趕上，成功了要為下次的成功而努力拼搏，有了對手，哪怕荊棘叢生，自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對手會(huì )是自己學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼，對手會(huì )迫使自己越來(lái)越勇敢的接受暴風(fēng)雨的洗禮。

　　不要逃避對手，也不要埋怨對手，要友好的跟對手說(shuō)一句“謝謝你，我的對手”。

　　如果回避對手，就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì )，沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣，永遠不會(huì )有壯麗的人生，如果埋怨對手，只是因為自己沒(méi)有信心超過(guò)他，會(huì )使自己心胸狹隘，沒(méi)有容百川的胸懷，就永遠不會(huì )有輝煌的業(yè)績(jì)，要微笑面對生命中的每一個(gè)對手，面對人生才會(huì )越來(lái)越有勇氣。

　　如果沒(méi)有對手自己就會(huì )甘于平庸，不思進(jìn)取，一個(gè)集體如果沒(méi)有對手，就會(huì )自滿(mǎn)，不發(fā)憤圖強，對手成為你的朋友時(shí)，你多的不只是一個(gè)朋友，當對手成為你的敵人時(shí)，你少了的不只是一個(gè)朋友。

　　勇于接受對手的挑戰，勇于與對手競爭，你得到的不只是輝煌……

　　在成長(cháng)的路途中，把對手當做你的朋友吧，他也是你的同行者，也是你的挑戰者，更是你的激勵者，讓我們跟對手說(shuō)一句“你好，對手!”

　　小學(xué)生作文：《對手，你好》讀后感(二)

　　初讀《對手，你好》，好像喝了一口奶茶，頓覺(jué)芳香四溢。合上書(shū)本，回味著(zhù)、品悟著(zhù)，對“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”有了更進(jìn)一層的理解。

　　《對手，你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對手，羊群就面臨著(zhù)災難。”“當年七國稱(chēng)雄，秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖，沒(méi)有了敵人，秦也就英雄末路，二世而亡了。”“美國拳王泰森稱(chēng)霸拳臺，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，他終而因罪下獄。”三個(gè)事例都說(shuō)明：有對手才能保持適度警惕，才不失活力。平時(shí)，要經(jīng)常與對手競爭。

　　這讓我想到了現實(shí)生活，老師讓我們班上成績(jì)差不多的同學(xué)互認對手。每逢考試，對手便會(huì )坐在一起，互相監督，公平的競爭。落后于競爭對手的，常不用老師多說(shuō)什么，主動(dòng)利用對手來(lái)刺激自己，給自己壓力，不用揚鞭自?shī)^蹄。這樣努力一段時(shí)間，就會(huì )有進(jìn)步。因此，我們班沒(méi)有常勝將軍，成績(jì)常是此起彼伏。通過(guò)與對手競爭，不斷超越自己，超過(guò)對手，實(shí)現共贏(yíng)共進(jìn)。如果沒(méi)有對手，也許會(huì )失去向前的動(dòng)力，迷失前進(jìn)的方向。

　　現代社會(huì )，處處充滿(mǎn)挑戰與競爭。所以，我要真誠地與對手說(shuō)：“對手，你好!”

　　小學(xué)生作文：《對手，你好》讀后感(三)

　　這期語(yǔ)文報編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的<<對手,你好>>.它雖然很短,但十分精悍,作者還寫(xiě)出了他對對手的想法,并用了狼羊等例子充分說(shuō)明了對手存在對自身的可貴,但是,我認為:1.狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說(shuō)明對手的可貴性.因為,用鞭子軀趕羊,從而達到運動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì )影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥(niǎo),何樂(lè )而不為呢? 2.七國稱(chēng)雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰斗,因此而民不聊生,難到對手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不!! 3.例子3是拳擊手因為驕傲而走向死亡,這也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類(lèi)呀!!

　　我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認真些,成績(jì)自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒(méi)必要和別人去比,因為,你就是你,他就是他,兩個(gè)不同的人,盡力了比不過(guò)他也沒(méi)辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽(tīng)別人(成績(jì)好的人)對你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!對手只是信念!只有堅持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒(méi)有輸給任何人!對手是沒(méi)有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計較"他的分數比我高了多少.只有時(shí)時(shí)刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功?!

　　小學(xué)生作文：《對手，你好》讀后感(四)

　　在第八單元考試時(shí)，我看到了一篇課外閱讀，叫(你好，對手)這篇文章使我受益匪淺。

　　第一眼看到題目時(shí)，我大惑不解：為何要與對手說(shuō)你好，對手不是“敵人”么?

　　但是我讀過(guò)這篇文章以后，對“對手”這個(gè)名詞有了更深的了解。

　　文章開(kāi)頭便寫(xiě)(狼和羊)的故事，狼經(jīng)常攻擊羊，牧場(chǎng)主便設法消滅了狼，但羊卻因此更加廣泛的死亡;文章緊接著(zhù)寫(xiě)了秦二世因為敵而英雄迷路;美國拳王泰森因為達到稱(chēng)霸拳壇而麻木，驕狂和自大，最終因罪下獄。

　　從這三篇短文之一--羊沒(méi)有狼，死的更多可以看出如果沒(méi)有對手，就會(huì )自感墮落，沒(méi)有任何約束。

　　從秦國滅亡和拳王的故事當中可以體會(huì )出如果把千山萬(wàn)壑踩于足下之時(shí)，那么，你將會(huì )遇到人生中最強大的對手--自己。將自己視為最后的對手，突破自己超越自己，戰勝自己才能 我們的沖動(dòng)和渴望。人生的十八盤(pán)，最艱難的便是挑戰自己。

　　對手在自己的生命中是一個(gè)不可缺少的角色，就是因為對手，逼使每個(gè)人銳意進(jìn)取，否則將會(huì )自毀長(cháng)城。人生大道崎嶇的像山峰一樣陡峭，只要高峰還在前面，人的腳步便不會(huì )停下。在你迷惑，迷路時(shí)，一個(gè)指向標---對手將會(huì )再度激起你的斗志，使你有一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。

　　有對手，就有警惕，便不使活力�，F在，社會(huì )在飛速發(fā)展，這都是人類(lèi)在不停的競爭，力爭第一所刺激的。在漫長(cháng)的人生旅途中，對手時(shí)刻在你的身旁，我們也許應該懷著(zhù)感激地心說(shuō)：你好，對手。

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