戰勝對手作文匯編10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的戰勝對手作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
戰勝對手作文 篇1
經(jīng)過(guò)一番浴血奮戰,我終于闖入了六(三)班首屆男子扳手腕的決賽。
這場(chǎng)比賽是我vs何彬,我們在幾分鐘的“休整”之后,在居勇的桌子上嚴陣待命。
老師一聲令下,大聲說(shuō)“開(kāi)始!蔽乙匝咐撞谎诙畡菽廴砹膺\進(jìn)右手,一時(shí)間,只覺(jué)得血往頭上涌,臉漲得通紅,活似“關(guān)公”。何彬則怒,怒目圓瞪,好象“張飛”。突然,我發(fā)現他的手慢慢地,慢慢當然往左傾斜了!把健蔽掖蠛纫宦。只見(jiàn)他的手更傾斜了,差點(diǎn)兒碰到桌面。我再一用力,何彬的手就貼在桌面上了。好!只需再贏(yíng)一盤(pán)就大獲全勝。
第二局一開(kāi)始,我用力往何彬那兒壓過(guò)去。此時(shí),空氣仿佛凝固了,只聽(tīng)心在“撲通撲通”地跳。我心里只有一個(gè)念頭:贏(yíng)。半分鐘過(guò)去了,雙方勢均力敵,難分勝負。我不得不猛吸一口氣,用力將手臂往左下方壓,哈哈,何彬沒(méi)有力氣了,我驕傲了起來(lái)。也許他看見(jiàn)了我的大意,突然力大如牛,打油一舉追回失分之勢。我再也不敢有半點(diǎn)馬虎,拼盡全身之力,好幾次要馴服這頭“蠻!绷,可是卻又彈簧般“彈”了回來(lái)。這時(shí)我早已是大汗淋漓,筋疲力盡了,恨不得另一只手也去參戰。雙方均已達到身體極限,我好幾次想就這樣放棄吧,可想想又太可惜,再想起“堅持就是:勝利”這句話(huà),于是咬緊牙關(guān),頂了下來(lái)。再看看何彬也并不輕松,不停地喘著(zhù)粗氣,同學(xué)們個(gè)個(gè)盯者我倆僵持在空中的手,終于何彬的力氣沒(méi)有那么大了,我一咬牙,一跺腳,何彬的拳頭趴在桌子上,久久未能動(dòng)彈。
“!功夫不負有心人,我勝利啦!”我高興得差點(diǎn)暈倒。
戰勝對手作文 篇2
在這段時(shí)間,我們班有了一個(gè)強勁的對手,那就是期中考試綜合成績(jì)排名第二的12班。他們班年級前20的比我們多,年級前150的人數一樣多,令我們班感到擔憂(yōu),怕12班超過(guò)我們班,那時(shí)我們班便“顏面”無(wú)存。于是實(shí)行一個(gè)又一個(gè)的提高成績(jì)的措施,讓我們來(lái)看看吧!
每天一題,加強功底
這幾周,我們班又實(shí)行一項新的措施,那就是每天做一道題,積累在本子上,無(wú)論語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)物理等科目,哪一科成績(jì)不好,就多做哪一樣的題,每組的五六號則重在基礎,多做一些基礎的題目,對癥下藥,才可以藥到病除。這一項新的政策受到了全班同學(xué)的大力支持,堅持了兩周,有了一定的成效,萬(wàn)老師決定每個(gè)星期抽查“每天一題本”,并推薦我們把本子貼上標簽,前10頁(yè)是數學(xué),再10頁(yè)就是物理,又分10頁(yè)給化學(xué),剩下的就寫(xiě)其他的學(xué)科。這樣不僅方便了起來(lái),同時(shí),又有助我們鞏固知識,這樣日積月累,就為我們班戰勝12班做了充分的準備。
動(dòng)員會(huì )上,火藥味濃
經(jīng)過(guò)了全年級動(dòng)員會(huì )后,萬(wàn)老師特別地為我們班和12班又召開(kāi)了一次動(dòng)員會(huì ),這次動(dòng)員會(huì )得到了12班班主任吳老師的大力支持,萬(wàn)老師安排了兩個(gè)班的對手同坐在一起,互相認識,共同進(jìn)步。我們兩個(gè)班重溫了我們的誓詞,我們班的蔣志偉鼓起勇氣,率先走上了講臺,讓我們鼓起了熱烈的掌聲,而蔣志偉的對手也毫不示弱,由此可以看出12班的強大,我們班的甜美之聲陶晨又再次站上了講臺,從容不迫與12班的對手“碰擊”,使賽場(chǎng)上有了濃濃的火藥味,大班長(cháng)李宜人又再次與對手“碰擊”。最后,我們班的第一名與12班的第一名簽訂了挑戰書(shū),我們感到壓力大。
考試懲罰,辦法真多
現在我們班,遇到了一個(gè)強大的對手12班,萬(wàn)老師感到壓力山大。于是,每次每科的考試成績(jì)我們都要與12班進(jìn)行比較,班級前35名各自有各自的對手,考輸了的就要接受懲罰,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐,這樣既不會(huì )對我們的身體造成傷害,也起了懲罰的作用。你的對手與你的行差縮小了你也同樣算輸,同樣也要接受懲罰,你差了別人三分以上的,男的一直做俯臥撐,女的一直做仰臥起坐,一直做到精疲力竭才可以起來(lái)。這種方式時(shí)刻警覺(jué)我們要全力以赴戰勝對手,戰勝12班。
實(shí)行了一項又一項新的措施,只為贏(yíng)得最后中考一戰。加油,戰勝對手,走向優(yōu)!
戰勝對手作文 篇3
“盡管我們是好兄弟,但是這一次我們必須進(jìn)行比賽!”“好”,原來(lái)是我和哥哥進(jìn)行的足球比賽啊,哥哥是我們楓華府第小區的頭號中場(chǎng),而我是萬(wàn)能的,前鋒、中鋒、后衛我都能干,可是哥哥的旁帶能力無(wú)人能敵。
我與他進(jìn)行的是點(diǎn)球,好家伙!他一上來(lái)就給我來(lái)了個(gè)下馬威,從我兩腳之間的空隙穿過(guò),他哈哈大笑!霸缏劦谝幻,如雷貫耳,今日看來(lái),不過(guò)如此!”我被他激怒了,在門(mén)前大力射門(mén),我盡管打在了他的手臂上,但是彈盡了網(wǎng),哈哈,成了!
第二輪,我使出了看家絕技——威嚇,他果然中招,踢了一個(gè)毫無(wú)威力的滾地球,我不費吹灰之力就將球抱住了。輪到了我守門(mén),我瞄準球門(mén)死角,輕輕地挑射,“竟打在了立柱上,真是蒼天負我!”,就這樣我輸掉了一球。到第四輪時(shí),我們打成了三比三。于是我們決定用一球決勝負。我研究了一個(gè)戰術(shù),聲東擊西,“哥,我往左邊射喲!真的不騙你!”沒(méi)想到他真的信了,我往右下角狠狠地抽射,打在了內柱了,又往左邊飛去,哥哥一拍,拍在了球筐上面的內柱上,一個(gè)漂亮地弧線(xiàn),球正好掉進(jìn)了球筐內,哈哈,四比三,我贏(yíng)了!
我終于贏(yíng)了,戰勝了強大的對手!我,更加充滿(mǎn)自信!
戰勝對手作文 篇4
在人生之中,“戰勝”這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)可能是永遠也看不見(jiàn),但是,自從我贏(yíng)了她之后,總覺(jué)得“戰勝”別人似乎變得不那么困難了。
“預備,開(kāi)始!”隨著(zhù)一聲命令,各位運動(dòng)員們都開(kāi)啟了自己的“燃力”模式,沒(méi)錯,我們正在賽跑!
“真是緊張呀!”我自言自語(yǔ)道,“是嗎?對了,周佳園,今天我們來(lái)一決雌雄吧!”這是我們班一向體育成績(jì)蠻好的張錦萱聽(tīng)了我的話(huà)之后想我發(fā)起的“宣戰語(yǔ)”。哎,我不安極了,我體育不好,跑步很慢,今天肯定輸!案陕锍蠲伎嗄樀难!我今天可不向失望呢!因為,我有要贏(yíng)的欲望!”張佑佳信心十足的鼓勵我說(shuō)。
“周佳園,我們是同胞,來(lái),我幫你計時(shí),看你跑幾秒!”這是張子恩對我說(shuō)的。我沒(méi)法拒絕,只好跑一次?膳芡曛,我看到了令人興奮到極點(diǎn)的成績(jì)——10.5秒!我看見(jiàn)時(shí),便有了贏(yíng)的感覺(jué),終于,這個(gè)成績(jì)讓我想將繼續努力。
經(jīng)過(guò)我N次努力,我成功了!
“周佳園,張錦萱,準備好了嗎?”“好了!”我們兩個(gè)人爭著(zhù)回答老師對我們的“小考驗!薄邦A備,開(kāi)始!”隨著(zhù)劉老師的命令,我們也開(kāi)始“燃力”啦!起初,我比張錦萱慢了許多……
想知道結果嗎?現在就告訴你,雖然比張錦萱慢了許多,但我不愿意做最后一個(gè),這種心理使我想超越她,我把眼睛閉上了。用盡全力奔跑著(zhù),終于,我的辛苦沒(méi)有白費,老天給了我一個(gè)小小的獎勵,那就是——超過(guò)了張錦萱!在最后的緊要關(guān)頭,我向前一沖,趕超了她!
這一瞬間,讓我幸福極了,因為,我第一次戰勝了別人,而且,還是我最弱的一項跑步!我嘴里防腐吃著(zhù)一顆蜜糖,甜在嘴里,暖在心理!
在人生之中,“戰勝”這個(gè)詞對于現在的我來(lái)說(shuō),可能是已經(jīng)成功做到了!因為我戰勝了我的對手——那個(gè)在班級里體育蠻好的張錦萱!
戰勝對手作文 篇5
在學(xué)習上我的對手是許桂花。她比我矮,頭發(fā)又少又短;她雖然長(cháng)得很瘦,但是很可愛(ài)。她喜歡穿一件紅色的外衣,藍色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。
她很愛(ài)學(xué)習。每次老師布置作業(yè),她都比我做得快,錯的很少。做完老師布置的作業(yè),她又自覺(jué)的拿出書(shū)來(lái)預習第二天要上的內容,正因為這樣她常常受到老師的表?yè)P。聽(tīng)到老師表?yè)P她,我心里很難過(guò),恨自己為什么比不過(guò)她。
有一次,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我認為那個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,就算回答對了也沒(méi)有什么大不了的,于是我就不想回答。這時(shí)許桂花舉手回答了那個(gè)問(wèn)題,教室里頓時(shí)響起了一陣掌聲?吹竭@種情況,我恨自己為什么不舉手回答。于是我深深地嘆了一口氣。這時(shí)老師好像看穿了我的心事就走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“思盈秋,這幾天你為什么悶悶不樂(lè )的?”我說(shuō):“我無(wú)論怎么努力都比不過(guò)許桂花,真是煩死人了!崩蠋熉(tīng)了我的話(huà)后,對我說(shuō):“其實(shí)你和她一樣聰明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,無(wú)論做什么事只要充滿(mǎn)信心,并且不斷的努力,就會(huì )成功的!甭(tīng)了老師的話(huà),我努力的學(xué),課間同學(xué)們休息我不休息,就拿出書(shū)來(lái)寫(xiě)字和看我買(mǎi)的作文選,就這樣我不停地努力著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼又過(guò)了好幾個(gè)星期。老師告訴我
們上面組織競賽,我和許桂花都報了名。結果我的作文得了第一名,許桂花沒(méi)有得到名次,此刻我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。因為我終于戰勝了我的對手——許桂花。
戰勝對手作文 篇6
小時(shí)候,我常常坐在爸爸的自行車(chē)上。爸爸騎車(chē),我坐在后面邊看風(fēng)景,邊向爸爸問(wèn)這問(wèn)那:“爸爸,為什么你會(huì )騎車(chē)呢?”爸爸總是微笑著(zhù)告訴我:“等你長(cháng)大了,爸爸就教你!焙髞(lái),我就慢慢地等待著(zhù)長(cháng)大。
時(shí)間像流水般,一去不回。在我十歲生日時(shí),外公送我一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)是淡粉色的,輪子很小,把手上有一只可愛(ài)的小鈴鐺,一碰就“叮叮當當”地響個(gè)不停,后邊有一個(gè)可愛(ài)的小座位,可以坐一個(gè)人。自行車(chē)十分漂亮,我迫不及待地坐上去,誰(shuí)知剛跨上一只腳,就摔了個(gè)“嘴啃泥”,剛才的好心情一下子沒(méi)了,一爬起來(lái)就轉過(guò)身來(lái),不想再看自行車(chē)。爸爸見(jiàn)我這樣,便說(shuō):“我扶著(zhù)你,你放心騎好了!蔽铱戳丝刺稍诘厣系淖孕熊(chē),把它扶了起來(lái)。
爸爸扶著(zhù)后邊的車(chē)座,把自行車(chē)推動(dòng)了起來(lái)。我趕緊把腳放上了踏板,騎得飛快。漸漸地,爸爸追不上了,也不再扶我。出乎我意料的是,我竟然自己騎了起來(lái)。就在我得意洋洋的時(shí)候,身子一歪,結果,練車(chē)帶人,往旁邊一側,倒了。我氣憤地從地上爬起來(lái),直跺腳,嘴里還罵著(zhù):“哼,討厭!”可我并沒(méi)有像上次那樣灰心,而是要求爸爸再扶我一次,爸爸表面上點(diǎn)頭,但等我一騎起來(lái),便松開(kāi)了。我使勁一蹬,車(chē)向前行了一米多,又一次倒了。
這回,我徹底失望了,苦著(zhù)臉,不肯再騎。爸爸卻對我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功?我小時(shí)候騎車(chē)摔在田里,把人家的菜都壓倒了一大片呢!”我一邊笑,一邊再一次扶起了車(chē),經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練,我終于能獨立騎上自行車(chē)了。
我終于戰勝你了!自行車(chē),我的對手。
戰勝對手作文 篇7
我的對手是我成功道路上的一個(gè)坎兒,是我成長(cháng)道路上的一個(gè)絆腳石,還是成功道路上的一只攔路虎。
我的對手,她叫莎莎,是我班級里的對手,我們雙方實(shí)力不相上下,有一次體育課的時(shí)候,老師讓我們爬竿,于是體育老師就開(kāi)始分組意想不到,我竟然和莎莎在一個(gè)組里。
這是,我心想:怎么跟莎莎在一個(gè)組,也好也好,正好想跟這人切磋切磋,沒(méi)想到這機會(huì )像天上掉下來(lái)的餡餅一樣,這是天助我也。
不一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了,我和莎莎同時(shí)雙手雙腳夾住竿子,雙手向上一拉,雙腳向上一蹭,跟毛毛蟲(chóng)沒(méi)啥兩樣。這時(shí),我突然發(fā)力一下子就爬上去了,快到終點(diǎn)的`時(shí)候,我得意洋洋地說(shuō):“莎莎你跟蝸牛一樣太慢了!蓖蝗晃译p腳沒(méi)一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的頂端成了冠軍,于是我垂頭喪氣地走回了教室。
這時(shí),我心想:不行,我一定要戰勝莎莎,古希臘的柏拉圖說(shuō)過(guò)成功的唯一秘訣就是堅持最后一分鐘。于是我就校園里有時(shí)間我就去練爬竿。
終于,我讓莎莎在跟我比一場(chǎng),她答應了。比賽開(kāi)始了,我們這是跟上次一模一樣。不一會(huì )兒,我?jiàn)^起逐之,一下子爬了上去。
因為有了對手。我就有了壓力,因為有了對手,我有了動(dòng)力,因為有了對手,我就有了友誼。
戰勝對手作文 篇8
說(shuō)到對手大家一定會(huì )想起自己心中的一個(gè)人,這個(gè)人使自己發(fā)奮圖強的學(xué)習,想要超過(guò)他,戰勝他,F在的社會(huì )競爭十分大,一個(gè)人可能會(huì )有幾個(gè)對手。
我也有個(gè)對手,她不是我在學(xué)校對手,而是我在培訓班對手,她不是我在主課對手,而是我在畫(huà)畫(huà)上的對手。在我們培訓班,在我上課的那個(gè)時(shí)間段,原本只有我一個(gè)人畫(huà)的最好,等級最高,可莫名其妙的轉來(lái)了一個(gè)新生。我原本以為她是新轉來(lái)的說(shuō)不定從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)素描沒(méi)想到她是在外面學(xué)過(guò)的,畫(huà)畫(huà)水平與我平起平坐,不分上下。
這時(shí)我才知道我有對手了,為了打敗對手我努力的,認真的畫(huà),而她好像從來(lái)都不在乎我這個(gè)對手,而且現在她上課都沒(méi)有以前那么認真聽(tīng)講,在我的努力下我一步一步的超過(guò)她,后來(lái),她落了在我后面,但是為了不讓她超過(guò)我,我繼續認真想永遠在她的前面。
經(jīng)過(guò)了這件事我知道了有了對手也就有了學(xué)習的動(dòng)力,有了對手就可以使自己進(jìn)步。
戰勝對手作文 篇9
人的一生中,有成功、有失敗、有快樂(lè )、有悲傷、有離別、有團聚……自己經(jīng)歷的挫折也曲曲折折,富有哲理,你是否體會(huì )到了呢?俗話(huà)說(shuō):“最大的敵人是自己!蹦敲丛谌松慕(jīng)歷中,你是否也戰勝過(guò)自己最大的敵人——自己呢?
從小,我就是一個(gè)安靜的女孩,從不愿與人交往,對于他人的理會(huì ),則是少言寡語(yǔ),于是孤僻的我生長(cháng)在寂寞的環(huán)境里,每天與花草為伴,與星月為友,快樂(lè )時(shí)沒(méi)有同伴的分享,痛苦時(shí)沒(méi)有好友的分擔,看著(zhù)別人在一起嬉戲玩耍,我開(kāi)始羨慕,于是我設想著(zhù)改變自己,大膽的去說(shuō),面對同學(xué),我試著(zhù)關(guān)心、詢(xún)問(wèn),面對老師,我試著(zhù)提問(wèn),心里話(huà)被自己強迫說(shuō)出口,逐漸我的朋友越來(lái)越多,更多的不再是孤單與寂寞,而是開(kāi)心。
這也許不是一件天大的事情,但至少改變了我自己,讓我擁有了朋友,同時(shí)也戰勝了我自己,讓我獲得了快樂(lè )。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就注定在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng),爸爸媽媽的愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中流露,但我卻沒(méi)有真正體會(huì )過(guò)。
直到有一次,從遠方傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息——外婆去逝了,這對媽媽來(lái)說(shuō),無(wú)疑不是一次沉重的打擊,那天晚上,媽媽就決定要趕往外婆家,看著(zhù)媽媽焦急的整理行李,我在一旁一言不發(fā),而淚水卻在眼眶里打轉,心里舍不得媽媽走。躺在床上,我不敢合眼,恐怕醒來(lái)了,身邊沒(méi)有了媽媽。時(shí)間過(guò)的飛快,天剛朦朦亮,媽媽就準備出發(fā)了,我壓抑著(zhù)自己,一定不能哭出來(lái),等媽媽走了,我仍是控制不住自己追了出去,但那已經(jīng)晚了。
以后,我每天都生活在思念中,看著(zhù)天空的白云飄來(lái)飄去,真想駕它去尋找媽媽?zhuān)砩贤?zhù)星星一眨一眨的,仿佛在告訴我:“你真沒(méi)出息,不就是媽媽去外婆家了嗎?又不是不回來(lái)了,快樂(lè )些,不要垂頭喪氣的。第二天,我改變了自己的心態(tài),要樂(lè )觀(guān)的思念,每天我都會(huì )認真努力的學(xué)習,希望媽媽回來(lái)后,看到的仍是成功的我,但我還是一天天的計算著(zhù)日期,希望那天即早到來(lái)。半個(gè)月后,媽媽終于回來(lái)了,奔向媽媽的那一刻,我才真正體會(huì )到了媽媽的嘮叨是關(guān)心,媽媽的話(huà)語(yǔ)是溫暖。
媽媽也許不知道,我已經(jīng)長(cháng)大了,我戰勝了自己,學(xué)會(huì )了在逆境中積極的去面對人生。那天在睡夢(mèng)中,我偷偷的笑了……
現在我學(xué)會(huì )了自立,懂得了自強,我明白了戰勝自己是最大的成功。
朋友們,讓我們學(xué)會(huì )發(fā)現挫折,戰勝挫折,挑戰自己,贏(yíng)得快樂(lè )!
戰勝對手作文 篇10
在運動(dòng)會(huì )上的男子800米跑上讓我緊張,因為我要面對那些速度飛快的對手。
在發(fā)令槍高聲響起的時(shí)候,我就開(kāi)始加快腳步比堅持著(zhù)一圈一圈的追著(zhù),還好有一樣法寶幫助了我,那就是變道,它可以讓我隨心所欲地轉換跑道。并且能幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)別人。
在第一圈里。我也算跑得有點(diǎn)后面可是,在第一個(gè)彎道上,我加快了自己的腳步,慢慢地超越了很多人,我也漸漸地跑到了第二名。
可是沒(méi)等我高興一會(huì )兒,突然一個(gè)身影從我的身旁掠過(guò),我也顧不上看哪個(gè)人,也想加快腳步,可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁,我也只好讓自己的體力恢復在繼續追趕。到了第二圈,我體力一恢復,就趕緊加快腳步,并緊追不舍,也在同時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的聲音,加油!加油!的吶喊,可是最終我還是垂頭喪氣,在第二圈里沒(méi)能超過(guò)一個(gè)人。
當我在跑第三圈的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)有任何希望的時(shí)候,卻傳來(lái)施老師的聲音,施老師喊,王者韓超過(guò)一個(gè)是一個(gè),這時(shí),我就想起了在教室里施老師說(shuō)在跑800米的時(shí)候要加快腳步,這樣才能贏(yíng)得勝利。
然后,我想像后面有一條獵狗,就不顧自己還有沒(méi)有力氣,加快腳步,我像一只飛箭一樣,并變道,超過(guò)了以前的800米第三名的陳承卓,我也用自己已無(wú)力的雙腿加油,努力的快速跑向了終點(diǎn)。
最后的關(guān)頭我終于如愿以?xún)數墨@得了第三名的好成績(jì),這也讓我在我的運動(dòng)生涯中獲得第一個(gè)獎牌。
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