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戰勝對手作文

時(shí)間:2022-01-15 18:59:58 對手 我要投稿

戰勝對手作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的戰勝對手作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戰勝對手作文匯編九篇

戰勝對手作文 篇1

  “盡管我們是好兄弟,但是這一次我們必須進(jìn)行比賽!”“好”,原來(lái)是我和哥哥進(jìn)行的足球比賽啊,哥哥是我們楓華府第小區的頭號中場(chǎng),而我是萬(wàn)能的,前鋒、中鋒、后衛我都能干,可是哥哥的旁帶能力無(wú)人能敵。

  我與他進(jìn)行的是點(diǎn)球,好家伙!他一上來(lái)就給我來(lái)了個(gè)下馬威,從我兩腳之間的空隙穿過(guò),他哈哈大笑!霸缏劦谝幻,如雷貫耳,今日看來(lái),不過(guò)如此!”我被他激怒了,在門(mén)前大力射門(mén),我盡管打在了他的手臂上,但是彈盡了網(wǎng),哈哈,成了!

  第二輪,我使出了看家絕技——威嚇,他果然中招,踢了一個(gè)毫無(wú)威力的滾地球,我不費吹灰之力就將球抱住了。輪到了我守門(mén),我瞄準球門(mén)死角,輕輕地挑射,“竟打在了立柱上,真是蒼天負我!”,就這樣我輸掉了一球。到第四輪時(shí),我們打成了三比三。于是我們決定用一球決勝負。我研究了一個(gè)戰術(shù),聲東擊西,“哥,我往左邊射喲!真的不騙你!”沒(méi)想到他真的信了,我往右下角狠狠地抽射,打在了內柱了,又往左邊飛去,哥哥一拍,拍在了球筐上面的內柱上,一個(gè)漂亮地弧線(xiàn),球正好掉進(jìn)了球筐內,哈哈,四比三,我贏(yíng)了!

  我終于贏(yíng)了,戰勝了強大的對手!我,更加充滿(mǎn)自信!

戰勝對手作文 篇2

  在學(xué)習上我的對手是許桂花。她比我矮,頭發(fā)又少又短;她雖然長(cháng)得很瘦,但是很可愛(ài)。她喜歡穿一件紅色的外衣,藍色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。

  她很愛(ài)學(xué)習。每次老師布置作業(yè),她都比我做得快,錯的很少。做完老師布置的作業(yè),她又自覺(jué)的拿出書(shū)來(lái)預習第二天要上的內容,正因為這樣她常常受到老師的表?yè)P。聽(tīng)到老師表?yè)P她,我心里很難過(guò),恨自己為什么比不過(guò)她。

  有一次,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我認為那個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,就算回答對了也沒(méi)有什么大不了的,于是我就不想回答。這時(shí)許桂花舉手回答了那個(gè)問(wèn)題,教室里頓時(shí)響起了一陣掌聲?吹竭@種情況,我恨自己為什么不舉手回答。于是我深深地嘆了一口氣。這時(shí)老師好像看穿了我的心事就走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“思盈秋,這幾天你為什么悶悶不樂(lè )的?”我說(shuō):“我無(wú)論怎么努力都比不過(guò)許桂花,真是煩死人了!崩蠋熉(tīng)了我的話(huà)后,對我說(shuō):“其實(shí)你和她一樣聰明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,無(wú)論做什么事只要充滿(mǎn)信心,并且不斷的努力,就會(huì )成功的!甭(tīng)了老師的話(huà),我努力的學(xué),課間同學(xué)們休息我不休息,就拿出書(shū)來(lái)寫(xiě)字和看我買(mǎi)的作文選,就這樣我不停地努力著(zhù)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼又過(guò)了好幾個(gè)星期。老師告訴我

  們上面組織競賽,我和許桂花都報了名。結果我的作文得了第一名,許桂花沒(méi)有得到名次,此刻我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。因為我終于戰勝了我的對手——許桂花。

戰勝對手作文 篇3

  感謝你,我的對手。在這里,我想由衷地對你說(shuō)聲:“謝謝!”

  六年前的我還小,成績(jì)很不錯,父母的寵愛(ài),老師的夸獎鑄就了我驕傲自滿(mǎn)的性格。我開(kāi)始輕視起周?chē)囊磺衼?lái),直到你的出現……

  那天,班主任老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,而她的身旁站著(zhù)一個(gè)白衣素裙,扎著(zhù)齊腰的馬尾辮,笑容可掬,與我年齡相仿的女孩,那就是你。老師向大家介紹說(shuō):這是A校的尖子生 —— 溫暖,現轉到我們重點(diǎn)小學(xué)來(lái)就讀。班主任特別強調了“尖子生”這三個(gè)字,并把你調為我的同桌。你向我伸出手,大大方方地一笑:“你好,我叫溫暖,聽(tīng)他們說(shuō)你的成績(jì)很好,以后就靠你多多幫助了!蔽衣唤(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不以為然地想:尖子生?也沒(méi)什么了不起嘛。然而,你卻用實(shí)際行動(dòng)令我大吃一驚。那是第三單元語(yǔ)文測試,我考了96分,自以為是全班第一了,可沒(méi)有想到,溫暖你竟然考了99分,比我還要高出三分!“這……怎么可能?”我一把奪過(guò)你的試卷,仔細地檢查起來(lái):除了作文扣一分以外,其它全對!試卷上一個(gè)個(gè)挺拔秀麗的字翩翩起舞著(zhù),簡(jiǎn)直堪稱(chēng)完美!

  班主任意味深長(cháng)地看了我一眼,接下來(lái)的那句話(huà)更是大大打擊了我的自尊:“看見(jiàn)沒(méi)?這就是榜樣!”你卻謙虛地笑著(zhù),低聲道:“一次考試而已,沒(méi)什么大不了的!睖嘏,是你粉碎了我全部的驕傲!那一天,我生平第一次體會(huì )到什么叫“嫉妒”。

  溫暖,真的,你的好成績(jì)、你的好脾氣、你的好習慣,都是我所缺乏的。于是我開(kāi)始發(fā)奮,并在心底對自己說(shuō):一定要超過(guò)你!我這樣想著(zhù),并付諸實(shí)際行動(dòng)。下課時(shí),我安靜地做作業(yè),不再像以前那樣瘋玩;上課時(shí),我認真聽(tīng)講,把老師的每一句話(huà)都記在心里,不再像以前那樣懶散;午休時(shí),別人在操場(chǎng)上追逐打鬧,而我則會(huì )默默地啃掉一堆輔導資料。父母和老師都說(shuō)我變了,變得有上進(jìn)心了,其實(shí),他們哪里知道,是我心中有了你這么個(gè)競爭對手,是你讓我感到了壓力,是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

  那次期末考試,我與你并列全班第一,你朝我笑了笑,說(shuō):“考得不錯哦!加油!”我背對著(zhù)你,冷冷地吐出七個(gè)字:“我肯定會(huì )超過(guò)你的!”你的笑容凝固了,不知所措地站在那里,不知該說(shuō)什么好。

  從此,我和你就像兩輛并駕齊驅的賽車(chē),你追我趕,不相上下。

  時(shí)間過(guò)得真快呢,轉眼間,我們都長(cháng)大了。如今,雖然我們時(shí)有交手,學(xué)習上也經(jīng)!捌椒智锷,但我倆誰(shuí)也沒(méi)有松懈過(guò),更沒(méi)服輸過(guò),因為我們心中都有一個(gè)強大的,令人可敬的對手。

  感謝你,我的對手!是你促使我努力學(xué)習,激勵我?jiàn)^進(jìn)。沒(méi)有你,哪會(huì )有我今天驕人的成績(jì)?沒(méi)有你,又怎么會(huì )有我洞察秋毫的自知之明?在這里,我想真誠地向你說(shuō):溫暖,謝謝!謝謝你位可敬的對手!

戰勝對手作文 篇4

  小時(shí)候,我常常坐在爸爸的自行車(chē)上。爸爸騎車(chē),我坐在后面邊看風(fēng)景,邊向爸爸問(wèn)這問(wèn)那:“爸爸,為什么你會(huì )騎車(chē)呢?”爸爸總是微笑著(zhù)告訴我:“等你長(cháng)大了,爸爸就教你!焙髞(lái),我就慢慢地等待著(zhù)長(cháng)大。

  時(shí)間像流水般,一去不回。在我十歲生日時(shí),外公送我一輛自行車(chē)。這輛自行車(chē)是淡粉色的,輪子很小,把手上有一只可愛(ài)的小鈴鐺,一碰就“叮叮當當”地響個(gè)不停,后邊有一個(gè)可愛(ài)的小座位,可以坐一個(gè)人。自行車(chē)十分漂亮,我迫不及待地坐上去,誰(shuí)知剛跨上一只腳,就摔了個(gè)“嘴啃泥”,剛才的好心情一下子沒(méi)了,一爬起來(lái)就轉過(guò)身來(lái),不想再看自行車(chē)。爸爸見(jiàn)我這樣,便說(shuō):“我扶著(zhù)你,你放心騎好了!蔽铱戳丝刺稍诘厣系淖孕熊(chē),把它扶了起來(lái)。

  爸爸扶著(zhù)后邊的車(chē)座,把自行車(chē)推動(dòng)了起來(lái)。我趕緊把腳放上了踏板,騎得飛快。漸漸地,爸爸追不上了,也不再扶我。出乎我意料的是,我竟然自己騎了起來(lái)。就在我得意洋洋的時(shí)候,身子一歪,結果,練車(chē)帶人,往旁邊一側,倒了。我氣憤地從地上爬起來(lái),直跺腳,嘴里還罵著(zhù):“哼,討厭!”可我并沒(méi)有像上次那樣灰心,而是要求爸爸再扶我一次,爸爸表面上點(diǎn)頭,但等我一騎起來(lái),便松開(kāi)了。我使勁一蹬,車(chē)向前行了一米多,又一次倒了。

  這回,我徹底失望了,苦著(zhù)臉,不肯再騎。爸爸卻對我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功?我小時(shí)候騎車(chē)摔在田里,把人家的菜都壓倒了一大片呢!”我一邊笑,一邊再一次扶起了車(chē),經(jīng)過(guò)一次又一次的磨練,我終于能獨立騎上自行車(chē)了。

  我終于戰勝你了!自行車(chē),我的對手。

戰勝對手作文 篇5

  人的一生中,有成功、有失敗、有快樂(lè )、有悲傷、有離別、有團聚……自己經(jīng)歷的挫折也曲曲折折,富有哲理,你是否體會(huì )到了呢?俗話(huà)說(shuō):“最大的敵人是自己!蹦敲丛谌松慕(jīng)歷中,你是否也戰勝過(guò)自己最大的敵人——自己呢?

  從小,我就是一個(gè)安靜的女孩,從不愿與人交往,對于他人的理會(huì ),則是少言寡語(yǔ),于是孤僻的我生長(cháng)在寂寞的環(huán)境里,每天與花草為伴,與星月為友,快樂(lè )時(shí)沒(méi)有同伴的分享,痛苦時(shí)沒(méi)有好友的分擔,看著(zhù)別人在一起嬉戲玩耍,我開(kāi)始羨慕,于是我設想著(zhù)改變自己,大膽的去說(shuō),面對同學(xué),我試著(zhù)關(guān)心、詢(xún)問(wèn),面對老師,我試著(zhù)提問(wèn),心里話(huà)被自己強迫說(shuō)出口,逐漸我的朋友越來(lái)越多,更多的不再是孤單與寂寞,而是開(kāi)心。

  這也許不是一件天大的事情,但至少改變了我自己,讓我擁有了朋友,同時(shí)也戰勝了我自己,讓我獲得了快樂(lè )。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就注定在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng),爸爸媽媽的愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中流露,但我卻沒(méi)有真正體會(huì )過(guò)。

  直到有一次,從遠方傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息——外婆去逝了,這對媽媽來(lái)說(shuō),無(wú)疑不是一次沉重的打擊,那天晚上,媽媽就決定要趕往外婆家,看著(zhù)媽媽焦急的整理行李,我在一旁一言不發(fā),而淚水卻在眼眶里打轉,心里舍不得媽媽走。躺在床上,我不敢合眼,恐怕醒來(lái)了,身邊沒(méi)有了媽媽。時(shí)間過(guò)的飛快,天剛朦朦亮,媽媽就準備出發(fā)了,我壓抑著(zhù)自己,一定不能哭出來(lái),等媽媽走了,我仍是控制不住自己追了出去,但那已經(jīng)晚了。

  以后,我每天都生活在思念中,看著(zhù)天空的白云飄來(lái)飄去,真想駕它去尋找媽媽?zhuān)砩贤?zhù)星星一眨一眨的,仿佛在告訴我:“你真沒(méi)出息,不就是媽媽去外婆家了嗎?又不是不回來(lái)了,快樂(lè )些,不要垂頭喪氣的。第二天,我改變了自己的心態(tài),要樂(lè )觀(guān)的思念,每天我都會(huì )認真努力的學(xué)習,希望媽媽回來(lái)后,看到的仍是成功的我,但我還是一天天的計算著(zhù)日期,希望那天即早到來(lái)。半個(gè)月后,媽媽終于回來(lái)了,奔向媽媽的那一刻,我才真正體會(huì )到了媽媽的嘮叨是關(guān)心,媽媽的話(huà)語(yǔ)是溫暖。

  媽媽也許不知道,我已經(jīng)長(cháng)大了,我戰勝了自己,學(xué)會(huì )了在逆境中積極的去面對人生。那天在睡夢(mèng)中,我偷偷的笑了……

  現在我學(xué)會(huì )了自立,懂得了自強,我明白了戰勝自己是最大的成功。

  朋友們,讓我們學(xué)會(huì )發(fā)現挫折,戰勝挫折,挑戰自己,贏(yíng)得快樂(lè )!

戰勝對手作文 篇6

  在運動(dòng)會(huì )上的男子800米跑上讓我緊張,因為我要面對那些速度飛快的對手。

  在發(fā)令槍高聲響起的時(shí)候,我就開(kāi)始加快腳步比堅持著(zhù)一圈一圈的追著(zhù),還好有一樣法寶幫助了我,那就是變道,它可以讓我隨心所欲地轉換跑道。并且能幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)別人。

  在第一圈里。我也算跑得有點(diǎn)后面可是,在第一個(gè)彎道上,我加快了自己的腳步,慢慢地超越了很多人,我也漸漸地跑到了第二名。

  可是沒(méi)等我高興一會(huì )兒,突然一個(gè)身影從我的身旁掠過(guò),我也顧不上看哪個(gè)人,也想加快腳步,可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁,我也只好讓自己的.體力恢復在繼續追趕。到了第二圈,我體力一恢復,就趕緊加快腳步,并緊追不舍,也在同時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的聲音,加油!加油!的吶喊,可是最終我還是垂頭喪氣,在第二圈里沒(méi)能超過(guò)一個(gè)人。

  當我在跑第三圈的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)有任何希望的時(shí)候,卻傳來(lái)施老師的聲音,施老師喊,王者韓超過(guò)一個(gè)是一個(gè),這時(shí),我就想起了在教室里施老師說(shuō)在跑800米的時(shí)候要加快腳步,這樣才能贏(yíng)得勝利。

  然后,我想像后面有一條獵狗,就不顧自己還有沒(méi)有力氣,加快腳步,我像一只飛箭一樣,并變道,超過(guò)了以前的800米第三名的陳承卓,我也用自己已無(wú)力的雙腿加油,努力的快速跑向了終點(diǎn)。

  最后的關(guān)頭我終于如愿以?xún)數墨@得了第三名的好成績(jì),這也讓我在我的運動(dòng)生涯中獲得第一個(gè)獎牌。

戰勝對手作文 篇7

  在生活中,大多數人都認為:對手是人生中永遠過(guò)不去的一道深深的峽谷,是學(xué)業(yè)上的一塊絆腳石。在我看來(lái),對手,不一定是都是你人生中的一塊大石頭。

  今年,我已經(jīng)升到了一個(gè)瀕臨小學(xué)結束的五年級了。從一年級開(kāi)始,我就十分的爭強好勝,從來(lái)不服輸,和那燦爛的晚霞一樣。因為我的名字里有一個(gè)“霞”字,又是如此爭強好勝,大家就為我起了一個(gè)名字叫“不褪的霞光”。今年,我又開(kāi)啟了“戰斗模式”,在班里尋找與我爭鋒相對的對手。

  我看見(jiàn)看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)從身邊走過(guò),喲,是林淵!她就是班上獨一無(wú)二的超級學(xué)霸,與她杠上的人,可是沒(méi)有“好日子”過(guò)的!她會(huì )按法律來(lái)治你的“滔天大罪”,我決心要她一較高下。

  這不,老師剛發(fā)下來(lái)一張語(yǔ)文試卷給我們考試,考試開(kāi)始!我飛一樣地做題,似乎人家在干什么,也不關(guān)我的事。忽然,一個(gè)清脆響亮的聲音響了起來(lái):“老師,我可以交卷了嗎?”。我扭頭一看。什么!居然是林淵!她居然在不到十五分鐘的時(shí)間,做完了一個(gè)大人都要思考半天才做得出來(lái)的卷子!我看了,鎖著(zhù)眉頭,抓耳撓腮,怎么也想不出來(lái)這道題怎么解答。

  叮鈴鈴——下課了,。老師過(guò)來(lái)收卷子了,我趕緊在有限的幾秒鐘內寫(xiě)上了最后的幾個(gè)小字。呼——終于寫(xiě)完了!

  周三,試卷下來(lái)了,李淵考了九十五分,是很高的分數,我斷定我考不過(guò)她了。于是我偷瞄了一下分數。什么!我考了九十六分!。原來(lái)是最后一個(gè)幾個(gè)字幫了我的大忙!。我愛(ài)死它了!

  對手,讓我加壓了不少壓力;對手,讓我了解知識的深奧;對手,讓我擁有了新的認知。

戰勝對手作文 篇8

  今年學(xué)校對我們初三級的同學(xué)要求特別高,所以學(xué)校就采取了重新分班,我原來(lái)是三班的,現在我被調到三班,據說(shuō)三班是尖子班,所以我感到非常自豪,驕傲。但經(jīng)過(guò)這幾天上課,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的時(shí)候,我是班上的焦點(diǎn),但現在我只是班上的一員,沒(méi)有了之前的風(fēng)光,反而讓我感到很多壓力和對手。。

  對對手,我們往往都抱著(zhù)敬而遠之的態(tài)度,投以冷眼和敵意;所以,我們每個(gè)人都希望少幾個(gè)對手,多幾個(gè)朋友。其實(shí)有對手也不是壞事,因為對手常常會(huì )成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

  現在想一想,一樣的環(huán)境,一樣的老師,一樣的同學(xué)……為什么別人的成績(jì)就比我好?無(wú)他,因為他們比我認真,比我刻苦,這樣一想,我便下定決心,調整好心態(tài),努力學(xué)習,虛心請教,將來(lái)一定會(huì )取得好成績(jì),超越自己,超越他們。其實(shí)現在的對手就是激勵我?jiàn)^進(jìn)的“鯰魚(yú)。

  正因為有對手的存在,我才會(huì )變得比過(guò)去更強,斗志更旺盛。如果沒(méi)有對手,自己就不會(huì )強大;如果沒(méi)有對手,還談什么勝利呢?正是為了超越他們,我才會(huì )付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會(huì )成功,但在其中我已經(jīng)變得比以前更強大。

  沒(méi)有苦寒,就不會(huì )有梅花的芬芳;沒(méi)有磨礪,就不會(huì )有寶劍的鋒銳……同樣,人若沒(méi)有對手,就不會(huì )有戰勝自我的輝煌!感謝每一位對手,因為他們鞭策我不斷前進(jìn)。

戰勝對手作文 篇9

  每個(gè)人都會(huì )有自己的對手,我的對手是個(gè)女孩,她是唯一一個(gè)能在成績(jì)上打敗我的人。從三年級的那次期末考來(lái)看她每科都比我強。從那以后,我下定決心,一定要超過(guò)她。

  升上了四年級后,“四年級的期末考,我一定要超過(guò)你!蔽艺业剿,驕傲地對她說(shuō)。她看著(zhù)我,傲慢地對我說(shuō):“就憑你,也能打敗我,你做夢(mèng)吧,別忘了三年級時(shí),你還是我的手下敗將呢!睔馑牢伊,我一定要把你從寶座上拉下來(lái)!我生氣地對她說(shuō):“好,我跟你打賭,我一定能打敗你!薄昂,一言為定!彼每隙ǖ恼Z(yǔ)氣對我說(shuō)。

  從那天起,我每天認真完成各科作業(yè),細心檢查,做完作業(yè)還把書(shū)上的知識復習一遍。不知為什么我越來(lái)越有把握打敗她。

  期末考來(lái)臨了,我充滿(mǎn)信心的走上考場(chǎng),鎮定地把題答完。試卷收上后,看到她信心十足的樣子,我心想:自己會(huì )不會(huì )失敗,不行,我不能失!我要相信自己,我可以做到的,我一定能打敗她的。

  盼星星,盼月亮,終于把公布成績(jì)的那天盼來(lái)了。試卷發(fā)下后,我的總分是295。她居然比我要低,她才293。今天真是我的開(kāi)心日啊,嘻嘻!

  不過(guò)我也想到,為了這個(gè)分數而破壞我們倆之間的關(guān)系,太不值得了!拔覀兒秃冒,行不行?”我找到她后,主動(dòng)地挽著(zhù)她的手說(shuō)。她驚訝的望著(zhù)我,好久才吐出一個(gè)字:“好!

  走在放學(xué)的路上,大樹(shù)伯伯對我豎起大拇指,草叢中的野花羞澀地咧開(kāi)嘴兒對我笑了起來(lái)。我終于戰勝了自己的對手,又收獲了一份友誼。耶!

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