【精華】對手作文匯編八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的對手作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對手作文 篇1

　　“嘿！你別走。你是誰(shuí)？”“嘻嘻！我是手機精靈！”我出生時(shí)，就看見(jiàn)了“手機精靈”，四四方方，五顏六色，還從一面上發(fā)出光芒。人人都有，人人都看，看上去是那么的新奇。

　　漸漸的我長(cháng)大了，也需要用到“手機精靈”，我需要讓他做網(wǎng)上作業(yè)，搜查語(yǔ)文中的字、詞，英語(yǔ)中的單詞、句子。就這樣時(shí)間像繩子將我們和“手機精靈”纏在了一起。

　　我對手機的“愛(ài)”有很多�！笆謾C精靈”只要“吃飽喝足”了，就可以讓我們與遠方的親人聯(lián)系。短信，視頻，電話(huà)等，都可以幫助我們聯(lián)系。隨著(zhù)科技的腳步，我們可以做網(wǎng)上作業(yè)，自己的作文也可以在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)布，給我們帶來(lái)了許多好處。除了費電外，還省了許多紙張，筆墨，也起到了環(huán)保的作用。

　　我對手機的“很”也不少。有一次，爸爸和在新疆當教師的爺爺微信聊天，聊得挺高興，常�！皳溥辍币恍�。從早上到中午，也沒(méi)吃多少飯，還沒(méi)到下午，肚子已經(jīng)饑腸轆轆。有一次，好像是準備查英語(yǔ)單詞的，卻被百度下的娛樂(lè )廣告吸引了，關(guān)上手機，已經(jīng)6點(diǎn)了，我就加班加點(diǎn)寫(xiě)到了很晚。

　　老師說(shuō)過(guò)，手機比任何一種東西都好玩多了，我們不要給手機當“傭人”，要讓手機為我們服務(wù)。

對手作文 篇2

　　一個(gè)人不可能沒(méi)有對手，因為是對手是上帝給我們安置一個(gè)警鐘，是對手讓我發(fā)現自己的不足，是對手讓我發(fā)奮圖強，是對手……假如沒(méi)有了對手，那么世界上的每個(gè)人都會(huì )驕傲，都會(huì )覺(jué)得自己是最好的，也就沒(méi)有了奮斗的目標和動(dòng)力。

　　感謝我的對手，是一場(chǎng)場(chǎng)較量之中發(fā)現了自己的短處，看到了別人的長(cháng)處。是一次次的失敗讓我不斷地總結，不斷地汲取，然后又不斷地提高。

　　感謝對手，給了我壓力，使我有了動(dòng)力，不斷地向前走，不斷地進(jìn)步，感謝對手，在這一次次比拼中讓我感到快樂(lè )，使我領(lǐng)悟道理，使我更加優(yōu)秀。感謝對手，正是因為有了對手、有了鍛煉，才會(huì )有今天的我。

　　這就和狼和鹿的故事一樣，羅斯福將鹿的對手消滅了，那鹿也就成了一個(gè)禍害，鹿沒(méi)有了對手，不斷繁衍，最后因為食物短缺和疾病傳染的問(wèn)題，鹿也沒(méi)有剩下多少。

　　正是因為鹿缺少了對手，所以傷亡下降，疾病增多，最后呢？森林也沒(méi)了，鹿也沒(méi)了，所以說(shuō)，世間任何一個(gè)動(dòng)物都缺少不了對手，正因為鹿的對手控制了鹿群的數量，才會(huì )有更多的鹿、更多的森林存活下來(lái)。

　　同樣的羚羊種類(lèi)，吃的是同樣的食物，喝的是同樣的水，生活的是同樣的土地，可是因為有了對手，東岸的羊群卻要比西岸的要強壯的多。這個(gè)例子也強有力說(shuō)明了對手的重要性，正是因為有了狼群的追逐，羊才會(huì )繁衍的更快、才會(huì )更加強壯、才會(huì )跑得更快，不然的話(huà)，就只有弱小了。

　　感謝對手。正是因為有了一個(gè)個(gè)對手，才有了一個(gè)個(gè)奮斗的目標，才有了那向上的決心。

　　感謝對手。感謝比我優(yōu)秀的對手，假如沒(méi)有了你們，今天的我會(huì )是什么樣子呢？是邋遢？是無(wú)所事事？還是一無(wú)是處？或許，沒(méi)有了你們，我的生活會(huì )有翻天地覆的變化吧。

　　感謝你，我的親愛(ài)的對手。

對手作文 篇3

　　說(shuō)到對手，很多人可能馬上會(huì )想到在學(xué)校里一起學(xué)習競爭的同學(xué)。對手，不但想“搶走”自己的“位置”，還想“搶走”自己的榮譽(yù)！

　　記得二年級的時(shí)候，我剛剛進(jìn)入鼓樂(lè )隊。那時(shí)隊里的學(xué)員很多，大約有50人，可樂(lè )隊只需要15人。于是，我們那一整教室的人，只好分成一小隊一小隊進(jìn)行訓練。一段時(shí)間后要進(jìn)行選拔，優(yōu)勝劣汰。我正好和我們班的“小蘿卜”分在一組，我們倆都憋著(zhù)勁練習，經(jīng)過(guò)一次次激烈的“斗爭”，我和“小蘿卜”都入選了，我們都成了小號隊的隊員。

　　我沒(méi)想到兩個(gè)“死黨”一下子竟然變成了兩個(gè)對手，第一次鼓樂(lè )隊正式集訓，主管老師就知道我們的實(shí)力不相上下，把我們都安排做了小號領(lǐng)隊，我們之間的競爭更加激烈了，所以我們倆慢慢地疏遠了。但一次偶然的機會(huì )，讓我和她又重歸于好了。那天集訓，我忘了給小號加油，所以一個(gè)按鍵總是按不下去，可號油在家里呢！我急得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，“小蘿卜”默默地遞過(guò)來(lái)一瓶號油，我感激地朝她看看，像以前一樣自自然然地接了過(guò)來(lái)。接下來(lái)，“小蘿卜”有一個(gè)轉音吹得不連貫，我就把我的竅門(mén)告訴她：先吸口氣，蘊在胸中，再緩慢地吐出�！靶√}卜”照著(zhù)做了一遍，效果立竿見(jiàn)影，我們倆相視而笑，又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

　　現在，我們倆互相幫助互相進(jìn)步，既是對手更是朋友！

對手作文 篇4

　　連奪兩項世界冠軍的年輕選手小柯直言嘲諷對手一事，在廣大棋迷中引發(fā)了很大的爭議。有人贊嘆小柯鮮明的個(gè)性，有人為棋壇出現一位天才棋手而感到歡欣鼓舞。我自對有這樣一位天才感到高興，但他在決賽前夕大放厥詞，我卻不全茍同，保持一份謙虛心懷，懂得尊重你的對手，方才為正確的處事之道。

　　誠然，年少的小柯連奪兩冠，其天賦與能力實(shí)為不容小覷，且令人贊嘆，但在多元的社會(huì )中，可以對他人有些看法，可以客觀(guān)合理地表達出來(lái)，但絕不是讓這種傲慢輕視別人的行為，成為我們所認同的為人處事方式。我們自當要對他人所付出的汗水表示敬意，而不是隨意地去貶低輕視對手。有位哲人曾感嘆，自修之道莫難于養心。是啊，不要迷失在成功榮譽(yù)的光環(huán)中，讓心胸變得狹小且又自我膨脹。

　　懂得尊重你的對手，也是一種為人處世的君子風(fēng)度。常言道，愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之。試想，倘若小柯以平等和理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)對手，彼此之間留一點(diǎn)分寸，一點(diǎn)余地，不是讓人贊嘆其棋藝外，更敬佩一個(gè)勝利者謙懷的風(fēng)度么？尊重是相互的，正如霍夫曼斯塔爾所言，“禮貌建筑在雙重基礎上，既要表現出對別人的尊重，也不要把自己的意見(jiàn)強加于人�！闭嫘牡刈鹬孛课槐荣悓κ�，小柯既能在比賽中提升自己，又可結識一個(gè)對自己有所激勵的鞭策的對手，何樂(lè )而不為呢？

　　尊重你的對手，保持一種“虛懷若谷”的胸懷和謙虛謹慎的態(tài)度，用自我修養要完善自身。相較于小柯的妄自尊大，楊絳先生用一百多年的處事智慧告訴我們，“我和誰(shuí)都不爭，和誰(shuí)爭我都不屑”，不爭口頭的痛快，不爭世人的吹捧。因此，居功更不可自傲，更何況天外有人，山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的態(tài)度，不斷地學(xué)習深造，去領(lǐng)悟“吾生也有崖，而知也無(wú)涯”的真正涵義，少點(diǎn)浮躁和狂妄，多一分謙遜與敬畏。

　　且看，霍頓在奧運會(huì )上對孫楊的冷嘲熱諷，李宗偉與林丹之間三十七次對決的相敬相惜，……同樣引發(fā)眾人的熱議，一個(gè)勝利者的姿態(tài)不是輕視對手，而是給予對手最高的敬意，感謝這一奮斗路途的并肩競爭和對自己的激勵，對此，小柯也應從中得到某些啟示。

　　保持一份謙遜的心懷，以擇其善者而從之的態(tài)度，尊重你的對手，并不斷地完善自身，才能目光長(cháng)遠地向更高峰邁進(jìn)！

對手作文 篇5

　　我有許許多多的朋友，但是我最好的朋友也是我的競爭對手。

　　在考試上我的分數總沒(méi)他高，比如語(yǔ)文我考95分，他考99分；英語(yǔ)他考98分，我只考96分；最生氣的是數學(xué)我考了94分，他還是比我考的多，考了95分。但有時(shí)我如果不馬虎了，語(yǔ)文、英語(yǔ)也會(huì )比他考的高。上次語(yǔ)文我考了96分，他考了94分，英語(yǔ)我考了95分，他考92分，這時(shí)我比他高，我很得意，但他考高分時(shí)也會(huì )笑我。

　　在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他寫(xiě)的比我快。在語(yǔ)文課上， 曹老師讓我們寫(xiě)字時(shí)，我覺(jué)得我比他還快呢，可是突然聽(tīng)到我的朋友說(shuō)：“寫(xiě)完了！”在數學(xué)上他更快了，趙老師讓我們寫(xiě)“學(xué)習與鞏固”，我們大家都在低頭寫(xiě)著(zhù)，我小聲的說(shuō)：“我寫(xiě)完了！”我看了看徐振澤也寫(xiě)完了，突然我的朋友也寫(xiě)完了，我們讓老師去改作業(yè)，我和徐振澤都錯了一道題，但我的朋友卻奇跡的一道沒(méi)錯。

　　我的朋友也很大方，我向他借什么東西，他都會(huì )毫不吝嗇的借給我。

　　他有一雙小小的眼睛，耳朵像橢圓形，頭發(fā)短短的，身體瘦瘦的也低低的。你們想到這是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友———石東漢。

對手作文 篇6

　　我的對手，她是我的同桌也是我最好的'朋友。

　　她也很仗義，有一次離考試只剩半個(gè)月的時(shí)間了，而我卻把《數學(xué)奧數解答題》弄丟了，當時(shí)我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉，我不是沒(méi)有想過(guò)借別人的，但快考試了，誰(shuí)會(huì )借給啊?所以我因為借書(shū)碰了不少釘子，就在我灰心喪氣的時(shí)候，她過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么這么著(zhù)急啊，我說(shuō)：我把《數學(xué)奧數解答題》弄丟了，這次數學(xué)考試肯定考不好，她說(shuō)：咱倆不就行了嗎?我當時(shí)很是驚訝的看著(zhù)她，簡(jiǎn)直不敢相信，我就問(wèn)她說(shuō)：你不怕我在數學(xué)考試時(shí)，考過(guò)你嗎?她卻說(shuō)那有什么關(guān)系，因為我們都需要公平的比賽啊!這樣的事還有很多，我就不一一舉出來(lái)了。

　　她幾乎是個(gè)全才，唱歌、跳舞、繪畫(huà)、游泳她樣樣在行，且學(xué)習成績(jì)名列第一，不過(guò)她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)“傻”，有一次，我和她一起去商場(chǎng)購物，看見(jiàn)一人從一個(gè)老大爺兜里“拿”東西，她也看見(jiàn)了，其實(shí)很多人多看見(jiàn)了，就是沒(méi)人敢站出來(lái)，制止那個(gè)小偷，但是她立馬就大聲喊起來(lái)了：“快來(lái)人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏，一看自己的錢(qián)還在，就松了一口氣，竟沒(méi)有一個(gè)人去追小偷!不過(guò)小偷聽(tīng)見(jiàn)有人喊捉賊，自己就溜了，哪還顧得上那點(diǎn)錢(qián)，那個(gè)老大爺走了過(guò)來(lái)，向我們感激地笑笑，道了謝，老大爺說(shuō)：現在像你們這樣的樂(lè )于助人的好少年，不多了呀!我聽(tīng)了臉立刻紅到了脖子根，因為我根本沒(méi)做什么，還抱著(zhù)看好戲的想法，就這樣被人夸上了天，很慚愧。

　　雖然她的學(xué)習成績(jì)無(wú)人能比，但是她一點(diǎn)也不驕傲自大，還特別善良，所以她的人緣特好。

　　這就是我的同桌，也是就是我學(xué)習上的對手，但在生活中我們又是最好的朋友。

對手作文 篇7

　　生活中因為有了對手，才讓我們快速的進(jìn)步，人生中總會(huì )遇到許許多多的對手，其實(shí)是需要感謝他教會(huì )了你讓你又強大了!

　　一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足，感到了生活中的美好。你可有想過(guò)，對手所賜予我們的是什么嗎?

　　在生活中，處處有競爭，有不公，有被冤枉和冤枉，在我們遭遇這些事情的時(shí)候，你可知道，你的對手其實(shí)也在處處的關(guān)心著(zhù)你，詢(xún)問(wèn)著(zhù)你的情況，為你擔心，為你祈禱……。

　　梅花獨自竟放之時(shí)，也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(cháng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

　　學(xué)習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時(shí)，會(huì )發(fā)現自卑這個(gè)強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時(shí)，會(huì )發(fā)現樂(lè )極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實(shí)有太多太多的對手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲：感謝對手!如果你逃避對手，同時(shí)也就失去了一次嘗試的機會(huì )，永遠都不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手，你的心胸會(huì )變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會(huì )慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手，生命才會(huì )越來(lái)越有意義。

　　人生漫漫長(cháng)征路中，對手是同行者，也是挑戰者，它們或許是有形的，抑或許是無(wú)形的，有實(shí)際存在的，也有精神上的;是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干。

　　“沒(méi)有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍的天空中總有朵朵白云，每個(gè)成功后有著(zhù)無(wú)數汗水和血淚，每個(gè)強者后也總有一幫頑強的對手。

　　感謝對手吧!正是由于它們，你才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn)，才會(huì )激發(fā)你的潛能，才地激勵你不斷進(jìn)步，才會(huì )迫使你奮勇前進(jìn)，勇攀高峰!

　　我們的生活因為有了對手而變得更加美麗，更加絢麗多彩!

　　感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義，讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!

　　感謝對手!

對手作文 篇8

每個(gè)人可能都有對手，我也不例外。我可以和對手比賽，如：打乒乓球、打籃球、跑步等。我的競爭對手是荊韜，我們倆在一起比滑冰，每次都是我贏(yíng)。我們倆今天準備比一次花樣滑冰比賽。路線(xiàn)是從大門(mén)到我家門(mén)口，誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)�！拔�、四、三、二、一”。比賽開(kāi)始，我和荊韜一起沖了出去，我使用了飛空展翅，以極快的速度超過(guò)了荊韜。在直角路上，因為飛空展翅是加速度的招式，到拐彎那時(shí)，我摔跤了。那我也不放棄，我站起來(lái)，繼續滑。我像離弦的箭一樣沖了出去，一下子跑到了荊韜前面一點(diǎn)，眼看就要到終點(diǎn)了，我甩下荊韜，沖到了終點(diǎn)，我贏(yíng)了。今天這一次比賽我自我感覺(jué)良好，我贏(yíng)了這一次激烈的滑溜比賽。我戰勝了我的對手——荊韜。指導教師 崔梅茹

【【精華】對手作文匯編八篇】相關(guān)文章：

【精華】對手作文匯編10篇01-30

【精華】對手作文匯編五篇01-25

【精華】對手作文匯編六篇01-25

【精華】對手作文匯編8篇01-24

【精華】對手作文匯編5篇01-14

【精華】對手作文合集10篇01-25

【精華】對手作文合集五篇01-20

【精華】感謝對手作文六篇01-12

【精華】感謝對手作文五篇01-11

【精華】尊重對手作文4篇01-07