關(guān)于對手的優(yōu)秀作文(4篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于對手的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于對手的優(yōu)秀作文1
“沒(méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功者的背后有著(zhù)無(wú)數汗水和血淚,每個(gè)強者后也總有一幫頑強的對手,而我的對手就是我們班的張鏡涵。
在初一入學(xué)考試中,我如愿的考得了班上第一名的好成績(jì),張鏡涵緊隨我后,位居第二名。從此,我就把他作為我的對手。第一次月考,我是第一;期中考試,我是第一;第二次月考,我還是第一。就在我心想這個(gè)張鏡涵也不過(guò)如此的時(shí)候,他卻給了我猛烈的一擊。在期末考試成績(jì)出來(lái)后,他以四門(mén)副科均優(yōu)于我的成績(jì)超越了我,取占了第一的寶座,這不免使我難過(guò)了好一陣子。第二學(xué)期,我在副科上多下了許多功夫!盎侍觳回撚行娜恕,終于,在第二學(xué)期的期末考試中,我的副科趕上了他,并和他的成績(jì)不相上下?墒,不幸的是,他的數學(xué)成績(jì)蓋過(guò)了我,我又是第二名。哼,我一定要趕上他,我心里暗想。這不,初二一開(kāi)始,我就讓媽媽給我買(mǎi)了數學(xué)輔導書(shū),準備在數學(xué)上再多下些功夫,爭取下次超過(guò)他。
張鏡涵的知識非常廣博,聽(tīng)同桌說(shuō),我們去八中基地訓練時(shí),晚上他們在宿舍,張鏡涵拿著(zhù)文言文版的歷史書(shū)給他們講,講的非常生動(dòng)以至于最后講完后,他們仍沉醉其中,都不想睡覺(jué)了。就是因為同桌不經(jīng)意間說(shuō)的這番話(huà),使我決心多閱讀一些課外書(shū),向張鏡涵學(xué)習,也要做個(gè)博古通今、知識豐富的人!
這學(xué)期,語(yǔ)文老師要求課前要有三分鐘的演講。我是第一個(gè)演講的人,緊張得心怦怦直跳,我自己感覺(jué)聲音都在顫抖,何況同學(xué)們說(shuō)我的聲音很小,沒(méi)有激情,最后我的綜合成績(jì)是4。25分。第二天張鏡涵演講,他的演講聲音洪亮,感情真摯,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張,我也被深深吸引到了他的演講當中,真是令我佩服!成績(jì)眾所周知,他得了滿(mǎn)分5分。他的自然、大方當然又要令我學(xué)習了,不過(guò)我相信,我總有一天會(huì )克服緊張心理的!
正是由于我的對手張鏡涵,我才能認識到自己的不足,才會(huì )激發(fā)我的潛能,激勵我不斷進(jìn)步,使我?jiàn)^勇前進(jìn),勇攀高峰!
關(guān)于對手的優(yōu)秀作文2
在那充滿(mǎn)著(zhù)硝煙火焰味的考場(chǎng)上,我們或許已見(jiàn)過(guò)了無(wú)數次,要么你勝,就是我贏(yíng),我們一直不相上下地這樣走過(guò)了六年,其實(shí)你我都明白,勝負不重要,但都暗自下定決心一定要超越對方,你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘,敲擊著(zhù)我的心,提醒我:他還在努力呢,你要是松懈了他就超越你了!想到這,揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛,繼續看下去.正因為你,讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸,迎接更大的困難.對手,
下課,你沒(méi)有動(dòng),而是靜靜看書(shū),我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心,溫習那密密麻麻記錄下的課堂筆記;體育課上,你力爭第一,我也迎頭趕上,爭取那觸手可及的第一,當我們并列沖刺時(shí),你的回眸一笑,看起來(lái)是那么迷人.夜晚做作業(yè)時(shí),看見(jiàn)你一絲不茍埋頭苦寫(xiě)時(shí),壓力也如小山壓在我的身上,也使出渾身解數,力爭上游.
那次期中考試,題目很難,幾乎沒(méi)有課本上的內容,全部都是靠課外的積累而我恰恰復習到了這些,看見(jiàn)你額頭因緊張而落下豆大的汗珠,心里油然而生一陣竊喜,想不到你也有不會(huì )做的題目呀,后面的題目我也迎刃而解,這次,你輸定了,但并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,突然,你那緊縮的眉頭舒展開(kāi)來(lái),逝去頭上的汗珠,你奮筆疾書(shū)起來(lái),輕而易舉完成了后面的題目,考試時(shí)間到了,我們幾乎是同一時(shí)間走上講臺交了卷子,向回走時(shí),你竟給了我一個(gè)鼓勵的手勢,我也毫不吝嗇給了你一個(gè),我們倆對視而笑,結果出來(lái)了,我們倆并列第三,;領(lǐng)了卷子他笑著(zhù)說(shuō):考得不錯,加油,下次我會(huì )超過(guò)你的!語(yǔ)氣是那么地堅定,你也是,下次我也會(huì )超過(guò)你的,初中一年級作文.我也笑著(zhù)說(shuō).原來(lái),對手也可以親近,可以感激,不是嫉妒和偏見(jiàn),我希望,我們能一起通向成功的彼岸,讓我們一起攜手為了自己所追求的理想,而奮斗!
關(guān)于對手的優(yōu)秀作文3
每個(gè)人的一生中總會(huì )遇到一兩個(gè)與你實(shí)力相當的對手。而我,就有一個(gè)與我不相上下的`對手——蔣錦毅。
初見(jiàn)他時(shí),他只是個(gè)轉學(xué)生,長(cháng)著(zhù)一副老實(shí)憨厚的面容。給我的第一感覺(jué)就是這個(gè)人不怎么地,因為畢竟每次的新生都沒(méi)有那個(gè)博學(xué)多才的,也別提什么全科優(yōu)秀了?晌,終究還是低估了他。
直到期末考的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)還有個(gè)人數學(xué)同我一樣考了滿(mǎn)分,我湊過(guò)去看,竟然是那個(gè)新生蔣錦毅。
從此,我和他的競爭生涯就開(kāi)始了?荚嚂r(shí)我們總會(huì )比一比誰(shuí)的成績(jì)更高。每次自然是我的語(yǔ)文成績(jì)高一些,而他,數學(xué)總會(huì )比我高一分兩分的?赡芫褪且驗槌煽(jì)的緣故,我們一見(jiàn)面就會(huì )因為什么小矛盾而爭吵起來(lái),這應該就是傳說(shuō)中的冤家路窄吧!不過(guò),其實(shí)我總想和他探討一些關(guān)于學(xué)習上的問(wèn)題;蛟S是因為性別的緣故,次次希望,次次落空。
就拿這次的期中考試來(lái)說(shuō)吧?季砩峡剂艘活}上上個(gè)學(xué)期學(xué)的道德經(jīng)的內容,我們全班就沒(méi)有一個(gè)對的。而他,輕而易舉就寫(xiě)出了答案。聽(tīng)說(shuō)全年段也只有他一個(gè)人對了呢!這次的考試我還是憑作文高了他零點(diǎn)五分而險勝,但是我不得不說(shuō),他的作文也是寫(xiě)得十分好的。語(yǔ)言?xún)?yōu)美、生動(dòng),實(shí)則不像一個(gè)男生的作文,反而像一個(gè)女生一般秀氣、文雅。
另外,蔣錦毅在課余時(shí)間也經(jīng)常寫(xiě)一些詩(shī)歌。什么“相思淚,離情罪”,肯定是什么大詩(shī)人之作,可他就這樣輕易的寫(xiě)出來(lái)了。如果有推薦什么校園小詩(shī)人,我一定拱手將我的對手捧上去。
再說(shuō)說(shuō)他上課吧!每次上語(yǔ)文課時(shí),我們總是同一時(shí)間舉手,可是正當有些問(wèn)題讓我絞盡腦汁也想不出時(shí),他總能對應如流嘩嘩的就將答案說(shuō)出來(lái),字里行間都透著(zhù)他獨特的思想以及別樣的思維。那個(gè)時(shí)候,我真是恨死他了,但更多的還是敬佩,我敬佩他的腦袋總是能轉得那么快。
大家說(shuō)我這個(gè)對手是不是和我旗鼓相當呢?至于這次考試的輸贏(yíng),成績(jì)出來(lái)講分曉。
關(guān)于對手的優(yōu)秀作文4
回首硝煙滾滾。血腥成云的第二次世界大戰,三巨頭的鼎立之勢撐起了一片為苦難深重的人民帶來(lái)光明與希望的天。丘吉爾本是一個(gè)不折不扣的激進(jìn)反分子,卻也在這非常形勢下與美國攜手蘇聯(lián),同斯大林親密有加,同仇敵愾。然而在法西斯氣焰漸退,希特勒已成強弩之末時(shí),他們三人又各自精明地盤(pán)算,爭取在戰后為國家取得最大利益。
由對手變?yōu)槊擞,又由盟友轉回對手,乍一看只是三人老謀深算,左右逢源的逢場(chǎng)作戲罷了,其實(shí)不然。他們早已在內心將對方定為知己,盡管更多的時(shí)候是勁敵。當羅斯福最先去世時(shí),丘吉爾不勝悲痛以至于失聲垂淚;而丘吉爾去世后,斯大林這樣剛毅的人也不禁愴然,為之感嘆惋惜,因為這時(shí)他失去的不僅是一個(gè)強有力的對手,更是可以同他一較高下,不論誰(shuí)勝誰(shuí)負都心生贊許的摯友。
對手乎?盟友乎?對手,真的是一個(gè)奇妙的角色。飛沙走石,摘葉為刀,高手過(guò)招稍不留神便會(huì )性命不保,因為對方的一招一式都意在攻破自己的要害,如此難分高下的一場(chǎng)惡斗過(guò)后,彼此竟也會(huì )不謀而合地一笑泯恩仇,從此惺惺相惜。對手——與自己對立的能手,二者實(shí)力相當,或許是形勢所迫,或許是立場(chǎng)不同,總要針?shù)h相對地明爭暗斗一番。這一次你略勝一籌,那一次他棋高一招,這樣誰(shuí)都心有不甘,不愿先低頭,從而激發(fā)了自身的潛能迫使雙方一步步登上原本看似高不可攀的極限。
與對手競技,其實(shí)是雙贏(yíng)。
相視不語(yǔ),莞爾一笑,一個(gè)會(huì )意的眼神,一句溫婉的叮嚀,朋友,是永遠那么溫馨的港灣;眼神犀利,唇槍舌戰,步步緊逼,一絲一毫都不肯退讓?zhuān)瑢κ,是戰?chǎng)上的敵人。朋友會(huì )在你失意時(shí)安慰你,對手卻在以另外一種方式激勵你,使你迸發(fā)出最高的斗志。獨孤求敗,當一個(gè)人失去了對手,雖然這是至高無(wú)上的榮耀,可同時(shí)又是多么大的悲哀與孤獨。有了對手,人們才會(huì )奮斗不息;有了對手,生命才具有了挑戰的意義;有了對手,我們才真正擁有了充實(shí)自強的快樂(lè )。
當意識到他人已要超過(guò)自己時(shí),不要焦急;當發(fā)現一些人都在自己之上時(shí),不必感傷,反而,我們應該慶幸,因為,我們有了對手。
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