寫(xiě)春聯(lián)的小學(xué)作文500字
金色的光芒緩緩掀開(kāi)了夜幕,東方的太陽(yáng)吐出了柔和的晨光,我們迎來(lái)了新的一年,新的氣象。農村里,家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩,門(mén)口貼上了紅艷艷的春聯(lián)?吹介T(mén)口純手寫(xiě)的“春到風(fēng)光美,家和喜事多”,一股驕傲感涌上心頭。沒(méi)錯,這不,對聯(lián)的作者就是我啦!
過(guò)年的前一周,輔導老師準備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆,帶著(zhù)喜慶與祥和,陪我們一塊寫(xiě)對聯(lián)。我開(kāi)心得一蹦三尺高,又有些小緊張呢!老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子,這樣我們就不易寫(xiě)錯字啦!老師真是別出心裁呢。
我拿起筆,輕輕地蘸了一下墨汁,墨水像不聽(tīng)話(huà)的小孩兒,拼命地往筆頭上爬,我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦!筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去,我有些力不從心了,嘗試著(zhù)寫(xiě)了一橫,沒(méi)想到墨水不聽(tīng)話(huà),筆頭更不聽(tīng)話(huà)!那一橫歪歪扭扭的',筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的團,一點(diǎn)也不剛勁。哎,寫(xiě)對聯(lián)怎么這么難!我硬著(zhù)頭皮寫(xiě)完了“春”字,無(wú)助地看向了老師。老師已經(jīng)寫(xiě)完了好幾個(gè)“!弊,筆畫(huà)剛勁有力,正楷規范而不張揚。
“哇,怎么做到的?”我問(wèn)。老師笑了笑,說(shuō):“你的握筆姿勢不對,應該這樣……”我照著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢地學(xué)。一撇,一捺,果然輕松了不少了呢!
我細細地端詳著(zhù)自己千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出來(lái)的作品,雖然稱(chēng)不上好看,但我知道,這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂(lè )!現在,這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門(mén)口,承載著(zhù)無(wú)限的美好與期待。
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