精選賽龍舟的作文合集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的賽龍舟的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

賽龍舟的作文 篇1

　　“加油!一二……”這是哪傳來(lái)的聲音?喔原來(lái)是我們小記者在賽龍舟呀。

　　今天是我們小記者在當陽(yáng)夏令營(yíng)活動(dòng)的第二天，老師為了培養我們的團隊精神，把我們帶到了青龍湖，進(jìn)行賽龍舟的比賽。

　　前兩場(chǎng)，我們都力勝對方�？蓪Ψ疥爢T卻大叫不公，，說(shuō)他們男生少，鼓手差，暈船多。老師只好調整。

　　調整后，兩隊的實(shí)力就差不多了。我們隊也都知道，接下來(lái)的比賽要想取勝可不容易了，要靠團結，而不只是力量了。

　　“好，開(kāi)始!”隨著(zhù)鼓手的一聲吆喝，比賽開(kāi)始了�！凹佑�!一二!加油!一二!”我們伴隨著(zhù)鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著(zhù)，心中燃起了斗志。大家隨著(zhù)口號聲，一起用力，一起使勁。

　　已經(jīng)超過(guò)他們了。我下意識的回頭看了一，只件他們手忙腳亂，正互相埋怨，前面的在劃，后面的在說(shuō)，動(dòng)作極不一致，更沒(méi)有領(lǐng)頭羊喊口號。我心想，我們還是團結力量大呀!

　　可漸漸地，我有點(diǎn)體力不支了，但終點(diǎn)還沒(méi)到。休息會(huì )兒?jiǎn)?不行，我要堅持，為了勝利，我要堅持，為了團隊，我要堅持，就是為了證明自己，我也要堅持。最終，我們隊取得了勝利。

　　這次活動(dòng)讓我懂得了：在賽龍舟中，不僅要團結，還要有堅持不懈的精神。在學(xué)習、生活中更是這樣!

賽龍舟的作文 篇2

　　“五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，帶香囊。吃粽子，龍船下水喜洋洋�！泵康蕉宋绻澪铱偸窍矚g和小伙伴們唱著(zhù)這首歌謠，聽(tīng)爺爺講述端午節的傳說(shuō)，爺爺說(shuō)端午節這一天是為了紀念我們古時(shí)候的偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原，這天是屈原以身殉國的日子，屈原投河自盡后，老百姓下江開(kāi)船，想從海里救回屈原，可這怎么撈的到？人們又怕河里的魚(yú)蝦蛟蟹吃了屈原的尸體，就向河里投食，讓它們吃飽了就不來(lái)吃屈原的尸體了。于是，每年的這一天，人們都要用竹葉包著(zhù)糯米將粽子投到江里，并借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，用來(lái)祭奠屈原。

　　記得小時(shí)侯，每當端午節，我就會(huì )隨著(zhù)父母去奶奶家，當時(shí)奶奶家的端午節可熱鬧了，幾乎每年都要劃龍舟，今年也不例外。我家大叔叔身強力壯，也參加了今年的劃龍船比賽。天下著(zhù)小雨，我吃著(zhù)黃澄澄香噴噴的糯米粽子，坐在老爸肩上，放眼一看，發(fā)現河邊早已人山人海，那大大小小五顏六色的雨傘，成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，人們笑著(zhù)鬧著(zhù)歡呼著(zhù)把溪邊圍了個(gè)水泄不通。

　　遠遠的只見(jiàn)四條三丈多長(cháng)一米寬的龍舟停在江面上，一字排開(kāi)，每條龍船上各有十八人，一人在龍頭擂鼓指揮，一人在龍尾掌舵，中間十六人，分兩列排在龍舟兩側。每個(gè)團隊著(zhù)裝整齊，隊員們個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)得裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了，四條龍舟像脫韁的野馬一齊沖出起點(diǎn)，隊員們跟著(zhù)鼓點(diǎn)的節奏，揮舞著(zhù)船漿，喊著(zhù)整齊的口號，“一二嘿、一二嘿、一二嘿……”岸邊的人們也跟著(zhù)齊聲吶喊，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)喜悅，瞧那江面，四條龍舟齊頭并進(jìn)，象四條蛟龍爭奪東海明珠，像四條金鯉魚(yú)爭先飛躍龍門(mén)。一轉眼，一條黃龍躍過(guò)終點(diǎn)，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，我揮舞著(zhù)雙手，跟著(zhù)歡呼起來(lái)。歡笑聲，歡呼聲久久回蕩在江兩岸。

　　我愛(ài)賽龍舟，我愛(ài)家鄉的端午節！

賽龍舟的作文 篇3

　　曾經(jīng)不止一次在電視上看到過(guò)賽龍舟的情形：彩繪的龍舟，整齊的著(zhù)裝，如潮的人群，那熱烈的場(chǎng)面實(shí)在令人悠然神往。今年有幸能在塘口親眼目睹一次久違的賽龍舟。

　　端午節那天，我起了個(gè)大早，興致勃勃地來(lái)到塘口，小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅，端坐著(zhù)靜靜地等待。姑娘們如同參加一次盛會(huì )，各各穿著(zhù)利落的新裝，唧唧喳喳地探討著(zhù)這次比賽誰(shuí)會(huì )是贏(yíng)家。青年小伙雖然沒(méi)有能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿(mǎn)了歡喜。小孩子們更是興奮，在人群中鉆來(lái)鉆去，有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹(shù)上，占據著(zhù)好位置，居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著(zhù)四只最美麗的龍舟，船只狹而長(cháng)，船舷上描繪著(zhù)朱紅的線(xiàn)條。

　　比賽在人們的翹首以待中終于開(kāi)始了。青年橈手們意氣風(fēng)發(fā)，頭上腰上各纏著(zhù)一束紅布，在朝陽(yáng)的光線(xiàn)下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在平靜無(wú)波的塘河上來(lái)去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊，有的還把家中的鑼鼓都拿出來(lái)，重重敲打助威，更有好事的年輕人把事先準備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹(shù)上點(diǎn)燃。一時(shí)間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在河面上回蕩，震耳欲聾。

　　我擠上前去觀(guān)看。青年橈手們奮勇?lián)]槳，動(dòng)作整齊劃一，堅實(shí)的肌肉隨著(zhù)動(dòng)作一起一伏，額上布滿(mǎn)汗珠兀自反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。擊鼓的人更是興奮異常，縱身一躍，雙槌齊下，恨不得把全身的力氣都使上去，讓人擔心那鼓會(huì )不會(huì )被敲破。賽到緊張處，更是精彩異常，兩只龍舟齊頭并進(jìn)，爭先恐后，岸上的呼聲一陣蓋過(guò)一陣，待到分出勝負，又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。

　　接近中午，太陽(yáng)光逐漸猛烈起來(lái)了。岸上的人們都禁不住太陽(yáng)光的熱情，有的在尋找陰涼的地方，有的.就干脆轉回家去吃午飯了。河面上的幾只龍舟也都靠岸休息。岸上早搭好了的涼棚，擺上了酒席，看來(lái)青年橈手們還未盡興，要在這熱烈的陽(yáng)光下再玩上幾個(gè)來(lái)回。我實(shí)在有點(diǎn)佩服他們的熱情了。

　　近幾年來(lái)塘下鎮的經(jīng)濟飛速發(fā)展，良好的環(huán)境吸引了眾多的國內外投資者和內地打工者，高樓大廈林立，城市建設加快了步伐。我想：這一切和人們的建設熱情是分不開(kāi)的。人們把對賽龍舟的精神移用到經(jīng)濟建設上，你追我趕，奮勇向前，才有了今天驕人的業(yè)績(jì)。

　　我也要學(xué)習這種賽龍舟的精神，讓我在學(xué)習上有一個(gè)新的突破。

賽龍舟的作文 篇4

　　今天是五月初五，是一年一度的端午節。端午節是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而設立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

　　今天，我們全家人來(lái)到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺(jué)。當主持人宣布去年冠軍的隊伍——紅隊出場(chǎng)時(shí)，江邊頓時(shí)沸騰起來(lái)。不一會(huì )兒，所有的隊伍都出場(chǎng)了，他們做好了最后的準備，都蓄勢待發(fā)。

　　當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進(jìn)著(zhù)，拼命地前進(jìn)著(zhù)，一下子領(lǐng)先排在了前頭；而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著(zhù)，在江邊觀(guān)賽的人們也沒(méi)閑著(zhù)。他們不斷喊著(zhù)加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀(guān)眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，各一個(gè)隊伍都士氣高漲。

　　比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來(lái)說(shuō)，可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀(guān)眾們都屏住氣，全場(chǎng)幾乎沒(méi)有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領(lǐng)先著(zhù)，排在最后一名的紫隊開(kāi)始奮起直追。這時(shí)，有的觀(guān)眾忍不住了，高聲地喊著(zhù)，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿(mǎn)信心。紫隊連續超過(guò)了五個(gè)隊，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了，比賽也隨著(zhù)哨聲結束了。最終，紅隊衛冕冠軍成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績(jì)。觀(guān)眾們再次沸騰起來(lái)，對紫隊這種奮勇?tīng)幭鹊木�神給予鼓勵。

　　比賽結束了，時(shí)間也在飛快地流逝著(zhù)。今天，我看了一場(chǎng)精彩的比賽，也過(guò)了個(gè)歡樂(lè )的端午節。

賽龍舟的作文 篇5

　　古代有一位愛(ài)國大詩(shī)人，名叫屈原。因受奸人挑撥，遭圣人驅逐，深?lèi)?ài)祖國的他最后投江自盡。后來(lái)人們?yōu)榱思o念他，便有了今日的端午節。

　　那天端午節，我和爸媽見(jiàn)識了一場(chǎng)激烈的賽龍舟比賽。那里人山人海，我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的感覺(jué)。河岸上的人群個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，臉上露出了焦急的神態(tài)，好像在等待參賽人員的來(lái)臨。劃船手們都做好了最后的準備。突然，只見(jiàn)主持人一聲令下：“比賽，開(kāi)始！”頓時(shí)，人們立刻歡呼起來(lái)，像一只只歡悅的小鳥(niǎo)。每只龍舟都像一支離弦的箭，一個(gè)勁的向前沖。每只龍舟的速度都不分上下，一會(huì )兒白隊領(lǐng)先，一會(huì )黃隊領(lǐng)先，隨著(zhù)“咚，咚，咚”的擊鼓聲和劃船手們整齊劃一的“嗨，嗨，嗨”的吶喊聲，龍舟們在河面上劈波斬浪，奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏，岸上觀(guān)眾的喝彩聲也時(shí)時(shí)不斷，岸上的叫好聲越高，水中表演者就劃得越起勁。百槳翻飛，水花四濺，河面上蕩起了一個(gè)個(gè)小圓暈。從不遠處隱隱約約看見(jiàn)一支支龍舟陸續地劃來(lái)，參賽員可真多！有年輕的，有年老的……他們拼命地劃著(zhù)，你追我趕，毫不相讓。那神情，好像在決斗。生怕別人比自己快一步，會(huì )追過(guò)自己。這時(shí)，有的喊：“白隊加油！”有的喊：“紅隊加油！”喊聲驚天動(dòng)地。突然，劃船手們好像聽(tīng)到了加油聲，力氣大增，每一支龍舟的速度更快了，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。有幾支龍舟構成了領(lǐng)先集團。100米！50米！20米終點(diǎn)越來(lái)越近，只見(jiàn)有一支龍舟的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線(xiàn)了！勝利的隊伍開(kāi)心極了，笑聲響徹云霄！

　　這場(chǎng)激烈的端午節比賽，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：團結就是力量，只有團結起來(lái)，才能取得成功！

賽龍舟的作文 篇6

　　每年端午節這天，有很多各種各樣的活動(dòng)，特別是賽龍舟，我很喜歡。

　　今天下午，媽媽帶著(zhù)我去美麗的塘河邊看賽龍舟。一到塘河邊，這里早已人山人海。我看見(jiàn)了平靜的水面上都是五彩繽紛的龍船，有紅的、有藍的、有黃的，還有很多很多……

　　比賽開(kāi)始了，水面上彩旗飄揚，鼓聲震天。每一只龍船都像箭一樣沖了出去。劃船的隊員個(gè)個(gè)使勁地劃著(zhù)，他們的動(dòng)作都是一致的。打鼓的隊員都還喊著(zhù)：“加油！加油！”兩岸的觀(guān)眾喊聲叫聲為他們加油助威。

　　我看見(jiàn)紅隊領(lǐng)先一步，后面的黃隊緊追著(zhù)不放。他們兩隊各不相讓?zhuān)�終于，黃隊超過(guò)了紅隊，遙遙領(lǐng)先了其他隊，得了第一名。

　　我看了這一次的賽龍舟，我明白了“團結就是力量”的道理。

賽龍舟的作文 篇7

　　星期五下午，回到家里，飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯，就打開(kāi)電視。我拿起遙控器，剛想調到動(dòng)畫(huà)片，我爸爸一把搶過(guò)遙控器，說(shuō)：“兒子，你都五年級了，不要老是看那些打打殺殺的動(dòng)畫(huà)片了，看點(diǎn)有意義的吧!”我極不情愿地說(shuō)：“好吧!”。原來(lái)，爸爸要看賽龍舟呀!

　　只見(jiàn)那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍在江中游。比賽規則是在規定距離內，同時(shí)起航，以到達終點(diǎn)先后決定名次。

　　龍舟，與普通船只不太相同，龍船狹長(cháng)、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態(tài)不一。一般以木雕成，加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫(huà)等裝飾。真是壯觀(guān)啊!

　　每艘龍船船長(cháng)大約為20—30米，船上約30名水手。都是些身強體壯、力大如牛的人，他們一起劃槳，同心協(xié)力、不言不語(yǔ)、竭盡全力的在奮勇前行!只見(jiàn)你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈、扣人心弦啊!各隊的拉拉隊，也在臺下較起勁來(lái)，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的人舉起大拇指，心想：“你們真棒!”

　　最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真是如我所愿，“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵哪些失敗的人：“友誼第一，比賽第二。從哪里跌倒，就要從哪里爬起，只要努力，下次一定能贏(yíng)，我為你們鼓氣、加油!”

　　看完比賽，我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統文化：

　　原來(lái)，賽龍舟是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。

　　其實(shí)，“龍舟競渡”早在戰國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以?shī)噬衽c樂(lè )人，是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè )性的節目。后來(lái)，賽龍舟除紀念屈原之外，在各地人們還賦予了不同的寓，更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。

賽龍舟的作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的端陽(yáng)節又到了。

　　雨后，清風(fēng)送爽，最適合看賽龍舟。我與媽媽一同到鳳來(lái)村里大河邊看賽龍舟。一路上，空氣清新，到處綠油油，如此美景也不能掩蓋我心中的激動(dòng)。剛進(jìn)村，已是車(chē)水馬龍。我們好不容易才擠進(jìn)人群，經(jīng)過(guò)幾次努力，我和媽媽才安全抵達岸邊，在那里等待賽龍舟的開(kāi)始。

　　突然，一艘快艇不知從哪里“鉆”了出來(lái)，在河中央漂移著(zhù)，瞬間吸引住人們的眼珠。

　　不知等了多久，遠處才響起鞭炮聲，隨后，又聽(tīng)到擂鼓、吶喊的聲音，紅黃兩艘龍舟迅速從遠處“飛”了過(guò)來(lái)！起初，兩艘龍舟不相上下，擂鼓聲與選手們劃槳的節奏完全融合到一起，這才是賽龍舟的最高境界——人舟一體�！包S龍”在下游時(shí)，明顯地慢了許多，原來(lái)是這艘龍舟比較靠近岸邊，遇到岸邊的阻力而慢了下來(lái)，隊員們因此而分散了注意力，跟不上節奏且越來(lái)越慢，指揮員見(jiàn)狀立刻大力擂鼓，隊員們才從混亂中重新找回節奏，很快便趕了上來(lái)。而“紅龍”見(jiàn)狀也大力擂鼓，隊員們士氣大振。不過(guò)，最終“黃龍”還是輸了比賽。

　　在回家路上，我回想剛剛這場(chǎng)比賽，總結出龍舟精神：團結一致，力爭向上。我們學(xué)習也是同樣的道理，要努力奮斗，天天向上。

賽龍舟的作文 篇9

　　中國的傳統文化像天上的星星數也數不清，有過(guò)年的倒福、中秋節、還有端午節。

　　傳說(shuō)楚國的皇上是一個(gè)昏君，只顧吃喝玩樂(lè )，屈原卻說(shuō)無(wú)效就投江自盡了，他投江時(shí)候還抱著(zhù)一塊巨大的石頭，因為這樣他一下江就沉下去，在也上不來(lái)了。

　　屈原投江以后兩岸的老百姓劃龍舟去救屈原，人們把江都找遍了，但是還是沒(méi)有找到屈原的尸體。在這個(gè)緊張危險的時(shí)候，突然有一位百姓站出來(lái)，他說(shuō)我們就不了屈原不要緊張，我們可以丟魚(yú)和蝦愛(ài)吃的東西比如：粽子、雄黃酒、蛋等東西去江里......

　　從此，人們把這一天作為端午節，人們一到端午節就劃龍舟、吃粽子、喝雄黃酒等......時(shí)間慢慢長(cháng)久了,傳統文化也慢慢流傳下來(lái).

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