關(guān)于一次活動(dòng)作文（通用23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于一次活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次活動(dòng)作文 1
今天，天陰沉沉的，但同學(xué)們的心里有100個(gè)太陽(yáng)般，亮堂堂的，就因為老師舉行了一次別開(kāi)生面的“活動(dòng)”——我會(huì )描敘，我會(huì )猜。
這個(gè)游戲的規則是每組派一個(gè)代表看一個(gè)物體，第一輪用口頭語(yǔ)言（說(shuō)出外貌－特征－用途等）描述給同學(xué)們猜。第二輪用肢體語(yǔ)言（做出一定動(dòng)作）讓同學(xué)們猜。我們要描述得具體，否則描述分會(huì )很低。我們組第一輪因為馬俊違反游戲規則（當第四組回答問(wèn)題時(shí)，他拿出了答案那個(gè)物體）被扣掉１分后，還說(shuō)這一分算不了什么，結果又被老師多扣了3分還有我回答錯誤（因為馬俊描述得不太清楚）而扣掉了5分，導致失敗。第二輪我們組因為林錦輝踴躍回答難題而反敗為勝。當馬俊導致我們組丟分時(shí)，我們組除了李夢(mèng)圓(在看書(shū))外，別的人都笑里藏刀地對馬俊說(shuō)：“又是你干的'好事！”，當林錦輝助我們反敗為勝時(shí)，我們對他十分佩服；當我們組分到花生時(shí)，我們的心情一波未平、一波又起。開(kāi)始分紅：每人兩顆花生�；叵胛覀兎磾閯俚臅r(shí)候，教室里人聲鼎沸，我們的心情已是無(wú)法用語(yǔ)言形容。
這次的活動(dòng)不但讓我們提高了描敘能力，還讓我們學(xué)到了知識。
一次活動(dòng)作文 2
轉眼間，六年過(guò)去了，在我六年的生活中，使我難以忘懷的是一次有趣的野炊活動(dòng)。
那時(shí)，我們學(xué)校三至六年級舉行野炊活動(dòng)。我們首先來(lái)到了野炊的地方找了一塊空地。大家都同心協(xié)力地干活，有的洗菜，有的洗碗。碟，有的打水。當然，我也不例外。然后小紅做廚師，我就在那兒做調味的，小紅把菜倒下去，而我看見(jiàn)旁邊的菜很香，我就神不守舍地看著(zhù)，去忘了下鹽。最后，我們終于煮成一桌豐盛的午餐了。大家都一起走過(guò)來(lái)，開(kāi)始吃飯了，有一位同學(xué)夾了菜說(shuō)：“菜怎么淡淡的的好像沒(méi)有下鹽似的，”我就在想，我終于想起來(lái)了，剛才我在看別人煮菜，卻忘了下鹽，真是對不起，同學(xué)們笑瞇瞇地說(shuō)：“原來(lái)是這樣，沒(méi)關(guān)系，你真是成為集體的“開(kāi)心果”了，我們也叫老師一起來(lái)嘗嘗我們的`勞動(dòng)成果，老師都連聲稱(chēng)贊說(shuō)：“好吃，不過(guò)只是那一道菜不是太好吃，但是，不管怎么說(shuō)它也是集體的勞動(dòng)成果”。
這次難忘的野炊活動(dòng)，既有趣又快樂(lè )。這次，野炊活動(dòng)既鍛煉了同學(xué)們的生存能力，也讓同學(xué)們的友誼變得更加團結，真是一次讓我今生今世永遠難忘的野炊活動(dòng)��！
一次活動(dòng)作文 3
世界水日前夕，我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。它需要我對陌生的居民進(jìn)行一次調查,了解居民的節水問(wèn)題。我當時(shí)十分興奮，但略有些擔心——這是我第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗，如果他們不歡迎我，把我轟出去怎么辦？
而事實(shí)并不是我想象的那樣。我來(lái)到了我家隔壁的一棟房子，敲響了第一戶(hù)人家的門(mén)。心里還是緊張得怦怦直跳，腦海里還想象著(zhù)待會(huì )兒交談的畫(huà)面。終于，一位老奶奶開(kāi)了門(mén)，她微笑地打量著(zhù)我，又和藹地問(wèn)：“你找誰(shuí)��？”我說(shuō)明了來(lái)意，老奶奶倒是很樂(lè )意地協(xié)助我完成實(shí)踐活動(dòng)�？吹嚼夏棠棠怯H切的面孔，我也慢慢地放松了。我把問(wèn)題告訴了老奶奶，她極其認真地回答了我，生怕漏掉了哪一句話(huà)。很快地，我順利完成了第一戶(hù)人家的調查。走時(shí)，奶奶還對自己的`小孫女說(shuō)：“要向這個(gè)姐姐學(xué)習，長(cháng)大了也去做些社會(huì )調查！”我聽(tīng)了還真有些不好意思。
接著(zhù)我又調查了第二戶(hù)，第三戶(hù) ……都很順利，我的心情也就越來(lái)越放松了。到后來(lái)，我感覺(jué)就像和自己的朋友、親人在交談一樣了。
那次實(shí)踐活動(dòng)雖然結束了，但社區叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們的一張張笑臉總是浮現在我腦海里，它讓我感覺(jué)到溫暖，讓我感覺(jué)到人與人之間的和諧美好！
一次活動(dòng)作文 4
星期六上午，我們揚州日報小記者參加了雅合木門(mén)的開(kāi)業(yè)慶典和亮迪照明的兩周年紀念日，這半天舉行了許多有意義的活動(dòng)。其中的兩項活動(dòng)，我很難忘。
一項是上樓欣賞木門(mén)和燈飾，我和韓雨陽(yáng)隨著(zhù)人群上了樓。來(lái)到樓頂，只見(jiàn)上面的木門(mén)多得數不勝數，走近一點(diǎn)還能聞到木門(mén)的香味呢！我還看見(jiàn)有一個(gè)手推門(mén)，它“全身”乳白色，兩扇門(mén)中間有一塊很大的玻璃，上面雕刻了一幅活靈活現的海底世界。正在贊嘆不絕，忽聽(tīng)得同學(xué)們“哇”的一聲大叫，我聞聲趕去，好美呀！讓人不得不叫，房間里裝滿(mǎn)了無(wú)數大大小小的吊燈，一旦打開(kāi)，金光四射，吊燈上還有許多的.鉆石，在閃閃發(fā)光。美好的時(shí)光是短暫的，我們依依不舍地下了樓。
還有一項表演，我也十分喜歡，那就是變臉。變臉大師先在舞臺上轉了幾圈，隨后用披風(fēng)把臉一擋，很快臉上的面具就變了，大家拍手叫好。突然大師又把披風(fēng)一揮，臉上的面具又換了。我疑惑不解，不知道大師是怎么變得，這時(shí)他下臺來(lái)了。我想探個(gè)究竟，隨著(zhù)人群的涌流擠了進(jìn)去，大師當場(chǎng)給我們變了一個(gè)，我離他很近，也沒(méi)看出什么原因。最后大師把自己臉變了出來(lái)。我看傻了眼，同學(xué)們個(gè)個(gè)拍手叫好，議論紛紛。
這次非常有意義的活動(dòng)真讓我流連忘返，許多精彩的表演使我大開(kāi)眼界！
一次活動(dòng)作文 5
萬(wàn)圣節到了，晚托班老師說(shuō)晚上六點(diǎn)可以到五樓上參加萬(wàn)圣節舞會(huì )。
下午，我太興奮了，一想到萬(wàn)圣節就美滋滋的笑了起來(lái)。終于到了六點(diǎn)了，老師先帶我們玩搶凳子。晚托班老師把我們分成四個(gè)小組，兩個(gè)組是男生，兩個(gè)組是女生。男生第一組開(kāi)始了，音樂(lè )響了起來(lái)，跟著(zhù)音樂(lè )男生走了起來(lái)，有的蹦蹦跳跳的，有的跑跑停停，有的……忽然，音樂(lè )停了，有些男生沒(méi)坐到，有些男生坐下去了，沒(méi)坐到就輸了。接著(zhù)第二輪，第三輪……最后只有三個(gè)男生勝利了。接著(zhù)第二組男生和另外兩組女生同樣的方式進(jìn)行了游戲。
搶凳子游戲過(guò)后我們去了鬼屋，在鬼屋里我們看見(jiàn)有一盞燈一閃一閃地亮著(zhù)，像雷電一樣。過(guò)了一會(huì )兒，就看見(jiàn)三個(gè)老師扮的'鬼從走廊里走了出來(lái)，嚇了我們一大跳。我們嚇得直想往門(mén)外跑，忽然看見(jiàn)一個(gè)老師扮的鬼耳朵兩邊各插著(zhù)一把刀，好像要打人似的，她的臉是蒼白的，眼睛瞪得老大眨也不眨，嘴巴血淋淋的，慢慢朝我們走來(lái)，嚇得我們直冒冷汗。終于等到門(mén)開(kāi)了，我們迫不及待地跑了出去。鬼屋太可怕了，我們以后再也不敢進(jìn)鬼屋了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼就到了晚會(huì )結束的時(shí)候，我們集體拍了一張合影，留作對大家的紀念。
一次活動(dòng)作文 6
周六，我們小記者活動(dòng)是參觀(guān)張自忠紀念館和烈士陵園。
我們跟隨著(zhù)帶隊老師來(lái)到張自忠紀念館后，講解員老師就開(kāi)始向我們介紹張自忠將軍生平事跡，我們也拿起筆認真地記了起來(lái)。通過(guò)講解員老師的講解，我們了解到張自忠將軍是國軍抗日十大名將。他在1914年投筆從戎，在軍營(yíng)中歷任過(guò)營(yíng)長(cháng)、團長(cháng)、旅長(cháng)、師長(cháng)、軍長(cháng)和司令等職，他在戰場(chǎng)上不畏生死，勇敢參加正面戰役，轉戰大江南北，立下了赫赫戰功。然而在1940年與日軍戰斗中，張自忠將軍不幸犧牲。聽(tīng)到這些我真想大喊一聲：“張將軍，您真了不起，您是中國人的驕傲！”
懷著(zhù)對張自忠的無(wú)比崇敬之情，我們離開(kāi)了紀念館，來(lái)到了烈士陵園。一走進(jìn)大門(mén)，便看到了高28米的革命烈士紀念碑。紀念碑上刻有“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字，基座四面都刻有浮雕。跟隨著(zhù)講解員老師，我們看到烈士名錄墻時(shí)，我驚呆了，犧牲了這么多烈士？聽(tīng)著(zhù)講解員老師的講解，我的眼睛濕潤了……
這次的參觀(guān)活動(dòng)我將永生難忘，我會(huì )告訴自己：好好學(xué)習，將來(lái)一定要成為對國家有用的.人，這樣才不會(huì )愧對逝去的先烈！
一次活動(dòng)作文 7
在陽(yáng)光明媚、生機勃勃的三月里，一切有了生機。原本被白雪覆蓋、奄奄一息的小草獲得了新生；原本被寒冬凍得喘不過(guò)氣的大樹(shù)獲得了新生。在一個(gè)這樣美好的季節里，我們迎來(lái)了一件十分美好的事情——春季運動(dòng)會(huì )。
我走到操場(chǎng)，原本安靜的操場(chǎng)一下變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在畫(huà)起跑線(xiàn)；有的在忙著(zhù)搬運器材；還有的`站在梯子上掛著(zhù)彩旗。在開(kāi)幕式上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都昂首挺胸，面帶微笑，神采飛揚地站在國旗下。
這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )最有看頭的是800米了，如果說(shuō)400米已經(jīng)很累，那800米就等于跑兩個(gè)400，難度上加大了不少。但我們班還是有兩名運動(dòng)員參加了：一位是小光，另一位是小龍。
到了800米比賽的時(shí)間了。小光和小龍早已摩拳擦掌，迫不及待地想要上場(chǎng)大干一番。首先要上場(chǎng)的是小光，小光的速度和他的名字一樣，快得像一束光，在學(xué)校里有小有名氣，這也給其他對手造成了壓力。只聽(tīng)砰的一聲，小光像一支離弦的箭一樣跑了出去。如光速般前進(jìn)，把對手甩得遠遠的。慢慢地，他的速度放緩，我想他是在保存體力，果然在他快到終點(diǎn)的時(shí)候加速。就這樣小光取得了第一。
在這次春季運動(dòng)會(huì )的期間，我懂得了要團隊合作的重要性，以后我會(huì )把這種團隊精神發(fā)揚光大。
一次活動(dòng)作文 8
今天，我們去了青少年活動(dòng)中心來(lái)上課。首先，我們進(jìn)了一間教室。我和小貝、金亦琳、陳?ài)れ揭唤M。錢(qián)老師跟我們講了怎么拼搭這個(gè)模型，并講了它的運作原理，就讓我們自己動(dòng)手制作�！拔襾�(lái)搭模型，你先舀水，再來(lái)幫我�！蔽覍νM的小貝說(shuō)道�！昂�！”小貝爽快地答應了�！斑�？它怎么不動(dòng)？”我三下兩下搭好了模型，用小貝舀的水往下澆，可是那個(gè)大輪盤(pán)可就是不動(dòng)，這下可把我急壞了，“嘩啦——”一杯又一杯水地澆下去，可就是不見(jiàn)它動(dòng)，我去問(wèn)了老師，我這下才知道，原來(lái)，我裝反了，把口堵住了，當然不會(huì )動(dòng)。我們結束了水力車(chē)的探秘，又來(lái)到了DV制作的教室，用電腦做了一個(gè)視頻。我打開(kāi)那個(gè)程序，打上了校名，班級和姓名，這樣，你一打來(lái)視頻就知道是我做的了。我放上了花的圖片，配上了一段優(yōu)美的音樂(lè )，一看，嗬，還不錯嘛，一旁的小貝對我的'視頻贊不絕口，我的心里美滋滋地。
下午，我們來(lái)到了二樓一間教室。我知道了太陽(yáng)能是地球接受太陽(yáng)輻射的能量，并且對地球沒(méi)有任何傷害和污染。我們還用幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的木板做成了一個(gè)竹蜻蜓。
這次活動(dòng)真讓我難忘，還讓我學(xué)到了平常在學(xué)校里學(xué)不到的知識。
一次活動(dòng)作文 9
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就快要過(guò)去了，在這六年中，有些事情令我難以忘懷。
我還記得上次學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，其中有跳長(cháng)繩比賽，這個(gè)活動(dòng)深深地記在了我的腦海里。
長(cháng)繩比賽要開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)都非常緊張。我們排好隊，整裝待發(fā)，等待比賽開(kāi)始。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)口哨“呼”地一聲響起，甩繩的兩個(gè)人便甩起繩子，而我們跳繩的一個(gè)個(gè)沖進(jìn)去。到依純了，她跑進(jìn)去，只見(jiàn)繩子快到地了，依純慌忙地跳起來(lái)，一不小心，被繩子拌了一下，我們見(jiàn)了立刻緊張地叫了起來(lái)“快出去！快出去！”依純聽(tīng)了用最快的速度跑了出去，繩子又甩起來(lái)了。雖然出現了一點(diǎn)意外，但這并沒(méi)有影響我們的速度。我們依然拼命地跳著(zhù)，“呼”又一聲口哨聲，只見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)不多了，我們加快了步伐，繩子甩得更快了，跳得也更快了。
“呼”口哨聲有響起來(lái)了，比賽結束了，我們跳了260多個(gè)，得了倒數第二名，雖然成績(jì)成績(jì)不怎么好，但我們還是很開(kāi)心，因為這次比賽我們破了平時(shí)跳的'記錄。
那次的跳長(cháng)繩比賽令我十分難忘，因為這畢竟是小學(xué)生活里最后一次參加這種比賽了，我一定要好好記住小學(xué)里令我難忘的事。
一次活動(dòng)作文 10
今天，老師準備制作＂班級畢業(yè)紀念冊＂了，說(shuō)是讓我們在自己的“知識寶庫”里拾取一些在小學(xué)生涯中難以忘懷的事情，寫(xiě)一寫(xiě)，因為會(huì )有可能會(huì )“拾”之進(jìn)入“班級紀念冊”里留下小學(xué)生涯的一點(diǎn)紀念。而我最難以忘懷的，就是那一次……
那是五年級盛老師所舉行的一次活動(dòng)，那一次是我到現在都難以忘懷的'事情。那天，老師講完了“口語(yǔ)交際？習作”了以后，決定要舉行一場(chǎng)辯論賽。我打心眼里就不想參加。首先，我是一名無(wú)名小卒，再說(shuō)了我語(yǔ)言表達能力不好。所以，我不想參加。我認為應該讓張浩涵等學(xué)習好的同學(xué)去勝任。那一定是一場(chǎng)精彩絕倫的辯論會(huì )吧，而我在班里找一個(gè)合適的小角落里安分的呆著(zhù)就好了�？墒抢蠋熅尤辉诨麅陨蠈�(xiě)上了我的名字，我自然很緊張。果不其然，到了那天，我還是搞砸了�；钌淖尭氏Ｈ锿瑢W(xué)在舞臺上做了一回“觀(guān)眾”。辯論賽結束以后，同學(xué)們都來(lái)看我的演講稿，都笑著(zhù)說(shuō)我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵，但是我心里，還是有一些自責。
這一件事我今生今世都不會(huì )忘記。
一次活動(dòng)作文 11
今天我和seren一起去上�？萍拣^去參加“巴斯夫小小化學(xué)家”的活動(dòng)。一大早去了現場(chǎng)，人還不是很多，我排了一會(huì )隊，就被幾個(gè)大姐姐領(lǐng)導了一排桌子跟前。大姐姐介紹說(shuō)，今天我們的科學(xué)小實(shí)驗是“酷爽心體驗”。
剛開(kāi)始，姐姐讓我們拿起一個(gè)鐵的瓶子，把不同的材料裹在上面。每一組的材料都不相同，我們組拿的是毛氈，其他組拿的`是布、減震泡沫……我們把毛氈裹在瓶子上，用橡皮筋扎扎牢，放在一個(gè)很大的燒杯里。老師又給了我們一個(gè)測體溫的溫度計和一杯涼水。老師讓我們用漏斗靠在燒杯上，把杯子中的涼水灌到鐵瓶了。
我們又用溫度計測量了水平中的溫度，我記錄下來(lái)是29度。然后等一會(huì )，又繼續測水中的溫度。我發(fā)現這次測的溫度發(fā)生了變化，水溫下降了，變成了21度。繼續再等一會(huì )，我第三次測稅種的溫度，這次的溫度，變成了19.9度。
老師分別讓不同的小組報告自己材料的保溫性。我們的毛氈，雖然最后，卻不是溫度最高的。相反，卻是運送快遞的減震塑料的保溫性能才是最高的。
通過(guò)這樣的實(shí)驗對比，我們得出了一個(gè)結論：一種材料，并不是越厚保溫系數就越高。而是取決于面料和空氣是否能夠從空隙中流出。
一次活動(dòng)作文 12
“秋黃，接著(zhù)”在一個(gè)活力十足的課間十分鐘里，踢毽子比賽的序幕即將拉開(kāi)，在小小的走廊上人山人海，人聲鼎沸，參賽雙方都準備好了。在開(kāi)始之前，裁判跟我們說(shuō)了一下規則：先剪刀石頭布，贏(yíng)得人先踢。
比賽正式開(kāi)始，同學(xué)們都信心百倍。只聽(tīng)哨聲一響，毽子像一個(gè)離弦的箭一樣飛了出去，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，不甘示弱。第一個(gè)是秋黃，他一個(gè)大步流星地跑到毽子下，然后一個(gè)大鵬展翅，穩當當的.一個(gè)金雞獨立，再用個(gè)右腳把毽子干脆利落地踢到對面。但是他不像我們一樣在那里干等著(zhù)，而是擺出一個(gè)酷酷的動(dòng)作，再來(lái)一個(gè)笑臉，一看就是很得意洋洋的樣子。
我大喊一聲，看我的。我擼起袖子，然后一個(gè)華麗的大鵬展翅，再加一個(gè)大步流星，毽子剛好落在我的腳上。我也學(xué)著(zhù)秋黃的樣子擺了一個(gè)動(dòng)作，但我忘了我的腳上還有一個(gè)毽子，毽子此時(shí)像一個(gè)淘氣的小精靈飛到了天空中，我想把它接住，可還是落在了地上。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，伴隨著(zhù)上課鈴聲響響起，我們回到了教室里。但是我們的心情還是久久不能平靜，因為我輸了，所以下一次我一定要認真一點(diǎn)，贏(yíng)得比賽。
一次活動(dòng)作文 13
時(shí)間就像一掛金馬車(chē)，載著(zhù)我們向前奔跑。五年的校園生活，最難忘懷的是同學(xué)間的純真友誼，師長(cháng)的諄諄教導，母校的全面培養。
五年級上學(xué)期，學(xué)校如期舉行了“見(jiàn)義勇為好少年——于聞笙表彰大會(huì )”。 于聞笙同學(xué)是我校五年級學(xué)生，在周末的一天，他走在路上，突然發(fā)現一位小女孩掉下水井正在掙扎，危險之際他絲毫沒(méi)有猶豫，毅然拽住了小女孩，奮力將她救離井口。為此學(xué)校舉行了這次表彰活動(dòng)，我和同學(xué)們要為表彰會(huì )獻上一支優(yōu)美的舞蹈。我剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，就下定決心，一定要把舞跳好。表演當天，會(huì )場(chǎng)上黑壓壓一片，同學(xué)們有的站著(zhù)，有的坐著(zhù)，外校的領(lǐng)導和老師們在前臺，觀(guān)看著(zhù)我們跳舞。在臺下，我看見(jiàn)了同學(xué)們的舞姿，有的可愛(ài)迷人，有的活潑開(kāi)朗，有的熱情奔放，各有特點(diǎn)。我上臺時(shí)，走好小步，做好了準備動(dòng)作。音樂(lè )響起，我跳出了一個(gè)個(gè)動(dòng)作，完美的`展示了舞蹈的本意。下臺后我又看了幾位同學(xué)的表演，發(fā)現了她們許多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也知道了自己存在的不足。這次活動(dòng)中，我表演的舞蹈被評為特等獎，更重要的是我明白了要像于聞笙同學(xué)那樣，關(guān)鍵時(shí)刻要挺身而出。
實(shí)驗小學(xué)我成長(cháng)的搖籃，在這里我不但學(xué)到了知識，明白了道理，還學(xué)會(huì )了如何做人。
一次活動(dòng)作文 14
上周五，我參加了學(xué)校的讀書(shū)分享，雖說(shuō)結果不太讓我滿(mǎn)意，但是讓我收獲頗多。
如果我們總是悲觀(guān)的看待生活，那么我們只能看見(jiàn)生活負面，而看不見(jiàn)生活中的美妙。這是葉圣陶先生的《稻草人》中的“快樂(lè )的人”告訴我的道理。
在短短的一生中，我們要做一些有意義的.事。那什么是有意義的事呢？有意義的事就是超越生死的事。這是《夏洛的網(wǎng)》給我的啟示。
在眾多的分享中，讓我印象最深的就是海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》講的是美國著(zhù)名作家、慈善家海倫·凱勒在小時(shí)候因為一場(chǎng)大病被病魔奪去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，甚至成了一個(gè)啞巴，從此他的生活一片灰暗。后來(lái)一束光照進(jìn)了她的生活，而這束光便是她的恩師——安妮·沙莉文。在沙莉文老師的幫助下，海倫·凱勒學(xué)會(huì )了盲文，并且學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，從此她的人生明亮起來(lái)，而她最后也成為了一位偉大的盲聾女作家。
這本書(shū)讓我頗感震驚。海倫·凱勒這種堅強、樂(lè )觀(guān)、善良的美好品質(zhì)直擊我的心靈，在生活中，我也要做一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的人！
每個(gè)扣人心弦的故事中都蘊含著(zhù)許多道理。但這些道理并不是讀一遍就能讀懂的，它要我們慢慢的，細細的品味才能品出它那深刻的韻味。
一次活動(dòng)作文 15
今天，是星期天，我五六點(diǎn)就起床了。那時(shí)候，窗外一片漆黑。我不管是幾點(diǎn)，也不留念溫暖的被窩，跳下床就開(kāi)始穿前一天晚上準備的運動(dòng)服。平時(shí)我可不會(huì )這么積極的，平時(shí)我都是悶在被窩里“呼呼”的睡大覺(jué)，今天之所以起這么早，是因為我們班要搞活動(dòng)。
首先，爸爸開(kāi)著(zhù)”陽(yáng)光‘’帶我去了集合的地方—旗峰公園，我以為我來(lái)的'很早，沒(méi)想到，很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，原來(lái)大家對這次的活動(dòng)也很期盼啊!我一邊想，一邊投入同學(xué)們的懷抱。
玩了一會(huì )兒，就該分組了，有紅隊，藍隊，黃隊，粉隊，還有綠隊，我是藍隊的，除了我以外，陳欣妍，昕慧，劉旭靖，戴應行，和藍堃。戴應行是隊長(cháng)，藍堃是副隊長(cháng)。主要任務(wù)是拿著(zhù)兩張照片，然后去旗峰公園里面找這兩張照片里面的景物，然后再在這個(gè)景物前面照張相。一路上我們都非常開(kāi)心，就是過(guò)程中發(fā)生的一小段不開(kāi)心的小插曲。但是還是非常開(kāi)心。最后，我們還領(lǐng)了獎品，是一個(gè)非常漂亮的袋子，里面有一個(gè)作業(yè)記錄本，一塊小撒嬌，一根自動(dòng)鉛筆，還有一根水筆，一個(gè)水筆筆芯，兩本原稿紙，還有一套三角尺。
這就是一次難忘的活動(dòng)。
一次活動(dòng)作文 16
“加油！加油！”是哪來(lái)如此這樣的熱火朝天？當然是第二節課的操場(chǎng)上！為什么會(huì )這熱鬧？因為我們六年級（4)級和六年級（3)班正在舉行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的'比賽——拔河。
第二節課上了，我方主力隊員和敵方隊員上場(chǎng)了，我方隊員精神抖擻，像一個(gè)個(gè)剛洗完澡的士兵一樣，對方也不甘示弱，大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)鬧熱非凡，啦啦隊員們都歡呼雀躍，身為“幸運兒”的我興高采烈，因為我被老師選中去拔河了！
老師布置完場(chǎng)地，對我們喊到：”雙方隊員請準備！我的跳心加速了，好像心馬上要飛出去。我驚魂未定，心里想：完了，這局必輸無(wú)疑�！�1！開(kāi)始！”我毫不猶豫地拿起繩子，用力的往后拉，像兩只老虎遇到一塊肉在爭奪。對面也不想敗，全力以赴地拉了起來(lái)，我們干勁十足，用盡全力的拔了起來(lái)。繩子好像一根彈簧一樣，被我們拉來(lái)拉去。我方大顯身手，用力一拽，“嘟——”我們贏(yíng)了！我們都精疲力竭、大汗淋漓，對方也垂頭喪氣，說(shuō)下一次一定打敗我們。
我們贏(yíng)了！這也讓我明白了一個(gè)道理：團結就是力量！
一次活動(dòng)作文 17
生活中有許多活動(dòng)，其中令我難以忘懷的活動(dòng)們六年級的社團——面點(diǎn)社團。頭一次，先學(xué)和面。
那天上午，老師對大家說(shuō)：“今天下午，我們要舉行和面社團，需要一個(gè)盆，一些面，水，一雙筷子，請大家務(wù)必帶來(lái)�！毕挛�，社團時(shí)間，同學(xué)們翹首以盼老師的'到來(lái)。沒(méi)一會(huì )，老師進(jìn)來(lái)，向大家講述了一下和面的要領(lǐng)，并再三要求要成絮狀。就這樣，和面開(kāi)始了。
我邊攪邊想怎樣和面，結果一個(gè)不留神，水加多了。我一下愣住了，不知如何是好。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“怎么了？水放多了��！快，加面，應該還有救�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，加了許多面，折騰了好大一會(huì )，總算事救了回來(lái)。我又費了好大得勁兒，總算又攪成了絮狀。
下一步，該用手了。我使出“降龍十八掌”，大力將面絮揉成了面團。我想：老師怎么還不來(lái)？我揉的面這么光滑，一定會(huì )受表?yè)P的。果不出我所料，我受到了表?yè)P。
回家路上，大家興趣依然不減，興致勃勃的猜想這下次要干什么。我發(fā)現，有些同學(xué)的身上有好幾塊白，而他們卻未發(fā)現……
這次社團活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì )了和面，收獲了一些知識，更有了一段難忘的回憶。
一次活動(dòng)作文 18
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過(guò)去了，我就要畢業(yè)了�；叵肫鸲嘧硕嗖实男W(xué)生活，我不禁感慨萬(wàn)千。
在這兩千多個(gè)日子里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，開(kāi)展過(guò)許多的活動(dòng)。但是我最難忘的'，還是運動(dòng)場(chǎng)上我們矯健拼搏的英姿。
記得那是四年級的“六一”兒童節，學(xué)校舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。那場(chǎng)比賽進(jìn)行得非常激烈，雙方隊員誰(shuí)也不讓誰(shuí)，為了贏(yíng)得這次比賽，大家?jiàn)^力拼搏，你拉過(guò)來(lái)我拉過(guò)去�！皯馉帯背掷m了十多分鐘，雙方還是不分勝負。這時(shí)，場(chǎng)下的啦啦隊也不甘落后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，雙方加油助威的聲音雷鳴般地在母校上空回蕩。在同學(xué)們的助威吶喊聲中，我們班的“小明”和“小英”同學(xué)使出了吃奶的力氣，大個(gè)子“姚明”和大力士“王浩”在最前頭壓陣，在我方的隊員齊心協(xié)力下，繩子中間的紅色布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒“我們終于勝利了！”同學(xué)們高興得手舞足蹈，那歡呼雀躍的高興勁兒，現在還在我的腦海中清晰可見(jiàn)。
我忘不了和同學(xué)們一起度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光；忘不了這一次的拔河比賽。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得了只有團結協(xié)作，就能取得最后的勝利。
一次活動(dòng)作文 19
活動(dòng)開(kāi)始前，領(lǐng)隊姐姐發(fā)給我們每人一張任務(wù)卡。我覺(jué)得前三個(gè)任務(wù)比較簡(jiǎn)單，最后一個(gè)有點(diǎn)艱巨——要選出自己喜歡的青瓷展品，做好采訪(fǎng)記錄，并上臺做推薦展品的演講。面對那么多人，我能講好嗎？我有些忐忑不安。
活動(dòng)開(kāi)始了，我先到前臺領(lǐng)了一張印章卡，再去各個(gè)展覽攤位蓋印章，然后去尋找自己最喜歡的作品。攤位上的展品琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。我經(jīng)過(guò)多次篩選，最終選擇了一對精致的青瓷耳環(huán)。這對耳環(huán)是景德鎮生產(chǎn)的，用青瓷瓷片純手工制作而成的。它的制作難度極高，工藝精湛，堪稱(chēng)精品。接著(zhù)，我做了采訪(fǎng)，把它的名稱(chēng)，外形特點(diǎn)，制作難點(diǎn)等一一記錄了下來(lái)。
采訪(fǎng)結束，要上臺做推薦展品的.演講了，我緊張得直搓手。領(lǐng)隊姐姐見(jiàn)了，握著(zhù)我的手說(shuō)：“別擔心，你的采訪(fǎng)稿寫(xiě)得挺好的，勇敢地走上去吧！”“嗯！我能行的！”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上臺后，我接過(guò)話(huà)筒，咽了咽唾沫，從容地介紹了我推薦的青瓷展品。聽(tīng)完我的介紹后，臺下響起了贊賞的掌聲。那一刻，我知道自己成功了。
一次活動(dòng)作文 20
星期天晚上，我和爸爸一起做了許多美味的餅干。
首先，要準備好一些面粉，將面粉加水后使勁揉，不一會(huì )功夫揉成了一塊面團。然后，再將面粉一片一片切開(kāi)，別看它是用面粉做的，可還是很硬呢，要很大的力氣才能切得動(dòng)。最后，將切好的'面片整齊的放在烤箱的盤(pán)子里。關(guān)上烤箱門(mén)，在烤箱按鍵上調溫度和時(shí)間，在調時(shí)間的時(shí)候，我不小心按錯了鍵，烤箱開(kāi)始罷工了，幸好我把它及時(shí)取消了，最后在爸爸的幫忙下，終于調好了。一切準備就緒，就等香噴噴的美味出爐了。
在烤箱工作的過(guò)程中，我在想：“原來(lái)餅干制作沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單啊，我以后要珍惜每一塊餅干�！蓖高^(guò)烤箱玻璃可以看到，可愛(ài)的餅干寶寶們躺在亮亮的烤盤(pán)上，每一個(gè)都像在睡夢(mèng)中。
“叮咚”，烤箱烤好了，小餅干們出爐了，一陣香味撲面而來(lái)，鉆到了我的鼻子里。我帶著(zhù)隔熱手套，把餅干拿了出來(lái)。餅干一口咬下去，美味可口，奶味不多不少剛剛好，蔓越莓軟軟的、甜甜的，十分的美味。
這真是一次有趣的活動(dòng)啊!下一次我要做披薩，相信也會(huì )很有意思。
一次活動(dòng)作文 21
上一周是一年一度的跳繩達標運動(dòng)會(huì )，老師帶著(zhù)我們來(lái)到體育館。到那里時(shí)，發(fā)現裁判已經(jīng)等候多時(shí)，那里已經(jīng)人山人海，熱鬧極了。
第一組成員上場(chǎng)了，體育館頓時(shí)熱鬧非凡，人聲鼎沸。只聽(tīng)哨聲吹響，他們就開(kāi)始跳了。他們跳得快極了，像一個(gè)矯健的兔子的。我們一直在不停地給他們加油。只聽(tīng)一聲哨響，他們停止了跳繩，一群人又一下子安靜下來(lái)。
第二組，輪到我上場(chǎng)了。我的心里不免有些緊張。我想：“我今年可以跳得更多一點(diǎn)嗎？如果我跳的比去年少了會(huì )怎么樣？”我捏了一把冷汗，哨聲一響，我立馬跳了起來(lái)。一邊跳一邊在心里默默地數著(zhù)……后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們在為我加油，本來(lái)已經(jīng)疲勞的雙腳頓時(shí)又充滿(mǎn)了力量。
終于，比賽結束了。我又興奮又緊張，有的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻團團轉；有的直跺腳；還有的表面上很平靜，其實(shí)心里可著(zhù)急了。當說(shuō)到我的名字時(shí)，我心里一直跳個(gè)不停，像十五個(gè)水桶打水——七上八下。最后當老師爆出我的'成績(jì)時(shí)，我開(kāi)心地像吃了蜜一樣甜。這次運動(dòng)會(huì )的是成績(jì)最多的一次，也是我最開(kāi)心的一次。
通過(guò)這次比賽，我知道了有付出才有收獲，所以我們要繼續努力。
一次活動(dòng)作文 22
在我的小學(xué)生涯中，最讓我難忘的就是四年級時(shí)舉行的拔河比賽了。
當天，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地。我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)了操場(chǎng)，只見(jiàn)地上放著(zhù)一條蛇一樣的`繩子，彎彎曲曲的。同學(xué)們到齊了，比賽也就開(kāi)始了�！班�！”運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，雙方馬上開(kāi)始用力了。
看著(zhù)我們的隊員個(gè)個(gè)精神抖擻，而對水們一個(gè)個(gè)的也都是膀大腰圓的。只見(jiàn)隊員們一個(gè)個(gè)都瞪著(zhù)大眼，恨不得一下子就把對方“秒殺”了呢！
“加油！加油！”我們使勁的喊著(zhù)。旁邊的班也不甘示弱，喊得比我們更響，真是一浪更比一浪高呀！
只見(jiàn)，男生們的臉都憋的通紅，手臂上都青筋暴起。近了，近了，我們快贏(yíng)了。這一刻，鳥(niǎo)兒仿佛停止了鳴叫，風(fēng)兒好像停止了吹氣，就連藍天上的白云好像也停止了飄動(dòng)，而我們更是連大氣都不敢出，好像都是為了看看這次的比賽冠軍到底花落誰(shuí)家。
可就在這時(shí)，來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉彎，對手一使勁，我們便敗下陣來(lái)，真是出師不利呀！一露頭，就碰了一鼻子灰，我們只好溜回了教室。
我的心里酸溜溜的，像喝了一壇子醋一樣，這種滋味我現在還記憶猶新。后來(lái)，我才知道友誼第一，比賽第二的道理。
這就是我小學(xué)生活中最難忘的一次活動(dòng)。
一次活動(dòng)作文 23
今日上午，我與司澤馨一起到舞蹈教室來(lái)練捆扎，由于，我們都是紅十字會(huì )的組員！
趕到舞蹈教室，馬老師就剛開(kāi)始布置任務(wù)，我與一個(gè)二五班的同學(xué)是一組，還有一個(gè)同學(xué)和大家也是一組，是大家的傷者。大家給哪個(gè)同學(xué)捆扎的是手臂，大家先取得大家必須的物品，就剛開(kāi)始捆扎了，大家先拿出四個(gè)固定不動(dòng)板，各自按在哪個(gè)同學(xué)左臂的.上邊、下邊、左邊和右邊，留意，下邊的固定不動(dòng)板務(wù)必是最多的！
再取出三條紗布，各自綁在固定不動(dòng)板的左側、右側和正中間，綁好之后就取出三角巾，把它疊起來(lái)，隨后懸架吊帶背心，在后面打上活扣，那樣手臂的包扎方法就完后！
大家訓練了很多遍，才捆扎的好啦一些！
返回班級，我內心想：“中午放學(xué)后，回到家，一定要把這一件好事兒告知母親以及外婆，哈哈……”
中午回到家，我也把這個(gè)事兒告知了母親，母親聽(tīng)了說(shuō)：“挺不錯，能夠當小醫生了！”
嘿嘿！我學(xué)醫也有很多年呢！更何況，我長(cháng)大以后不一定還能當上醫師！我想勤奮！
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