動(dòng)作作文范例4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)作作文 篇1
一個(gè)星期天的早上，我們所有金筆作文的學(xué)員都集中在一起，準備去森林公園上野外活動(dòng)課，我們可高興了。大家馬上收拾東西，排隊上車(chē)，就出發(fā)了。
汽車(chē)在彎彎曲曲的山路上行駛了大約半個(gè)鐘頭就到達目的地--森林公園。老師讓我們休息了一會(huì )兒就開(kāi)始上課了。我們班上游戲課，游戲的`題目是斗牛。老師先把我們分為兩組:A組和B組。趙曼晴和我分別擔任組長(cháng)。趙曼晴那組是A組，我這組是B組。然后組長(cháng)給組員編號，接下來(lái)就是A、B組兩組的隊員對應比賽。
第四輪比賽是我上場(chǎng)，我的對手是王浩，我想:王浩這么厲害，我能斗得過(guò)他嗎?這時(shí)，我又想到:這是對我的一次大挑戰。我只要主動(dòng)進(jìn)攻，主動(dòng)攻擊和不讓他看見(jiàn)我背后的字，而要看到他背后的字，這樣就行了。于是，我就按照計劃來(lái)進(jìn)行了。一開(kāi)始，我和王浩手抓著(zhù)手，東搖西晃的，還轉了好幾圈。我趁王浩不注意的時(shí)候，跑到了王浩的后面，我看見(jiàn)王浩背后的紙條上寫(xiě)著(zhù):“未來(lái)”這兩個(gè)字，我就大聲讀出這兩個(gè)字。當然，這時(shí)，王浩也快速地轉過(guò)身看我背后的字，并且他說(shuō)得比我還快，可是，他說(shuō)錯了。A組又輸了，真可惜。最后，我們B組和A組以2比2打成了平手。沒(méi)想到我第一次挑戰就成功了。
我覺(jué)得還不過(guò)癮，就向老師請求道:“老師，可不可以組長(cháng)和組長(cháng)再比一輪?”老師笑著(zhù)說(shuō):“可以啊�！庇谑�，我和趙曼晴成了對手。我想:我和趙曼晴平時(shí)是互相幫助，互相謙讓的�？墒�，現在是對手，我還……哎，今天就不能互相謙讓了。我和趙曼晴比的時(shí)候，剛開(kāi)始紙條就夾不穩了。幸虧老師及時(shí)說(shuō)暫停，否則我就輸了。老師另?yè)Q了一張紙條給我。比賽又繼續進(jìn)行了�？墒�，由于我太用力了，所以紙條又掉了下來(lái)。被趙曼晴看見(jiàn)了我背后的字。結果A組贏(yíng)了，我們B組卻輸了，隊員們都很傷心。我也難過(guò)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這次野外活動(dòng)課，讓我知道了做事不能太魯莽，要不然就會(huì )一事無(wú)成的。
動(dòng)作作文 篇2
我，是一只血統純正的鸚鵡，擁有著(zhù)紅綠交織的鮮艷羽毛。爸爸媽媽在我很小的時(shí)候便與我分離，被迫去學(xué)習說(shuō)人類(lèi)的語(yǔ)言，以此來(lái)娛樂(lè )人類(lèi)。
但倔強的我拒絕學(xué)習這可惡的語(yǔ)言，誓死不從。就這樣，輾轉經(jīng)歷了好多主人之后，我又回到了花鳥(niǎo)店的這個(gè)小籠子里。
花鳥(niǎo)店的老板原本對我青睞有加。但現在，他已對我無(wú)可奈何，不再逼我學(xué)說(shuō)話(huà)了。我的倔強終于在經(jīng)過(guò)許多挫折之后得到了小小的勝利。
但這樣美好的日子沒(méi)過(guò)了幾天，惡夢(mèng)又開(kāi)始了。在店老板夸夸其談的勸誘下，新主人欣喜地把我帶走了。
不同于從前的主人，新主人是一個(gè)三十歲左右的小伙子。我十分納悶，這個(gè)年輕人為何與眾不同，有此愛(ài)好呢？謎底在我來(lái)到新家時(shí)被揭曉了�！鞍职�，我來(lái)看您了�！蔽衣�(tīng)到了新主人滿(mǎn)懷熱情的呼喚聲，“爸，您退休了，媽媽又去世得早，您一定很寂寞吧。我給您老買(mǎi)了一只鸚鵡，讓它陪您聊聊天，這樣您也就不會(huì )無(wú)聊啦！”
就在這一刻，我，這只小小的鸚鵡被震動(dòng)了。在人間，原來(lái)也有著(zhù)這美好的反哺之情��！原來(lái)，人類(lèi)逼我學(xué)說(shuō)話(huà)的原因不只是玩樂(lè )，還有那偉大的父子親情。一時(shí)間，我熱淚盈眶。我被新主人的溫情深深打動(dòng)，這也激發(fā)了我對父母的深深思念……
主人不一會(huì )兒就離去了，主人的父親同以往主人一樣開(kāi)始逼我說(shuō)話(huà)。但我是一只有決心的`鸚鵡，盡管被感動(dòng)，仍堅決不張口，維護著(zhù)自己的信念，直到……
那天是周六，主人帶著(zhù)他的女兒來(lái)了。好漂亮的小女孩，水汪汪的大眼睛，一見(jiàn)面就讓我很喜歡�！斑@該死的鸚鵡，就是不會(huì )說(shuō)話(huà)……”主人的父親一個(gè)勁地抱怨著(zhù)�！盃敔�，你不可以這樣說(shuō)它的�！鼻宕喽燥@稚嫩的聲音在我耳畔響起，給予了我一絲安慰�！拔覀儜撟鹬匦←W鵡，不能逼它做它不愿意的事，否則它會(huì )很難過(guò)的�！�
在這一刻，我被徹底地感動(dòng)了，深深地感動(dòng)了，能被他人尊重理解的感覺(jué)是如此地美好��！
我情不自禁地開(kāi)口說(shuō)道：“謝謝！”他們一家人欣喜異常地歡呼起來(lái)：“小鸚鵡會(huì )說(shuō)話(huà)了！”
從此，我和新主人一家幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)……
被尊重、理解的感覺(jué)讓我如此感動(dòng)，如此幸福！
動(dòng)作作文 篇3
今天我們嘉言妙語(yǔ)培訓學(xué)校舉行了一項別開(kāi)生面的活動(dòng)給陌生人送祝福！
首先，我想感謝口才班的老師們給了我們一次實(shí)踐的機會(huì )。當然，也要謝謝認真聆聽(tīng)我們說(shuō)祝福語(yǔ)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。
我第一次是給一位奶奶送的祝福�？墒�，我雖然喊的是奶奶，但腦子不知怎么了，突然斷片了，本來(lái)想說(shuō)祝您壽比南山，福如東海，誰(shuí)知，脫口而出的卻是卻是祝您青春永駐、貌美如花、沉魚(yú)落雁、迷倒一片之類(lèi)的話(huà)。這一次的失敗讓我喪失了信心，但當我看到小伙伴們都送出了一個(gè)一個(gè)祝福后，勇氣又一點(diǎn)點(diǎn)回到了我的身上！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我手中的福字也一張一張變少。當所有同學(xué)都送完了祝福后，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一家超市，我們這一隊給一位收銀員送了一個(gè)大大的祝福，沒(méi)想到，他竟然送我們了一大把糖。這讓我覺(jué)得美好的語(yǔ)言能讓人獲得意想不到的'驚喜。
今天上午過(guò)的可真充實(shí)，真愉快！最重要的是在活動(dòng)中，我戰勝了自己的慌亂和膽小，獲得了勇氣、自信和成功的感覺(jué)。
動(dòng)作作文 篇4
人的一生中有許多讓人后悔的事：做錯了事后悔、考試考壞了后悔、撒了謊后悔，而我后悔的是我和我的好朋友絕交了。
那一天，我們剛上完美術(shù)課，我和我同桌剛做完兩艘漂亮的小木船，我做的是海盜船，他做的是一艘小型軍艦，我們互相交換著(zhù)玩，他把我的小木船一會(huì )兒舉高，一會(huì )兒舉低，而我就把他的小木船放在桌上細細端詳，忽然“啪”一聲，我的小木船掉在了地上，幾根木頭都散架了，海盜旗幟垂頭喪氣地掛在那里，像打了敗仗似的'，我一看立刻站起來(lái)問(wèn)道：“你怎么回事？為什么把我的小木船摔壞？”他支吾地回答：“對……不起，我……我不是故意的�！啊辈皇枪室獾�？“我推了他一把，這一推并不用力，但他卻向后倒去，一腳踩在了小木船上，小木船立刻變得粉碎，我生氣極了，看向了他的小軍艦，抓起來(lái)，用力往下摔，還踩上幾腳。放學(xué)了，我抓起書(shū)包就往家跑。
一連幾天，我都沒(méi)有理他，但過(guò)了幾天我又想著(zhù)：是不是我做錯了呢？為什么我要那么小氣呢？我要不要給他做一個(gè)木船呢……但最后都是，算了，是他先摔破我的。又過(guò)了一天，我還是沒(méi)有理他。
第二天，老師突然說(shuō)他要轉學(xué)了，他的父母要去外地工作，聽(tīng)到這個(gè)消息，想到以后都見(jiàn)不到他了，心里有種莫名的傷感，這時(shí)我發(fā)現我的桌子里有一艘一模一樣的小木船，上面寫(xiě)著(zhù)：以后再也見(jiàn)不到你了，這是我摔壞你的小木船之后做的，希望你喜歡，對不起！讀完這句話(huà)后，心里是五味雜陳，看著(zhù)那艘小木船，我又想起了我以前和他一起打鬧，一起在操場(chǎng)上亂跑的快樂(lè )時(shí)光，我把木船放回桌子里。放學(xué)后，我立刻飛奔回家，關(guān)起房門(mén)，不久，我做出了和他以前做的一模一樣的小軍艦，我一直想著(zhù)能見(jiàn)到他并且能把小軍艦還給他，但至今未見(jiàn)到。
這件事我很后悔，因為我欠他一句對不起，和一艘小軍艦，還有以后再也見(jiàn)不到他的傷心。
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